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離別初中作文

時(shí)間:2024-12-30 10:29:55 思穎 初中作文 我要投稿

離別初中作文(精選42篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的離別初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

離別初中作文(精選42篇)

  離別初中作文 1

  看著(zhù)初中的畢業(yè)照,回想起與同學(xué)們三年的相處,心中感慨萬(wàn)分。中考后與同學(xué)不舍的離別,當時(shí)的離別場(chǎng)景還清晰的浮現在眼前,當我堅信離別不需要悲傷,這是初中美好的回憶,也應是前往高中的動(dòng)力。

  初中的老師們和同學(xué)們,在我心中都有一段美好的回憶,我們相親相愛(ài)就像一家人。但是中考之后我們不得不離別,奔向各自的高中生活。有的人可能會(huì )與我常常聯(lián)系,而有的人或許是這一輩子最后一次見(jiàn)面,最后一次問(wèn)候。

  那天同學(xué)會(huì )上,我們聚在一起,說(shuō)了很多。我還是會(huì )和同桌開(kāi)玩笑:“雖然你缺點(diǎn)很多,但人還是不錯的,今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會(huì )很感激地對老師說(shuō):“老師,您辛苦了!庇袝r(shí)也安靜地聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的對話(huà),一起歡笑,一起等待,等待離別的那一刻?傁M藭r(shí)此刻時(shí)間走得慢些,再讓我享受享受和同學(xué)老師們在一起的時(shí)間,可天下沒(méi)有不散的宴席,很快就到了聚會(huì )的最后一項活動(dòng)——填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來(lái)飛去,這是感情的傳遞。我認真地填著(zhù)每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)回答都寄托著(zhù)我的祝福,每個(gè)問(wèn)題都讓我鼻子感覺(jué)酸酸的.,或許這就是將要離別的悲傷。

  告別初中的一切,不應留下一絲悲傷,因為那是最美好的三年,這三年不是教會(huì )我們如何去感傷離別,而是如何面對未來(lái),面對社會(huì )。離別初中是塑造一個(gè)新自己的開(kāi)始。

  初中的生活是用來(lái)回憶的,而不是感傷。雖然離開(kāi)了熟悉的同學(xué)和老師們,但就像詩(shī)人高適所說(shuō)的:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君!币粯,將來(lái)還會(huì )有很多人和事需要我們去了解,離別初中就是更深一層的了解這個(gè)世界。

  讓我們忘記離別的悲傷,化悲傷為動(dòng)力吧!

  離別初中作文 2

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!痹(shī)中所蘊含的感情遠遠不能用言語(yǔ)一一表達。三年的時(shí)間正在爭分奪秒地溜走,離別還會(huì )遠嗎?

  三年前的那個(gè)夏天,我們還童稚地想著(zhù)小學(xué)的日子。那年的九月,我們相見(jiàn)在初一的教室,陌生的面孔,陌生的地方。誰(shuí)也不會(huì )想到當年如此陌生的一切如今令我們難以忘懷,已在心中留下一道道痕跡,無(wú)法抹去。

  老師啊,三年里帶我們如親兒女一般,孕育了我們新的生命。每天早早地來(lái)到,不辭勞苦地教著(zhù)我們這班猴孩子,熬到半夜為我們備課、批改作業(yè)。老師,請原諒我們的童年無(wú)忌,您所傳授的我們都會(huì )銘記于心。雖然您說(shuō)不需要多大的'回報,但我想默默地對您說(shuō)一句:“老師,謝謝您!

  同學(xué)啊,三年前的相遇絕非偶然,是上天注定的緣分,讓我們成為彼此生命中的一部分。我們曾一起打鬧嬉戲,友誼在一天一天地增加,根深蒂固。我們也曾一起為夢(mèng)想奮斗拼搏,想象著(zhù)以后我們長(cháng)大的日子;厥资湃サ娜兆永,數不清已留下了多少歡樂(lè )時(shí)光。盡管當中酸甜苦辣一切具備,但我感謝有你們陪我走過(guò)。旅途一起走過(guò),也已不負一生……

  校園啊,一個(gè)在這生活了三年的地方。這個(gè)地方神圣,美麗,不管走在哪一個(gè)角落,回憶都是滿(mǎn)載心頭。由最開(kāi)始陌生的地方,到現在不舍得離開(kāi)。學(xué)校,就是我們的第二個(gè)家,我們可以在這里得到溫暖,學(xué)到知識,感悟人生。走在校園的小路上,路旁堅韌挺拔的松樹(shù),伴著(zhù)小鳥(niǎo)美妙的歌聲,仿佛自己置身于詩(shī)人口中的世外桃源。

  相聚猶在昨天,離別近在眼前。我們拿了三年的青春去賭一個(gè)明天,就應該有一顆敢賭的心,哪怕是輸,也要輸得漂亮。這些年不求回報的老師們,這些年同甘共苦的同學(xué)們,轉眼間三年就這樣過(guò)去了,我相信暫時(shí)的離別只是為了更好的重逢。多年后,我希望能夠重回校園里,和你們一起回憶那些年屬于我們的一點(diǎn)一滴。

  “明天你是否會(huì )想起那些年同桌的你,明天你是否還想起那些年愛(ài)哭的你……”

  離別初中作文 3

  一縷淡淡的鄉愁,我在這頭,你在那頭。曾經(jīng),在這里所發(fā)生的一切,你我都用刀子在路上的石板上刻下了永的記憶。在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),但愿我們有緣能夠再一次重逢。

  ——題記

  她,一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,和我在小學(xué)同窗了五年。今年我升入了六年級,但是她也隨著(zhù)某種原因的不允許,離開(kāi)了我,離開(kāi)了我們的學(xué)校,離開(kāi)了我們的城市,去了長(cháng)沙生活。

  她走了以后,我總是盼望著(zhù)能夠再見(jiàn)到她,心里也挺想她的?墒亲詮乃吆,我就再也沒(méi)有見(jiàn)到她了,最多只能在QQ上聊聊天。一直到前天,她因為有事,回到了我們的城市(她在這里還有房子),她沒(méi)有忘記我們,來(lái)到了我們的學(xué)校,回到了我們的身邊,哪怕只是幾個(gè)鐘頭。

  那是一個(gè)陰天,下午第一節是體育課,我們全班同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)上。體育老師像往常一樣,讓我們跑了幾個(gè)圈,就可以自由活動(dòng)了,過(guò)了一會(huì )兒,快下課了,老師就叫我們集合。正當我們準備去集合的時(shí)候,忽然,不知誰(shuí)叫了一聲:“陳馨兒(她的名字)來(lái)拉!”大家都朝校門(mén)口看了過(guò)去,令我們驚訝的是,陳馨兒真得來(lái)拉!盡管老師已經(jīng)下了命令,讓我們去那邊集合。但是因為我心里太激動(dòng)了,還是義無(wú)返顧地朝陳馨兒跑去,我們倆兒熱情地擁抱拉。又過(guò)了一會(huì )兒,下課拉,幾乎全班女同學(xué)都圍上了陳馨兒,問(wèn)這個(gè),問(wèn)那個(gè)的,隨后我們又帶她去見(jiàn)了教了我們五年,在第六年級離開(kāi)的秦老師,還有教我們語(yǔ)文的代老師,我們就這樣跟著(zhù)陳馨兒東奔西走著(zhù),就好像她是明星,我們都是她狂熱的.歌迷一樣?旆艑W(xué)的時(shí)候,她還介紹了一下她在那邊的情況呢!

  可是天下沒(méi)有不散的宴席,我們最終還是分開(kāi)了,可是我們的心將會(huì )永遠在一起。我祝福你能夠幸福!你要記住,在遠方,還有一個(gè)朋友在祝福你。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一切都變了,但愿我們的友誼永遠不變。

  你悄悄地走了,正如你悄悄來(lái)了。

  離別初中作文 4

  伴著(zhù)六月的清風(fēng),伴著(zhù)校園的飄香,伴著(zhù)老師的期盼。我走出了校園——與我共度了三年時(shí)光的校園。

  也許,真如老師所說(shuō),只有失去了才會(huì )覺(jué)得珍惜。邁著(zhù)沉重的腳步離開(kāi)校園,也許每個(gè)英才學(xué)子都會(huì )留戀在英才那艱苦,那快樂(lè )的日子。也許到了高中,處在不同學(xué)校的英才學(xué)子在每個(gè)節日還會(huì )想起曾經(jīng)在英才與老師同學(xué)共度的美好時(shí)光。

  面對同學(xué)的聲聲訴說(shuō),也只能道一句:同學(xué),珍重!

  面對老師的諄諄教導,也只能道一句:老師,珍重!

  面對太多太多的離愁,也只能道一句:英才,珍重!

  三年前,面對與共處六年的小學(xué)同學(xué)的離別,卻從未留下過(guò)一滴眼淚;而今天,面對著(zhù)朝夕相處三年的初中同學(xué),淚水卻雨滴般落下。在這時(shí),同學(xué)用手臂搭在你的肩膀上,也只能暫時(shí)安慰你的心;在這時(shí),老師用臂膀擁住整個(gè)你,也只能暫時(shí)安撫面對離別之際的你的心靈。

  在這時(shí),你會(huì )有一種后悔,后悔自己當初為什么沒(méi)有走遍英才的每一個(gè)角落,后悔自己當初為什么不聽(tīng)老師的叮嚀,后悔自己當初為什么不珍惜與同學(xué)相處的每一刻。

  在這時(shí),你會(huì )有一種擔憂(yōu),擔憂(yōu)自己在高中時(shí)會(huì )不會(huì )思念初中生活,擔憂(yōu)自己在高中能不能完全適應,擔憂(yōu)自己能不能放下初中的.情感,真誠對待高中的朋友。

  在這時(shí),你會(huì )有一種沖動(dòng),沖動(dòng)得想要跑遍每一個(gè)老師辦公室,給老師道一句“珍重”;沖動(dòng)得想要跑遍操場(chǎng)的每一個(gè)角落,回味體育課時(shí)以各種理由逃脫的不安;沖動(dòng)得想回政教處再報一次周末托管。但這也只是沖動(dòng),不是現實(shí)。

  現在,也許再也不見(jiàn),也能在QQ上一起回味初中生活,也能在電話(huà)中體會(huì )同學(xué)間的友誼,師生間的溫暖。

  離別,珍重!

  離別初中作文 5

  送君千里,終須一別!}記

  人的一生中總是重復上演著(zhù)相聚和離別。誰(shuí)也無(wú)法避免。也許,每一次離別的背后都預示著(zhù)一次相聚,而每一個(gè)相聚也就意味著(zhù)會(huì )有離別時(shí)刻。在我短暫卻又漫長(cháng)的青春年華里,有太多太多來(lái)不及挽留,亦或是無(wú)力回天……依稀記得,那個(gè)冬季,很冷很冷。

  她,我一直以來(lái)最知心的人卻要離我而去。她,不愿告訴我她要離開(kāi),離開(kāi)這個(gè)班,離開(kāi)這個(gè)她才生活了三年的校園。去哪里?不,她不告訴我。就這樣,她一直瞞著(zhù)我,我似乎也沒(méi)有察覺(jué),一直蒙在鼓里。那段所謂最后的時(shí)光,卻是人生中最快樂(lè )的時(shí)光。我們嬉笑打鬧、聊天談心、一起逛書(shū)城、看電影,好不高興!一次逛完書(shū)城,看到對面的大頭貼坊,平日里最討厭拍照的她竟硬拽我拍。呵,在她面前,我只能投降。一陣“咔嚓”之后,終于結束。照片上的她,好可愛(ài),笑得那么甜,那么甜,直甜到人心坎里去了。我想,我永遠忘不了她吧。這個(gè)有著(zhù)炯炯有神的大眼睛,雪白的肌膚,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩的女孩。

  但,她的一句話(huà),讓我承受天塌下來(lái)的感覺(jué)!岸,我爸媽讓我轉學(xué)!闭Z(yǔ)氣中帶了些哽咽。我失聲痛哭。砭骨的寒風(fēng)灌進(jìn)脖子里,冷嗖嗖的。冷!淚被風(fēng)吹干,留給臉頰的.冰;她,離開(kāi)的消息,利刀劃過(guò)心頭的痛。即使沒(méi)有血,沒(méi)有傷口。她一把抱過(guò)我,我們就這樣相擁。她胸口的體溫,帶給我一絲溫暖,但還是冷,刺骨的冷。任憑我怎樣挽留,天不如人愿。她,還是走了,就這樣離我而去。不!我不相信……這是她的玩笑,對嗎?留下的只有她的笑,她給過(guò)的溫存,讓我好好珍藏……我一定也會(huì )記得,那個(gè)冬季,那么冷,那么冷。無(wú)法抵御的寒冷。燦爛的笑被定格,成了一張張泛黃的照片。淚,落下來(lái)。念,止不住。擦干眼淚,我期待:下個(gè)春天,我們微笑碰頭。 ——后記

  離別初中作文 6

  一次,和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經(jīng)意向外面看?吹搅藢γ娴你y杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來(lái)的。那是屬于大家的最后一次落葉。

  葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著(zhù),到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”;蛟S當大家長(cháng)大成人后,也會(huì )再次來(lái)到學(xué)校,看著(zhù)第一次的落葉,或許,大家也會(huì )落葉歸根吧。

  落葉,還在飄著(zhù),屬于他們的最后一次。

  熟悉教室

  回顧教室四周,這的確是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個(gè)熟悉的地方發(fā)生。

  這學(xué)期發(fā)生的所有事情,或許是大家在這個(gè)地方的最后一次了。

  那一天,我突然覺(jué)悟了。補課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學(xué)們在一起的最后時(shí)間了,即使補課,那也是幸福的。

  在這個(gè)教室中,自己定下的目標一次又一次達到,一次又一次的歡呼。那大家的最后一次目標,可以達到嗎?或許最后一次,會(huì )在這有著(zhù)靈氣一般的教室里達到。至少大家都希望如此。

  教室,仍然用著(zhù),屬于他們的最后一次。

  老師恩情

  有一次,上數學(xué)課,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我想到了一些事情。轉過(guò)頭對同桌說(shuō):“其實(shí)老師好可憐的!彼唤獾霓D過(guò)頭來(lái)看我!懊恳淮味家妥约旱膶W(xué)生分開(kāi),他們待學(xué)生如同自己的`孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思的低頭看著(zhù)書(shū)。那節課,大家都沉默了?粗(zhù)老師的背影,再過(guò)不久,也許就是大家最后一次聽(tīng)課了。

  課,依舊在上,屬于他們的最后一次。

  三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現那其實(shí)并不是苦,那是上天為了讓大家五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓大家深深記住,在最后的幾個(gè)月里,大家是互相幫助互相鼓勵走過(guò)來(lái)的。最后,我只能說(shuō),我痛并快樂(lè )著(zhù)。

  離別初中作文 7

  三月的時(shí)候,她走了。離開(kāi)了她的故土,也離開(kāi)了她從小到大生長(cháng)著(zhù)的誠實(shí),也離開(kāi)了我的身邊。她帶走了很多東西,那天我看到了她的大箱小箱?墒怯幸粋(gè)東西,她沒(méi)有帶走。我和她所有的情誼,還有那份沉甸甸的諾言。

  許諾過(guò)的太多事情,我想從她下定決心要離開(kāi)這里的時(shí)候,就已經(jīng)煙消云散了吧。我該看通了,也該看透了。有些事情,真的你會(huì )發(fā)現你再怎么挽回你以為的故事里的那個(gè)人,她還是會(huì )毅然決然的離開(kāi)。你是誰(shuí)?你與她何關(guān)?你和她的情誼,也總會(huì )在這世俗的波濤中漸漸流逝。慢慢的,我們都懂了一句話(huà),不是所有真心都能換來(lái)回報。我們就算再次重逢,她就算回到這片故土,這片承載了我和她太多情意的地方,友誼,有時(shí)候,真的是脆弱到一碰就碎了。讓人忍不住的發(fā)笑,笑著(zhù)笑著(zhù)那些不知所謂的眼淚,也就掉了下來(lái)?墒茄蹨I到底給誰(shuí)看的呢?給世人,給這個(gè)世界,還是她?這個(gè)世俗的社會(huì )啊,在一切的利益面前,那些薄弱的友誼那些可笑的情誼到底算得了什么?想著(zhù)想著(zhù)心里又是一陣難受的緊,為自己感到可悲,更是這個(gè)世界可悲極了。是的,我不怪她,我不怪她想要去追逐自己的夢(mèng)想,她有自己的未來(lái)我懂?晌液,她未留下只字片語(yǔ),她在我的世界里面匆匆的來(lái)了,又匆匆的走樂(lè )。她欠我一個(gè)離別的擁抱,欠我一句告別的話(huà),還欠我一個(gè)她說(shuō)好的天長(cháng)地久。一句告別都沒(méi)有的故事,就這樣結束了。我和她的故事,也許不會(huì )再被世人提起,還記得曾經(jīng)的世人看到我們的關(guān)系那么好,還會(huì )說(shuō)一句,哇她們的關(guān)系好好啊,好羨慕啊?墒,誰(shuí)會(huì )想到曾經(jīng)都傻傻的`以為兩個(gè)人將成為一輩子的好朋友的人就這樣離開(kāi)了自己。離別了自己的身邊,我走我的獨木橋,她過(guò)她的陽(yáng)關(guān)道。心不知不覺(jué)的就涼了,明明它還在跳動(dòng)著(zhù),可感知卻是那么的微弱。

  我的心底有種叫友誼的東西在漸漸的消亡,對這個(gè)世界上情誼的渴望在漸漸的淡滅。

  離別初中作文 8

  相逢是首悠揚的歌,想識是杯醇香的酒,相處是只南飛的雁,相知是根古老的藤,心靜時(shí)總會(huì )默默祝福你。為你思念!

  打開(kāi)心靈,卸下你的包袱,指尖飛舞,打破冬的沉默;融融的暖意帶著(zhù)深情的問(wèn)候,那么快讓我們擁抱,擁抱彼此的夢(mèng)想,有些感動(dòng)無(wú)法言語(yǔ),有些思念只放在心里,有些友情說(shuō)不清楚,有些朋友天長(cháng)地久!如果你身邊掠過(guò)一絲清風(fēng)或細雨,那是我的.問(wèn)候在傳播。

  我愿我愛(ài)的是小溪,悄悄地倘在你的心頭,深入芬芳的空氣,唱著(zhù)丁冬的謠曲,在每一個(gè)月光純藍的夜里;我愿我愛(ài)的是小溪,輕輕地搖著(zhù)水晶鈴鐺,吹送朋友們的幸福,把世界裝飾的透明,清晨的曙光初現,幸福在你身邊;中午艷陽(yáng)高照,微笑在你心間;傍晚日落西山,歡樂(lè )隨你365天。

  悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,愿溫馨,喜悅與幸!缤侣斗曳嫉幕ǘ,洋溢在你的時(shí)光。

  天空沒(méi)有翅膀的痕跡,鳥(niǎo)兒卻已經(jīng)飛過(guò)。

  不管是個(gè)人,生活,還是民族,長(cháng)遠的發(fā)展都離不開(kāi)發(fā)現與創(chuàng )新的支持。我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發(fā)現與創(chuàng )新的巨大力量,更應該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學(xué)會(huì )發(fā)現與創(chuàng )新,充實(shí)自己,奉獻社會(huì ),復興艮族。

  還能記多久呢?當時(shí)光從我們身旁流過(guò),當一切和老照片一樣泛黃,當一切被灰塵覆蓋!當年輕的生命開(kāi)始出發(fā),我們的故事早已結束,但是一起走過(guò)的路,我不會(huì )忘,用筆執著(zhù)地記錄,生活的每一份點(diǎn)滴!

  離別的日子,淡淡的憂(yōu)傷,淡淡的微笑,轉身,離開(kāi),擁抱屬于自己的明天!

  離別初中作文 9

  三年的生活!大家一起追逐過(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè )過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無(wú)法實(shí)現……

  七月是一個(gè)離別的季節,也是一個(gè)流火的季節,我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著(zhù)周?chē)粡垙埬吧哪,我感到了一中離別的酸澀滋味。

  大家在校的最后一天,處處彌漫著(zhù)傷感,飄灑著(zhù)不舍,大家都恍恍惚惚的問(wèn)道,為什么這么快就到了離別之際?當初第一次來(lái)到學(xué)校報到,第一次參加軍訓,站在火熱的烈日下,大家都在想著(zhù)怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來(lái)的,比如回憶,比如生命。大家只能珍惜。

  初中的三年稍縱即逝,回想當初大家在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現歧異而爭吵,在遇人節的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑,把粉筆藏了,在運動(dòng)會(huì )上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是大家共同一起走過(guò)的青春時(shí)光,有大家的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

  也許時(shí)間真的是那么的不等人,大家眼睜睜的'看著(zhù)中考倒計時(shí)上的數字一天天變小,直到大家逐漸感受中考的來(lái)臨,感受這份離別的酸楚與戰斗的緊張。大家合影留念,為的是記下每一張大家曾經(jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

  在離別時(shí)我沒(méi)有哭,我認為我很堅強。當我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

  三年的生活!大家一起追逐過(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè )過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無(wú)法實(shí)現。

  離別初中作文 10

  離別是一首歌,旋律低沉抑郁,傾瀉出淡淡的憂(yōu)傷。

  天真的我們相信永遠的友誼、永遠的不散。我們將時(shí)間恣意揮灑,直到那一天,我們終于看到了現實(shí)的殘酷。我們站在高低不平的臺階上,我看向你,問(wèn):“是不是快門(mén)按下,就表示我們……”我的聲音越來(lái)越小,最后連我自己都聽(tīng)不清晰,但我知道你一定明白我的想法,你一直都這么懂我,不是嗎?你的發(fā)絲松弛的隨風(fēng)飄動(dòng),嘴唇張張合合卻什么都沒(méi)有說(shuō)出來(lái),你低垂著(zhù)的頭讓我看不清你的神色。漸漸的,沉默在我們之間蔓延開(kāi)來(lái)。

  “3!2!1!”真巧!在按下快門(mén)的最后一秒,外面心照不宣地拉起對方的手,相視而笑。忽然有那么一刻,我不想畢業(yè)了,就算再苦再累,我都愿意陪你重新來(lái)過(guò)。時(shí)間凝固,該有多好。在明媚的陽(yáng)光下,我們笑靨如花。那一刻笑容的背后,我的心中五味雜陳,像是撕裂開(kāi)一條傷口,鮮血汩汩流淌。畢業(yè)后,我們各自去了理想的學(xué)校,在這條我們一起走過(guò)的道路上各奔東西。

  又坐在這條長(cháng)椅上,再也沒(méi)有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),像一個(gè)老式電影機,一張張黑白剪影在腦海中緩緩播放。

  回憶著(zhù)那些我們牽手走過(guò)的大街小巷,感受著(zhù)微風(fēng)把你我的發(fā)絲撩動(dòng)的像飛舞的精靈,我們的'心情像手中的唐人一樣甜蜜;回憶著(zhù)那條我們談笑暢聊時(shí)落座的樹(shù)下長(cháng)椅,看地面上陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)枝灑落下的斑駁光影,我們的笑聲像銀鈴般清脆;回憶著(zhù)那片我們歡笑奔跑的操場(chǎng),看天空漂浮的幾朵悠然的白云,內心也變得愜意……

  MP3中熟悉的歌曲將我包圍:“當年說(shuō)好不分離,要一直一直在一起……”我們都打破了約定,在道路的分叉口為對方揮手送別。

  世上沒(méi)有不散的宴席,即使曾經(jīng)如何地轟轟烈烈,也終將會(huì )有分離的那一天,我唯有把那份友誼珍藏心底,懷著(zhù)一顆對未來(lái)的憧憬之心。我相信,我們還會(huì )在一起,守護那個(gè)永遠的約定。

  離別初中作文 11

  我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  四個(gè)希冀的'春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  離別初中作文 12

  快要離開(kāi)了,天也灰暗了下來(lái),迎面襲來(lái)的風(fēng),冰涼冰涼的,秋季真的到了,那個(gè)枯黃的季節帶來(lái)了一絲分別的傷感,然而,我真的要離開(kāi)了。

  天空灰暗著(zhù),和心情一樣低落。朋友,親人,全都離我遠去,我只是和父母靜靜的離開(kāi),不留下一絲痕跡,我靜靜的離去,而你的回憶中還有我嗎?我沒(méi)有落淚,因為我的心在哭泣,不知道有誰(shuí)可以感受我的眼淚,一個(gè)人靜下時(shí),我便會(huì )想起她,有哪一個(gè)人沒(méi)有牽掛,可以來(lái)去坦坦蕩蕩,還有兩天,兩天過(guò)后,我便要離開(kāi)了,天陰下來(lái)了,而我的世界卻下起了雨,蒙蒙雨中,我看著(zhù)她們的身影遠去,我只好在心里寫(xiě)下她們的'名字。今天雪問(wèn)我:你去到那里之后還會(huì )記得我吧?我沒(méi)有做聲,因為我們之間的友情,已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的飛進(jìn)心里。

  我不得不承認,秋天,真的是個(gè)傷感,凄涼的季節。我也不得不相信命運,他的安排,真的出乎意料,在這個(gè)時(shí)刻,我們只好聽(tīng)天由命。

  都說(shuō):曲終人散,為何,一曲青春的歌曲還沒(méi)有唱完,人便各奔東西,夢(mèng)想和友情,我真的無(wú)法抉擇,只好聽(tīng)天由命,而天命始終傷到我們的心。才剛剛尋找到的友誼,瞬間消失,只是因為我選擇了離開(kāi)。

  事情已經(jīng)成了定局,再挽回也只是徒勞,不如,我們微笑著(zhù)說(shuō):朋友,再見(jiàn)!那樣也許可以讓我走的安生些,一陣風(fēng)有襲來(lái),我們卻堅強的扎步在友誼的邊緣,盡管是人各一方,而我們在心底里牽手。

  也許這段真摯的友情,是我腦海里最值得回憶的東西。

  不要太傷感,因為,我們還會(huì )再見(jiàn)。

  “朋友,再見(jiàn)”

  離別初中作文 13

  回憶與奶奶分別的情景,心仿佛永久停止在離別的那一刻。

  那天下午,我的心情像被烏云侵蝕的天空沉悶緘默!暗蔚未鸫稹,我向窗外望去,下雨呢,難道是上天為我奏起來(lái)憂(yōu)傷的樂(lè )曲?“嘩啦啦”,雨像斷線(xiàn)珠子,雜亂的灑向大地,我再也無(wú)法掩飾我傷感的情緒,抽泣起來(lái)。

  思緒回到上午,天氣仍然是陰沉,還伴隨著(zhù)蒙蒙的小雨。我坐在奶奶家里,看著(zhù)門(mén)外的小雨,內心似乎被這情景感染。為什么離別之時(shí),總是伴隨著(zhù)這種讓人心生傷感的場(chǎng)景?可能是因為不舍,不忍離別吧,我感慨地想。這時(shí),一個(gè)身影從我身旁走過(guò),是奶奶,她站到門(mén)口拿起傘,麻利地把它撐開(kāi),轉過(guò)來(lái)對我說(shuō):“走吧!”我聽(tīng)得出奶奶的語(yǔ)氣里充滿(mǎn)了依戀與不舍。她那曾經(jīng)烏黑的秀發(fā),如今已是萬(wàn)縷銀絲,遍布著(zhù)一道道皺紋的臉上,滿(mǎn)是憔悴,但她仍堅強地微笑著(zhù),可能是不想讓我傷心吧!“奶奶,別送了,我自己去搭車(chē)吧!”懷著(zhù)不舍的心情,我說(shuō)出了這句話(huà)。我既想留在這兒多陪陪她,又不想讓她多走路!皼](méi)事,反正你走了,我也呆不住,讓我送送你吧!”,她那慈祥的'笑容,就像是晴空的陽(yáng)光,吹化了我心中的冰,“好吧!”我答應了。

  走在這鄉間泥濘的小路上,只有我和奶奶。她舉著(zhù)傘,我們就這樣默默走著(zhù),側目一看,奶奶穿著(zhù)一件花衣裳,已經(jīng)很舊了,在風(fēng)中顯得那樣單薄,她的步子已不再像以前那樣穩健,變得顫抖,極不協(xié)調,時(shí)光飛逝在她身上留下了眾多痕跡,我的步伐變得愈加沉重。

  到了站臺,雨停了,天空依舊陰沉,我感覺(jué)心口十分的沉悶。是因為要離別了嗎?我不知道。車(chē)來(lái)了,我跨上去,回頭一看,奶奶邁著(zhù)沉重的步伐向村子走去,她走的很慢,我上了車(chē),回憶與奶奶在一起的時(shí)光,我再也忍不住了,淚水一滴滴的落了下來(lái),我松開(kāi)了手中一直攥著(zhù)的手紙,把它揉成碎片,向車(chē)外撒去,潔白的碎片,如同蝴蝶一樣飛翔,是去追尋奶奶了嗎?

  離別初中作文 14

  依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計時(shí),我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著(zhù)在寫(xiě)那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著(zhù)這段美好的過(guò)去。

  我的眼淚為離別而飛

  這一天終于來(lái)臨了,就是考試的'前一天,這表示著(zhù)我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽(tīng)著(zhù)老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí),就已經(jīng)流下了離別的淚。

  以前,老師給我們講課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑,但現在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!

  最可怕的是我們見(jiàn)最后一面,因為那將預示著(zhù)我們將要天各一方。

  原以為,我們會(huì )因離別而變得堅強,但當真正面對離別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  一節漫長(cháng)的數學(xué)課上完了,老師只說(shuō)了一聲:同學(xué)們,再見(jiàn)。此時(shí)此刻,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上,老師沒(méi)給我們上課,我們邊哭,老師邊說(shuō),同學(xué)們都嗚咽著(zhù),哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

  真的離別了

  明天即將畢業(yè)考,我們在今天都忙寫(xiě)留言,老師也參與了進(jìn)來(lái)。

  放學(xué)了,我們推著(zhù)車(chē),走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著(zhù)校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著(zhù)對我說(shuō):再見(jiàn)了!而當是我并沒(méi)有哭,只是笑著(zhù)對她說(shuō):把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別,但有什么能莫過(guò)師生情呢?

  離別初中作文 15

  微微清風(fēng)掠過(guò),帶來(lái)陣陣菊花香,你的眼神掠過(guò)一絲憂(yōu)傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫(huà)出優(yōu)美的弧線(xiàn),金黃的樹(shù)葉厚厚一疊,帶著(zhù)我們的友誼?蔹S,心里有中說(shuō)不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,像水一樣流走。這就是分別的時(shí)候。

  我知道世界上沒(méi)有不散的筵席,可你的離開(kāi)確實(shí)讓我無(wú)法接受。還記得分別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上,無(wú)聊的數著(zhù)天上的星星。你告訴我,叫我不要傷心,你說(shuō)你會(huì )在遠方做一只風(fēng)箏,上面會(huì )承載著(zhù)你對我的思念,風(fēng)箏飛多高,就代表你對我的思念有多深。我笑了,我對你說(shuō),我會(huì )成為天上一顆最不起眼的星星,在無(wú)數顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。分別的時(shí)候臉上都帶著(zhù)笑容,因為我們不想說(shuō)出你一句句肉麻的祝福。但是心里卻在偷偷流淚。

  你我曾經(jīng)許下誓言,要永遠在一起,但最終他沒(méi)有實(shí)現。從那次分別后你就成為了永遠的回憶。

  的確,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,但是面對分別卻那么的.不堪一擊。

  分別他是殘忍的,沒(méi)有人敢面對他,卻又不得不面對他。他像一把刀,把你我的友誼切斷,但是你我會(huì )永遠心連心。分別在他的字典里沒(méi)有情這個(gè)字,他從來(lái)不會(huì )心軟,只知道完成他的任務(wù)。

  黃昏下有一個(gè)無(wú)奈的身影,她在等待什么。那是誰(shuí)?那就是我,朋友你還會(huì )回來(lái)嗎?

  繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯過(guò)。分別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據。思念,留下一段長(cháng)長(cháng)的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠燦爛……

  離別初中作文 16

  什么是離別!可能是朋友的離別,可能是親戚的離別,可能是自由的離別,也可能是初中三年同學(xué)的離別……萬(wàn)事萬(wàn)物總有離別的一天,可能是離你越來(lái)越近,也可能是離你越來(lái)越遠。為什么總是要分離過(guò)后才懂得珍惜,回味過(guò)去的美好?為什么就不能有一個(gè)美好的結尾呢?

  當自由與你離別的時(shí)候,可能是永遠的離別,也可能是短暫的離別。當自由與你離別的時(shí)候,才渴望自由的美好。當自由與你離別的時(shí)候,才幻想初中的美好。當自由與你離別的時(shí)候,才回味過(guò)去的美好。俗話(huà)說(shuō)的好,知足常樂(lè )!如果人不懂得知足,那就會(huì )用短暫的快樂(lè ),來(lái)?yè)Q取永久的痛苦。

  當初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候,也可能是幸?鞓(lè )的,也可能是悲傷痛苦的。當初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候,你才會(huì )因為那些雞毛蒜皮的小事而不自覺(jué)的發(fā)笑。當初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候,你才會(huì )珍惜與同學(xué)所奮斗拼搏每一分每一秒。當初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候,你才會(huì )幻想初中三年同學(xué)的淳樸與純潔而向往初中的生活。當初中三年的.同學(xué)與你離別的時(shí)候,我們雖然不能做到十全十美而不留遺憾,但我們要讓遺憾拋到九霄云外,那份純真的友誼填滿(mǎn)心靈。

  當親戚朋友與你離別的時(shí)候,可能是遠離家鄉跋山涉水的離別,也可能是與世長(cháng)辭痛惜流涕的離別。當親戚朋友與你離別的時(shí)候,你會(huì )不自覺(jué)地回憶起那美好的過(guò)去!比如我大叔千方百計的關(guān)心我照顧我。比如轉手,那一個(gè)紅紅撲撲,放在手心地蘋(píng)果,慈祥地對我笑。放在手心旋轉三百六十度,一個(gè)瞬間蘋(píng)果落地,摔得嚎啕大哭,就這樣一天吃掉一個(gè)大蘋(píng)果,到最后蘋(píng)果不落地才結束。在比如我身體瘦弱,大叔每天在我面前炫耀肌肉,最后受不了。在大叔督促下養成了習慣……那一個(gè)個(gè)美好畫(huà)面在大腦回放,就如投影儀一般。

  萬(wàn)事萬(wàn)物終有離別的一天,離別不光帶表者失去,也代表者成長(cháng)“人有悲歡離合,月有陰晴陽(yáng)缺”。所以我們要在離別中成長(cháng),在離別中領(lǐng)悟真諦,在離別中補缺成才。

  離別初中作文 17

  “紅酥手,黃藤酒,滿(mǎn)城春色宮墻柳。

  東風(fēng)惡,歡情薄。一懷愁緒,幾年離索。

  錯,錯,錯! ——《釵頭鳳》“離別家鄉歲月多,近來(lái)人世半消磨!

  ——《回鄉偶書(shū)》在古人眼中,離別是愁苦的,是憂(yōu)郁的,是令人心碎的。就連豪放的蘇東坡也曾慨嘆“十年生死兩茫!痹诿CH撕V,盡是離別的慨嘆,相見(jiàn)的歡欣,又有幾人能放出“兩情若是久長(cháng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”的豪言壯語(yǔ)?但在我的眼中,離別卻無(wú)疑是美麗的。

  因為離別,我知道了相見(jiàn)的不易,因而更加珍惜;因為離別,我知道了對方的寄托,因而倍加努力;因為離別,我知道了回歸的.重要,因而日夜兼程。從前,我很討厭“走親戚”那一類(lèi)的事情,大概也就是覺(jué)得麻煩吧,雖然我內心清楚他們都是我的親人,但那畢竟不是自己家,干什么事還是要比自己家拘束一點(diǎn)的,尤其是遇上有人過(guò)生日,你就更得小心了,有時(shí)候盤(pán)根錯節的關(guān)系一大堆,有時(shí)候或許還是我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人,因此很反對這種事。

  直至有一天,那是,一個(gè)昏暗的早晨,我得到了一個(gè)晴天霹靂般的消息——奶奶去逝了!我看見(jiàn)了爸爸的眼中溢滿(mǎn)了淚水,這也許是他第一次,也是最后一次哭。那幾天,我的腦子里都是“死”這個(gè)字,從此以后,原本無(wú)知的我,終于開(kāi)始珍惜每一份親情。

  記得進(jìn)入期末復習階段前,曾信誓旦旦地對父母說(shuō)要入全班前五名,記得在校門(mén)口揮手道別時(shí)的不舍,記得母親曾語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我“一定要努力”,我明白,這是我的責任。記得離別全班前五名已有些日子了,心中只有“拼”、“沖”等字眼。

  記得無(wú)數個(gè)下午,在教室寫(xiě)作業(yè)不去吃飯,記得多少個(gè)周末,無(wú)論電視如何“呼喚”始終不肯看它一眼。離別,其實(shí)真的很美麗,它讓我學(xué)會(huì )了披星戴月,風(fēng)雨兼程;它讓我學(xué)會(huì )了只管努力,不問(wèn)結果;它讓我學(xué)會(huì )了拼命奔跑,戰勝自我。

  離別了勝利,才會(huì )更加渴望輝煌!緊鎖眉頭,心中默念道:“待重頭,收拾舊山河,朝天闕!”在夜色蒼茫中,風(fēng)雨兼程……。

  離別初中作文 18

  青春如雨季,雨季如青春。時(shí)光靜默,漸行漸遠,我們的青春,也在輕輕道別……

  窗外,淅瀝的小雨連綿地下著(zhù),雨點(diǎn)打在玻璃上,奏出跳動(dòng)的音符。聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲,我想起了我們的青春。 青春如雨季,雨季如青春。青春的我們,擁有一張天真而憂(yōu)傷的臉,一顆真摯的心,收獲了純真的友誼,青澀的愛(ài)情,卻同時(shí)在失去著(zhù)什么。青春的我們,體驗著(zhù)追求夢(mèng)想的快樂(lè ),卻也感受著(zhù)時(shí)光的磨礪。就像一朵小花,享受著(zhù)陽(yáng)光的照耀,也感受著(zhù)黑夜與風(fēng)雨的洗禮。晨光中,那花瓣上的露珠,是花兒經(jīng)過(guò)洗禮后,流下的淚水。青春的時(shí)光里,我們享受美好,也經(jīng)歷著(zhù)離別。

  那些童年的玩伴,那些少時(shí)的知己,紛紛踏上了離別的列車(chē),我們在月臺相送,相互對望,狂揮手臂,任眼淚打濕雙眼,流出眼眶。時(shí)間如一片奔流不息的大海,浪花卷走人事,留在沙灘上的,只有回憶。如今,在這離別的時(shí)刻,我們剩下的,就只有回憶;貞浤菚r(shí)的我們,書(shū)生意氣,海闊天空,每天為夢(mèng)想而努力,也在閑暇時(shí)間談天說(shuō)地。

  總是在夏季到來(lái)時(shí)默默感傷,因為夏天,在帶給我們美麗風(fēng)景的`同時(shí),也給了我們傷感的離別。每到六、七月份,都有一批學(xué)子,背上行囊,踏上追求夢(mèng)想的新征程,于是,離別就在眼前。時(shí)光如流水般匆匆而逝,昨天還在一起聊天,今天卻要分離。望著(zhù)那些遠去的背影,心中不禁感嘆:人生若只如初見(jiàn),何必離與別。

  翻開(kāi)厚厚的日記本,細膩的文字記在著(zhù)我們的點(diǎn)滴往事。想著(zhù)那些陪伴過(guò)我們的人,現在卻不知道在何方。有的,和我們揮手告別;有的,還來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn)。那些一起走過(guò)的路,已被收藏在回憶里,成為一道獨特而永恒的風(fēng)景。

  放眼望去,前方的路還很長(cháng)。海水正藍,陽(yáng)光燦爛,是時(shí)候應該揚起風(fēng)帆。青春是追求夢(mèng)想的季節,我們不能沉浸在離傷里,要揚起風(fēng)帆,追求夢(mèng)想。 窗外的雨還在下,我的思緒不禁飄遠。

  離別初中作文 19

  纖然是個(gè)十分招人喜愛(ài)的小女孩。她有一條可愛(ài)的狗。

  纖然從懂事開(kāi)始,便十分討厭離別。因為,她不喜歡那種如此傷感和痛苦的場(chǎng)面。纖然十分喜愛(ài)這條狗。這條狗從小便在纖然身邊。所以,這條狗已經(jīng)很老了。它連跑幾圈都會(huì )停下來(lái)歇一歇。

  但是,這并不影響纖然對它的喜愛(ài)?墒,爸爸媽媽心里卻不是這么想的。他們覺(jué)得,這條狗太老了,養著(zhù)也沒(méi)什么用,便決定把狗送去安樂(lè )死了。爸爸媽媽告訴纖然這個(gè)決定。

  纖然的心好痛。她大聲叫喊著(zhù),摔打著(zhù)精美的花瓶。她不敢相信,爸爸媽媽為何會(huì )如此狠心。它雖然是老了,可它一直陪伴著(zhù)我們!纖然心中很恨父母。纖然抱著(zhù)狗,任淚水打濕了狗失去了光澤的毛發(fā)。

  狗啊,它是知道了自己的.結束,在纖然的懷抱中低聲地叫著(zhù)。狗不想讓眼前這個(gè)可愛(ài)的小女孩再為它流下淚水了。它抬起頭,望著(zhù)纖然,眼中只剩下一片決然。

  纖然看到了,她懂了狗的心意,哭著(zhù)問(wèn):“你決定了嗎?”狗點(diǎn)了點(diǎn)頭。纖然苦笑著(zhù)說(shuō):“好!那我尊重你的意見(jiàn)!

  纖然最后把狗狗帶到了湖邊。狗蹲在她身邊,抬起頭看著(zhù)她。纖然也低著(zhù)頭看這狗。夕陽(yáng)西下,天空一邊湛藍,湖面平靜,草兒哭泣。一人,一狗站在夕陽(yáng)西,不說(shuō)話(huà),只是默默地望著(zhù)對方。

  纖然開(kāi)口說(shuō):“我最討厭離別了呢!答應我,下一輩子陪著(zhù)我好嗎?”她說(shuō)完眼中已滿(mǎn)是淚水。狗低聲叫了一聲,答應了。纖然哭了,狗也哭了。狗因為不想讓纖然哭才選擇離開(kāi)的,到頭來(lái),她還是哭了。

  狗也很舍不得這個(gè)討人喜歡的小女孩呀?墒,它又有什么辦法呢?

  第二天,狗被送去安樂(lè )死了。纖然沒(méi)有哭,她是笑著(zhù)的。因為,她知道狗不喜歡她哭。所以,她以后一定會(huì )笑著(zhù)生活下去。至少為了那個(gè)愛(ài)她的狗啊。她厭離別,可最終還是離別了。

  離別初中作文 20

  幾年前,姑姑送給我一只可愛(ài)的小貓,只有兩個(gè)月大,是一只小公貓。媽媽給他取了個(gè)好玩的名字,叫至尊寶。

  很快,我和至尊寶成了要好的朋友,那時(shí)我剛上小學(xué),每天放學(xué)回家第一件事,就是和至尊寶玩。平時(shí)家里人忙的時(shí)候,我就負責照顧它,喂它貓糧和水,還常常做它的“鏟屎官”。它給我的生活增添了很多精彩和快樂(lè ),我已經(jīng)把它當成家里的一份子了。

  可是,就是在今年六月份,至尊寶變得很奇怪,不愛(ài)吃東西,也不愛(ài)玩了,總是獨自趴在黑暗的沙發(fā)底下。我和媽媽把它送到寵物醫院,醫生說(shuō)它得了嚴重的腎衰。

  我不知道腎衰是什么病,但在醫生為它治療的過(guò)程中,我看著(zhù)很心疼。每天早上,我和媽媽把它裝進(jìn)籠子里,送到寵物醫院,它就在那里打一天的吊針,晚上我們再把它接回家。那幾天,至尊寶的眼睛消失了以前的.光芒,整天都是有氣無(wú)力的,每當看到它這個(gè)樣子,我的心就如同墜入深深的溝壑。

  我們悉心地照料它,從沒(méi)有間斷,為了讓它好起來(lái),我們做了很大努力,可是,誰(shuí)會(huì )想到,這些努力也只是延緩它離開(kāi)我們的時(shí)間。

  六月十九日這一天,醫生告訴我至尊寶心臟衰竭,已經(jīng)無(wú)法救治了。我眼睜睜地看著(zhù)它離開(kāi)了這個(gè)世界。

  從寵物醫院回來(lái)的路上,我抱著(zhù)它,就像平常一樣,可是它小小的身體,已經(jīng)變得僵硬了。

  那天晚上,我們把它埋在了兩棵抱著(zhù)的樹(shù)下,就好像我們還抱在一起一樣。我在它的身邊放了一張我畫(huà)的畫(huà)兒,可以陪著(zhù)它。

  回來(lái)的路上,天下起了暴雨。聽(tīng)著(zhù)雷雨聲,我更加傷心了,但我想起媽媽告訴我的話(huà):我們漸漸長(cháng)大,總會(huì )面對生活中的一些離別。

  我的小寵物、小伙伴,陪伴了我四年多,在它生病這段時(shí)間,我用心照料它,明白了擔當和責任,我也沒(méi)有了遺憾。它帶給我的那些快樂(lè )時(shí)光會(huì )永遠封存在我的記憶里。雖然生命中總會(huì )有一些東西離我們而去,但我們要樂(lè )觀(guān)地面對,做一個(gè)勇敢的人。

  離別初中作文 21

  那一年暑假即將結束,迎接我的并不是學(xué)習,而是一場(chǎng)離別。

  早晨,一陣手機鈴聲響遍我們的臥房。通話(huà)時(shí)間只持續了十秒鐘,但卻使我崩潰。

  奶奶第一反應就是跑到櫥柜旁邊,用眼睛搜尋著(zhù)我要穿的衣服。春夏秋冬,四季的衣服全都拿了出來(lái)。就連穿小了的,放在床底下的那些衣服也都一件不落地搬到床上。我對奶奶說(shuō)話(huà),她也不理會(huì ),只是一味地埋頭苦尋那件尋找多日卻不見(jiàn)蹤影的毛衣。我勸奶奶別找了,但最終還是找到了。

  淚水已經(jīng)充滿(mǎn)了我的`整個(gè)眼眶。蹲在廚邊的奶奶終于站了起來(lái),但是眼睛紅腫不堪。

  奶奶終于對我說(shuō)了一句話(huà):“你餓不餓?”“餓”不知怎地,心中想著(zhù)“不餓”,嘴里卻說(shuō)成了“餓”。其實(shí)我們剛吃完了早飯。難道是奶奶得知我要離開(kāi)傷心過(guò)度才忘了我們已經(jīng)吃過(guò)了早飯?還是以為早上沒(méi)吃飽想讓我再多吃一點(diǎn)?

  一會(huì )兒,一碗冒著(zhù)白煙兒的面條出現在我的眼前。我坐在桌子的一角,奶奶坐在桌子的邊緣看著(zhù)我吃面條。我用筷子不停地拔動(dòng)著(zhù),強忍地吞咽著(zhù)。腦袋一直耷拉在碗的上方,眼睛卻不停地往前看,總會(huì )看到奶奶用一張衛生紙在不停地擦拭著(zhù)眼睛。我終于忍不住了,眼淚潸然落下!在面條的下面我發(fā)現了一個(gè)大雞蛋,看著(zhù)碗中漂浮的雞蛋,淚水又沒(méi)止住接著(zhù)掉落下來(lái)。每次吃面條時(shí),奶奶都會(huì )先問(wèn)我吃不吃雞蛋,可如今沒(méi)有問(wèn)起。這碗面我吃得很勉強,但是碗里只留下了一層泛黃的面湯。

  短短的時(shí)間里,我有很多話(huà)想和奶奶說(shuō),但說(shuō)不出來(lái),直到坐上了一輛黑色轎車(chē)。奶奶如同嫉妒地對我說(shuō):“你看,要到新家去生活,多好!”“是啊,多好啊”我小聲地說(shuō)。汽車(chē)開(kāi)始發(fā)動(dòng),漸漸地開(kāi)了起來(lái)。瞬間,一陣哭嚎聲在車(chē)里回蕩,聲音越來(lái)越大。最終沒(méi)忍住,我探出腦袋大聲喊道:“奶奶,再見(jiàn),我會(huì )想你的”。模糊的眼神只看到了一個(gè)背影,沒(méi)有聽(tīng)到回復,內心如同受到巨大的撞擊。

  難忘那場(chǎng)離別,每當我想起,總會(huì )懷念與奶奶曾經(jīng)一起的生活。

  離別初中作文 22

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,海之角,知交半零落,一壺濁酒慶余歡,今霄別夢(mèng)寒……”現在已是入夜,隔窗聽(tīng)雨更覺(jué)悲涼。想到明天就要各奔東西,不盡回想起曾經(jīng)擁有的一切,曾經(jīng)過(guò)去的三年時(shí)光。人生中又有幾個(gè)三年?不用說(shuō)這是最美的年華,能在這里遇見(jiàn)你們,是我這一生—最大的幸福。

  曾己何時(shí),已經(jīng)習慣了這一切,習慣了每天聽(tīng)到你們的笑聲,習慣了課堂上的沙沙筆聲,習慣了在操場(chǎng)上打打鬧鬧,習慣了有你們相伴的歲月。不敢在往下想,害怕自己失去了忘了與你們在一起瘋瘋癲癲的時(shí)光……如果,如果有一天,能夠再次相見(jiàn),會(huì )不會(huì )還是現在一樣笑著(zhù)鬧著(zhù)的我們呢?可能不會(huì )了……可能連何時(shí)再相聚也不知曉。

  但是今天有你們的陪伴,我也很快樂(lè ),必近在你人生最美的途程中,有過(guò)一個(gè)我,倍你走過(guò)了三年時(shí)間。三年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,珍貴的是這三年有你,有我,有歡聲笑語(yǔ),有悲傷痛苦,也有一輩子也忘不了的絢爛的回憶!但是我親愛(ài)的,我不會(huì )因為離開(kāi)你而不停的哭泣,因為我堅信,短暫的離別,是為了以后更好的相遇。

  我可能沒(méi)有辦法讓每個(gè)人都喜歡我,可是我希望每一個(gè)人都不要忘記我。因為在我的世界里,你們從未走遠,也從未離開(kāi),因為我們擁有同一段回憶,我們懷念同一段時(shí)光,所以,請你相信,我們,永遠在一起!

  人生那有不離別,只是我們還沒(méi)有學(xué)會(huì )說(shuō)再見(jiàn)。所以請你擦干你的.淚水,努力的自信的,朝著(zhù)生活,朝著(zhù)未來(lái)露出你真心的微笑,面對這離別的時(shí)刻吧,人生何處不相逢!或許在某一個(gè)瞬間,你就會(huì )看見(jiàn),大家對你露出燦爛的笑臉。所以我親愛(ài)的朋友啊,請你不要悲傷,要相信命運的齒輪會(huì )隨著(zhù)緣分將我們再一次帶到一起。我們仍會(huì )再見(jiàn),只是那是,我們青澀的笑容便會(huì )消散了,留下的便是這地久天長(cháng)的友誼……

  離別初中作文 23

  一次,和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經(jīng)意向外面看?吹搅藢γ娴你y杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來(lái)的。那是屬于大家的最后一次落葉。

  葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著(zhù),到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”;蛟S當大家長(cháng)大成人后,也會(huì )再次來(lái)到學(xué)校,看著(zhù)第一次的落葉,或許,大家也會(huì )落葉歸根吧。

  落葉,還在飄著(zhù),屬于他們的'最后一次。

  熟悉教室

  回顧教室四周,這的確是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個(gè)熟悉的地方發(fā)生。

  這學(xué)期發(fā)生的所有事情,或許是大家在這個(gè)地方的最后一次了。

  那一天,我突然覺(jué)悟了。補課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學(xué)們在一起的最后時(shí)間了,即使補課,那也是幸福的。

  在這個(gè)教室中,自己定下的目標一次又一次達到,一次又一次的歡呼。那大家的最后一次目標,可以達到嗎?或許最后一次,會(huì )在這有著(zhù)靈氣一般的教室里達到。至少大家都希望如此。

  教室,仍然用著(zhù),屬于他們的最后一次。

  老師恩情

  有一次,上數學(xué)課,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我想到了一些事情。轉過(guò)頭對同桌說(shuō):“其實(shí)老師好可憐的!彼唤獾霓D過(guò)頭來(lái)看我!懊恳淮味家妥约旱膶W(xué)生分開(kāi),他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思的低頭看著(zhù)書(shū)。那節課,大家都沉默了?粗(zhù)老師的背影,再過(guò)不久,也許就是大家最后一次聽(tīng)課了。

  課,依舊在上,屬于他們的最后一次。

  三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現那其實(shí)并不是苦,那是上天為了讓大家五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓大家深深記住,在最后的幾個(gè)月里,大家是互相幫助互相鼓勵走過(guò)來(lái)的。最后,我只能說(shuō),我痛并快樂(lè )著(zhù)。

  離別初中作文 24

  晚秋的小雨,纏纏綿綿,攪人心緒。我喜歡這晚秋的小雨,它給人帶來(lái)纏綿的同時(shí),又給人帶來(lái)感傷的回憶。我喜歡在晚秋的小雨中整理我的思緒,讓我的記憶回到那淡淡的憂(yōu)傷中。

  還記得玉米沒(méi)有成熟的季節嗎?我們走在兩邊高大的玉米秸形成的小路上,心中有一種思緒在飛揚,望著(zhù)玉米秸那高大的身影,在看玉米個(gè)個(gè)長(cháng)得又大又飽滿(mǎn),它們就象無(wú)名的衛士,在大地里形成了天然的屏障。

  人們走在里面,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世處桃園,談情說(shuō)愛(ài)的.來(lái)到里面,靜靜地述說(shuō)著(zhù)各自的情話(huà),沒(méi)人打擾,只有天上的星星偷偷地眨著(zhù)眼睛、窺視著(zhù)大地的一切,默默地給人們點(diǎn)亮顆顆心燈。偶爾,微風(fēng)吹過(guò),搖動(dòng)一樹(shù)枝葉,嘩嘩作響,然后便又是無(wú)邊的靜謐。就這樣我們靜靜地享受大自然的親密接觸。

  如今,走在晚秋的田地里,望著(zhù)低飛的蜻蜓,看著(zhù)收割的莊稼,以前的美好都隨蝴蝶飛走了,腦海中你的背影漸漸淡去了,心中不知是喜、是憂(yōu),有一種淡淡的愁緒縈饒在心頭,你就象爬行的螞蟻,啃嗜了我的筋骨,你就象秋后的蚊子,偷吸了我的血,然后逝去,可你的“毒素”卻深深留在我的血、肉里,每次想起心中就有一種淡淡的痛,一種抹不去的痕已烙在我的身體上。

  晚秋的小雨,帶著(zhù)一絲涼、一絲冷,飄落下來(lái),它給人們帶來(lái)纏綿、帶來(lái)涼意,也給人們的心里帶來(lái)絲絲憂(yōu)傷,飄飛的小雨帶走了我的思緒、也帶走了我的惆悵,一切情絲化做小雨隨風(fēng)飛走了。

  相逢的美好,只是一瞬間,轉眼就成為過(guò)眼云煙,一切都成為泡影消失了,好象什么都沒(méi)發(fā)生,什么痕跡都沒(méi)留下,又仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒以后什么都淡忘了,什么都不存在了,就象秋后的花瓣凋零了、謝落了,一切都回到從前生活的軌道,還是從前的你我。

  風(fēng)對樹(shù)葉低聲喃語(yǔ),只有樹(shù)葉聽(tīng)懂它的語(yǔ)言,花對枝葉述說(shuō)它的情懷,只有花香表達它的美好,秋雨帶走了所有的憂(yōu)傷,一切美好又在秋雨中誕生。

  離別初中作文 25

  今天,是夢(mèng)寐以求的研學(xué)的日子。一想到要和自己最要好的朋友朝夕相處一個(gè)星期,小明就高興得寢食難安!

  早上,小明四點(diǎn)多就起了床,在客廳里歡蹦亂跳,還打電話(huà)詢(xún)問(wèn)班上的好朋友:“你醒了沒(méi)?還在睡嗎?”令他驚訝的是,接電話(huà)的同學(xué)比他還興奮,和他滔滔不絕地開(kāi)始聊天。后來(lái),小明更加瘋狂,高興得在家里又唱又跳,結果被媽媽發(fā)現了,勒令他在床上乖乖地睡到天亮。

  好不容易熬到了六點(diǎn)半,小明就急匆匆地飛奔出家門(mén),飛快地跑到校園。校園里人山人海,家長(cháng)和同學(xué)們熱情似火,好像校園就要被大家掀翻了一樣。

  大巴車(chē)來(lái)了!同學(xué)們像潮水似地涌進(jìn)了大巴里。不一會(huì )兒,這里也變得熱火朝天!同學(xué)們有的在聊天,有的`在唱歌,還有的在座位上做游戲!

  小明向車(chē)外望去,嗬!自己的親友團浩浩蕩蕩地朝汽車(chē)奔過(guò)來(lái),家人們來(lái)到車(chē)尾,開(kāi)始獻”愛(ài)心”了:

  爺爺踮著(zhù)腳,雙手高舉過(guò)頭頂,吃力地把一大包零食努力遞給小明,和藹地說(shuō):“乖孫啊!你研學(xué)途中一定要吃好喝好,不要回來(lái)的時(shí)候瘦一圈,那爺爺就不高興了,把這包零食拿著(zhù),沒(méi)事的時(shí)候就吃!

  爸爸把新游泳圈遞給他,對他叮囑道:“小明,你游泳時(shí)記得把游泳圈戴上!注意,不要把游泳圈弄丟了!”

  奶奶舉著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大包,高聲呼喚她的寶貝:“我的笨孫子呀!你咋把行李給忘了?快拿好!記得,衣服要勤換。衣服臟了,不用自己洗,帶回來(lái)給奶奶洗!”

  媽媽拿著(zhù)一大盒蛋糕開(kāi)心地說(shuō):“小明,后天是你生日。這蛋糕是你最?lèi)?ài)吃的巧克力蛋糕,你記得和同學(xué)們一起分享喔!”

  汽車(chē)快開(kāi)動(dòng)了,更“感人”的畫(huà)面出現了:一位滿(mǎn)頭大汗的叔叔——小明的舅舅氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),他左手提著(zhù)公文包,右手緊緊地握著(zhù)兩串羊肉串,邊追趕緩緩向前滑動(dòng)的汽車(chē),邊大聲喊道:“小明,這羊肉串香可口,要趁熱吃喔,冷了就不好吃了!”

  小明四周的同學(xué)疑惑地看著(zhù)他,讓他有些臉紅......

  離別初中作文 26

  眼睛微睜,看著(zhù)窗外朦朧的天,一景的陌生,而又如此熟悉,看看時(shí)鐘,才六點(diǎn)二十多,記得每次放假我總要睡到日上三桿的時(shí)候!可今天,在家,自己的床上,卻不同往日的醒得這么早,是失眠嗎?不過(guò),我想應該不是!六點(diǎn)二十,多么熟悉的時(shí)間!軍訓的這十多天來(lái),我們都是這個(gè)特定的時(shí)間起床的!

  或許,這個(gè)時(shí)間醒來(lái)已成了我生活的一種習慣,或許,這個(gè)時(shí)間一種已經(jīng)和我產(chǎn)生一種默契!然而,窗外朦朧的天在強烈的召喚我,我下意識的在心中說(shuō)到“該出早操啦!”就在我翻身躍起的.瞬間,我才恍然--軍訓已經(jīng)在昨天結束了……是的,軍訓在昨天結束了!軍訓在昨天已經(jīng)結束了!心頭一種不可名狀的翻來(lái)覆去的痛!不覺(jué)的時(shí)間已經(jīng)到了六點(diǎn)半!也就是出早操的時(shí)間,可是,沒(méi)有了早操的鈴聲,沒(méi)有看到幾百個(gè)穿著(zhù)軍訓服的同學(xué)慌慌張張急急忙忙的跑到操場(chǎng)集合,沒(méi)有看到兩行排得整整齊齊步伐一致的士兵向我們跑來(lái),也沒(méi)有聽(tīng)到如雷貫耳的聲聲番號,更沒(méi)有聽(tīng)到…

  更沒(méi)有聽(tīng)到教官鏗襁有力卻又帶著(zhù)幾分親切的嗓音!這樣安靜的早晨,讓我很不習慣,也好難去習慣,比當初適應軍訓還難一百倍,一千倍……是啊,有的人走了,他們留下的深刻,是我們一輩子也忘不了的,那些讓我們放在心里的珍貴,已成我們生活的一種習慣,一種依賴(lài)!不覺(jué)的發(fā)現自己的眼眶微微的有些熱了,這種感覺(jué)似曾相識,近在眼前,浮在腦海,厲厲在目……

  昨天我們在臺上最后一次聽(tīng)教官指令表演軍體拳,在整個(gè)表演過(guò)程我始終咬緊著(zhù)牙關(guān),好像在硬撐什么,眼眶一直都是熱熱的,直到教官下達最后一聲指令,我用盡全身力氣和早已莎啞的聲音大聲的吼出了最后一聲口號,我們的表演很成功,可是,都是經(jīng)過(guò)好多次的彩排,才會(huì )如此完美,像緊張一樣,練習多了,對表演也就麻木了,一點(diǎn)恐懼也沒(méi)有了,可是,這樣的離別,我們從未練習,也沒(méi)彩排,也沒(méi)有誰(shuí)曾告訴我們應該怎樣祛微笑面對,叫我如何麻木………

  離別初中作文 27

  那天,大片的烏云籠罩著(zhù)天空,悶雷聲轟隆,一道道閃電像銀蛇一般劃亮了天空的一角。我抬起頭,幾滴雨珠砸在我臉上,輕聲說(shuō)道:“下雨了——”哥哥一邊給我撐著(zhù)傘,一手拖著(zhù)行李箱。

  “哥哥,你真的要去九江嗎?”

  “嗯,去工作,過(guò)年回來(lái)!

  我突然鼻子一酸,趕忙別過(guò)臉,用袖子拭去將要奪眶而出的淚水。結果,這細微的一幕,還是被哥哥給發(fā)現了。他凝視著(zhù)我的臉龐,屏住氣息,良久,才嘆了一聲。

  “滴滴——”

  爸爸從車(chē)窗探出頭說(shuō)道:“上車(chē),走了!

  “好的!

  我幫他提著(zhù)行李箱,上了車(chē)。一路上誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà),只有雨水敲打在車(chē)窗上。三十里的路程,感覺(jué)一轉眼就到了。到了檢票口,父親拍了拍他的肩膀,囑咐道道:“注意安全,到了記得打電話(huà)回家!

  哥哥卻轉身對我說(shuō)道:“好好讀書(shū),別讓我失望!

  看著(zhù)他的瘦削的背影,不由得想到了三年前的一件事。那時(shí)是冬天,只有我和哥哥在家。那時(shí)的我不懂事,拿著(zhù)刀玩耍,結果不小心摔了一跤,刀子扎到了手上,當場(chǎng)疼得哇哇大哭起來(lái)。哥哥連忙跑出來(lái),一看到我手臂上的血跡,嚇了一跳,趕緊把我背到了醫院。路上,他不時(shí)扭過(guò)頭安慰我不要害怕?斓结t院時(shí),哥哥抬腿跨一條溝,結果腳一滑,我們倆都摔在了溝里。我倒沒(méi)什么事,只是他的膝蓋上蹭出了一大塊傷口。他咬牙爬了起來(lái),繼續背我去醫院。在醫院,他忍著(zhù)劇痛前前后后忙碌著(zhù),一刻也沒(méi)有停。等我處理好了,他才去處理自己膝蓋上的傷口。那一刻,我才感覺(jué)到,這個(gè)世界上,哥哥對我最好。

  “回家吧!

  爸爸的.一席話(huà)讓我從回憶中驚醒。這才發(fā)現哥哥乘坐的車(chē)早已消失在雨幕中。我突然覺(jué)得臉上一片冰涼,手一摸,臉上早已濕透,分不清是淚還是雨。一滴雨珠落在嘴角,是酸澀的。

  離別,盡管短暫,但在離別中體會(huì )到的味道,是苦澀而永恒的。

  離別初中作文 28

  每個(gè)人的一生都恰似一段影片,或是一場(chǎng)夢(mèng),一幅畫(huà)。也許是一首詩(shī),一本書(shū)也說(shuō)不定呢!每個(gè)人在那些流光溢彩的過(guò)去里要學(xué)會(huì )成長(cháng),而成長(cháng)的路上總會(huì )有些煩惱。

  在小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)離別,雖然知道它的意思,可是沒(méi)有體會(huì )過(guò),直到那天讓我體會(huì )到了……

  那天早上老師讓8點(diǎn)到校,我早到了10分鐘。因為閑著(zhù)無(wú)所事事,所以我出教室轉了一圈才發(fā)現天氣真好呀!景色也很美,天空上天藍色的帷幕上面有幾塊棉花糖。教學(xué)樓把“小森林”和花叢圍在了一起,銀杏樹(shù)上的小扇子還幫我們扇風(fēng)呢!

  到了8點(diǎn)同學(xué)們聚集在教室,老師公布了成績(jì),還和我們寒暄了幾句,請接著(zhù)我們就每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)氣球,隨后我們就下樓啦!

  畢業(yè)典禮開(kāi)始了,和往年一樣每次讓校長(cháng)先說(shuō)一些關(guān)于安全,衛生和學(xué)習的話(huà)題。然后是唱歌,每年我們都不敢上臺接過(guò)麥克風(fēng),然后唱起歌來(lái)。但今年不知道為什么?幾乎所有人都想要躍躍欲試的感覺(jué)。我問(wèn)了問(wèn)李夢(mèng)晴,她有些傷心的說(shuō):“也許因為今天是我們小學(xué)生活的最后一天吧!蔽矣行┧贫嵌。然后是誓言:“時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——時(shí)刻準備著(zhù)!本o跟其后的是發(fā)畢業(yè)證。老師為我們一邊發(fā)畢業(yè)證并擁抱我們,盡管我們都被畢業(yè)證上粘貼的'照片上年幼的我們都逗笑了,可是一想到也許那是老師最后一次擁抱我們時(shí)我們哭了……最后一項是放飛我們的氣球。在放飛氣球時(shí),我有種感覺(jué)我們就像老師千辛萬(wàn)苦的培育著(zhù)學(xué)生們卻眨眼之間又要放走他們了。

  當我們離開(kāi)校園時(shí),才發(fā)現原來(lái)平時(shí)覺(jué)得普通的不能再普通的花花草草,在這時(shí)卻也想再走一些。原來(lái)人在分離母校時(shí)會(huì )這么留戀,不舍得離去呀!啪嗒。咦?這是什么?噢,原來(lái)是我的眼淚!

  經(jīng)過(guò)這次我才真的知道了分離,也多了一份堅強和舍得。也許是因為我長(cháng)大了一點(diǎn)兒吧!

  離別初中作文 29

  太陽(yáng)落了,是日的收獲還是夜的深思?月亮缺了,是形的消隱還是韻的升華?

  一盞離愁的孤燈照應在路口,泛黃的春聯(lián)還殘留在墻頭,依稀可見(jiàn)幾個(gè)字——“歲歲平安”。夕陽(yáng)斜斜地映照著(zhù)斑駁的磚墻,鋪著(zhù)櫸木板的屋內,還彌漫著(zhù)姥姥當年的豆瓣醬。

  我殘存的記憶只記得,籬笆外的古道,你牽著(zhù)我走過(guò)。

  今日的舊地重游如月圓更顯寂寞,夜半清醒的燭火不忍苛責我,可想到兒時(shí)的我卻滿(mǎn)懷慚愧和自責。

  秋天的霧夕冰冷冰冷,秋風(fēng)吹不散,明知您將離去,卻也不肯進(jìn)屋去看看,以是這瞬間的意念,竟成了終身的遺憾。當我沖進(jìn)屋內的一刻,您已老去,至今我也忘不了那離別的一刻。燈殘,夢(mèng)滅,心灰意冷,我的心凍結成了冰塊,千言萬(wàn)語(yǔ),盡在這淚流的海洋。

  秋日的相見(jiàn),惟有在夢(mèng)縈敦煌的飛天夢(mèng)中。每每此時(shí),您以會(huì )哼著(zhù)小調,乘著(zhù)小船從黑夜劃過(guò),我亦是從那遙遠的城鎮飛來(lái)與您相聚?墒,相聚后的又是別離,可回首蕭瑟處,還是那般沉靜,寂寥。

  “菊花開(kāi),菊花殘,你影子看不見(jiàn)……”聽(tīng)著(zhù)周杰倫的吟唱,我仿佛看到了柳永的曉風(fēng)殘月,嗅到了李清照的淡淡憂(yōu)傷,聞到了蘇軾的啊舷而歌,我的思緒亦是飄到與您的.別離。是啊,即使您在我身邊,我也看不見(jiàn)您的影子,以讓它來(lái)承載我對您的思念,竊托我的憂(yōu)愁吧。

  是什么來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕誤飛揚?是什么走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,可留下寄越一世的傾情歌唱?是日?是月?哦,不,是您與我那陰陽(yáng)別離相隔的生死別離啊!它將永藏我的心中。

  茫茫的大海摧殘不了精衛填海的意志,漫漫長(cháng)路阻止不了夸父逐日產(chǎn)決心,這樣的別離只有增添平添我對您的濃濃思念。

  太陽(yáng)落了,明天依舊會(huì )從東方升起;月亮缺了,這樣才更顯得珍貴;您去了,我會(huì )踏一路清歌去追尋。

  別離——永遠收藏在我心中。

  離別初中作文 30

  暑假在姥姥家的一個(gè)月,我結識了姥姥家的看家狗做朋友。我這個(gè)暑假剛踏進(jìn)姥姥家大門(mén)時(shí),它就叫的厲害。因為有繩子牽制著(zhù)它,只能在原地轉圈圈。我把行李放一邊,走到它面前與它大眼瞪小眼。心想我年年都來(lái),還要這么叫。我越是這么想,它叫的越歡。拿它沒(méi)辦法,只能灰溜溜地逃進(jìn)屋里。

  過(guò)了兩三天,我發(fā)現它不再叫了,每次走到它身旁,它都會(huì )搖搖尾巴向我示好。它變得溫順了,每一次它向我搖尾巴,我都會(huì )蹲下來(lái)摸摸它。它順勢把兩條腿搭到我的膝蓋上。我細細地端詳它,原來(lái)它的眼睛也很明亮,嘴巴旁邊也有像貓一樣的胡子。它真的`好可愛(ài)。

  就這樣日復一日,我陪伴著(zhù)它,它陪伴著(zhù)我。一切看起來(lái)很平常的日子也會(huì )有波瀾。

  一天早上,我還在被窩里趴著(zhù),就隱約聽(tīng)到院子里傳來(lái)大人嘈雜的談?wù)撀。我好奇地趴在窗臺上看看發(fā)生了什么,眼前的一幕讓我驚呆了。它走了,我再也看不見(jiàn)它了。我繼續趴在炕上,淚水肆意流淌,打濕了面龐,浸透了枕巾。它的樣子不時(shí)在腦中飄來(lái)飄去。我和它之間發(fā)生的美好故事依舊像發(fā)生在昨天,定格在這一刻。

  我記得,我在廚房偷饅頭給它吃,它高興的在原地搖著(zhù)尾巴轉圈圈。我記得,我給它洗澡,給它撓后背,它興奮地汪汪叫。我記得,長(cháng)輩們不在家,我一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,它陪我一起玩兒……

  無(wú)數個(gè)記得,也換不來(lái)一個(gè)活潑的它。它,還記得我么?這時(shí),我才恍然大悟,我在第一次進(jìn)家門(mén)時(shí),它汪汪的叫,原地轉圈,那是在歡迎我啊。我后悔了,為什么它活著(zhù)的時(shí)候不會(huì )恍然大悟?為什么我在它活著(zhù)的時(shí)候不能多陪它玩一玩兒?

  我沖出去隔著(zhù)籠子,我依稀得看清它掛在眼角里的淚水,像水晶一般。它早已飛上天去,被無(wú)數個(gè)我記得與后悔包圍著(zhù),在五彩祥云之上遠遠地望著(zhù)我。

  我不再哭泣,因為它用生命為我奏寫(xiě)無(wú)數個(gè)美好的故事。它走了,那故事像水晶一般珍貴,我會(huì )永遠把它記在心間。

  離別初中作文 31

  初中生活馬上就要要結束了。

  然而,在沒(méi)結束之前我們班就早已四分五裂。有考上實(shí)驗班的,當然,大部分都已上夠了,出去干活的,上技校的,還有留在這想考高中的。就這樣,一個(gè)班被分成了好幾撥。以前的生活我感覺(jué)永遠回不來(lái)了吧?

  從前我們在一起的時(shí)光不好好珍惜,而現在分開(kāi)了我們才懂得有多麼重要。難道是老天也在考驗我們嗎?為什莫不讓我們快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)青少年時(shí)期呢?讓我們有一個(gè)美好的回憶也行啊。唉!

  考上實(shí)驗班的在為高考奮斗。

  唉,干活的就已走上了社會(huì )。面臨著(zhù)他們人生的第一次大選擇 ,他們選擇遠離了看著(zhù)頭疼的學(xué)校,遠離了整天找他們談話(huà)的老師,遠離了和他們整天在一起快樂(lè )學(xué)習快樂(lè )玩耍的.同學(xué)。都知道們也不想走這一步 。他們也都很悔恨當初。如果世界上有后悔藥那該多好啊,這是不可能的。但我希望它會(huì )出現一個(gè)奇跡。! 誰(shuí)叫我們這一級從小學(xué)就開(kāi)始倒霉呢?(就連老師也都這麼說(shuō)我們)。讓我們也幸運一次,F在后悔來(lái)得及,現在好好學(xué)還來(lái)得及。畢竟還有3個(gè)月的時(shí)間。在這三個(gè)月的時(shí)間里如果你真的學(xué)了,一切皆有可能。因為老天不會(huì )對我們太不公平,千萬(wàn)千萬(wàn)不要放棄 因為還有機會(huì ),就看你要還是不要。如果要了,以后的人生肯定會(huì )比現在下來(lái)干活要好。比我們高幾級的后悔也來(lái)不及了,因為時(shí)光不可能倒流。但我們現在還小,還有機會(huì )。這個(gè)機會(huì )一定要抓住。辛苦三個(gè)月?lián)Q來(lái)一生的幸福生活,我覺(jué)得真的值了。不要現在只知道開(kāi)心。高興就行。要想想以后。懂得付出啊。真的!好好考慮考慮。

  想考高中的就更不要輕易放棄了,因為你已經(jīng)決定留下來(lái)了,就要好好學(xué)不顧所有人對你的期望。加油吧!

  最后,真誠的希望不想上學(xué)的那些同齡人再好好考慮一下,是不是真的要放棄再聚一起我想應該是三個(gè)月以后照畢業(yè)照的那天吧那天以后我們永遠不可能再在一個(gè)班了吧

  離別初中作文 32

  如果離開(kāi)的方式可以選擇,我愿在一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日清晨,從家中靜靜地離去。就像外婆一樣,那么安詳,仿佛遠行……

  一周前,外婆走了。雖然多少有些心理準備,但我還是覺(jué)得這一天來(lái)得突然,來(lái)得有些早。十天前,我和母親還包餃子給她吃,過(guò)些天,我還準備再像往年一樣寄一張紅色喜慶的賀卡給她,如今卻沒(méi)有機會(huì )了。

  這個(gè)冬天一直溫暖晴朗,送別外婆的那天降下了近兩個(gè)月來(lái)的第一場(chǎng)雨,陰冷的天氣更讓人倍感悲傷。在內地的親友大都來(lái)了,年過(guò)古稀花甲的姨媽舅舅也趕來(lái)了,還有哥哥姐姐。也許是因為我最小,也許是大人們覺(jué)得我會(huì )害怕,送別的時(shí)候,他們總是讓我離得最遠。但是后來(lái),我做了一件他們沒(méi)想到也不知道的事。

  離開(kāi)告別廳后,根據殯儀館的規定和安排。家屬簽字確認后將不再能見(jiàn)到逝者遺體。我沒(méi)有跟隨大人們去奠燒遺物,卻走到了火化室。在靠近門(mén)口的平車(chē)上,我再一次也是最后一次單獨近距離地看外婆。衷心感謝入殮師的工作,他/她讓外婆顯得那樣安靜慈祥,一如既往的淡定、從容、洋氣——細而彎的眉毛,小而翹的鼻子,嘴角似乎還掛著(zhù)一絲淺淺的笑,戴著(zhù)平日她常用的棕紅色帽子,真的宛若熟睡。

  幾位工人師傅過(guò)來(lái),要把外婆送到“最遠的地方”去了,在他們推走平車(chē)的時(shí)候,我突然說(shuō):“請等一下,”然后走上前俯下身去,在外婆的額上留下我的吻。那種冰涼的`體溫我是第一次感受到,也永遠忘不了!爸x謝!麻煩你們了!睅煾祩兛赡軟](méi)想到我會(huì )在這里,更沒(méi)想到我會(huì )這么做,略顯詫異并安慰地說(shuō):“不麻煩,放心吧!蹦菚r(shí),屋里只有我,幾位工人師傅,還有一排排平車(chē)和遺體……

  在這個(gè)四世同堂的大家族中,我是最小的第三代,在我看來(lái),外婆的一生就像一個(gè)很長(cháng)故事,可故事的具體內容是什么,很多我卻不知道,我想聽(tīng),可是沒(méi)有人對我講了。

  送走外婆的第二天,我們這里降了溫,下了雪。

  外婆,我的吻您收到了嗎?愿您帶著(zhù)它能在另一個(gè)世界感受到一絲暖意。

  離別初中作文 33

  一句“在外要多注意身體,少抽點(diǎn)煙”。短短的幾個(gè)字,卻道出了父母心中無(wú)限的關(guān)懷及不舍。

  清晨,天剛剛亮,母親就來(lái)到我的房間,問(wèn)我錢(qián)夠不夠,我說(shuō)夠了,母親硬是再給了我一百,錢(qián)雖少,但里面包函了多少母親對我的關(guān)心,我收下?粗(zhù)她出房間的那個(gè)背影,我恍惚間有流淚的沖動(dòng)。母親在廠(chǎng)子里上班,我每天都要睡到很晚,可母親上班的時(shí)間卻是很早,如果等我起床的話(huà),那就遲到了,所以母親就早早的給我拿錢(qián)。

  中午,早早的'做好了午飯,午飯時(shí)間還沒(méi)到,母親就回來(lái)了。我很奇怪,為什么母親今天中午回來(lái)吃飯,以往她都是要到晚上才回來(lái)的,一問(wèn)之下,才知道她是回來(lái)幫我收拾東西?粗(zhù)我坐在那里,就問(wèn)我,東西收好了沒(méi),要帶的東西帶了沒(méi),看看還有什么東西沒(méi)收的。母親的嘮叨,我知道那是不舍,那是關(guān)懷,父母親都是沒(méi)什么文化的人,要她們怎樣表達心中的感受,只有用這種方法。

  父親送我到車(chē)站就走了,看到他那滄老的背影,心里又是一陣心酸。父親是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,但是他對自己的子女卻是無(wú)悔的付出,勤勞的他們外出工作流著(zhù)汗水撐著(zhù)整個(gè)家。臨走的時(shí)候,父親就是簡(jiǎn)單的問(wèn)了我一句,錢(qián)夠不夠。

  當車(chē)離開(kāi)家鄉的那一刻,感動(dòng)、心酸、難過(guò),一一涌上心頭。他們滄桑的面容,青絲慢慢的變白,皺紋慢慢的增多,背開(kāi)始慢慢的跎下,他們的年華都被風(fēng)雨吹打,慢慢的滄桑。無(wú)意間,忽然想起那時(shí)的離別,有太多太多的話(huà)語(yǔ)沒(méi)有講,講出來(lái)只會(huì )讓自己讓父母更加的不舍。出來(lái)已半月有余,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想家,想父母親。離別時(shí)的情景時(shí)刻在腦海里呈現,每當想到那情景,眼淚就情不自禁的流了出來(lái)。人有情,時(shí)間無(wú)情,在我有能力的情況下,要帶著(zhù)他們去旅游一番,讓他們去見(jiàn)見(jiàn)外面的世界,看看外面的世界是多么的繁華。

  離別初中作文 34

  從古到今,都流傳著(zhù)這樣一句俗語(yǔ)“天下沒(méi)有不散的宴席”,我以前一直不懂這其中的道理,直到這次實(shí)習老師告訴我們,再過(guò)幾個(gè)星期他們就要離開(kāi)我們結束實(shí)習任務(wù)的消息后,我的心像打翻了五味瓶一樣難受。

  事情是這樣的:在這幾天里根本什么事情的.預兆也沒(méi)有出現,五顏六色的小花一朵朵、一叢叢地點(diǎn)綴在校園的小道兩邊,還有許多叫不出名的小鳥(niǎo)落在窗外的樹(shù)椏上歡叫著(zhù),天還是那么的藍,樹(shù)還是那么的綠,校園里秩序依舊。

  語(yǔ)文課下課后,老師才告訴我們,他們要離去的消息。說(shuō)完后,我發(fā)現老師故作輕松的笑容里流露出的不舍與期盼,晶瑩的淚花在眼眶里打轉。剎那間,我覺(jué)得陽(yáng)光也黯然失色,空氣中的壓抑感就像一團團烏云堵在我的胸口,讓我透不過(guò)氣來(lái),我沉默著(zhù)、同學(xué)們沉默著(zhù)、老師們也沉默著(zhù),大家一起都沉默著(zhù)……而此時(shí)我的腦海里與實(shí)習老師一起度過(guò)的時(shí)光就像放電影一樣地一幕幕展現出來(lái)。每天上學(xué)實(shí)習老師來(lái)得最早,而放學(xué)他們卻又是走得最晚的,他們耐心地教我們不會(huì )做的題目,協(xié)助任課老師做好平時(shí)的教學(xué)工作,對我們的教導都是循循善誘以理服人,就像春風(fēng)細雨一樣讓人樂(lè )于接受。

  然而那時(shí),我們卻將這當成了好欺負。記得有一次,上課鈴響了,可我們全班同學(xué)還在大吵大鬧就像一鍋燒開(kāi)的粥,實(shí)習老師進(jìn)來(lái)時(shí)我們卻故意視若罔聞,不理不睬,直到鐘老師進(jìn)來(lái)我們這鍋粥才算平息下來(lái),可鐘老師一走我們又像開(kāi)鍋一樣地鬧騰起來(lái)了。這絕對是挑釁,因為實(shí)習老師“好欺負”。

  現在,我突然覺(jué)得自己很淘氣,老師像園丁一樣用自己的辛勤和金子般博愛(ài)的心來(lái)教育我們,而我們卻是那樣的頑皮不懂事,直到離別之際后悔都晚了。

  我只能在心里默默的說(shuō):老師我錯了,我真的好后悔。祝愿您們一路平安。

  離別初中作文 35

  時(shí)光匆匆逝去卻留下了不可磨滅的痕跡。初逢時(shí)的陌生化作紛紛揚揚的紙鶴,化作六月的飛雪融化在每個(gè)人的眼底,滲透一抹永不消逝的純澈。

  曾經(jīng)是誰(shuí)在水汽氤氳的玻璃窗上用手指勾畫(huà)出一幅幅搞怪的圖畫(huà)?曾經(jīng)是誰(shuí)在課堂上大聲插了一句滑稽的傻話(huà)?曾經(jīng)是誰(shuí)在合影時(shí)躲在身后做兔耳朵?曾經(jīng)是誰(shuí)在摔倒后依然執著(zhù)地奔向終點(diǎn)?曾經(jīng),曾經(jīng)。那么多的曾經(jīng),那么多無(wú)法忘卻的回憶,一點(diǎn)一滴的記憶,一筆一畫(huà)的色彩,勾勒出獨屬我們的青春的圖軸。

  一開(kāi)始,我孑然一身。然后亦步亦趨地走在那條時(shí)光的小道上,但是卻并不孤單。像是一路追尋著(zhù)愛(ài)與理想。你們,我親愛(ài)的同學(xué),都來(lái)到我的身邊,我因和你們邂逅而感到幸運。然而最終仍是無(wú)可避免的曲終人散。我在一個(gè)又一個(gè)人生的岔路口,不得不一個(gè)又一個(gè)地和你們分別,就像當初的相遇。到了最后,又只剩下了我一個(gè)人。

  命運兜了一個(gè)圈子,又回到了原點(diǎn)。但是,我知道。你們,我最?lèi)?ài)的`你們,從未離開(kāi)過(guò)我。以后的路,我們都要自己走下去,記住,要堅強。

  記得有人說(shuō)人生是一條河,左岸是無(wú)法忘記的回憶,右岸是值得把握的青春年華。中間飛快流淌的是正在逝去的年年歲歲。我們總是不自覺(jué)的活在記憶的銘記里,試圖去挽留那些往昔的痕跡?衫碇堑奈覀儏s又總在忘卻,忘卻那些朋友間的矛盾,然后笑著(zhù)靜看門(mén)前花開(kāi)花落、云卷云舒。

  這個(gè)離別的夏天。永恒的記憶,我們會(huì )用一生去銘記。

  斗星移,眨眼間已經(jīng)六年了。那熟悉的笑聲與容顏,那各異的性格與風(fēng)格。已經(jīng)永遠定格在我的腦海,封存在我的心中。描一朵花的優(yōu)雅柔弱,寄一份人的思念惆悵,吟一片,永永遠遠不變的友誼,伊人幽簾,朦朧的美蕩滌魂靈。夏日的風(fēng)有了些許分別的味道,金色的陽(yáng)光穿透半透明的碧綠樹(shù)葉,灑下一片斑駁的剪影。淺藍的天空又泛起了微波……

  離別初中作文 36

  早晨,我和媽媽前往縣武裝部,看望正準備去當新兵的舅舅。武裝部的大院子里人頭攢動(dòng),有年邁的爺爺奶奶,有中年的叔叔阿姨,有追逐打鬧的小朋友……他們都是來(lái)為新兵送行的吧?我擠進(jìn)人群,看見(jiàn)了正在聽(tīng)領(lǐng)導講話(huà)的舅舅。他站姿挺拔,表情莊重嚴肅。當領(lǐng)導大聲宣布新兵進(jìn)大廳領(lǐng)軍裝的時(shí)候,舅舅的眼里閃著(zhù)光,開(kāi)心地笑了。

  不一會(huì )兒,舅舅手捧嶄新的軍裝和被子從大廳里出來(lái)了。媽媽連忙幫他把被子包好,舅舅站在一旁換軍裝。換好后,我一看,呀,舅舅像變了一個(gè)人,真是英姿颯爽、玉樹(shù)臨風(fēng)。原來(lái)保家衛國的士兵就是這個(gè)樣子的呀,我以前只在書(shū)上和電視上見(jiàn)過(guò)呢。

  舅舅背上被子后,又站進(jìn)了隊伍。好漂亮的軍裝,好整齊的隊伍!一眼望去,一片迷彩!

  中午,新兵們解散了,我們和舅舅一起去吃飯。因為是給舅舅餞行,所以菜肴特別豐盛。一想到平時(shí)十分疼愛(ài)我的舅舅就要遠行,很長(cháng)時(shí)間都見(jiàn)不到,我的心里就十分不舍,自然也就沒(méi)有了平時(shí)的好胃口。大家都為舅舅夾菜,舅舅的碗里都堆滿(mǎn)了,可他也沒(méi)吃下多少。

  吃過(guò)午飯,我們送舅舅去九碼頭。新兵一通過(guò)檢票口,我們就不能陪同了。媽媽一再懇求,保安才答應讓我和媽媽進(jìn)去。新兵們全坐在地上,我滿(mǎn)眼是淚地望了舅舅一眼就不敢再看了。我怕舅舅看見(jiàn)我在哭,他也會(huì )哭的`。

  “嘟—嘟—”船來(lái)了,新兵們就要坐船去鄭州了。我追著(zhù)他們的隊伍,在長(cháng)長(cháng)的、顫悠悠的浮橋上跑,可追了一半,長(cháng)官就把我攔住了。我再也忍不住了,號啕大哭起來(lái)。舅舅也哭了,邊抹淚邊頻頻地回頭望著(zhù)我。終于,他們上船了,站在甲板上向我們揮手。在朦朧的淚光中,我想起了以前和舅舅瘋打,在舅舅懷里撒嬌的幸福時(shí)光,那是多么美好呀……

  “嘟—”汽笛又是一聲長(cháng)鳴,好像在瞬間撕裂了我的心。我哭著(zhù)目送輪船駛離港口,它離我們越來(lái)越遠,漸漸地看不見(jiàn)了,只留下一片江水和翻騰的浪花……

  我現在九歲了,等我十一歲的時(shí)候,就會(huì )再見(jiàn)到舅舅。我希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……

  離別初中作文 37

  午后,陽(yáng)光明媚。坐桌前,輕抿一口香茗,翻開(kāi)《唐詩(shī)》,體驗一段詩(shī)中離別。

  徐徐翻開(kāi)一頁(yè),唇齒輕啟,念出一句詩(shī)。我好像進(jìn)入其境,清晨,細雨正微微下著(zhù),不疾不徐,空氣中彌漫著(zhù)青草的清香,路上的塵土已被雨打落至地。道路兩邊的酒店旁種著(zhù)垂柳,暈開(kāi)了一片翠綠欲滴。我坐在客舍中,為你送別。緩緩舉起金樽中清澈的酒,對你說(shuō):“讓我們再舉杯共飲吧,待你西出陽(yáng)關(guān),怕是再沒(méi)有朋友!笨蜕嵬獾那逍绿耢o,更加映襯出心中的不舍,你凝重點(diǎn)頭,我們一飲而盡。唇瓣微閉,詩(shī)聲止住,那離別的不舍依舊在腦海中縈繞。我似是王維,體驗著(zhù)對友人的依依不舍。

  手指一動(dòng),一頁(yè)翻過(guò)。視線(xiàn)停留在前兩句。雖現在是夏天,卻覺(jué)身臨隆冬。寒風(fēng)如刀般冷酷,黃云密布蒼穹,前方,鵝毛大雪似是將前路遮盡,卻在這時(shí)空中飛過(guò)幾只大雁,排成“人”字,努力地飛著(zhù)。想到這不毛荒蕪之地,卻是我的朋友董庭蘭將去之地,便握住他的手,滿(mǎn)懷信心地說(shuō):“別擔心,你的琴技多么高超,一定會(huì )有路可走的.!”你毅然點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝你!我會(huì )永遠記住你,即便我們不再相見(jiàn)!蔽腋械窖壑兴釢骸班,我也會(huì )!”手指無(wú)聲滑落,眼前卻依舊是高適與董庭蘭別離之景。我似是高適,體驗著(zhù)離別時(shí)對友人美好的祝愿。

  稍稍整理思路,翻開(kāi)了最后一首離別。我閉上眼睛,卻浮現出一晚雨夜。又是雨,卻又不似王維的雨。凄凄切切,纏纏綿綿。明早就要送別辛漸了,我心想,聽(tīng)著(zhù)那雨聲,一夜無(wú)眠,一早便送你去洛陽(yáng),一路上山清水秀,鶯飛燕舞,你與我卻無(wú)心欣賞。到了楚山,我也只能停下腳步!皠e了,辛漸!”我大喊,漸行漸遠的你,回頭看似輕松地說(shuō):“若有人打探我的情況,一定要說(shuō)我的心和冰一樣純潔!”你的身影漸逝,只留那一座孤獨的楚山與我相伴。慢慢睜眼,眼淚悄無(wú)聲息地落下。我似是王昌齡,體驗著(zhù)離別時(shí)的孤寂。

  緩緩合上書(shū),體驗了一段離別之不舍,離別之祝愿,離別之孤寂,體驗了一段別時(shí)哀歌。

  離別初中作文 38

  老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說(shuō):“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛(ài)的老師,離開(kāi)美麗的母校,我們就要走出那扇天藍色、小學(xué)六年來(lái)天天進(jìn)出的學(xué)校大門(mén)了。

  我還清楚地記得,當爸爸攜著(zhù)我的手,第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí),我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門(mén)了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著(zhù)這扇大門(mén),凝望著(zhù)老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

  再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過(guò)堅韌有力的步伐,灑過(guò)努力的汗水。記得那次校運會(huì ),隨著(zhù)“砰”的一聲槍聲過(guò)后,女子4Х100米接力決賽開(kāi)始了。各個(gè)運動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的同學(xué)們喊得一聲比一聲高。跑道上的運動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一個(gè)榮譽(yù)。

  大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

  再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹(shù)立遠大的理想……

  再看一眼座落在操場(chǎng)的.西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹(shù)蔭下,動(dòng)情地讀著(zhù)那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿(mǎn)雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……

  如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

  此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,這永遠不能讓我忘懷的五年小學(xué)生活!

  離別初中作文 39

  爸媽常;貞浾f(shuō),我是兩歲半上托兒所的。那時(shí),一方面是由于奶奶身體不佳,難以應付剛剛學(xué)步的調皮的我,另一方面,爸媽認為托兒所的孩子多,是個(gè)小社會(huì ),有利于培養我的“社交”能力和心智。于是,可憐小小的我在來(lái)到這個(gè)世界只有幾百天后,便和父母有了“離別”。每天早上8點(diǎn),我就和媽媽準時(shí)在幼兒園的.門(mén)前演繹離別之苦。

  其實(shí),所謂的離別只是每天離開(kāi)爸媽幾小時(shí)而已,到他們下班時(shí),他們會(huì )來(lái)幼兒園把我接回家,一家人便可以其樂(lè )融融了。待在托兒所的待遇比原來(lái)老待在家里時(shí)強多了,白天,老師會(huì )按照計劃給我們吃的玩的,還教我們唱歌跳舞玩游戲,晚上回到家,一天未見(jiàn)我的大人們巴結我像宮女伺候皇上一般,這般討好那般逗笑,每天的日子都樂(lè )得我像《還珠格格》中的小燕子。

  可我那時(shí)終究太小,而且據說(shuō)遺傳了爸媽的內向基因,所以,每天進(jìn)幼兒園時(shí)都會(huì )一頓嚎啕大哭。據爸媽和老師回憶,我每次從一看見(jiàn)幼兒園大門(mén)就哭起,然后在母女分手時(shí)死抱著(zhù)媽媽哭,再到老師從媽媽手中接過(guò)我的小手后我還在哭。我的哭聲很大,不是一般小女孩樣的嚶嚶低泣,而是驚天動(dòng)地,放聲嚎啕。我讀高中時(shí),有一次恰好從幼兒園的門(mén)口經(jīng)過(guò),特地去目測了這一段距離,哇塞!這一路估計至少會(huì )哭半小時(shí)!

  我是什么時(shí)候才停止哭泣呢?據老師說(shuō),一般是牽著(zhù)我的手走進(jìn)托兒所的教室后,我看到其他小朋友了,就會(huì )停止哭,而且裝得特尊嚴,決不會(huì )在小朋友面前露怯。

  這應該是我人生中最早留下記憶的離別了。這種離別感覺(jué)不痛苦,回憶起來(lái)還有蠻溫馨的味道。這種演繹母女離別之苦的“表演”大約持續了半年之久,隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,習慣了幼兒園生活,便開(kāi)始改變了,我漸漸能夠微笑著(zhù)看媽媽離開(kāi),并揮動(dòng)小手和媽媽再見(jiàn),然后踩著(zhù)舞步和老師牽著(zhù)手走進(jìn)教室。后來(lái)我在幼兒園表現極為出色,早上領(lǐng)隊做操,下午領(lǐng)隊背詩(shī)唱歌,少兒合唱團我是團長(cháng),這應該為現在亭亭玉立瀟灑自信的我打下好基礎了吧。呵呵!

  離別初中作文 40

  離別不代表永別,而是為下一次的重逢做出犧牲。離別,雖然帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的愁緒,雖然有些許的惆悵,可是離別也蘊含著(zhù)希望,正因為有了離別,重逢時(shí)的喜悅和興奮才顯得格外的閃耀。正因為有了離別,思念和友情才會(huì )像此顆顆璀璨的天星閃耀在事件中,正因為有了離別,種種的情感才會(huì )被拉伸增大深入人們的內心,離別不僅僅是離去分別,離別何嘗不是全新的開(kāi)始?

  青春的色彩,時(shí)光飛逝,多少坎坷歲月在足下踏過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,曾經(jīng)一起走過(guò)六年前我們懷著(zhù)成真的夢(mèng)想,相約來(lái)到這美麗的校園,如今,夢(mèng)未圓,心未了,卻要與大家離別,此時(shí)此刻怎能不讓人緬懷傷感淚灑校園呢?那些美好的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)也去而不再復返,到最后只能在心底印記了這些走過(guò)的痕跡,那些歡聲那些笑語(yǔ),那些痛苦,那些流涕到最后也只能化作一股煙云,隨著(zhù)風(fēng)慢慢消散。

  我依然清晰的記得,剛踏入這個(gè)校園的那一刻起,我就對這里的一切充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇。也許是對新生活新地方的期待與向往也許是想盡快的融入這個(gè)陌生的環(huán)境,去接觸這些陌生的面孔,總之那時(shí)候我是懵懂的是無(wú)知的,很多時(shí)候也無(wú)比靦腆和害羞。不懂得人情世故,不懂的人際交流,純真且快樂(lè )的度過(guò)了那些難忘的青澀年華。

  天下沒(méi)有不散的宴席,我雖如此安慰自己,可還是掩飾不住自己的心里的悲傷。往事難忘,忘不了跑完步后那遞過(guò)來(lái)的礦泉水,忘不了生日時(shí)那一句句祝福,忘不了我考試成時(shí)成績(jì)不理想時(shí),你那安慰和鼓勵,忘不了你的笑,你的好,忘不了太多太多的.一幕幕。

  畢業(yè)了,還剩什么?什么也不剩了……我才發(fā)覺(jué)我是那么孤獨,我才發(fā)覺(jué)我的心靈是那么的脆弱,我才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開(kāi)他們。我才發(fā)覺(jué)我的世界沒(méi)有他們會(huì )不習慣,我才發(fā)覺(jué)離開(kāi)了他們,我容易哭泣。

  秋的滋味是離別時(shí)強忍的淚,是秋風(fēng)帶走秋葉時(shí)留下的苦澀的味……

  離別初中作文 41

  窗外,大朵大朵的云彩被夕陽(yáng)染得血紅,今天一天又過(guò)去了,心里想想,或許又得對某些人,某些事說(shuō)“再見(jiàn)”。

  再見(jiàn)了,奶奶。今天奶奶回了湖北,又得很久很久以后才能見(jiàn)面了。我從小就是奶奶養大的,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她,但現在要到深圳來(lái)讀書(shū)了,她送我來(lái)到深圳后一個(gè)人回老家了,心里不免有不舍。爸媽很忙,或許以后得經(jīng)常吃方便面了,或許以后的家務(wù)事都得由我來(lái)做了,或許以后沒(méi)人帶我去超市買(mǎi)菜了想來(lái),原來(lái)一個(gè)人離開(kāi),可以改變這么多。人們總是在別人在的時(shí)候不珍惜,當那個(gè)人離開(kāi)了,才明白他或她的好,但是一切已晚矣。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們。十天前我在故鄉與你們道別,你們都對我訴說(shuō)著(zhù)不舍與哀傷;十天后卻早已習慣了這城市的塵世紛飛,你們成為我心底的夢(mèng)想。心里想著(zhù)到底有沒(méi)有永遠的情誼,你們全部都告訴我一些鼓勵的話(huà)語(yǔ),期限再加上個(gè)“永遠”。那我的離開(kāi)會(huì )不會(huì )也改變了你們的生活呢?可能你們不久以后便會(huì )遺忘掉我剩下的影子,忘了當初叫這個(gè)名字的人。我也不敢擔保不會(huì )忘了你們,但是有了這么多美好的回憶就足矣了吧!不要記憶,只求回憶。

  再見(jiàn)了,青春。哦,可能是口誤,青春一去不復返,怎么可能與我再見(jiàn)?人生苦短,有著(zhù)太多正事等著(zhù)我去完成,必須得把握好自己,千萬(wàn)別讓自己的小船過(guò)早停泊,過(guò)早沉沒(méi),亦或是上錯了碼頭。時(shí)光太瘦,指縫太瘦,易逝的時(shí)光馬上就要從你的指縫間渾然不覺(jué)的.溜走,應該抬起頭來(lái),走好自己應該走的路。

  “離別”,有的人很害怕這個(gè)字眼。其實(shí)沒(méi)關(guān)系,和一些不好的人或事物說(shuō)“再見(jiàn)”是最好的離別。再者,天下沒(méi)有不散的筵席,曲終人散,人走茶涼是不可避免的事情,生命中存在著(zhù)那么多的過(guò)客。散了舊的,才會(huì )迎來(lái)新的。

  離別了,別留戀,讓我們淺淺歌唱,揮揮手,說(shuō)“再見(jiàn)”。

  離別初中作文 42

  我是很愛(ài)秋天的,“百花凋零”,我很討厭這個(gè)詞,它總是用來(lái)形容秋季。實(shí)際上,在南方,真正意義上的秋季在十月下旬、十一月初;北方的秋來(lái)的早些,約在九月底、十月初,可終究還不到“百花凋零”的程度。所以,這個(gè)詞用在秋身上不是很恰當。

  兒時(shí),我去過(guò)南方的鄉村,那時(shí)正值秋季。一望無(wú)際的平原,全是金色的一片,一點(diǎn)兒也不夸張,在我的視線(xiàn)范圍內,大片大片的油菜籽直到遠方的天際,菜籽田和天連接成一條線(xiàn)。金色的油菜,奪目耀眼,蔚藍的天空,天高云淡,兩幅完美的油畫(huà)完美地結合在一起。菜籽田是規整的,它們之間有田埂隔開(kāi)。田埂旁小溪蜿蜒流淌,從遠處看,它像一條玉帶系在菜籽田上。廣闊的田野間,疏疏落落地矗立著(zhù)幾棵大樹(shù),它們經(jīng)歷了春的生機和夏的繁茂,再度過(guò)寒冬,便可重重地刻一圈新的年輪。它象征成熟、自信。樹(shù)葉也和菜籽一樣,脫掉綠衣裳,換上金色套裝,顯得更加穩重,風(fēng)一吹,樹(shù)葉打著(zhù)旋兒,慢悠悠地轉著(zhù),像一只只蝴蝶,你纏繞著(zhù)我,我纏繞著(zhù)你,在天空飛舞。這是屬于秋的舞臺,它盡情地揮灑著(zhù)自己。

  偌大的地方,只有我一個(gè)人躺在高高的草垛。秋毫不吝嗇地把整個(gè)世界送給了我。此刻,我感受到秋的博愛(ài),秋賦予我們生命一種更深的內涵。它對我說(shuō):“生命即是一個(gè)個(gè)輪回,人生的`大起大落終將過(guò)去,情緒也是要改變的,就好像春的生機、夏的喧鬧,最后還是結束了。一個(gè)熱愛(ài)生命的人,不會(huì )在生命快結束時(shí)而失落。萬(wàn)物終有這一天,落葉應該歸根。一切也要重回大地,伴著(zhù)一生的幸福和苦澀。成功與失敗,一起被埋葬在深邃充實(shí)的土地。不如在消隱前去高歌,高歌一生的艱辛;去寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)下真實(shí)的光輝篇章!

  “其實(shí),生活很簡(jiǎn)單,每日每夜的反復,才是快樂(lè )。只要會(huì )生活,每一刻都是嶄新的!

  油菜、樹(shù)葉、小溪、我,終于在秋的懷抱中找到好的歸宿。不如讓時(shí)間停止,永生永世投在秋的懷中吧!

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