我的初一作文（精選17篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的初一作文 1
初一的生活就像一個(gè)五彩繽紛的大調色盤(pán)。
有時(shí)，初一生活是紅色的，紅色象征著(zhù)動(dòng)力，而我的生活中也時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力，比如第一次月考之后看著(zhù)語(yǔ)文那可憐的分數，我當天晚上去書(shū)店買(mǎi)了兩本閱讀題，一本作文書(shū)開(kāi)始了熬夜苦讀，雖然不是頭懸梁，錐刺股。但也是滿(mǎn)努力的，直到12點(diǎn)才擋不住瞌睡蟲(chóng)倒在床上沉沉睡去。
有時(shí)，初一的生活是灰色的，感覺(jué)天都是灰蒙蒙的。上了初中以后，電視成了黑白，東西也都成了黑白，每當考試后看到明明會(huì )做的題卻錯了以后，天空驟然變的陰云密布，以至于一段時(shí)間里寫(xiě)日記時(shí)天氣都是陰的，使我看日記時(shí)對天氣預報表示懷疑。
不過(guò)，初一的'生活更多的時(shí)候是金色的，正如那冉冉升起的太陽(yáng)，渾身散發(fā)金色的光芒，有時(shí)感到自己與它多么的相象，我們此刻不正如太陽(yáng)一樣，隨著(zhù)時(shí)間知識不斷增長(cháng)，從開(kāi)始小小的光芒到以后的光芒萬(wàn)丈。
初一的生活有時(shí)還是綠色的，綠代表著(zhù)生機與活力，這時(shí)的我像那綠油油的莊稼，一點(diǎn)點(diǎn)吸收著(zhù)知識的養分，一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，等待有朝一日結出金燦燦的果實(shí)。
初一的生活更是紫色的，紫色象征著(zhù)夢(mèng)幻，夢(mèng)幻的紫無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊，使我充滿(mǎn)了幻想。當我看《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)后，便幻想著(zhù)自己能成為奧斯特洛夫斯基那樣的作家，當我看到新聞中某個(gè)醫生醫術(shù)精湛，治好了某個(gè)患了不治之癥的病人時(shí)，我便幻想著(zhù)成為一名醫生，救活更多的生命。當我看《福爾摩斯探案集》以后，便又幻想著(zhù)成為一名神探，將犯人繩之以法。當我看了電影中特工007的時(shí)候，便幻想像007那樣一次次出色的完成人物。
初一的生活是一張白紙，等待著(zhù)我用畫(huà)筆把它變成一幅美麗的圖畫(huà)。
我的初一作文 2
真不得不感嘆，時(shí)間真是如流水般的過(guò)得快啊。想到快要和可愛(ài)的初一招手說(shuō)再見(jiàn)了，在陌生又熟悉的學(xué)習旅程中，我變得有點(diǎn)迷茫和迷失方向。
鏡頭一：為中段考復習時(shí)的感嘆
不知不覺(jué)，初一下學(xué)期的.中段考已經(jīng)在詭秘地迎接我們。我真不想復習！但考慮到風(fēng)雨后的太陽(yáng)獎學(xué)金，我不得不埋頭扎進(jìn)枯燥的書(shū)堆中�；叵肷弦荒甑闹卸慰�，我也是這樣忙碌地復習著(zhù)，可是一眨眼又到了初一下學(xué)期了！以前那個(gè)以為初中總離我們很遙遠的我，現在已經(jīng)不在天真幼稚了。因為我怕我如果天真過(guò)后，初二又到來(lái)了。
鏡頭二：當我漫步在校園時(shí)
如果時(shí)間不緊迫，我一定不會(huì )跟舍友們爭分奪秒地沖上宿舍穩坐第一個(gè)洗澡的人的寶座。我太討厭這些說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)去就去的生活了，它總是令人還沒(méi)來(lái)得及欣賞旁邊的風(fēng)景，就匆匆走了。當我漫步在書(shū)香四溢的校園時(shí)，我總會(huì )走得很慢很慢，因為我不想時(shí)間轉瞬即逝，更不想因為時(shí)間的流逝而帶來(lái)了這難忘的初一。
鏡頭三：我對得起自己?jiǎn)幔?/p>
雖然在夢(mèng)幻般的九月，我就要成為一個(gè)初二生了，但我仍要問(wèn)自己一句：我對得起自己?jiǎn)�？我寬容嗎？我懶散嗎？我想，上帝是公平的，他�?huì )讓我在實(shí)踐中見(jiàn)證。
繁忙的初一，寂寞的初一，快樂(lè )的初一……記得六年級的暑假對將要開(kāi)始的初中生活的遐想，一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說(shuō)，它來(lái)得快，走得更快！
我的初一作文 3
小學(xué)時(shí)，我一心只認為初一是枯燥無(wú)味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè )聲，多了有趣的學(xué)科，認真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習之弦，奏出美妙的樂(lè )章。
剛進(jìn)入初中時(shí)，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光，只覺(jué)得漸漸很輕松�？鞓�(lè )，彼此都將彼此印入腦海中�，F在的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個(gè)密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的`彩虹。
喜歡現在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現在的老師，因為是她們帶我們走出小學(xué)的生活，在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人羨慕的篇章；喜歡現在的同學(xué)，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長(cháng)。
可甜的背后，必定會(huì )有苦。
也許因為不適應初中生活吧，升入初中后的我，成績(jì)一直都不理想，雖然認真的聽(tīng)著(zhù)每位老師的諄諄教誨，但成績(jì)一直都不給我任何回報。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會(huì )更刻苦。努力的。
苦與樂(lè )的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！
我的初一作文 4
轉眼間，初一生活過(guò)去了，但它卻永遠地刻在我心中，成為我記憶中最美好的一頁(yè)。
進(jìn)入初中，我步入了緊張的學(xué)習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習的樹(shù)。初一的學(xué)習生活雖很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿(mǎn)了歡笑與快樂(lè )。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習也就變?yōu)榱艘患䴓?lè )事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，因此，我的'學(xué)習也就不覺(jué)得苦了。
在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但進(jìn)入初一來(lái)，還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛(ài)、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來(lái)。最終，我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)我的演講獲得了一等獎，但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報而已，我還要為集體做更大的回報！
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)窮
的歡樂(lè )，使我的生活變得更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……
我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我
的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。
我的初一作文 5
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。
當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因為我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不?思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時(shí)，聽(tīng)到老師批評的話(huà)語(yǔ)，回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的.分數。我無(wú)可奈何，只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的
期考快要來(lái)臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě)；課上寫(xiě)、課下寫(xiě)；白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的
我的初一生活真有趣,參雜著(zhù)“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……..
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):我愛(ài)我的初一生活!
我的初一作文 6
不知不覺(jué)我已經(jīng)步入了初一的新生活，記得剛開(kāi)始我就像一個(gè)迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著(zhù)，因為我當時(shí)無(wú)法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無(wú)法接受新的校園生活。
從剛開(kāi)始最初的軍訓后，我領(lǐng)略到了它獨特的魅力。雖說(shuō)軍訓是苦的，但也是多彩而神秘的.。當我們穿上迷彩服時(shí)，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很?chē)烂C的，“立正、稍息齊步走�！避娪柕倪@幾天都是在嚴肅的氣氛中進(jìn)行的。同時(shí)我懂得了責任與使命，磨練了堅定的意志，這些短暫的軍訓給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中，要想成績(jì)攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的。盡管學(xué)習時(shí)間緊，課程多，負擔重。但每個(gè)強者都是在激烈的“戰場(chǎng)”中突圍，展示自我風(fēng)采，在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂(lè )園，在這個(gè)樂(lè )園里，生活著(zhù)一群快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的女孩，有“開(kāi)心果”、有“搞笑王子”、有“書(shū)呆子”……我們在同一片陽(yáng)光下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢(mèng)，并收獲著(zhù)友誼，收獲著(zhù)真摯。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開(kāi)始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是……初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮。新生活！新體驗！新起點(diǎn)！未來(lái)，還在等著(zhù)我們去創(chuàng )造！將來(lái)的我們，一定會(huì )是學(xué)校的驕傲！
我的初一作文 7
我，是一個(gè)傻傻的男孩．圓圓的臉蛋，濃眉毛，大眼睛，小嘴巴．雖然我已經(jīng)11歲了，讀初一年級了，可是我還是個(gè)不懂事的男孩子，常常要父母操心．害得媽媽為我這個(gè)不懂事的男兒常常買(mǎi)面膜保持自己年輕的一面。
我愛(ài)看書(shū)，不過(guò)是看一些幼稚的故事書(shū)，幼稚的故事書(shū)內容精彩，所以我愛(ài)看．可媽媽偏偏反對我看，她對我說(shuō)：”都讀初一年級了，還看那些幾歲小孩看的書(shū)，應該看一寫(xiě)有益的作文書(shū)，能提高自己的寫(xiě)作水平．這樣才能增長(cháng)知識．”我就是不聽(tīng)，偏要看那些故事書(shū)，這些幾歲小孩看的書(shū)令我看了還想看．?huà)寢層忠獮槲覑?ài)看幾歲小孩的書(shū)操心．我知道，看那種書(shū)對三歲小孩來(lái)說(shuō)用處還挺大的，可對一個(gè)已經(jīng)11歲，讀五年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用也沒(méi)有，只能浪費時(shí)間．唉！實(shí)在沒(méi)辦法，我控制不住我自己呀！
還有一次，我回學(xué)校遲到了，那都是因為我太懶了，不愿意起床．?huà)寢屪阕憬辛宋野雮�(gè)多小時(shí)，我還不愿意起來(lái)，后來(lái)，媽媽看了一下鬧鐘，驚訝的.叫了一聲：”糟了！遲到了．”我聽(tīng)后才慢吞吞的起來(lái)．老媽又要為我這個(gè)懶兒子生氣，后來(lái)，媽媽想了一個(gè)辦法，一次性的買(mǎi)了4個(gè)鬧鐘，再加上我原來(lái)的那個(gè)鬧鐘共5個(gè)，不過(guò)有三個(gè)鬧鐘在一夜里壯烈的"犧牲"了。因為我睡覺(jué)的動(dòng)作實(shí)在是太"牛"了。半夜里我不知道什么時(shí)候，一下子就弄爛了三個(gè)鬧鐘，你說(shuō)老爸老媽能不為我這個(gè)女兒操心嗎？
不過(guò)，我決定要做一個(gè)爸爸媽媽的乖?xún)鹤�，改正所有的壞毛病�?lái)報答父母。
我的初一作文 8
我從小就管我的事。然而，我的時(shí)間從來(lái)不聽(tīng)我的命令。誰(shuí)在管他？他們是父母嗎？有可能。是上帝嗎？也有可能。
其實(shí)時(shí)間不聽(tīng)我的，我猜測原因。不就是因為不愛(ài)對方不懂得珍惜時(shí)間嗎？
在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我成了時(shí)間王國里的“通緝犯”�？薜臅r(shí)候，時(shí)間來(lái)幫我擦眼淚，我卻不知好歹的推開(kāi)他，他白白的跑了；在我發(fā)呆的'時(shí)候，時(shí)間用手搖著(zhù)我的眼睛，鉆進(jìn)了我的鼻子。我癢的時(shí)候，一個(gè)噴嚏打在十萬(wàn)八千里外的他身上。
漸漸的，我上學(xué)了。早上在被子里不肯起床的時(shí)候，我也躺在溫暖的被子里說(shuō)：“我也睡�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：“去吧，我想一個(gè)人躺著(zhù)�！比缓�，我愛(ài)上了電腦。除了睡覺(jué)上學(xué)，五分之一在吃飯，五分之四躺在電腦前。當我坐在電腦前享受偷菜的時(shí)候，時(shí)間就像一個(gè)聰明人對我說(shuō)：“你偷什么東西，可以自己種，也可以去批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)。偷竊是一種壞習慣……”“嘿，老套�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。我把時(shí)間抓在手里，扔出門(mén)外。按照“間諜”的說(shuō)法，在時(shí)間的王國里，所有的時(shí)間都是害怕和討厭我的。其實(shí)現在我已經(jīng)開(kāi)始表白了，想留住時(shí)間，但是他們看到我就跑了。哎，人家說(shuō)浪子回頭，不換錢(qián)，我卻要回頭。我之前浪費的時(shí)間怎么會(huì )這么難挽回？
第29屆奧運會(huì )誰(shuí)跑得最快？大家異口同聲的回答劉翔，誰(shuí)比劉翔快？時(shí)間。如果時(shí)間是中國田徑選手，他一定會(huì )連續打破世界紀錄。唉，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)。
作為一個(gè)“通緝犯”，我心里難受。希望大家不要像我一樣�？杀�！然而，現在我終于明白，我的時(shí)間就是我的決定。時(shí)間永遠掌握在自己手中。
我的初一作文 9
我們坐在前排，是老師眼中的乖寶寶。他們坐在后排，是老師眼中的叛逆學(xué)生。
我們和他們的青春截然不同。
我們整天坐在位置上計算、背誦…….這樣的日子，一天又一天……當空閑的時(shí)候，我們在腦海中勾畫(huà)著(zhù)自己未來(lái)絢麗的藍圖，內心充滿(mǎn)了向往……在后排的他們看來(lái)，這樣的日子是枯燥的，無(wú)奈的。他們似乎從來(lái)到這里的那一天起，就只明白“同齡人”這時(shí)候都來(lái)這里了，不來(lái)顯然是不合適的。但如今來(lái)到這里，又似乎這里“適合”自己的也僅僅就是有“同學(xué)”，此外別無(wú)更“適合”自己的理由了，所以枯燥，所以無(wú)奈。但我們認為這一切的一切只是為了那個(gè)明天而來(lái)。所以，無(wú)論我們，還是他們，該開(kāi)心還是開(kāi)心，該郁悶還是郁悶，就這樣，一起用各自的方式憧憬著(zhù)明天!
他們整天在后面打打鬧鬧，全不在乎明天如何，不在乎時(shí)光的流逝，不在乎成績(jì)單上鮮紅的字跡，不在乎父親責罵，只在乎現在。他們身上獨有的.青春之光閃爍著(zhù)一個(gè)字眼——無(wú)憂(yōu)。在我們眼中，他們在等待，等待一紙畢業(yè)書(shū)到手。
看似永遠沒(méi)有交集的兩撥人也起過(guò)羨慕彼此的念頭，他們怎么可能不羨慕老師夸獎的生活?怎么可能不想成績(jì)好到讓人羨慕?而我們卻羨慕他們的日子輕松。好學(xué)生當久了也會(huì )累，我們稍微成績(jì)差一點(diǎn)，就會(huì )受到父母、老師的責罵，要知道在云端上站久了，是會(huì )缺氧的，壓力在蔓延，“外面的人想進(jìn)來(lái)，里面的人想出去”。
我們和他們是兩種人，有兩種不一樣的生活，也有不一樣的未來(lái)，可只要是青春，都是絢麗、精彩無(wú)比的嗎?
我的初一作文 10
今天，我和弟弟去上補習課 。走到半路上，我發(fā)現我和弟弟的補習課本和書(shū)籍在媽媽那兒。媽媽給大舅媽送柚子去了。我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，沒(méi)辦法，我們倆只好站在上補習班的路旁用著(zhù)急的目光四處尋找媽媽的身影。在一次又 一次的失望中，我倆變得焦燥不安起來(lái)，于是我們就決定去大舅媽家去找，可我們到了大舅媽家敲了很久的門(mén)還是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。我倆失望的離開(kāi)了大舅媽家來(lái)到大街上，心想媽媽可能又和熟人聊天去了，我們的心更加煩燥就怒氣沖沖地在大街上遍地搜尋。不用說(shuō)等我們的還是失敗。這時(shí)我想媽媽會(huì )不會(huì )在補習班的教室外面呢？我們滿(mǎn)懷希望向補習學(xué)校跑去�？晌遗吕蠋熣f(shuō)我沒(méi)帶學(xué)習用具，只好在校外看了看，沒(méi)見(jiàn)到媽媽就垂頭喪氣的離開(kāi)了校園。心里還不停的埋怨媽媽。
此時(shí)，我們的肚子已經(jīng)咕咕地叫了起來(lái)，腿也走酸了，我們完全忘記了補習課的時(shí)間。只想找個(gè)地方歇下媽媽時(shí)弟弟說(shuō)：這兒我有一個(gè)熟人，我們不妨去他那兒。于是我們完全把補習的事放在了一邊，慢慢的向熟人那兒走去。
我來(lái)到弟弟所說(shuō)的`地方，一看，原來(lái)是二外婆和二外公的地方，來(lái)到了以后，我想：家中又沒(méi)有人，去學(xué)校又沒(méi)有學(xué)習用具，干脆就在這兒等媽媽吧，后來(lái)，在二外婆的追問(wèn)下，我終于說(shuō)出了媽媽夾時(shí)電話(huà)號碼當媽媽風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)時(shí)，她卻告訴我她將我的學(xué)習用具放在我的坐位上了，她在外面找我幾圈也沒(méi)見(jiàn)我，只好在教室外等我。直到放學(xué)也不見(jiàn)我，才將學(xué)習用具拿走。
你看看現在多少時(shí)間。我一看，立卻羞紅了臉，一下午的補習課程就因為我的呆板泡湯了，其實(shí)，沒(méi)有學(xué)習用具也可學(xué)到知識。還可以暫借呢！我為什么就沒(méi)想到呢？
這是我心中的春天，它給了我們一切......
我的初一作文 11
“成功的花，人們只驚羨它現實(shí)的明艷；而當初的芽，卻浸透奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的雨血�！泵總�(gè)人都渴望成功，那么，就應該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出去澆灌那些剛剛萌發(fā)的種子吧。
雨依然或濃或淡、無(wú)所顧忌的下著(zhù)。耳邊流淌著(zhù)舒緩而又多愁善感的聲音。小時(shí)候常常佇立在雨中，清澈的眼眸死死的盯這天空，天上不時(shí)的飄著(zhù)如毛般的細雨，我就會(huì )幻想，那一天踏出荊棘，走上鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道，該多么好��！可是，不管我再怎么努力，成功總是離我那么的遙遠，難道是我以前受的磨難痛苦不夠大么?難道我的磨難就如雨那么渺小么？我想是這樣吧！風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，花兒凋零了，荒涼不了整個(gè)春天。人生要盡全力的度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么挫折磨難都不可以輕言放棄。只有遇上狂風(fēng)暴雨的人才會(huì )成功。
秋天，風(fēng)兒姐姐呼呼的吹著(zhù)，一人獨自漫步在公園里，看著(zhù)那幾顆老樹(shù)上唯一的幾片枯黃的樹(shù)葉也漫不經(jīng)心的飄落下來(lái)了，風(fēng)兒姐姐為什么這么殘忍。那顆樹(shù)依然一如既往的`挺立在那兒，若無(wú)其事。不管它們遭受到多大的傷害，它們都不會(huì )屈服。讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的毅力和堅定的信念去贏(yíng)得未來(lái)。勇敢地等待人生中的陽(yáng)光，不要輕易被陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨所擊退，要挺起自信的胸膛，在等待中不斷努力學(xué)習，不斷進(jìn)取。那樣才會(huì )成功。
風(fēng)雨告訴我，不管遇到什么挫折磨難都不可以輕言放棄，不要輕易被陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨所擊退，要挺起自信的胸膛。
我的初一作文 12
上中學(xué)的時(shí)候，我遇到的第一件事就是軍訓。軍訓結束后的評比中，我被評為班里軍訓模范，這完全歸功于老師的支持和教官的嚴格訓練。軍訓給我留下了深刻的印象，讓我難忘。
軍訓剛開(kāi)始的時(shí)候我以為軍訓就是在教官的指導下走著(zhù)走著(zhù)訓練，最后每個(gè)班都表現出來(lái)。然而，我錯了。因為教官和老師多次告訴我們，軍訓的目的不僅僅是糾正和教會(huì )我們走路、立正、自在的姿勢，更是培養我們的自制力、良好的`行為習慣和嚴謹的學(xué)風(fēng)，樹(shù)立我們的吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神，讓我們在未來(lái)的任何條件下都能老老實(shí)實(shí)的走完人生旅途的每一步。
我把導師和老師的教導記在心里，并付諸實(shí)踐。所以在軍訓中，我似乎感覺(jué)到教官?lài)绤柕拿婵卓偸嵌⒅?zhù)我，鼓勵我；看我懶不懶？看我的動(dòng)作是否標準。于是，在教官的鼓勵下，我嚴格按照規范做了每一個(gè)動(dòng)作。開(kāi)會(huì )前夕，教官曾經(jīng)對我們說(shuō)：“以你們的實(shí)力，只要付出50%的努力，就會(huì )在會(huì )議上取得優(yōu)異的成績(jì)；但你一定要百分百努力爭取�！蔽野褜煹墓膭畹脑�(huà)記在心里，把它們當作我努力的方向，我進(jìn)步的動(dòng)力。事實(shí)上，做一些看似正常的事情，比如走路、站著(zhù)、轉身，是沒(méi)有止境的。我堅定了自己的信念和決心：每一個(gè)動(dòng)作都盡力做好，以100%的高度熱情投入軍訓。因為我知道，全力以赴才能做到合格，全力以赴才能做到卓越。
沒(méi)有辜負教官的期望，在烈日下汗水沒(méi)有白流。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的軍訓，我已經(jīng)成為一名合格的“新兵”，——風(fēng)華世家的優(yōu)秀成員。我珍惜學(xué)校和班級給我的榮譽(yù)，但這不是我努力的終點(diǎn)。我會(huì )一直昂著(zhù)頭，挺起胸膛，向前邁每一步。
我的初一作文 13
經(jīng)過(guò)20年漫長(cháng)的艱苦攻讀，已是三十而立的我，早是一名享譽(yù)世界的科學(xué)家，五進(jìn)南極，九闖北極。此次，我得去南極一趟，研究南極冰下的生命。
帶著(zhù)助手杰夫與何娜，我們來(lái)到了南極。杰夫和何娜這是第一次來(lái)到南極，這才體會(huì )到茫茫大地，一片雪白這句話(huà)的真正含義，忘情地撲倒在雪地中，久久地不肯站起。
由于這次的任務(wù)必須在野外，所以我們放棄了安排好的旅館。大家匆匆在生存學(xué)校中學(xué)習了一段時(shí)間，便開(kāi)始尋找冰下生命。
在這個(gè)小組里，我的經(jīng)驗最為豐富，忙著(zhù)生火、燒飯和支帳篷，杰夫和何娜則去不遠處釣魚(yú)，使我們的午餐更豐富。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)杰夫一聲驚叫：“博士，請您快過(guò)來(lái)一下!”上帝啊，何娜掉進(jìn)了水中!好在她懂水性，游上來(lái)了�！澳氵�好嗎?”我為她拿來(lái)了毛巾�！拔液芎��！焙文裙×说嗡纳碜�，“對不起，為你們添麻煩了!”我給她端來(lái)熱氣騰騰的面條，為她壓驚。
酒足飯飽之后，我們開(kāi)始了行動(dòng)，來(lái)到一處無(wú)人的曠野。我用鉆冰機刻出了一塊正方形冰塊，切下來(lái)，用顯微鏡細細觀(guān)察。我們發(fā)現，這塊冰里有一種足以致命的病毒，而且由于冰川正在融化，全球氣候變暖，這種病毒正在慢慢復蘇!我們嚇壞了，將它裝進(jìn)真空瓶，保存起來(lái)。天色不早了，我們便胡亂吃了一通飯，鉆進(jìn)帳篷中看書(shū)了。
為了盡快將這個(gè)可怕的`事實(shí)公布于眾，我們第二天就趕了回去，將這件大事報告給了聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)，請他在聯(lián)合國大會(huì )上報告此事。此外，我還要提醒大家一句：為了人類(lèi)的未來(lái)，請保護我們生存的環(huán)境吧!
我的初一作文 14
常常照鏡子，眨眼睛，動(dòng)動(dòng)嘴，吐出幾個(gè)字“我是誰(shuí)”。一雙明亮的眼睛，一雙靈活的嘴巴，組成一個(gè)有趣的我。我的性格千變萬(wàn)化，就連預言家都預測不了。我的愛(ài)好好像天上的星星數也數不清，想了解我嗎?
啃書(shū)專(zhuān)家
怎么?屋里這么靜，只聽(tīng)到細碎的.聲音，像是輕聲念書(shū)，原來(lái)“啃書(shū)專(zhuān)家”又在啃書(shū)了。要知道我的啃書(shū)是出了名的，我啃書(shū)不分時(shí)間，地點(diǎn)，隨時(shí)隨地，連上廁所都不放過(guò)呢�？�，我是不是一個(gè)啃書(shū)專(zhuān)家呢?
幽默專(zhuān)家
我是家里的開(kāi)心果，有誰(shuí)不開(kāi)心，誰(shuí)有不開(kāi)心的事，只要被我這幽默專(zhuān)家一逗，保準樂(lè )開(kāi)懷。這不一天，爸爸帶著(zhù)一臉疲倦下班回家了，坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，我湊了上去，幫爸爸捏捏肩，捶捶背，笑嘻嘻地說(shuō)“嘿，老爸，我給你講個(gè)笑話(huà)吧，好嗎?” “好，那你講吧�！� 我便使出渾身解數，模仿電視上的宋小寶的小品來(lái)逗爸爸開(kāi)心。這時(shí)家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。瞧，我是不是一個(gè)幽默專(zhuān)家呢?
搗蛋專(zhuān)家
媽媽關(guān)心我的學(xué)習成績(jì)，每次考試過(guò)后都要過(guò)來(lái)問(wèn)分數。有一次，我數學(xué)考了100分，卻故意說(shuō)不及格。她非常焦急，憂(yōu)心忡忡，我在旁邊裝作心不在焉的樣子。她請我把試卷拿出了來(lái)，我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，好像不敢拿出來(lái)的樣子。直到她快要哭出了時(shí)，我才輕松地從書(shū)包里把試卷抽出來(lái)展示在他的面前，這時(shí)她才轉怒為喜，如釋重負。這樣的搗蛋，簡(jiǎn)直讓他她心臟爆發(fā)還是少用為妙。
我就是這樣有趣。在笑聲中不斷成長(cháng)，我會(huì )全力來(lái)改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，期待我的進(jìn)步吧。
我的初一作文 15
走到鏡子跟前，看著(zhù)鏡子中的她，我笑，她也笑。我朝她聳聳鼻子，她也不客氣的朝我聳聳鼻子。
她一雙丹鳳眼，眼中透著(zhù)一股靈秀的神采。愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮，白凈的皮膚，一笑起來(lái)就會(huì )露出兩個(gè)深深的小酒窩。你猜她是誰(shuí)？她就是我呀！
“在家做個(gè)乖乖女�！�
媽媽干活干累了，我主動(dòng)上前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務(wù)事全包了，洗碗、拖地、抹桌子哪個(gè)難得倒我？！不一會(huì )兒的工夫全干完了，不用說(shuō)，迎來(lái)的肯定是媽媽的嘖嘖稱(chēng)贊。
“在學(xué)校開(kāi)個(gè)玩笑不犯罪�！�
課間，同學(xué)們大都出去玩了，我在座位上看書(shū)，瞅準后座沒(méi)人，便與同桌串通好了，我們倆迅速拿了我后面同學(xué)的數學(xué)書(shū)放在她同桌的課桌下。一會(huì )兒之后，“怪事，我的數學(xué)書(shū)呢？你看見(jiàn)了嗎？”“沒(méi)有�！蓖啦恍家活櫟貟伻蓚�(gè)字�！澳隳�？”“我，沒(méi)有��！我從不干那無(wú)聊的事�！蔽乙荒樢蓡�(wèn)，但眼里卻掃過(guò)一絲不易察覺(jué)地笑。又將視線(xiàn)從地上轉到她臉上，心里有些過(guò)不去了。于是，我又趁她不注意，將書(shū)不經(jīng)意間還放到了她的.桌上。這下，心里可踏實(shí)多了。
“書(shū)是一切知識的源泉�！�
是的，我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)看書(shū)，我家的書(shū)柜里也堆滿(mǎn)了書(shū)。其中的美德、中國少年兒童百科全書(shū)、四部古典名著(zhù)、上下五千年、魯迅經(jīng)典文集、余秋雨的文化苦旅。這些書(shū)讓我愛(ài)憎分明，讓我內心豐富，讓我懂得真、善、美，讓我知道了中國由古到今的歷史，讓我了解了大千世界，給我帶來(lái)了樂(lè )趣。我就愛(ài)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，根本不需要太多理由。
這就是我，一個(gè)富有多樣個(gè)性、獨一無(wú)二的我。
我的初一作文 16
那年，我十二歲；那年，我還��；那年，我學(xué)習并不拔尖；那年，我才剛認識那幫死黨；那年，我初一......
那年是幸運的一年，在那一年里，我踏入了這所終生不忘的初中，我遇到的我的新班主任，我認識了一幫陪我笑陪我鬧的朋友死黨，在這一年里，我踏入了我的宿舍生活.....
那年，我第一次感覺(jué)到了為人處事的艱難，那年，我第一次因為與舍友鬧不和而躲在被窩里哭，那年我因為所謂的朋友義氣被宿管員責罵，那年，我還認識到了人心難測，同時(shí)，在那一年里，我還認識到了青春的美好....
那年，我還小。比起現在，那時(shí)的我不會(huì )自己洗頭發(fā)，那時(shí)的我不會(huì )自己扎辮子，那時(shí)的我不會(huì )自己套被套，那時(shí)的我不會(huì )自己疊被子，那時(shí)的我不知道為什么被魚(yú)刺卡住了之后要喝醋！甚至，我第一天住校洗襪子就花了15分鐘，還洗的不太干凈....
那年我學(xué)會(huì )了討厭別人，也學(xué)會(huì )了討厭自己，學(xué)會(huì )了當今的`羨慕，嫉妒，恨。我學(xué)會(huì )了在背后說(shuō)別人壞話(huà)，我學(xué)會(huì )了先發(fā)制人而不是被人所難。這三年來(lái)，我只是違背道德的去傷害別人與自己，這三年來(lái)，我只是隨眾人一樣去炫耀，去攀比。這三年來(lái)，我傷害了許多人，包括自己的父母。這三年來(lái)，我不斷的變化著(zhù)，不斷地被自己討厭著(zhù).......
那年，我認識到了所謂的閨蜜戀情，我體會(huì )到了，每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，我倆沒(méi)理由能那么形影不離。于是，在這三年中，我被他挖空，被他利用，任由她在別人面前說(shuō)我萬(wàn)般不好，然后又在網(wǎng)上默默的欣賞著(zhù)他對我展開(kāi)的輿論攻擊。于是，在這三年里，我學(xué)會(huì )了離開(kāi)，學(xué)會(huì )了放棄，但我學(xué)不會(huì )狠心。
在這里，我學(xué)會(huì )了很多，我感謝這里，感謝這里的人，這里的事。
那年，我初一，今年，我初三.........
我的初一作文 17
一條永遠搖擺著(zhù)的馬尾辮，一雙說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，下面長(cháng)著(zhù)一張50%是用來(lái)笑的嘴。她是一位性格開(kāi)朗、13歲的天秤座的女孩。她在家中，是奶奶的乖孫女，父母的寶貝女兒。在學(xué)校，她是老師眼里的好學(xué)生。這個(gè)“她”就是“我”。
我愛(ài)笑，常常因一點(diǎn)兒小事笑得前仰后合，而同學(xué)則會(huì )覺(jué)得莫名其妙。只要我一笑，總能引來(lái)不少人向我行“注目禮”。六年來(lái)，我笑著(zhù)，為一個(gè)個(gè)小小的成功而喜上眉梢；我樂(lè )著(zhù)，為一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而欣喜若狂；我跳著(zhù)，為我又多了一個(gè)小小的優(yōu)點(diǎn)而心花怒放。我笑著(zhù)樂(lè )著(zhù)跳著(zhù)面對生活，我的笑里藏著(zhù)七彩的生活，我要做個(gè)快樂(lè )天使。相信，我的生活里會(huì )走出一個(gè)“五光十色的我”。
我有一個(gè)望女成鳳的爸爸。每當我放學(xué)回家，爸爸總會(huì )嚴厲地說(shuō)：“去看看數學(xué)書(shū)，讀讀語(yǔ)文書(shū)，背背單詞�！钡�，我總沉迷于那些小說(shuō)故事，沉迷于故事中主人公的'大膽行為，沉迷于那一段段幽默的文字。每當我遨游在書(shū)的海洋中時(shí)，爸爸總會(huì )在一旁說(shuō)：“還看這些亂七八糟的書(shū)，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？趕快去背單詞！”我只好無(wú)奈地拿起英語(yǔ)書(shū)背起單詞來(lái)。唉！誰(shuí)讓我的成績(jì)總是上不去呢？照爸爸的話(huà)講就是，假如我成績(jì)不錯，我想干什么就干什么。我相信會(huì )有這么一天的。
我有一個(gè)愛(ài)好，那就是聽(tīng)音樂(lè )。假如我聽(tīng)到了什么好聽(tīng)的歌曲，一定會(huì )想方設法地找到歌詞，然后下載這首歌，一定要學(xué)會(huì )它�？晌颐看芜@樣做，都會(huì )引起媽媽的強烈反對。她總會(huì )這樣說(shuō)我：“你要在學(xué)習上花那么大的功夫，你的成績(jì)早該上去了�！�
哦，對了，忘了告訴大家我的名字了，請記住哦！我的名字叫叢云。
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