描寫(xiě)春天小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)春天小學(xué)作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)春天小學(xué)作文1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，春天按照自己的愛(ài)好，布置了春天，在四季中，春天是最美麗的一個(gè)季節。
春天來(lái)了，光禿禿的樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠嫩綠的樹(shù)芽，那樹(shù)葉綠的不知如何比喻，桃花開(kāi)那粉紅粉紅的花，遠遠望去就像一幅墨畫(huà)，有些菜地里還長(cháng)了一些油菜花，看起來(lái)，金燦燦的，近看像給大地鋪了一條地毯，遠看像一條小河，在田地里有著(zhù)綠油油的小麥，一眼望去，就像一條綠色的地毯，有些光禿禿的山也長(cháng)出了嫩綠嫩綠的小草，遠遠望去就像給大山穿了一件衣服，還有些桃花樹(shù)一排一排的排列著(zhù)，遠遠望去，粉紅粉紅的，就像一條粉紅的地毯或者是給那片大地穿上了一件粉紅色的披風(fēng)，還有許多花，比如牡丹花，玫瑰花等等那種花，散發(fā)出迷人的香氣，太陽(yáng)看見(jiàn)春天布置的美麗開(kāi)心的笑了，在太陽(yáng)笑的過(guò)程中，身體散發(fā)出來(lái)溫暖的陽(yáng)光，樹(shù)呀，花呀，草呀，借助太陽(yáng)給的溫暖，慢慢的成長(cháng)，長(cháng)出世界中最美麗的。
在四季中，春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是寒冷的，冬天是冷酷的，只有春天的溫暖才會(huì )給那些樹(shù)，花草帶來(lái)溫暖，讓他們繼續成長(cháng)成為世界最漂亮的。
描寫(xiě)春天小學(xué)作文2
春天美，家鄉的春天，更美。
家鄉的大樹(shù)，在春天里努力的生長(cháng)著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)，努力的長(cháng)出嫩綠的芽，努力的長(cháng)的高大挺拔，
努力的吸收著(zhù)大地媽媽供的營(yíng)養品，努力的開(kāi)出漂亮的花，家鄉的春風(fēng)，也是美麗的，他輕輕的吹的花兒笑了，吹的草兒露面了，他吹的大懶熊，伸伸懶腰，大大哈欠，出去掏蜂蜜了，凡是在家鄉的春風(fēng)瞎的，都是面帶微笑的。
家鄉春天的來(lái)臨，讓農民伯伯開(kāi)心的合不上嘴了，去年秋天收獲了一堆的“大雞蛋”，今年春天又要中一對 堆“大雞蛋”了。
家鄉的春天，讓龍泉湖也變的更加美麗，湖水被春風(fēng)吹開(kāi)了，蕩起了波紋，魚(yú)兒游回了故鄉，湖兩旁的花花草草，
笑的讓人舒服，人們都來(lái)到了春天的龍泉湖，人們的到來(lái)，讓龍泉湖又多了些春天的氣息。
家鄉的春天，讓小朋友們多了些快樂(lè )的味道，溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，讓小朋友脫去了笨重的冬衣，又換上了七色春裝，似有千萬(wàn)個(gè)彩色的蝴蝶在玩耍嬉戲，快樂(lè )的味道，變的愈來(lái)愈濃了。
家鄉的春天，是美的，是可愛(ài)的，是能讓家鄉的花草樹(shù)木復活的，是能讓農民伯伯和小朋友們臉上樂(lè )開(kāi)花的。
我愛(ài)家鄉的春天。
描寫(xiě)春天小學(xué)作文3
隨著(zhù)冬伯伯遠去的腳步聲，春姑娘輕快的腳步聲越來(lái)越近，那柔和的春風(fēng)也將春的喜訊傳遍大地。
春風(fēng)來(lái)到了田野，用美妙的歌聲將春天的喜訊告訴了農民伯伯，讓他們快快來(lái)播種，又拜托太陽(yáng)公公和春雨阿姨給種子們足夠的陽(yáng)光和雨水，讓他們快些長(cháng)大。
春風(fēng)又來(lái)到了鄉村，告知孩子們快做好風(fēng)箏，去放風(fēng)箏吧!告知老人們不要再整天在家里了，春天已經(jīng)來(lái)到了，快出去走一走吧!告訴大樹(shù)們春天來(lái)了，快發(fā)出綠芽吧!
春天又來(lái)到了森林里，叫醒了冬眠中的動(dòng)物，讓他們快快去尋找食物;叫醒了土中的竹筍，催它們快快出土，來(lái)欣賞春天的風(fēng)光;叫醒了沉睡的花朵，讓它們綻開(kāi)了歡快的笑臉，增添春天的風(fēng)光;叫醒了冰凍的河流，讓它快快流動(dòng)，發(fā)出清脆的聲音，讓人陶醉;叫醒了所有的果樹(shù)，讓它們快快結果，給饑餓的動(dòng)物充饑。
春天又遇到了從南方回來(lái)的大雁，催它們快快回家，不要錯過(guò)了春天的美景。
春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊，風(fēng)箏、秧苗、綠葉、竹筍……到處都洋溢著(zhù)春天的氣息，催著(zhù)我們出去外面玩耍。
描寫(xiě)春天小學(xué)作文4
春天到了，小草從土里鉆出來(lái)了，花兒也開(kāi)了，小燕子從南方飛回來(lái)了，小樹(shù)也急急忙忙的打扮著(zhù)自己比一比誰(shuí)更漂亮，大自然一片春機昂然，到處都可以看到春天的腳步，不信我帶你們去看。
在空中成群結隊的小燕子飛來(lái)飛去，他們就像春姑娘的信使，把春天帶到世界的各個(gè)角落，比如說(shuō)草原，麥田，森林，花園，公園…各個(gè)地方，聽(tīng)著(zhù)這美麗清脆的鳥(niǎo)叫聲，人們都沉浸在其中，無(wú)法自拔。
在大地上小草鉆出綠色的小頭，向冬天告別，它們迫不及待的給大地鋪上一層綠色的地毯，莊嚴又美麗，他們的種類(lèi)很多，許多都叫不上來(lái)名字，雖然他們素不相識，卻有著(zhù)同樣的理想，就是努力的生長(cháng)，面對生活。
在公園里，到處是花的海洋，不知名的花朵爭相開(kāi)放，有粉的，紅的，白的，紫的……各種顏色各種種類(lèi)，讓我目不暇接，今年的春天由于特殊原因比以往來(lái)的都晚一些，但一點(diǎn)都不影響春的美麗。
我面對春天真想成為一名詩(shī)人，用最美的詩(shī)句去贊美他，真想成為一名畫(huà)家，用最美的色彩去描繪它。我愛(ài)春天！
描寫(xiě)春天小學(xué)作文5
春天到了，春雨多了，春雨淅淅瀝瀝地下到，有的地方還濺起了水坑。我真想和春雨玩玩啊!
春雨來(lái)了，我抱著(zhù)頭，來(lái)到樓下遠看好象沒(méi)有雨，可我走了一圈，回到樓上時(shí)，哎呀!衣服全濕了，身體還濕漉漉的，就像摔進(jìn)了水坑一樣。
春雨來(lái)了，小鳥(niǎo)在春雨中邊飛邊舞，它以?xún)?yōu)美的姿勢，在空中畫(huà)出了一條條美麗的孤交線(xiàn)。冬天洗不到澡，春雨就像淋浴器，把小鳥(niǎo)洗得一干二凈。小鳥(niǎo)梳理著(zhù)羽毛，喃喃地叫著(zhù)，好象在說(shuō)：“春雨真好�！叭丝梢酝�，鳥(niǎo)類(lèi)也可以玩�！�
春雨來(lái)了，河面上的小鴨子也太瘋狂了。小鴨可是河中的霸王，春雨落下來(lái)，小鴨子撲撲翅膀，腳在河中滑來(lái)滑去，跳著(zhù)，就像還游泳不會(huì )的人。撲出來(lái)有許多小泡泡，小鴨子撲來(lái)?yè)淙�，把泡泡打完了。小鴨嘎嘎叫�?zhù)，好像在分享勝利，真是“春江水暖鴨先知�！�
春雨來(lái)了，柳樹(shù)姑娘揚著(zhù)辮子，把春雨變成了一顆顆珍珠，這就像它的寶貝，送給了小草妹妹，并對小草說(shuō)：“春天來(lái)了，你也該醒了�！�
春雨給大地一片片綠色，給人們許多歡樂(lè )。
描寫(xiě)春天小學(xué)作文6
春天來(lái)了，像羞澀的小姑娘悄悄來(lái)到人們的身旁。讓我們舒展整個(gè)身心盡情感受春天吧。
用眼睛去看，春天就是一幅畫(huà)。這幅畫(huà)上涂抹著(zhù)花兒的繽紛、點(diǎn)綴著(zhù)草兒的鮮綠、飄灑著(zhù)細雨的朦朧、洋溢著(zhù)孩子燦爛的笑臉。
用耳朵去聽(tīng)，春天就是一首歌。這首動(dòng)聽(tīng)的歌里流淌著(zhù)小溪的旋律、跳躍著(zhù)陽(yáng)光的音符、應和著(zhù)鳥(niǎo)兒脆鳴、暢想著(zhù)少年的情懷。
用鼻子去聞，春天就是一方土。這方遼闊的田野滴灑著(zhù)春雨的清新、洋溢著(zhù)泥土的氣息、吐露著(zhù)嫩芽的芬芳、彌漫著(zhù)少女的清香。
用嘴去嘗，春天就是一杯酒。這杯香醇的美酒陶醉了爛漫的田野、泛紅了迷人的夕陽(yáng)、傾倒了楊柳的枝條、盛滿(mǎn)了無(wú)限的遐思。
用手去摸，春天就是一縷情。這縷默默的柔情傳送者風(fēng)兒的和暖、游離著(zhù)慈母的撫摸、感化了沉睡的山河、貼近了情侶的心窩。
春天來(lái)了，春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，無(wú)限美好，一年之計在于春?jiǎn)眩?/p>
描寫(xiě)春天小學(xué)作文7
不知不覺(jué)春天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了我們的身邊，我們卻因為一場(chǎng)疫情而沒(méi)有仔細發(fā)現
但是隨著(zhù)疫情的好轉，我們又可以出去找春天了，大街旁邊的大樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始放它那兒茂盛的樹(shù)葉，花兒們也競相開(kāi)放，向人們展示他們那可愛(ài)的笑臉。
但就在這個(gè)時(shí)候有一些花不愿意了，就比如油菜花，他開(kāi)始滿(mǎn)地的長(cháng)遮蓋那些競相開(kāi)放的花。
春天的來(lái)臨還招惹來(lái)了不少的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們開(kāi)始歡歌笑語(yǔ)，他們個(gè)個(gè)在枝頭上，快樂(lè )歌唱："春天來(lái)臨了。"
公園里人也多了起來(lái)，有的騎自行車(chē)，有的散步等等。還有一些人來(lái)到公園里，遛狗或者摘花，有的只是出來(lái)散散心，但有的人，也做了防范意識有的還戴了口罩。
春天的`到來(lái)讓不少人歡喜也讓不少人憂(yōu)，歡喜的是，春天又可以有好心情出來(lái)玩了，但讓人擔憂(yōu)的是，團聚一個(gè)位置會(huì )不會(huì )可能產(chǎn)生疫情呢？這就是我們今天找春天的結果。
描寫(xiě)春天小學(xué)作文8
春雨濛濛，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，潤濕了田野，潤濕了莊稼，潤濕了花兒的馨香，也潤濕了鳥(niǎo)兒的喃語(yǔ)。走在鄉間小路上，不用撐傘，任細細的雨絲落在臉了，癢酥酥的，那是一種韻致，一種率性。也只有在這個(gè)時(shí)候，才能真正感受到與大自然親密接觸的愜意與舒暢，純真與灑脫。
看吧，鄉村的春雨姍姍而來(lái)，如發(fā)，如煙，如芒，如塵，如針，籠著(zhù)村莊，罩著(zhù)房屋。下小雨是一種境界，整個(gè)鄉村都在雨的世界里靜默著(zhù)。若是躲進(jìn)小樓，只管推開(kāi)窗戶(hù)，放下簾子，享受這無(wú)邊的春雨好了。雨聲更是難得的天籟，如一首清麗的鄉土詩(shī)，在天地間輕輕吟唱;似一曲曼妙的音樂(lè )，在大地的琴鍵上奏響。絲絲縷縷，斷斷續續，纏纏綿綿，脈脈含情，聆聽(tīng)雨之心語(yǔ)，品味春之精華，心中一片陶然。
雨絲沾在柳葉兒上，似粒粒細小的珍珠，晶瑩剔透，閃射著(zhù)誘人的光芒;雨霧氤氳在花瓣上，花蕊間，如同蓄在里面的仙露瓊漿;雨滴敲在青石板上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，節奏明朗，韻味悠長(cháng)。
描寫(xiě)春天小學(xué)作文9
春天到了，校園里會(huì )變成什么樣呢？
讓我們趕快去看看吧！操場(chǎng)兩邊的大樹(shù)悄悄地發(fā)出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉苗，最引人注目的還是那棵大楊樹(shù)了，它是校園里最高大的樹(shù)了！每到春天它長(cháng)完葉子時(shí)，樹(shù)枝上就掛滿(mǎn)了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩極了！有的同學(xué)把白絮絮集到了一個(gè)盒子里，可能是想做東西吧。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了，春天到了！”樹(shù)根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面，正在爭先恐后地生長(cháng)著(zhù)，似乎是怕自己得不了第一吧！花壇里的花經(jīng)過(guò)細雨的滋潤長(cháng)出了嫩綠的葉子，散發(fā)出了淡淡的香氣。
這些花草樹(shù)木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。在大樹(shù)前面是豐富多彩的奧運墻，上面有晶晶，貝貝，迎迎，妮妮和歡歡五個(gè)小福娃的簡(jiǎn)介和圖，其中我最喜歡小羚羊迎迎了！因為它代表著(zhù)美好的祝福，
描寫(xiě)春天小學(xué)作文10
春姑娘在不停地呼喚著(zhù)她的孩子們。
冬去春來(lái)，轉眼間，溫暖的春天又來(lái)到了我們身邊。
聽(tīng)！小鳥(niǎo)正停在隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)枝上唱著(zhù)一首歡快的歌，柳樹(shù)旁的小溪也在叮叮咚咚地為小鳥(niǎo)伴奏呢！柳樹(shù)在歌聲中翩翩起舞，路人聽(tīng)見(jiàn)了，心情都變得愉快起來(lái)。
看！路邊的小草正一個(gè)勁兒地往上鉆，似乎迫不及待地想看看這個(gè)世界。
瞧！一旁的桃花樹(shù)正在曬太陽(yáng)呢！樹(shù)上的桃花擺著(zhù)各種姿態(tài)！有的桃花一動(dòng)不動(dòng)，像是在思考問(wèn)題；還有的桃花寶寶躲在葉子下面，像個(gè)害羞的小姑娘。
聞到了嗎？林間的小路上，微風(fēng)吹過(guò)了一股淡淡的清香，撲鼻而來(lái)。眼前是一大片雪白雪白的梨花，中間是一個(gè)池塘，魚(yú)兒在水中歡樂(lè )地玩耍，還不時(shí)地跳出水面，濺起一陣水花，把梨花的衣服都弄濕了。這時(shí)，溫暖的太陽(yáng)從稀稀落落的樹(shù)葉中穿進(jìn)來(lái)，照在梨花上，水珠在陽(yáng)光的照射下變得晶瑩剔透。
春姑娘把大地打扮地多姿多彩，讓笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)春天。
描寫(xiě)春天小學(xué)作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小雞樂(lè )樂(lè )和小鴨子歡歡一起去找春天。
樂(lè )樂(lè )拿了一個(gè)小桶和歡歡一起來(lái)到河邊。歡歡一見(jiàn)小河就得意洋洋地跳下水。游來(lái)游去的對樂(lè )樂(lè )說(shuō)：這水好舒服呀！趕快來(lái)一起游泳吧！樂(lè )樂(lè )卻在岸邊急得團團轉。歡歡看見(jiàn)樂(lè )樂(lè )著(zhù)急的神情，就游過(guò)去對樂(lè )樂(lè )說(shuō)：不用怕，快跳下來(lái)，我馱你過(guò)去。他們高高興興地過(guò)了河。站在岸邊，他們遠遠看見(jiàn)了花園，就飛快地跑了過(guò)去。噗嗵一聲，歡歡掉進(jìn)了一個(gè)坑里，他跳呀、蹦��！就是出不去，著(zhù)急的大喊：樂(lè )樂(lè )、樂(lè )樂(lè )快來(lái)救我呀！樂(lè )樂(lè )聽(tīng)見(jiàn)，馬上跑回來(lái)。哇！這個(gè)坑真深呀！樂(lè )樂(lè )急得直跺腳，突然他想起了自己的小水桶。馬上跑回河邊用水桶來(lái)來(lái)回回的接水、倒水樂(lè )樂(lè )累得滿(mǎn)頭大汗，坑里終于倒滿(mǎn)了水。歡歡高興的從坑里游上來(lái)了，他們倆高興的跳起舞來(lái)了。他們一起跑向了花園。
花園里春意盎然百花齊放。桃花笑紅了臉，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，迎春花向我們招手，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱歌，小草努力的把頭鉆出地面，和大家打招呼。一陣風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣花香，他們在花園里唱啊、跳啊、玩��！他們真想把春天帶回家。采來(lái)兩朵野花，抓一把野草------放在小桶里帶回去給其他小伙伴看看春天是多么美麗呀！
描寫(xiě)春天小學(xué)作文12
春來(lái)了！柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪。綠楊煙外曉寒輕，楊柳堆煙，漫眼的是無(wú)際的嫩綠，感受著(zhù)沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著(zhù)飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天，草長(cháng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著(zhù)和暖的氣息，奏響著(zhù)和諧的旋律，演繹著(zhù)動(dòng)人的畫(huà)面！
在田野上，嫩綠的小草悄悄地從大地母親的懷里探出了小小的腦袋，伸了伸懶腰，快樂(lè )的吸著(zhù)春天的氣息；雪白雪白的梨花競相開(kāi)放，那么細膩，那么驕情、可愛(ài)；火紅火紅的杜鵑花正撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌，顯得格外活潑。
小河邊，楊柳爺爺正給五顏六色的花蝴蝶們講述著(zhù)祖先們光宗耀祖的故事，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳樹(shù)哥哥像酒醉的人在河邊的堤岸旁踱步，還真是草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙呀！
而樹(shù)林里，每棵參天大樹(shù)都和自己的伙伴們談?wù)撝?zhù)春天的到來(lái)�；▍仓忻鄯湔β档牟擅�，蝴蝶們在天空中低回婉轉，美麗的花草叢中簡(jiǎn)直成了蝴蝶的世界。
我獨自走在小徑上，和煦的春風(fēng)拂面，好似媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉龐，溫暖柔和。春風(fēng)吹起絲絲長(cháng)發(fā)，仿佛盈盈耳語(yǔ)，又似細細呢喃，滋潤了我的心田。我沉醉于這美好的春光中，久久不愿離去…
美麗的春天來(lái)到了！
描寫(xiě)春天小學(xué)作文13
嗅一嗅，你便知道春天來(lái)了，桃花的清香，從樹(shù)上飄落下來(lái)，落在窗前，輕輕一吹，這香味也呼呼地走了。爬上蘭花樹(shù)，坐在叉子上捧起一朵雪白的玉蘭花，鼻子湊上去，一股淡淡地清香直往鼻子里冒。
春天的味道僅僅是淡淡的嗎?不，春天也是香水般的，跑到丁香花從中，兩根手指掐下一朵精致的小紫花，嘿!味兒特沖!
看一看，玉蘭樹(shù)上蠟燭似的花骨朵，地上一叢一叢的二月蘭，柳樹(shù)上小小的葉子，還有掛滿(mǎn)了楊樹(shù)的“毛毛蟲(chóng)”。早開(kāi)的桃花謝了，長(cháng)出了綠芽來(lái)，銀杏樹(shù)上也抽出了嫩葉，小花園里破土而出的艾蒿草也是你爭我趕的……
聽(tīng)一聽(tīng)，似乎聽(tīng)見(jiàn)迎春花在歡迎著(zhù)燕子的歸來(lái);似乎聽(tīng)見(jiàn)那春風(fēng)劃過(guò)樹(shù)梢;似乎聽(tīng)見(jiàn)小草在歡頌、蟲(chóng)兒在贊美……
踏上草坪，嗅著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，感受著(zhù)微風(fēng)在你臉頰上輕輕拂過(guò)，望著(zhù)滿(mǎn)眼的桃紅柳綠，你就仿佛融入了春天里。
描寫(xiě)春天小學(xué)作文14
春天是一年的開(kāi)始，也是一個(gè)美麗的季節，所以我決定尋找春天和春天合影留念。
我來(lái)到公園那里人山人海，有散步的，有做操的，還有放風(fēng)箏，風(fēng)箏在春風(fēng)的托舉下之，飛向白云深處。公園里的花開(kāi)了，有紅的，有白的，有紫的，五顏六色，好一個(gè)美麗熱鬧的春天，我趕緊拿起相機和春天合個(gè)影。
走出城市我來(lái)到美麗的田野里，綠油油的麥苗像綠色的毯子一直鋪到天際。金燦燦的油菜花開(kāi)的正艷，一些勤勞的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去忙碌又快樂(lè )，我想它們一定是喜愛(ài)春天，我不由得拍下了眼前的美景。
這時(shí)一陣春風(fēng)吹來(lái)，我臉上暖暖的，頭發(fā)隨風(fēng)在臉上舞動(dòng)，癢癢的，美美的，真像媽媽的手撫摸著(zhù)我，我心里記下了這種感受，原來(lái)春天的感覺(jué)和媽媽的感覺(jué)是一樣的。
春天來(lái)了，春天真的來(lái)了，只要你看向遠方就有花朵在等你，只要你用心感受，就會(huì )有春風(fēng)愛(ài)撫你……
描寫(xiě)春天小學(xué)作文15
春天的到來(lái)使外公家的花兒百花齊放，就似乎嚴寒的冬天過(guò)去了，春姑娘看見(jiàn)祖國大地都已干枯，實(shí)在看不下去，就下了一場(chǎng)柔和的春雨。
這雨可神了，一下子就把外公家的花給叫醒了。比如說(shuō)君子蘭的花瓣變紅了，這花有二種顏色，外是紅內是白非常令人陶醉，連我都目不轉晴的盯著(zhù)它。
外公家后院里的李樹(shù)和桃樹(shù)你不讓我，我不讓你都開(kāi)出了五顏六色的花朵，白如雪，紅勝火，粉像霞，黃似金非常美麗!
柳樹(shù)也發(fā)出翠綠的芽?jì)�，小草也從漫長(cháng)的夢(mèng)中蘇醒鉆出了家，在地上叫著(zhù)“春天來(lái)了”。春天的小天使燕子也從南方千里迢迢回到了東方，魚(yú)池也從夢(mèng)中醒來(lái)，跑步，瞧它跑的多起勁呀，水面上露出一條條波紋，只要池水有動(dòng)靜，一條條美麗的小金魚(yú)也會(huì )展露出一手美麗舞蹈。
春天你可不可以不離開(kāi)外公家，外公家的花舍不得你!
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