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初三優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-24 10:18:57 初三作文 我要投稿

初三優(yōu)秀作文匯編15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的初三優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

初三優(yōu)秀作文匯編15篇

初三優(yōu)秀作文1

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,他很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì )遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺,手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對會(huì )議室的200個(gè)人,問(wèn):“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事!彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F在誰(shuí)還要?”還是有人舉起了手。

  讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票,人們還是想要他,因為他并沒(méi)因為臟、皺而失去價(jià)值,他依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶,永遠的珍惜它。

  生命是短暫的,有限的,人的生命只有一次,但是可以通過(guò)努力去創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,使生命永恒。這也是一種積極的人生觀(guān)!

初三優(yōu)秀作文2

  或許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“長(cháng)盛球”、“仙人球”,但它的別名“忍者球”,一定鮮為人知。它的兄弟仙人掌、仙人刺,在早些時(shí)候就為人們所青睞,而我獨自命名的“忍者球”,卻是近幾年來(lái)才“上得廳堂”。其重要原因之一大概是聽(tīng)說(shuō)它能夠減少電腦等電器產(chǎn)生的有害射線(xiàn)。實(shí)際上,仙人球也是多種多樣,十分美麗的。

  仙人球的種類(lèi)很多,單論其外觀(guān),便可分為絨類(lèi)、毛柱類(lèi)、寶類(lèi)、強刺類(lèi)、海膽類(lèi)等;它的顏毛有紅、黃、金黃等。當然,較為普遍的應該是淺黃色的一種。

  我家就有一盆大小適中的仙人球。不知何時(shí),何人把它搬回了家,它好像一直都在,卻又好像從未存在過(guò),因為它總是被我們遺忘,獨自躲在院子的一隅。直到有一天,朋友邀我一同買(mǎi)盆仙人球防輻射,我才忽然想起,好似在我家的某個(gè)地方,有這么一盆丑丑的、刺密扎手的球球。

  回到家,我開(kāi)始像尋寶一樣尋覓它的蹤跡,卻絲毫不見(jiàn)蹤影。在樓梯口處,不知是誰(shuí)又擺了一盆花,十分的漂亮,白色的花瓣緊挨著(zhù),由內而外張開(kāi),呈喇叭狀。我心生喜歡,走近一步,卻驚奇地發(fā)現,這就是那盆被冷落很久的,我正在尋找著(zhù)的仙人球。多少個(gè)日日夜夜,它忍著(zhù)無(wú)用的苦衷,淋漓盡致地發(fā)揮自沙漠所有的耐旱的特性,像一個(gè)真正的忍者,不動(dòng)聲色地、默默地與生活,與我們作斗爭。它贏(yíng)了,那朵潔白無(wú)暇的花足以證明一切,它在俯視著(zhù)我,宣告著(zhù)它的勝利。

  這才是真正的忍者。

初三優(yōu)秀作文3

  每個(gè)人都是一塊璞玉,都是未經(jīng)加工的鉆石,而我們要做的不是要好好保管自己,而是要將自己置于炎炎烈日下,風(fēng)雨交加前,經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮,才能閃閃發(fā)光,脫穎而出。

  一帆風(fēng)順從何來(lái)都不是完美的代名詞,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。人生也只有打磨過(guò)后,才能日去溫暖完美。我們應該拿出長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海的勇氣面對學(xué)海無(wú)涯苦作舟的學(xué)風(fēng),用吾日三省吾身的態(tài)度面對人生的打磨。在人生的道路上總會(huì )有些艱難險阻,但我們需勇敢地面對它。有些人考試失利就自暴自棄,生活貧困就放棄希望,家庭不和就游戲人生職場(chǎng)受挫就迷惘生活。致這些人經(jīng)不起人生的打磨,經(jīng)不起生命的推敲,那么成功就與他們失之交臂,信念就會(huì )被動(dòng)搖的岌岌可危。

  生活并不是暗無(wú)天日,卻也并非總是晴朗無(wú)云,暫時(shí)的失意是一種人生的打磨,如果你想擁有完美人生,那么它無(wú)疑是最好的催化劑,請欣然接受它。要明白任何一次苦難的經(jīng)歷只要不是毀滅就是財富。任何時(shí)候我們都要有抬起頭、直視前方的勇氣。有一種完美叫做放手。放下你的怨念,你的眼前將豁然開(kāi)闊朗。放下你的自卑,你的世界將是一片彩虹。

  不拋棄、不放棄,不因坎坷而放手,不因艱難而放棄。那么前方等待你的將是一片光明。我感謝苦難,因為它使我成熟,日趨完美。

  我相信,人生的打磨會(huì )是我成功的墊腳石,因為我從未將它看作是絆腳石,看作是無(wú)法跨越的阻礙,所以我會(huì )勇于面對打磨,永登成功之峰。

初三優(yōu)秀作文4

  母愛(ài)的味道

  在成長(cháng)的道路上,我們感受著(zhù)生活中的千滋百味,享受著(zhù)愛(ài)的味道。母親伴隨著(zhù)我們成長(cháng),給予我們母愛(ài)的味道。

  當我還不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我說(shuō)第一個(gè)詞:“媽媽”,我跟著(zhù)媽媽嗚嗚的叫,媽媽耐心的教著(zhù),“媽媽?zhuān)瑡寢尅。當我第一次說(shuō)得清楚時(shí),我看到了媽媽的微笑,那是一個(gè)多么燦爛的微笑,帶著(zhù)喜悅,帶著(zhù)羞澀。

  當我不開(kāi)心的時(shí)候,媽媽總會(huì )講很多有趣的小故事,逗我發(fā)笑,如果我還是不開(kāi)心,媽媽就會(huì )去為我煮我最喜歡吃的炒土豆絲。一會(huì )兒,香味兒就飄進(jìn)我的鼻孔,那是幸福的味道,我會(huì )馬上就忘記那些使我不開(kāi)心的人和事,幸福的吃著(zhù)媽媽為我炒的土豆絲,媽媽會(huì )在旁邊看著(zhù)我吃,露出滿(mǎn)意的微笑。

  當我要去上學(xué)時(shí),媽媽總會(huì )叮囑我:“路上要小心,看見(jiàn)車(chē)來(lái)了要讓邊,放學(xué)后早點(diǎn)回來(lái),我會(huì )為你煮好飯!蔽視(huì )說(shuō):“知道了……”然后活蹦亂跳的去上學(xué),媽媽在我身后露出了幸福的微笑。

  當我考試后,我總會(huì )拿著(zhù)我的試卷與媽媽分享,分享我的勞動(dòng)成果。媽媽看到我卷子上的紅勾,就會(huì )露出欣慰的微笑。

  媽媽的微笑里包含了對我無(wú)盡的愛(ài),這愛(ài)讓我快樂(lè ),讓我喜悅,讓我幸福。

  從媽媽的微笑里,我體會(huì )到了愛(ài)的味道。在成長(cháng)的道路上,我被母愛(ài)所包圍,讓我體會(huì )到了母愛(ài)的味道,那就是快樂(lè )、喜悅、幸!

初三優(yōu)秀作文5

  又到了一年的開(kāi)學(xué),告別過(guò)去,迎接新的開(kāi)始。我們知道我們已是初三了。似乎還來(lái)不及打個(gè)盹,時(shí)間就把我們推上了中考的列車(chē)。班級里的布置不再溫馨浪漫,充滿(mǎn)了緊張激烈的競爭氣息。黑板正上方“靜、勁、競、精”四個(gè)大字讓人一進(jìn)教室便快速沉下心來(lái),我才進(jìn)一步發(fā)現,教室左邊的愿望樹(shù)替代了昔日的小組合作,兩遍墻上的宣傳標語(yǔ)不再是昔日諄諄教誨的“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”、“讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(cháng)才”,而是:“今日奮勇拼搏,必定有我;明朝獨占鰲頭,舍我其誰(shuí)!苯淌液竺娴暮诎鍒笊,不知是哪個(gè)有創(chuàng )意的同學(xué)搬來(lái)了長(cháng)城,鮮艷的紅旗在烽火臺上飄動(dòng)……濃烈的競爭意識如海浪般撲面而來(lái)。即使走廊的墻報上,也粘上了昔日同學(xué)們愉快、歡鬧的照片,讓人突然覺(jué)得,一切走得好快,好遙遠。

  “你們已經(jīng)初三了”,當這句話(huà)現在平常到從每個(gè)老師嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí),我們才確實(shí)發(fā)現,我們不再是初二,我們已經(jīng)遠離了初一。課表排得更滿(mǎn)了,我們再也沒(méi)有享受自修課的時(shí)間與榮耀了,晚間的熄燈終于把我們24小時(shí)的時(shí)間如影子般拉長(cháng),拉遠。每晚,我們在睡眼朦朧中入睡,清晨在哈欠連聲中起床,才知道睡一個(gè)飽覺(jué)是件多么奢侈的享受。

  年級大會(huì )上駱老師的口號也被貼到墻上去了,“剩下的175天我們一起走,有什么困難大家一起扛”,不知為何,背上就突然激靈靈的一下子,是深感緊迫還是追憶?也許都有吧!于是我加快了腳步。

初三優(yōu)秀作文6

  記得我小時(shí)候,媽媽領(lǐng)著(zhù)我到河邊去玩,我指著(zhù)嘩嘩的河水好奇地問(wèn):“媽媽這么多水往哪里流啊”?媽媽笑著(zhù)說(shuō):“向東流入大!。從此,我心里一直想著(zhù)這條河,一有空,就來(lái)到小河邊。

  我就像岸邊的小樹(shù)一樣,伴隨著(zhù)小河流的水慢慢地成長(cháng)。春天到了,我看到河邊的冰雪融化了,河邊垂柳的枝條上吐了嫩芽,慢慢地,那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來(lái)了,在清澈的水面上自由飛翔,放了學(xué),我們就來(lái)參加這個(gè)百花爭艷的盛會(huì ),在鋪滿(mǎn)新綠的河灘上跳舞唱歌。夏天到了,兩岸的景色更美了,河堤上綠草如茵。河灘上瓜果滿(mǎn)園,放學(xué)了,我們常到小河里游泳。游累了,就跑到瓜果園里吃瓜,白皮的脆瓜,帶花紋的甜瓜,可好吃了,有時(shí)我們就在岸邊的樹(shù)蔭下幫媽媽洗衣服,直到黃昏送走一天的酷熱。

  秋天到了,河里的魚(yú)蝦肥了,岸邊的蘋(píng)果熟了,秋假里,我總愛(ài)和爺爺去看果園,高興了,又跑到河里捉魚(yú)摸蝦,河水照映著(zhù)人們的笑臉,秋風(fēng)伴著(zhù)豐收的音樂(lè )。冬天的小河也不寂寞,迎著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的雪花,我們又結伴到河上滑冰,可熱鬧了!我愛(ài)家鄉的小河,一年四季都愛(ài)它,我愛(ài)源源不斷的流水,我愛(ài)兩岸美麗的景色,更愛(ài)她用源源細流滋潤了田地,給人們帶來(lái)豐收的快樂(lè )。

初三優(yōu)秀作文7

  兩個(gè)月的暑假過(guò)去了,初二結束了。初二,我錯過(guò)也有對過(guò),但我不曾后悔過(guò)。只有過(guò)對的,而沒(méi)有過(guò)錯的,那不叫青春。歲月一去不回,轉眼,初三了。

  初三了,不能再那么貪玩,拖拉了。課堂上,該聽(tīng)的不聽(tīng),該讀的不讀,該記的不記。今天該完成的事情總想著(zhù)明天去做。因此,我養成了拖拖拉拉的壞毛病,現在初三了,是該改改了,要知道——今日事,今日畢。

  初二時(shí),在我不喜歡的科目上,沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題不及時(shí)解決。每天在我不喜歡的科目的課堂上,我都是得過(guò)且過(guò)的過(guò),但問(wèn)題確實(shí)一天天在增加,現在,那時(shí)沒(méi)解決的問(wèn)題現在已經(jīng)堆成了一座小山丘,我要向愚公移山那樣,把這座小山丘挖平。唉,得過(guò)且過(guò)成大禍!

  初三,是我們在初中生涯的最后一年。這一年,關(guān)鍵的一年,決定了我們畢業(yè)后的去向。這一年,緊張的一年,學(xué)習應更加努力,要堅信自己不比別人差。滴水尚可穿石,愚公志能移山,我們又有什么做不到的呢?別說(shuō)自己不行,世上無(wú)難事,只怕有心人!初三了,還不努力,那可真是對不起自己。胡一菲有句話(huà)說(shuō)得好:“現在不玩命,將來(lái)命玩你!

  但是,俗話(huà)說(shuō)的好:說(shuō)的漂亮,不如做得恰當。光說(shuō)不練,那也是沒(méi)用的。每次開(kāi)學(xué),每個(gè)同學(xué)都說(shuō)得很好聽(tīng),我一定要認真讀書(shū)等等。但又有幾個(gè)人真正做到了。所以,說(shuō)的那么好聽(tīng)是沒(méi)有用的,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我會(huì )言出必行。

  吃得苦中苦,方為人上人!加油吧!你現在的付出,一定會(huì )有回報!

初三優(yōu)秀作文8

  在那楓葉飄落的九月,我悄然地打開(kāi)了初三的門(mén),面對真實(shí)的它。

  教室里那往日的喧雜浪潮平靜了許多,面對它嚴峻的面容,大家不自覺(jué)地用功了許多。那種狂熱的議論中,激烈的爭吵聲也如浪過(guò)之后,只留下淡淡的波紋。一切都在配合著(zhù)初三應有的節奏,那樣和諧。

  在那片平靜下,隱藏著(zhù)一顆顆蠢蠢欲動(dòng)的心,對目標實(shí)現的期盼,對高等學(xué)府向往的激動(dòng),也許還隱藏著(zhù)一份對初中生活的留戀。

  面對初三的真實(shí),老師那份深沉的心也如寶塔般一層層地堆積起來(lái)。講臺上,粉筆的運動(dòng)頻率不斷提高,激昂的授課聲定格在嗓門(mén)的最高處,擦拭去汗水的衣袖一次又一次地在老師的面頰上劃過(guò)。

  面對初三競爭的激烈,父母的辛勞也無(wú)從否定,那縷無(wú)情的銀發(fā)悄悄地爬上他們的雙鬢。平時(shí)少言的父親也變得格外的親切。每當夜幕降臨時(shí),在客廳的沙發(fā)上有強睜雙眼的父母。我一次次被感動(dòng)著(zhù),我想世人是不能不肯定父愛(ài)、母愛(ài)的無(wú)私和偉大。如果我們是船,他們就是風(fēng)帆,用自己的身軀庇護著(zhù)我們,導引著(zhù)我們。

  面對初三的離別聚首,我再次憶起了那一張張熟悉的面孔。情感的揮發(fā)和擴散,如那濃濃的霧,籠罩著(zhù)整個(gè)友誼的天空。無(wú)論是否同路,我們的軌跡總不是南轅北轍。真誠地期待,總有重逢的一天。多么好的一個(gè)詞——朋友。一枝月季花,開(kāi)得是那么燦爛,可它也有凋謝的時(shí)候,但友誼卻像松那樣,只要長(cháng)出,就能長(cháng)青。

  各種感情和滋味在初三中釀得特別濃。

初三優(yōu)秀作文9

  人生在世,若白駒過(guò)隙,忽然而已。轉眼間,我來(lái)到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說(shuō)不上是什么滋味。只知道拿是一場(chǎng)場(chǎng)戰爭,一場(chǎng)場(chǎng)畫(huà)展。

  苦·黑色·戰爭

  一場(chǎng)場(chǎng)的模擬考試使我們快要窒息,每當面對一道道的題目讓人頭都疼,我們每天都對這樣的艱苦,就像世界大站一樣激烈,每天的測驗就如總統檢閱著(zhù)我軍的情況,失敗的人就要付出血一般的代價(jià)―汗水和淚水,甚至被人責備,更多的是練習逼使我們更上一層。初三的苦是戰爭、是黑色,使我們失落,使我們遇上了波浪重重。

  樂(lè )·白色·畫(huà)展

  初三又如一張白紙寫(xiě)下的一首樂(lè )章,記下我們的快樂(lè )或傷心的時(shí)光,給我們人生第一階段話(huà)上了完美的句號,寫(xiě)上一張最后快樂(lè )的初中樂(lè )章,白色代表我們將來(lái)臨第二個(gè)樂(lè )章的開(kāi)始,重新的.一張更豐富的樂(lè )章,又代表著(zhù)我們的純潔的心靈靈記下我們曾經(jīng)的快樂(lè )。我們不禁鼓起一陣陣的熱血攻心。白紙給我們畫(huà)下、添上顏色,使我們生命更加豐富、更加有生命力、更加快樂(lè )。初三的樂(lè )是紙張、白色,等待我們給它話(huà)上快樂(lè )的畫(huà)像,記下我們初中的所有,使我們不能忘記這些回憶。

  好像初三是注定要考驗我們的毅力;好像初三注定要我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗與磨煉,才會(huì )給我們成功的方向;好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>

  當花兒盛開(kāi),樹(shù)葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來(lái)寒意,我就會(huì )張開(kāi)雙臂,放飛理想,將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對全世界的人說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”

初三優(yōu)秀作文10

  吉他是世界最普遍的樂(lè )器,其實(shí)它也像普遍人一樣,經(jīng)常彈奏,隨時(shí)讓吉他各部分震動(dòng),這是保養吉他的最好方法。不要以為你不讓吉他震動(dòng)便是對吉他的“最高待遇”。就像人一樣,不要以為人生一路無(wú)阻、一帆風(fēng)順,便是好事。沒(méi)有失敗,何來(lái)成功?沒(méi)有挫折,哪來(lái)堅強?沒(méi)有坎坷,哪來(lái)平坦?只有跌跌撞撞,才會(huì )學(xué)會(huì )爬起,即使你已經(jīng)傷痕累累,你也不用害怕這傷痕會(huì )變成疤,它始終會(huì )永遠地消失?呐鍪潜pB吉他最好的方法,那么跌撞也是人們保養自己最好的方法。

  一把顏色亮麗、款式另類(lèi)的吉他不一定是一把好吉他。一把吉他的好壞取決于它的手感、音質(zhì)、木材和琴弦。正如人一樣,一個(gè)人的優(yōu)劣取決于自己本身的知識、修養、品德、素質(zhì)。一把吉他猶如一個(gè)人,不管你外表再怎么好看,但卻無(wú)法彈奏出優(yōu)美的旋律,又有誰(shuí)去賞識?實(shí)力始終決定一切!

  自從鋼琴這一樂(lè )器出現以后,吉他就一直衰落,直到十九世紀西班牙吉他大師泰雷加的出現,才給吉他的發(fā)展帶來(lái)了新生。原來(lái)吉他也并不是人們所想像的一樣光彩。這也跟人很像,人生就像大海一樣,時(shí)而平靜時(shí)而洶涌;也像坐過(guò)山車(chē)一樣,時(shí)上時(shí)下。當你跌入谷底時(shí),又何必沮喪。因為你也會(huì )像吉他一樣,遇到生命中的“泰雷加”,把你拉上來(lái)。而你身上所具備的光彩,終究還是會(huì )被釋放,不管你遇到的對手有多強!平凡的吉他可以彈奏出優(yōu)美的旋律,平凡的我們也會(huì )走出錦繡的道路!

初三優(yōu)秀作文11

  一彎新月宛如一葉小舟,翹著(zhù)尖尖的船頭,在深夜的靜湖中劃行,給我送來(lái)一片回憶。

  ——題記

  銀白色的月光,灑在地上。鮮紅欲滴的花瓣被蒙上了一層銀白色,似真似幻。筆直的莖支撐著(zhù)我那輕盈嬌小的花盤(pán)。在周?chē)?jīng)風(fēng)雨敲打過(guò)的廢墟中顯得尤為獨特。那,便是我,一株紅色的薔薇,在風(fēng)雨的洗禮過(guò)后,我學(xué)會(huì )了獨立。

  午后,明媚的陽(yáng)光,照耀著(zhù)那從前的我,我依附在那低矮的柵欄上,顯得悠閑愜意。那時(shí)的我,如溫室的花朵般,不愿意靠自己的力量直立生長(cháng),而是靠著(zhù)柵欄,把我那類(lèi)似藤蔓的莖纏繞在柵欄上面。

  天氣就像孩子的臉,說(shuō)變就變,下午還明媚的陽(yáng)光,現在已然消失殆盡。出現的,只是天上烏黑的云,落下的雨點(diǎn),和遠處令人心驚膽戰的閃電。

  “沒(méi)有關(guān)系,閃電離我那么遠,不會(huì )有事的!蔽胰绱俗云燮廴说恼f(shuō)著(zhù)。豆大的雨點(diǎn)打在我的身上,生生的疼。沒(méi)過(guò)多久,我的花盤(pán)低了下來(lái),那依附在刪欄上的莖也越發(fā)無(wú)力。而就在這時(shí),一道閃電猶如一條巨龍,咆哮著(zhù)打在了那已經(jīng)搖搖欲墜的刪欄上。

  第二天,當清晨的陽(yáng)光照在我身上時(shí),我環(huán)顧四周,看到的只是變成一堆垃圾的刪欄,和我那臥在地上的莖?粗(zhù)那灰燼,我才明白,只有自己,才是關(guān)鍵時(shí)刻的救命稻草。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)獨立,日復一日,我終于靠著(zhù)自己碧綠的莖,支撐起了花盤(pán),我抬起花盤(pán),看到了那銀白的月光,看到了那星,看到了那遠處的山。遠處的星星一閃一閃,仿佛在向我微笑。那月,在深邃的夜空中,也在笑。

初三優(yōu)秀作文12

  在我們小區的北面,有一座名山叫白云山,溪水潺潺,樹(shù)木掩映。這是人們參觀(guān)和欣賞風(fēng)景的好地方。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的冬眠,在白云山醒來(lái)的第一件事就是山澗從山頂一路唱下來(lái)。這條小溪就像一個(gè)調皮的小精靈,時(shí)而巨大,時(shí)而細長(cháng),異!,F在,如果你再往上走一些,你面前的瀑布可能會(huì )變成幾股涓涓細流。相反,你看到的涓涓細流可能會(huì )在某個(gè)地方融入另一個(gè)瀑布!這條山澗真是變幻莫測。

  附近的居民從家里帶了瓶子和罐子來(lái)接清澈涼爽的山泉?,有的在蹲著(zhù),雙手捧著(zhù)那些瓶瓶罐罐接水,有的跪著(zhù)舀水。這些人有著(zhù)不同的姿態(tài),在陽(yáng)光的照耀下,形成了特殊的景觀(guān)。

  初春的白云山就像一個(gè)剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的巨人。他睜開(kāi)惺忪的眼睛,仔細看著(zhù)這個(gè)美麗的世界。

  站在山腳下抬頭望去,有些樹(shù)依然光禿禿的,樹(shù)枝肆無(wú)忌憚地向四面八方伸展;有的樹(shù)早就憋不住冬天的荒涼,迫不及待地長(cháng)出嫩黃的葉芽,看起來(lái)很有生氣;但是更多的樹(shù)比冬天更有活力。

  半山腰是一片竹林,每根竹子都挺拔。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,可愛(ài)的竹筍一定會(huì )在這里出現。竹林旁邊有一座寺廟,那里香火旺盛,清靜,爬山的人可以在這里休息。越往上走,山路越陡,游客越少。這時(shí),你靜靜地站在叢林里,周?chē)镍B(niǎo)兒都是那么歡快。它們從一個(gè)樹(shù)枝飛到另一個(gè)樹(shù)枝,音調時(shí)不時(shí)地變化。在這樣一片安靜的森林里,被一群歡快的小鳥(niǎo)圍繞著(zhù),你所有的煩惱都會(huì )被拋到九霄云外。

  白云山,你是我們海邊的后花園!

初三優(yōu)秀作文13

  突來(lái)得興致, 想去賞雪。 帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血, 我來(lái)到了萬(wàn)里飄雪的長(cháng)城之上。在那最高點(diǎn)極目眺望著(zhù)雪中的北國。眼前早已不見(jiàn)綠樹(shù)紅花在那竊竊私語(yǔ), 只剩下一個(gè)粉妝玉砌的雪白世界。那透徹的白,讓我眼前一亮。遠遠望去,漫天的飛雪與天空與大地相擁相融,都找不到那一條筆直的地平線(xiàn)了。

  那一座又一座起伏的山巒,被冰冷的寒氣包圍,讓飄飛的白雪覆蓋,雖然失去了往日鳥(niǎo)啼鶯歌的活力,卻平添了幾分透徹潔白的寧靜。

  可這寧靜似乎被連綿的山巒打破了,靜和動(dòng)在白雪中交織,那一座又一座的山巒好似一條條銀蛇,舞動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身姿,又好似一頭頭蠟象在雪中飛奔。

  雪還在下著(zhù),一刻也不容停頓,看!那漫天的白雪多得已無(wú)處容身,只得隨著(zhù)狂風(fēng)在天地間飛旋,升騰,好似一條條舞動(dòng)的飄帶,時(shí)而柔情似水,時(shí)而勁似柳條。

  透過(guò)那潔白的飄帶,我似乎看到一條沉寂無(wú)語(yǔ)的大河——黃河,他那曾經(jīng)如萬(wàn)馬奔騰的氣勢似乎也被北國的雪封凍住了,現在的它,好似一條冬眠的響尾蛇,那傲首仰視的氣魄早已隨寒氣一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  天漸漸暗了,那太陽(yáng)只在天邊留下了一片紅暈,染紅了大地,也染紅了飄飛的白雪,讓它少了一絲狂躁,多了幾許柔情。

  天暗了,太陽(yáng)也落山了,可這北國的雪還在天空中飄飛。

初三優(yōu)秀作文14

  進(jìn)入初三了,當然不能像在初一初二那樣了,要有新的目標,新的開(kāi)始,以前的一切東西,都讓它過(guò)去吧,都要清零了。暑假過(guò)的真快,轉眼間就開(kāi)學(xué)了,對于初三,我不能緊張,必須堅強自信起來(lái),只有這樣,初三才不會(huì )有太多的壓力,才能繼續向前,繼續沖刺。剛加的兩門(mén)課程物理和化學(xué),使初三的生活更加豐富多彩,當然,這才剛開(kāi)始,可能以后會(huì )越來(lái)越難吧。

  讓我興奮的是,我們除了語(yǔ)文和數學(xué)外,其余的老師都換了。所以也能看出,初三有多么重要,要請那么多的有水平的老師來(lái)教我們。初三很奇妙,當我上第一節化學(xué)課時(shí),我就感覺(jué)化學(xué)對我們來(lái)說(shuō)太重要了,生活中處處都有,假如沒(méi)有了化學(xué),我們的生活又會(huì )怎樣呢?所以初三才加了化學(xué)這門(mén)功課。

  初三真奇特,物理使我很感興趣,課本中也講到了一些生活中的小知識,也講到了一些很奇特的現象,這下我可得好好學(xué)習學(xué)習。英語(yǔ)也加了難度,量也加大了,這更是考驗我們記憶力的時(shí)候了,英語(yǔ)是我的強項,我一定要加油,上學(xué)期沒(méi)能拿滿(mǎn)分太可惜了,這學(xué)期一定要加油!

  小科雖是副科,但也是要認真學(xué)習的,初三這一年,四門(mén)小中考,不可小看呀!提高課堂效率和自主、預習是非常重要的,當然還有作業(yè)。初三了,更要加把勁了,為了中考,為了將來(lái),為了以后平平坦坦的人生,為了老師和家長(cháng)們的期望,打下一個(gè)良好的基礎吧。

初三優(yōu)秀作文15

  我們在這洪流中順著(zhù)時(shí)光成長(cháng),朝著(zhù)遠方一直走下去,直到聽(tīng)見(jiàn)最后的呼叫前。那時(shí),我們會(huì )回頭看,看那些逆著(zhù)時(shí)光遠去的背影。

  逆著(zhù)時(shí)光,我看見(jiàn)了曾經(jīng)的你們。那時(shí)天很藍,水很清,,你們拉著(zhù)手在花叢中鉆來(lái)鉆去,摘下幾顆鮮紅的小草莓,擺在精心制作的“米飯”上。我看見(jiàn)不小心摔倒時(shí)你那堅強的臉龐,我看見(jiàn)發(fā)現寶物時(shí)你那驚喜的目光,我看見(jiàn)賭氣離開(kāi)時(shí)你那落寞的側影,我看見(jiàn)打賭失敗時(shí)你那尷尬的神情……逆著(zhù)時(shí)光,我看見(jiàn)了如此可愛(ài)的曾經(jīng)。

  逆著(zhù)時(shí)光,我看見(jiàn)了曾經(jīng)的風(fēng)景。那時(shí),細雨蒙蒙,潮濕的土路上顯現出一個(gè)個(gè)小腳印,散發(fā)出青春的氣息。被雨滴打濕了臉龐的花兒仍一臉燦爛的開(kāi)放,滿(mǎn)身翠綠的樹(shù)葉仍停止了腰桿站立。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)溫暖地綻開(kāi)了笑顏,空氣中彌漫著(zhù)最原始的感動(dòng)。逆著(zhù)時(shí)光,我看見(jiàn)了如此美好的曾經(jīng)。

  逆著(zhù)時(shí)光,我看見(jiàn)了曾經(jīng)的世界。那時(shí),男耕女織,黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè )。淳樸的農民看著(zhù)金黃的麥子滿(mǎn)足地笑,美麗的姑娘看著(zhù)遠處的心上人羞澀地笑,年邁的父母看著(zhù)中舉做官的兒子欣慰地笑,頑皮的孩子看著(zhù)甜甜的糖人幸福地笑……逆著(zhù)時(shí)光,我看見(jiàn)了如此純真的曾經(jīng)。

  時(shí)光對于人來(lái)說(shuō),是最溫柔的,也是最殘酷的。那些遺失的美好,終會(huì )消逝在宇宙一角。而我們能做的,只有緊緊握住現在,然后朝著(zhù)夢(mèng)想奔跑。即使天寒地凍,荊棘滿(mǎn)途,那些傷口終會(huì )成為我們成長(cháng)的勛章,成為我們逆著(zhù)時(shí)光創(chuàng )造的最美影像。

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