校園的春天的作文(匯編4篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的校園的春天的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園的春天的作文 篇1

　　清晨，我披著(zhù)霞光來(lái)到我們的學(xué)�！�—湯洋鄉校，春姑娘也悄悄地跟著(zhù)我來(lái)到校園里。山變綠了，水變清了，同學(xué)們變得更有精神了，我們的校園也變得更美麗了。

　　一進(jìn)校門(mén)，你就會(huì )看到高高飄揚的五星紅旗，綠樹(shù)掩映著(zhù)一排排教室，它們排列成行，像衛兵似的護衛著(zhù)我們的校園。在綠蔭叢中，瑯瑯的讀書(shū)聲此起彼伏，飄蕩在校園內外。

　　校園的花壇里，粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。還有翠綠的冬青，排成漂亮的圖形。幾只蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，多美麗啊!

　　校園的'操場(chǎng)上，左邊的一角是正方形的魚(yú)池，幾尾小魚(yú)在清清的水里追逐嬉戲，濺起朵朵水花，好像爭著(zhù)向春姑娘問(wèn)好。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動(dòng)著(zhù)小腦袋，貪婪地吮吸著(zhù)貴如油的春雨。許多透明的雨珠在綠草上滾動(dòng)。

　　啊，校園的春天多美麗啊!在校園的每一個(gè)角落都可以看到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。我愛(ài)春天，我更愛(ài)校園里的春天!

　　簡(jiǎn)評：作者通過(guò)對春天校園里的景物生動(dòng)形象地描寫(xiě)，運用了擬人、比喻等修辭方法，表達了自己對春天校園的喜愛(ài)之情。

校園的春天的作文 篇2

　　校園的春天一年之計在于春。我們學(xué)校的春天，是從校道兩邊的樹(shù)和花草開(kāi)始的。校道左邊有著(zhù)美麗的櫻花，不知是什么時(shí)候盛開(kāi)的，春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般，翩翩起舞。

　　瞧！那櫻花樹(shù)下剛露出小腦袋的小草，好像在向我們招手呢！早晨，嫩葉上透明的露珠在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)。過(guò)了好一會(huì )兒，露珠不知不覺(jué)消失了�；顫婇_(kāi)朗的孩子們進(jìn)入了校園，校園立刻活躍起來(lái)。頓時(shí)間“沙沙”的`聲音出來(lái)了，原來(lái)是值日生在掃地。朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)，櫻花與小草似乎在傾聽(tīng)著(zhù)。中午，櫻花與小草睡午覺(jué)了，同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹(shù)，像英姿颯颯的解放軍戰士，靜靜地守衛著(zhù)美麗的校園。偶爾，有一兩只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，那清脆的聲音，傳得很遠很遠。下午，校園也變的熱烈起來(lái)了。我們在操場(chǎng)盡情玩耍，花兒也跟蝴蝶嬉戲，小草跟伙伴捉迷藏。大樹(shù)像和藹可親的老爺爺望著(zhù)我們。

　　放學(xué)了，同學(xué)們像一群一群的溪魚(yú)涌出校外。校園，慢慢地恢復了寧靜。美麗的春天，溫暖的春天，快樂(lè )的春天，萬(wàn)物復蘇的春天，帶領(lǐng)著(zhù)孩子們邁開(kāi)大步向前！

校園的春天的作文 篇3

　　春天來(lái)了，春姑娘像一位美麗的仙女，悄悄地來(lái)到了我們的校園�？�，樹(shù)木抽出了新的枝葉，小草從土里探出頭來(lái)，花壇里的小花從夢(mèng)中蘇醒，小魚(yú)也游得更歡快了……就這樣伴著(zhù)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，春姑娘把我們的校園變成了一座美麗的大花園。

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)口，學(xué)校的大門(mén)氣勢雄偉，有二三層樓那么高大。走進(jìn)校園，校道兩旁種著(zhù)許多的樹(shù)木，樹(shù)木的枝條上長(cháng)著(zhù)新生的嫩葉。沿著(zhù)校道往前走，來(lái)到了學(xué)校的花壇，花壇中間有座假山。假山上有一股噴泉嘩嘩地流下來(lái)，形成了小小的溪流，流進(jìn)池塘里。池塘里的水顯得那么寧靜，池水清得可以看見(jiàn)水底，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。假山下有好多小型的石洞，有很多魚(yú)兒從假山下面的石洞里穿過(guò)，它們穿著(zhù)各色的衣裳，有紅的，黃的，黑白相間的'……五顏六色的，好看極了！它們有的悠閑地搖著(zhù)尾巴，有的淘氣地吐著(zhù)泡泡，有的沉入水底�？粗�(zhù)看著(zhù)我仿佛也變成了一條快樂(lè )的小魚(yú)，在水中歡快地游著(zhù)。早晨的太陽(yáng)照耀著(zhù)校園，天空藍藍的，陽(yáng)光金燦燦的，仿佛是仙境一般。

　　春天的校園如此美麗，春天的校園如此嫵媚，春天的校園多姿多彩，我愛(ài)春天美麗的校園。

校園的春天的作文 篇4

　　我有我們的校園，我更愛(ài)那充滿(mǎn)美和活力的校園的春色。

　　我們的校園，座落在鎮中心，是一所中心小學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是校園正中那高高聳立的乳白色的旗桿，旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。旗桿兩側，有兩個(gè)長(cháng)方形的花壇�；▔�里面，四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女婷婷玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動(dòng)著(zhù)小腦袋，貪婪地吮吸著(zhù)貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上，慢慢地移動(dòng)著(zhù)不可計數的小蝸牛�！拔�。嗡。嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著(zhù)翅膀飛了起來(lái)，我正想去撲捉一只，忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái)，哦，原來(lái)是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著(zhù)我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了，校園兩側，枯黃的馬尾松抽枝吐葉，泛出層層綠意。高大粗壯的.梧桐樹(shù)舒展著(zhù)強壯的筋骨，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來(lái)，那清新明亮的色調照耀著(zhù)我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園里，給校園增添了幾分生機。

　　“叮。叮。�！�，瞧，下課的鈴聲響了，身著(zhù)漂亮毛衣的同學(xué)們如彩蝶般地飛向操場(chǎng)。頓時(shí)，乒乓球臺旁，單杠上，跑道邊，一片喧鬧聲。同學(xué)們說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，跑著(zhù)，跳著(zhù)，盡情地玩耍嬉戲。

　　在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。

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