【實(shí)用】初中那些事作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初中那些事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中那些事作文 篇1
在班上走路時(shí)，你可要小心了，這里交通并不方便，路又窄，更沒(méi)有紅綠燈，有幾個(gè)同學(xué)總是喜歡開(kāi)著(zhù)“寶馬”在班上飛馳，你追我趕，很容易在不留神的情況下發(fā)生“交通事故。這就是我們班的特色，每個(gè)同學(xué)都很活躍，很開(kāi)朗，要想壓抑他們興奮的心情比登天都難。
熱鬧非凡的“菜市場(chǎng)”
所謂菜市場(chǎng)其實(shí)就是我班的教室。一下課，王心洲、鐘嘉瑜等幾個(gè)飛車(chē)黨，又在繁忙的交通下超速駕駛，幾個(gè)還像沒(méi)有思想的小孩，滾在地上“大打出手”。有一大半的男生呢，則是在教室最后面，論討著(zhù)各種網(wǎng)絡(luò )游戲，電腦游戲，或者為下次開(kāi)機時(shí)玩什么游戲先作好準備，可不愿意“浪費”一秒鐘。女生們也很瘋狂，一點(diǎn)也不輸給男生，背著(zhù)嗓子發(fā)出刺耳的聲音，但有幾個(gè)女生出乎意料地在安靜地看課外書(shū)，一見(jiàn)班主任走進(jìn)來(lái)，也閃電的速度一下收起來(lái)，因為那都是一些網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，老師見(jiàn)了啊可要沒(méi)收喔，可不要被他們文靜的一面給騙了�？傊痪湓�(huà)：教室的嗓音可以震碎一只杯子。
我們的世外桃源
在緊張的學(xué)習環(huán)境下，令我們最放松地就是宿舍了。一回到宿舍，總能看見(jiàn)豬仔手里拿著(zhù)大包小包吃的，我每次總是趁他不注意時(shí)，以百米沖刺的速度，抓了一包零食就往外跑，豬仔自然不會(huì )那么安心，追著(zhù)我一直不放松，于是我便邊跑邊吃，吃得差不多就停下來(lái)“還”給豬仔，吃都吃了，豬仔也無(wú)可奈何，揍了我兩拳就到我柜子里拿回損失的“財產(chǎn)”。這種事在宿舍里早以習以為常，狼吞虎咽的吃相在我們宿舍“凡所應有，無(wú)所不有�！�
我們的游樂(lè )場(chǎng)
操場(chǎng)是我們的游樂(lè )場(chǎng)，一放學(xué)同學(xué)都沖到籃球場(chǎng)，我和隊友就以“剪刀、石頭、布”的方式爭發(fā)球權�？赐瑢W(xué)們打球也可以笑掉大牙，因為有趣的太多了。一個(gè)個(gè)蓋帽、一個(gè)個(gè)空心球、一個(gè)個(gè)絕殺，都會(huì )引起熱烈的反映，大家都會(huì )盡情地吶喊，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。
這就是我的班級的一些事兒，雖然同學(xué)們都很好動(dòng)，但這是他們的本性，很真實(shí)，很可愛(ài)。在學(xué)校的快樂(lè )都是他們給我的，憂(yōu)愁他們都和我分擔，他們的歡聲笑語(yǔ)我將永遠記在心中，一生的朋友——初二（2）班的全體同學(xué)。
初中那些事作文 篇2
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起，校門(mén)口漸漸變得熱鬧起來(lái)。
每天放學(xué)時(shí)走出校門(mén)，一陣熱鬧的氣息迎面撲來(lái)。神奇的是，這一塊不大的地方，竟然可以擠下各種大大小小的文具商店，快餐店等等。走在學(xué)校圍墻與商鋪之間的小路上，各種小吃的香味迎面而來(lái)：雞排，雞腿，手抓餅，壽司……讓人垂涎三尺。走進(jìn)文具店，小小的空間里各種文具排列得密密麻麻：鉛筆，圓珠筆，橡皮……還有一些奇形怪狀的文具，讓人眼花繚亂、目不暇接。路上車(chē)水馬龍，把一條窄窄的馬路堵得水泄不通。路上，學(xué)生三五成群地在車(chē)流中慢慢地行走，有說(shuō)有笑，不時(shí)停下買(mǎi)杯奶茶或是圓珠筆。校門(mén)口是熱鬧的。
初三的學(xué)生都要晚自習，所以大多數時(shí)候，傍晚時(shí)分就會(huì )有許多學(xué)生家長(cháng)帶著(zhù)盒裝的飯菜，站在校門(mén)口前，等待著(zhù)他們各自的孩子。學(xué)生們總是小跑著(zhù)過(guò)去拿飯，家長(cháng)們看到自己的孩子過(guò)來(lái)時(shí)，臉上往往帶著(zhù)一份欣喜，一份欣慰，還不忘叮囑幾句話(huà)。學(xué)生接過(guò)飯盒，又急匆匆地跑走了。也許是去吃飯吧，甚至來(lái)不及說(shuō)一句“再見(jiàn)”。但急急忙忙的學(xué)生后面，總有一道充滿(mǎn)暖意的目光默默注視著(zhù)他們的背影，然后默默轉身，離去。校門(mén)口是溫暖的。
雨下得很大，我站在走廊臺階上，沒(méi)有帶傘。我看著(zhù)如同一道透明幕布的雨，不知道該怎么辦。我正咬咬牙做著(zhù)淋雨的準備時(shí)，身后傳來(lái)一陣腳步聲——是我的同學(xué)，他帶著(zhù)一把雨傘，臉上帶著(zhù)笑容，招呼我過(guò)來(lái)一起走。這把傘如同救命稻草一般，讓我大喜過(guò)望。秋風(fēng)已略帶寒意，在傘下的我卻覺(jué)得溫暖。到了校門(mén)口，他把傘遞到我手里，說(shuō)：“我快到家了，給你用吧�！蔽医舆^(guò)傘，看他消失在雨幕中，心里一陣感動(dòng)。校門(mén)口，是讓人感動(dòng)的。
校門(mén)口這塊小小的地方，雖然不大，但是仍然可以容下許許多多的人，許許多多的事，充滿(mǎn)熱鬧、溫暖與感動(dòng)。
初中那些事作文 篇3
像往常一樣，今年的清明節我們全家仍舊一起去野外踏青，誰(shuí)也不缺席，我和爺爺還特地提早了一個(gè)小時(shí)到達墓地那邊。
跟往常不一樣的是，天空中下起了淅瀝瀝的小雨，滴答滴答的，把本就坎坷的泥濘小得不堪入眼，好不容易像走鋼絲一樣到達目的地，呈現在我們面前的卻是一雜草，覆蓋了許多墓碑，于是堂哥用鋤頭開(kāi)辟出一條小來(lái)，我們便沿著(zhù)小走近墓碑，尋了個(gè)地方放下祭品，然后稍作休息。我登上山頭，向遠處眺望，只見(jiàn)方圓幾里都是密密麻麻的人群，鞭炮聲此起彼伏，打破了以往的，陣陣的濃煙著(zhù)整個(gè)天空，放眼望去，天與云與山，構成了一幅別樣的景色。一陣風(fēng)吹過(guò)，夾雜著(zhù)刺鼻的'煙味，還帶來(lái)了遠處飄蕩著(zhù)的幾張墓紙。按往常一樣，全家人一到齊，便分工合作小孩子撒墓紙，青少年“順碑”，婦女們擺祭品，老年人則坐在一起閑聊。等一切準備就緒，便上香祭拜祖先。弟弟妹妹爭先恐后地爬上山頂，將手里的墓紙撒向天空，隨著(zhù)風(fēng)傳達我們的悼念。我和堂哥們則揮動(dòng)毛筆描摹碑上的字，堂哥告訴我們“順碑”是很講究的事，蘸的紅墨水不能多也不能少，描摹時(shí)要照著(zhù)它的筆順，不然的話(huà)描出來(lái)的字就不漂亮。我吸取堂哥的經(jīng)驗，保持姿勢，小心翼翼地描摹，雖然有時(shí)手會(huì )不由自主的抖動(dòng)起來(lái)，但終究還是完成得很。完成后，我們便開(kāi)始祭拜祖先，只見(jiàn)嬸嬸的嘴里念念有詞，父親和伯伯們地鞠躬，弟弟妹妹也模仿著(zhù)他們，逗得我們哈哈大笑。上完香，堂兄點(diǎn)燃鞭炮，頓時(shí)一陣震耳欲聾的響聲，又一次地撕破了當時(shí)的寂靜。
一系列工作完成后，我們便偷閑地坐在一旁，周?chē)谋夼诼暯豢棾梢黄_網(wǎng)，好像伸手就能觸摸到，我的心情不禁煩悶起來(lái)，再看看周?chē)�，�?lái)掃墓的大多都是中年人和小孩子，而年輕的人卻在旁邊玩起手機，人們把自己吃完的包裝袋隨手亂扔，了原來(lái)那番別樣的景象�？吹竭@滿(mǎn)山遍野的垃圾，我們失去了在這里欣賞景色的閑情逸致，坐了一會(huì )兒，便動(dòng)身回家，只留下這空曠的山在鞭炮的硝煙中喘息。
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