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初一保護題材的作文

時(shí)間:2021-12-22 20:59:58 初一作文 我要投稿

初一保護題材的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初一保護題材的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一保護題材的作文

初一保護題材的作文1

  你有沒(méi)有發(fā)現,我們的江河湖海沒(méi)有以前那么渾濁了,我們的天空沒(méi)有以前那么灰暗了,我們周?chē)念伾珱](méi)有以前那么枯黃了……為什么?這都是為什么?那是因為人們開(kāi)始保護環(huán)境,開(kāi)始保護地球了。請大家努力吧!不久的將來(lái),我們賴(lài)以生存的地球就會(huì )大變樣的。你看!

  蔚藍色的天空,飄著(zhù)幾朵云,像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女,穿者薄紗似的裙子,在天空翩翩起舞。潺潺的溪水清澈見(jiàn)底,溪底的鵝卵石清晰可見(jiàn)。水面上,幾只黃茸茸的小鴨不停地擺動(dòng)著(zhù)嫩黃色的小腳丫,排著(zhù)整齊的隊伍順水而下。溪邊的各色小花也鮮艷無(wú)比。還有幾朵小蘑菇,上面沾了幾顆晶瑩的露珠,仿佛在與花兒爭艷。一朵比一朵美,一朵比一朵耀眼。

  遠處已換上綠裝的群山連綿起伏;▓@里,只見(jiàn)一片綠油油,像是一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,露出稚氣的笑容,熱情地向人們招手。蜂蝶點(diǎn)點(diǎn),穿梭在花間。溫暖的春光灑落在一草一木之上,一切都顯得是那樣生機勃勃!綠油油的草地一望無(wú)邊。牛兒正低著(zhù)頭專(zhuān)心致志地吃著(zhù)嫩綠的小草,偶爾抬起頭,對著(zhù)天空長(cháng)哞一聲,好像在高唱凱歌……好不詩(shī)情畫(huà)意。

  城市容貌煥然一新。街道邊上樹(shù)木成蔭。工廠(chǎng)不見(jiàn)濃煙沖天;汽車(chē)的尾氣也被改成無(wú)毒無(wú)害的氣體;高壓電線(xiàn)大多都改成了無(wú)線(xiàn)電……

  相信吧,只要用實(shí)際行動(dòng),只要付出努力,一切都將會(huì )變成現實(shí)!

  加油,一起為環(huán)保奮斗不息,為我們的家園奮斗不息!

初一保護題材的作文2

  你有沒(méi)有發(fā)現,我們的江河湖海沒(méi)有以前那么渾濁了,我們的天空沒(méi)有以前那么灰暗了,我們周?chē)念伾珱](méi)有以前那么枯黃了……為什么?這都是為什么?那是因為人們開(kāi)始保護環(huán)境,開(kāi)始保護地球了。請大家努力吧!不久的將來(lái),我們賴(lài)以生存的地球就會(huì )大變樣的。你看!

  蔚藍色的天空,飄著(zhù)幾朵云,像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女,穿者薄紗似的裙子,在天空翩翩起舞。潺潺的溪水清澈見(jiàn)底,溪底的.鵝卵石清晰可見(jiàn)。水面上,幾只黃茸茸的小鴨不停地擺動(dòng)著(zhù)嫩黃色的小腳丫,排著(zhù)整齊的隊伍順水而下。溪邊的各色小花也鮮艷無(wú)比。還有幾朵小蘑菇,上面沾了幾顆晶瑩的露珠,仿佛在與花兒爭艷。一朵比一朵美,一朵比一朵耀眼。

  遠處已換上綠裝的群山連綿起伏;▓@里,只見(jiàn)一片綠油油,像是一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,露出稚氣的笑容,熱情地向人們招手。蜂蝶點(diǎn)點(diǎn),穿梭在花間。溫暖的春光灑落在一草一木之上,一切都顯得是那樣生機勃勃!綠油油的草地一望無(wú)邊。牛兒正低著(zhù)頭專(zhuān)心致志地吃著(zhù)嫩綠的小草,偶爾抬起頭,對著(zhù)天空長(cháng)哞一聲,好像在高唱凱歌……好不詩(shī)情畫(huà)意。

  城市容貌煥然一新。街道邊上樹(shù)木成蔭。工廠(chǎng)不見(jiàn)濃煙沖天;汽車(chē)的尾氣也被改成無(wú)毒無(wú)害的氣體;高壓電線(xiàn)大多都改成了無(wú)線(xiàn)電……

  相信吧,只要用實(shí)際行動(dòng),只要付出努力,一切都將會(huì )變成現實(shí)!

  加油,一起為環(huán)保奮斗不息,為我們的家園奮斗不息!

初一保護題材的作文3

  保護環(huán)境是每個(gè)人的事,要成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),而且要堅持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),環(huán)境才會(huì )更好,否則,你對環(huán)境的破壞越重,他就會(huì )以百倍的力量報復你,就像我們經(jīng)?吹降纳硥m暴那樣。

  例如,清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈,不宜回來(lái)了老中小三人。老人“咳,咳,咳”,“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙,隨手就把煙頭扔在地上。

  更有甚者,住在高樓之上的少數不到的公民,經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。

  再則,人行道上的綠化樹(shù)木,花草本來(lái)可以給人們遮蔭,擋雨,給人一種美的享受,可就有些人容不下它們,經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。

  諸如此例,這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關(guān)職能部門(mén)要采取有力措施,制止破壞環(huán)境衛生的事情發(fā)生。在這個(gè)問(wèn)題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識增強了,就會(huì )影響和教育好孩子。這樣代代相傳,從個(gè)人到家庭,從家庭到區域,從區域到社會(huì )。從小時(shí)擴展到大的保護環(huán)境,長(cháng)期堅持不懈地做下去,并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),加入保護環(huán)境的行列,這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境將會(huì )離我們不遠了。