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初中作文開(kāi)頭結尾
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的初中作文開(kāi)頭結尾,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中作文開(kāi)頭結尾 1
友誼
開(kāi)頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的`書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
結尾:長(cháng)留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感,會(huì )使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。
初中作文開(kāi)頭結尾 2
團結
開(kāi)頭:每次聽(tīng)到 “團結就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千,特別是在XX事情后,體會(huì )更是深刻
結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì )消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄,而無(wú)法作為,可當我們團結起來(lái),卻可以創(chuàng )造無(wú)數的.奇跡。
初中作文開(kāi)頭結尾 3
寬容
開(kāi)頭: 寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因為寬容包含著(zhù)人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類(lèi)情感中最重要的'一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
初中作文開(kāi)頭結尾 4
諒解
開(kāi)頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會(huì );諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預示心靈來(lái)春的溫情;諒解是一架彩虹,讓久不相逢的.情感放射光彩。
結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒(méi)有了一方霸主,也沒(méi)有了雄風(fēng)王者;我們在追求團結、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話(huà)沒(méi)一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解,社會(huì )便會(huì )進(jìn)步;
把握諒解,人類(lèi)便擁有財富。
初中作文開(kāi)頭結尾 5
理解
開(kāi)頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開(kāi)出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛(ài)的.光環(huán)。它能讓誤會(huì )變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì )中,人們相互的理解,能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾:相信總有一天誤會(huì )能變成一朵美麗的花,因為它由理解來(lái)澆灌!
初中作文開(kāi)頭結尾 6
分享
開(kāi)頭:孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
結尾:分享是一種博愛(ài)的'心境,學(xué)會(huì )分享,就學(xué)會(huì )了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
快樂(lè )的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時(shí)候,就肩負著(zhù)一份重任。讓他更快樂(lè ),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。
初中作文開(kāi)頭結尾 7
感恩
開(kāi)頭:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的'感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
結尾:懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
初中作文開(kāi)頭結尾 8
集體溫暖
開(kāi)頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
結尾:“一棵小樹(shù),難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)!弊屛覀冎鲃(dòng)關(guān)心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務(wù)吧!
初中作文開(kāi)頭結尾 9
師生情
開(kāi)頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)播撒著(zhù)希望……
結尾:老師是無(wú)私的,他不求得到學(xué)生的回報;老師是“好面子”的',他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生,我們難道不應該真誠敬獻滿(mǎn)腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
初中作文開(kāi)頭結尾 10
奉獻
開(kāi)頭:奉獻是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍天,也詩(shī)化了自己;奉獻是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。
結尾:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”告訴我什么是奉獻;“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”告訴我什么是豁達……走近詩(shī)人,與詩(shī)人同行,讓詩(shī)句提升我的`思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。
初中作文開(kāi)頭結尾 11
貢獻
開(kāi)頭:魯迅先生"俯首甘為孺子牛";周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無(wú)私的奉獻實(shí)現了自己的.人生價(jià)值,為社會(huì )進(jìn)步做出巨大的貢獻,為世人稱(chēng)頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量
結尾:奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺(jué)自愿的。我們要從現在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹(shù),永遠蔥籠、繁茂。
初中作文開(kāi)頭結尾 12
給予
開(kāi)頭:花葉搖擺,當給別人送一片綠:花朵盛開(kāi),當給別人捧一陣香,因為,當你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會(huì )在別人心中常開(kāi)不敗,溢滿(mǎn)心香。
結尾:贈人玫瑰,手有余香!
初中作文開(kāi)頭結尾 13
關(guān)愛(ài)
開(kāi)頭:關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!
結尾:是呀!正如歌中所唱的.:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì )更加溫馨美好。
初中作文開(kāi)頭結尾 14
開(kāi)頭:人生總是在光陰的流逝中慢慢走過(guò),留下的或開(kāi)心,或無(wú)奈的,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的.回憶。小時(shí)候常常希望快點(diǎn)長(cháng)大,好像長(cháng)大后的世界對自己有太多的魅力。殊不知,我們在成長(cháng)中卻迷失了自己,讓自己沉淪。
結尾:人在不知不覺(jué)中成長(cháng),卻不應該少了本性的純真,倘若連原本最樸素的東西都失去了的話(huà),那是不是太得不償失了呢?只有保留那份純真,再吸收成長(cháng)中的精華,才不枉費光陰。正所謂取其精華,去其糟粕。
初中作文開(kāi)頭結尾 15
開(kāi)頭:草長(cháng)鶯飛的季節,淙淙流水傍勢而下,撫摸過(guò)我的腳丫;仡^看看她,陽(yáng)光把溫柔慈祥傾斜在她折有皺紋的臉上,銀色的`白發(fā)在光下閃閃發(fā)亮。我飛奔過(guò)去,濺起一片浪花。她卻微笑著(zhù)擺手,離去。醒來(lái),夢(mèng)中的記憶和幻覺(jué),讓我禁不住淚如雨下。
結尾:淚水被擦拭之后,時(shí)間履行它的職責,風(fēng)干心中的痛苦。然而,記憶頑強地生長(cháng),即使被時(shí)間碾過(guò),卻一定要生根發(fā)芽。
一剎那,記憶生根發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花,無(wú)數的花瓣輕輕搖曳,承載著(zhù)我的思念。時(shí)間不會(huì )使記憶風(fēng)化,卻讓它開(kāi)出了花。作文
初中作文開(kāi)頭結尾 16
開(kāi)頭:燦爛的陽(yáng)光投射在漫無(wú)邊際的`大海上,遠處,高險危立的懸崖上,一只蒼鷹抖落滿(mǎn)身的灰塵,張開(kāi)翅膀,像風(fēng)一般飛向太陽(yáng),消失在一片金色的日暉中。
結尾:充滿(mǎn)信心,當羽翼漸漸豐滿(mǎn)時(shí),虛心向老一輩學(xué)習,成功就在人生的前方。
日光下,山林間,人生之路上,我看到自己的一雙羽翼漸漸豐滿(mǎn),一種奮力抗擊人生風(fēng)浪的精神在心之高端漸生……
初中作文開(kāi)頭結尾 17
開(kāi)頭:安東尼在他的繪本中說(shuō):“我們討厭一朵花時(shí),把她摘下來(lái),喜歡一朵花時(shí),也把她摘下來(lái)!边@寥寥數語(yǔ),竟引人在寧靜遐思中悄然頓悟。
結尾:閑暇時(shí)讀書(shū),最?lèi)?ài)川端康成那一句:“凌晨四點(diǎn),看海棠花未眠!蹦鞘窃鯓右环N溫柔而虔誠的心態(tài)啊。一位老人,借著(zhù)微熹晨光,披衣而坐,默默於窗扉間凝神細窺睡眠中的花朵,毫不打擾,沒(méi)有上前采擷,也未用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣。他愿犧牲自己的睡眠時(shí)間,來(lái)呵護那一方自然的美的盛開(kāi),這更是一種尊重,無(wú)言,卻浸透在凌晨清淺的天光里,提醒我們,自然界中一花一草,一蟲(chóng)一鳥(niǎo),皆是倔強而美好的生靈,懷著(zhù)尊重與珍視,去欣賞,去“遷就”她們,才能領(lǐng)略到最自然,最美的感動(dòng)。
蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的',莫用蠟燭的光去打擾她們;ǘ涞木`放是自然的、寧靜的,莫用照相機的閃光驚擾她們。我多想告訴每一個(gè)腳步匆匆的看花人,輕一點(diǎn),慢一點(diǎn),遠遠看著(zhù)就好,別讓你的影子,擋住了哪一片花瓣的陽(yáng)光。
初中作文開(kāi)頭結尾 18
開(kāi)頭:朱自清先生在文章中寫(xiě)道“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著(zhù),抓不住的時(shí)間呵,它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地遠走”。懂得珍惜,人生便是一種永恒。
結尾:我們常常感動(dòng),是因為懂得、珍惜。懂得珍惜,陽(yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的.土壤既使長(cháng)不出參天大樹(shù),我們也可以擁有對藍天的向往。
初中作文開(kāi)頭結尾 19
開(kāi)頭:鳥(niǎo)在空中飛,天空是飛行旅途中最熟悉不過(guò)的風(fēng)景;魚(yú)在海底游,海便是它征途中最熟悉不過(guò)的風(fēng)景;蝸牛在地上爬,殼是它形影不離的家,也是它最熟悉不過(guò)的風(fēng)景。
結尾:其實(shí),只要你是個(gè)真正懂得賞景的人,哪一刻不能賞到美景?別上演一場(chǎng)到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的'風(fēng)景的悲!“此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然”并不是我們所希望所追求的。豈知,平平淡淡才是真,心中有景賞景用心,哪一處不是景!
初中作文開(kāi)頭結尾 20
開(kāi)頭:現代社會(huì )物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達,但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設。我覺(jué)得兩種文明的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻。因此,奉獻在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì )進(jìn)步的動(dòng)力。
結尾:奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺(jué)自愿的'。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂(lè )于奉獻的革命洪流中,從現在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹(shù),永遠蔥籠、繁茂。
初中作文開(kāi)頭結尾 21
開(kāi)頭:堅持,是烈日下你的汗水;堅持,是你走向成功的風(fēng);堅持,是載著(zhù)你我飛翔在夢(mèng)想晴空中的翅膀。而我相信,所有今日的輝煌都來(lái)自于昔日的`不懈努力。
結尾:現在,請你告訴我,你堅持了嗎?如果堅持了,那就讓堅持的翅膀伴我們越飛越高吧!
初中作文開(kāi)頭結尾 22
開(kāi)頭:在廣闊的人生道路上,我們昂首挺胸,越過(guò)無(wú)數困難和荊棘,在最后登上巔峰的高臺前,面前往往出現一個(gè)狹窄的.小門(mén)。這時(shí),我們別無(wú)選擇,只有彎腰側身地穿過(guò)小門(mén),才能進(jìn)入人生輝煌的殿堂。此時(shí)的自己會(huì )猛然悟到:彎腰,也是一種成功。
結尾:彎腰是一種靈性的覺(jué)悟,是一種智慧的顯現。人生,就像是在大海中航行,也像是在大路上奔跑。面對人生的小門(mén)時(shí),就要學(xué)會(huì )彎腰,因為彎腰后的前方,是一道通向成功的大路。當一切塵埃落定,一切歸于平靜,我們才真正地懂得:彎腰,也是一種收獲!
初中作文開(kāi)頭結尾 23
開(kāi)頭:所有人的成功,從表面上來(lái)看是因為他的努力,更深層次的看是因為他所承受的壓力!}記
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一只獵狗追趕一只兔子,兔子為了他的生命奮力向前跑,只是獵狗沒(méi)有追上他。我們都知道,一般情況下兔子是跑不過(guò)獵狗的,但故事中的兔子為什么會(huì )跑過(guò)獵狗呢?因為他們的'目的不同,他們所承受的壓力也不同,狗是為了填飽肚子,兔子是為了保全生命,不得不使出全力?梢(jiàn),壓力不同,所付出的努力也不同,最后的結果自然而然也就不同了。
結尾:同學(xué)們,不要拋棄自己身上的壓力,即使有時(shí)它會(huì )讓人疲憊不堪。因為只有當我們感受到壓力的時(shí)候,才會(huì )努力的去向自己的目標駛去,才會(huì )跟上時(shí)代的腳步,才會(huì )站上世人矚目的位置!
初中作文開(kāi)頭結尾 24
開(kāi)頭:孫子有曰:“兵者,詭道也。故,能而示之不能;用而示之不用,近而示之遠,遠而示之近!贝藨冎酪,吾以為可行之于學(xué)道。就好比那二戰之后的彈丸之國,原子彈的恐懼還沒(méi)有完全從日本難民的臉上消失,美國人就策劃著(zhù)幫日本重見(jiàn)經(jīng)濟,這不是黃鼠狼給雞拜年嗎,可日本人捉住了這次難得的`學(xué)習機會(huì ),一抹往日的仇恨,換上一副笑臉,十分坦然的接受美國人的指點(diǎn)。這就為后來(lái)日本經(jīng)濟飛速發(fā)展奠定了基礎。
結尾:創(chuàng )新,將前進(jìn)的風(fēng)帆撐滿(mǎn);創(chuàng )新,將路上的荊棘斬斷;創(chuàng )新,將黑暗的夜晚照明;所以說(shuō),創(chuàng )新是成功的明燈,只有創(chuàng )新才是進(jìn)步,只有創(chuàng )新才能成功……
初中作文開(kāi)頭結尾 25
開(kāi)頭:有的人渴望自由,因為自由的生活是無(wú)拘無(wú)束的。有的.人渴望飛翔,因為可以清楚的看清世界萬(wàn)物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感……可是我不像你們那樣想,我渴望成功,因為我認為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受,它能給我帶來(lái)一種油然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進(jìn)。
結尾:每個(gè)人,都有自己的成功之路,為了我們的成功之路而奮斗吧!只有用自己的能力換來(lái)的才是自己的,不氣餒,不放棄。記好那句話(huà):成不驕敗不餒,美好的成功正在等這我們,為了那遙遠,又美麗的成功奮斗吧!
初中作文開(kāi)頭結尾 26
開(kāi)頭:袁隆平說(shuō):“我培養研究生、博士生第一個(gè)條件是你要下田,你怕下田,怕吃苦,我就不接收你!庇写丝梢(jiàn),袁隆平認為,成功的首要條件是吃苦,唯有敢于吃苦,才能成功。
古語(yǔ)云:“吃得苦中苦,方為人上人!惫湃苏J為,懂得吃苦,敢于吃苦的人才會(huì )有所成就。如今,這樣的思想仍隨著(zhù)時(shí)代的潮流淌進(jìn)中國千千萬(wàn)萬(wàn)國民的心田,滋潤著(zhù)一株株夢(mèng)想的'幼苗。
結尾:細數這樣的例子,數量之多足以使我們目瞪口呆。高明曰:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!币氆@得成功,要想實(shí)現夢(mèng)想,就得敢于吃苦,因為成功的首要條件是吃苦。
成功,從吃苦開(kāi)始。
初中作文開(kāi)頭結尾 27
開(kāi)頭:
“成”是“功”的積累,“功”是“成”基礎。這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,如果沒(méi)有牢固的基礎和長(cháng)年累月的積累,成功的雨露又怎么會(huì )眷顧與你呢?就像“水滴石穿,非一日之功”,如果水滴不經(jīng)過(guò)無(wú)數年的努力,何以擊穿這堅硬無(wú)比的石頭呢?不僅如此,生活中也是一樣。只有不斷地累積生活的`經(jīng)驗,汲取生活給我們的教訓,才能活的精彩漂亮。
結尾:
沒(méi)有永恒的成功,也沒(méi)有永遠的失敗,只有不斷地總結失敗的教訓,積累點(diǎn)滴的經(jīng)驗,才能獲得更多的成功!
初中作文開(kāi)頭結尾 28
開(kāi)頭:
細雨后,那陽(yáng)光顯得格外耀眼,我撐傘來(lái)到公園,望著(zhù)四周被雨水滋潤的綠意盎然的柳樹(shù),腦海中突然映起了那棵讓人望而生畏的柳樹(shù)……
那是長(cháng)在青海高原上的.柳樹(shù),它在那兒經(jīng)歷了種種磨難,卻能憑借自己超乎想象的毅力與韌勁生存下來(lái),還長(cháng)得格外挺拔,格外蒼翠。這株柳樹(shù)何以有如此之大的韌性與毅力,它是如何能用人也達不到的是堅持之心生存下來(lái)?如何又可以長(cháng)得那么茂盛、那么強大?真是棵值得讓人留戀、敬佩的樹(shù)!
結尾:
記得貝多芬曾說(shuō)過(guò):“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不幸和艱難的遭遇中百折不撓!笔前,只有在這些遭遇下挺過(guò),你一定會(huì )成為最終的強者。
初中作文開(kāi)頭結尾 29
開(kāi)頭:
活潑開(kāi)朗的我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的'小女孩,利用暑假我看了很多書(shū),其中我最喜歡的就是《中國寓言故事精選》這本書(shū)了,它讓我明白了許多道理,書(shū)中有一則《愚公移山》讓我受益匪淺。
結尾:
其實(shí),我們每個(gè)人只要有頑強的毅力,不被挫折所打敗的可貴精神,要相信,堅持不懈就一定能成功。
初中作文開(kāi)頭結尾 30
開(kāi)頭:
每個(gè)人都想要成功,可是要成功就必須付出一定的`努力,要成功就必須不怕失敗。而我,終于還是做到了,我克服了困難,感受到了成功是多么來(lái)之不易。
結尾:
成功不是你想要就有的,我們都必須付出一定的努力,盡管在人生路上遇到了挫折,也要笑著(zhù)面對,相信有一天,一定會(huì )獲得成功的。我們一起加油吧!
初中作文開(kāi)頭結尾 31
開(kāi)頭:
成功與失敗就猶如一座座陡峭的山峰,在大山腳下,你只有兩條路可以選擇:一條路就是繞過(guò)這座大山,走一條安全的路,但是看不到山峰上壯麗的風(fēng)景;另一條路就是登上這座險峻的山峰,跨過(guò)許多絆腳石,踏過(guò)許多荊棘,最后等上山峰,欣賞天邊的美景,感受成功的喜悅。開(kāi)頭:有人說(shuō):“成功的路途在于是否有一位知心的伯樂(lè )!币灿腥苏f(shuō):“成功的遠近在于是否有好的心態(tài)!。這些種種說(shuō)法都說(shuō)明成功的`關(guān)鍵是否有一種方法,這種方法是可以獲得成功。而找到這種方法是需要去探索,只有堅持探索成功的方法才會(huì )有所突破,從而獲得成功,走向成功。
結尾:
其實(shí)這些所謂的偉人都是他們所付出辛勤的結晶,其中包括他們努力的汗水,永不放棄的精神。他們的成功是我們學(xué)習的對象和楷模,正是這些平凡鑄就了不平凡;蛟S這些光輝是他們戰勝自我的一種獎賞,正是有了他們這些精神才成就他們現在的形象。所謂“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”,良好的心態(tài)可能是他們真正力量的源泉,我們唯有堅持,唯有努力,唯有戰勝自我,超越自我,堅持才可以展現自我。
初中作文開(kāi)頭結尾 32
開(kāi)頭:
成功,是每個(gè)人所向往的,然而,它不是路邊的石頭,隨處可揀;也不是田地里的一棵小草,隨意可得。想擁有成功,一定會(huì )經(jīng)歷一段漫長(cháng)曲折的人生道路。平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手,恒溫的花房里的開(kāi)不出耐寒的花朵,安適的環(huán)境中造就不出時(shí)代的偉人。有句話(huà)說(shuō)說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”
結尾:
作為學(xué)生的我們,誰(shuí)沒(méi)有在學(xué)習上遇到過(guò)挫折?許多同學(xué)面對考試的失利而重整旗鼓,卷土重來(lái);但有些同學(xué)面對挫折就以為自己翻不了身,成績(jì)一落千丈。其實(shí),挫折并不像我們想象中的.那樣冷酷無(wú)情,它也是可以戰勝的。當我們用心去體會(huì )時(shí),挫折帶給我們的不再是痛苦,而是我們向往已久的成功。試著(zhù)走進(jìn)挫折的世界,試著(zhù)去戰勝挫折,等待我們的將是成功的彩虹!
初中作文開(kāi)頭結尾 33
開(kāi)頭:
大家都說(shuō),“失敗是成功之母”;我倒認為,“成功更是成功之母”。因為,那次的成功給了我極大的鼓勵,也使我充滿(mǎn)了自信。
結尾:
我成功了,我戰勝了困難!這次成功,給了我自信,給了我鼓勵,使我難以忘懷!我在心里暗下決心,加油!爭取取得更加輝煌的'成績(jì)!
初中作文開(kāi)頭結尾 34
開(kāi)頭:
成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅如一種甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
結尾:
成功的`花朵在我心田上慢慢綻放;成功的彩虹在我心靈上慢慢渲染天空;成功的小草在我心上慢慢舒展雙臂,這次學(xué)騎自行車(chē),讓我品嘗到了成功的喜悅。
初中作文開(kāi)頭結尾 35
開(kāi)頭:時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
結尾:有很多事,在我的'生活中慢慢滑過(guò),逐漸淡忘,但有一件事卻讓我久久不能忘懷。它像一縷溫暖的陽(yáng)光,拂過(guò)我的心田。
初中作文開(kāi)頭結尾 36
開(kāi)頭:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。在我的身邊有許許多多感人的事情,但是有一件事我永記在心。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事如翻騰的流水涌上我的.心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫(huà)面在我腦海里浮現。令我記憶最深刻的還是那件事,它帶給我深深的感動(dòng)。
結尾:學(xué)會(huì )感動(dòng),我們的內心變得春節而明亮,安靜而平和。有一件小事一直印在我的腦海里。
初中作文開(kāi)頭結尾 37
開(kāi)頭:誠實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統,作為炎黃子孫,我們都要做一個(gè)誠實(shí)的人。結尾:真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。
責任
開(kāi)頭:責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫(xiě)就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑,責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫(xiě)的`《命運交響曲》。結尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長(cháng)。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝鼓勵
初中作文開(kāi)頭結尾 38
開(kāi)頭:每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)鼓勵,因此在我的'生活中也受到過(guò)長(cháng)輩的鼓勵,那次的事情,我到現在還記憶猶新。
結尾:鼓勵自己,我們充滿(mǎn)斗志,迎接新的挑戰;鼓勵自己,我們會(huì )看到陽(yáng)光,收獲希望;鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌。
初中作文開(kāi)頭結尾 39
開(kāi)頭
我的家鄉是一個(gè)偏僻的小村莊,名叫上龍潭,這里遠離交通主干線(xiàn)和喧囂的城市,這里是一個(gè)多民族雜居的地方,而我們村莊是一個(gè)純樸的'苗族村寨。生態(tài)環(huán)境非常好,幾乎沒(méi)有被破壞,整個(gè)寨子隱藏在綠樹(shù)濃蔭當中。寨子都被大山包圍著(zhù),周?chē)皇峭辽骄褪鞘,土山上長(cháng)滿(mǎn)了松樹(shù)。油茶樹(shù)。白楊樹(shù)以及其他不知名的樹(shù)。
結尾
我的家鄉很少下雪,但是下雪的時(shí)候,綠與白成了家鄉風(fēng)景的主題,實(shí)在美極了,令人心曠神怡,一到放假,這兒就成了我快樂(lè )的天堂。
初中作文開(kāi)頭結尾 40
開(kāi)頭:爸爸的嘮叨總是出現在我的`生活中,似乎已成為了家常便飯。以前總感到十分啰嗦,令人無(wú)奈,可后來(lái)漸漸覺(jué)得這也是種溫暖。
結尾:爸爸的嘮叨是溫暖的,也正是爸爸的嘮叨教會(huì )了我許多東西:要禮貌對待每個(gè)人。做事要一絲不茍、一心一意……
生活已經(jīng)離不開(kāi)爸爸的嘮叨,因為這些話(huà)里,充滿(mǎn)了溫暖。
初中作文開(kāi)頭結尾 41
【開(kāi)頭】遇見(jiàn),是最美的話(huà)題。曾何幾時(shí),風(fēng)遇見(jiàn)云、花遇見(jiàn)樹(shù)、螢火蟲(chóng)遇見(jiàn)星空,而我,遇見(jiàn)了您。
【結尾】有些遇見(jiàn),就是最好的緣分。因為遇見(jiàn)了您、才有了“直掛云帆濟滄!钡囊豢,因為遇見(jiàn)了您,才會(huì )有了“會(huì )當凌絕頂’的`那一刻。但愿,在我們“扶搖直上九萬(wàn)里”的時(shí)候,不要忘卻那段最美的遇見(jiàn),感謝彼此。
初中作文開(kāi)頭結尾 42
開(kāi)頭:
母愛(ài)是琴,父愛(ài)是弦,演奏人世間最華麗的樂(lè )章。母愛(ài)是燭光,父愛(ài)是燭芯,溫暖了全世界的每個(gè)角落。母愛(ài)是太陽(yáng),父愛(ài)是翅膀,沐浴愛(ài)的陽(yáng)光展翅飛翔。親情是什么?是甘甜的`乳汁,哺育我們成長(cháng),是明亮的雙眸,指引我們前進(jìn);是溫柔的話(huà)語(yǔ),呵護我們的心靈。時(shí)間的流逝,帶走了爸爸的青春歲月,也帶不走記憶中的“歡樂(lè )童年。日復一日,年復一年。時(shí)光似水飛逝,從當年一個(gè)無(wú)知懵懂的孩童,到如今的。雖已記不清與父母共同度過(guò)幾個(gè)春夏秋冬,但他們的愛(ài)卻一直彌留在我身邊。
結尾:
爸爸,媽媽我愛(ài)你們。如果在這個(gè)諾言再加上一個(gè)期限的話(huà),愛(ài)你們到天長(cháng)地老。
初中作文開(kāi)頭結尾 43
開(kāi)頭
悠悠天宇曠,切切故鄉情。三十年后,我已經(jīng)當上了月球建筑師。再過(guò)一年,月球就是我們的第二個(gè)家園。在離開(kāi)故鄉后的日子里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念故鄉?紤]再三,我決定明天請假三天回家一趟。
結尾
家鄉的學(xué)校不再像以前那樣破舊,現在,家鄉的學(xué)校像一幢幢樓房一樣,又高大又美麗。學(xué),F在的`書(shū)不是紙做的書(shū)了,而是一種電子書(shū)。這種書(shū),你只要對著(zhù)書(shū)上的小話(huà)筒說(shuō)出你要學(xué)的課文和資料,電子書(shū)就會(huì )馬上幫你查出來(lái)。這樣就方便多了。
初中作文開(kāi)頭結尾 44
開(kāi)頭
二十年后的故鄉時(shí)間如流水,一去不復返。一眨眼過(guò)了二十年,我懷著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的`心情回到了久別的家鄉,如今的家鄉已完全沒(méi)有了原來(lái)的容貌,使我感到非常的陌生。
結尾
二十年的時(shí)間雖說(shuō)不長(cháng),可家鄉的變化可真大。不僅僅是學(xué)校有變,公園、商場(chǎng)、住宅區等等,已被高科技環(huán)繞。夕陽(yáng)西下,雖戀戀不舍,卻不得不說(shuō)再見(jiàn)。期待下一個(gè)二十年,我的家鄉會(huì )更加美好。
初中作文開(kāi)頭結尾 45
開(kāi)頭
“晚安”媽媽給我關(guān)上了門(mén),我閉上了眼。瞬間,覺(jué)得眼前一亮。我睜開(kāi)眼,驚奇地看著(zhù)周?chē)囊磺。機器人清潔工在馬路上掃地,無(wú)人駕駛的汽車(chē)在馬路上行駛……“這是哪呀?”我奇怪地問(wèn)到,“哈嘍,我是你的機器人。歡迎你來(lái)到二十年后的今天!”
結尾
我還看見(jiàn)每家每戶(hù)都有一個(gè)機器人,只要說(shuō)要怎么做,機器人就安照主人說(shuō)的`話(huà)去做,這樣,人們就可以“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”了。沒(méi)想到家鄉會(huì )的變化這么大,這太棒了。
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