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以舞臺為話(huà)題作文

時(shí)間:2022-02-02 18:29:03 初中作文 我要投稿

以舞臺為話(huà)題作文

  校園是給予我知識的搖籃;校園是教導我做人道理的窗戶(hù);校園是指出我錯誤的指路明燈;校園是讓我展現自我風(fēng)采的舞臺。

以舞臺為話(huà)題作文

  校園,讓我從無(wú)知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。

  還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在三年級時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張。“下一位選手,三(1)班**,朗誦的是《雪花的快樂(lè )》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開(kāi)始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認清我的方向,飛揚,飛揚,飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了,忘詞了。我傻紗地站在舞臺上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。還好,老師給我解了圍:“這位小同學(xué)是因為太緊張了,下去準備準備再來(lái)吧。好,現在請下一位選手……”我走下舞臺,在臺下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書(shū),默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺。終于,我順利朗誦完畢了。結果出來(lái)了,我居然得到三年級組一等獎,讓3位老師給我打了滿(mǎn)分。

  那是我第一次參加比賽,那張獎狀我一直珍藏到現在。校園,確實(shí)是我展現風(fēng)采的舞臺。

  后來(lái),我當上校升旗儀式的主持人,當我拿起話(huà)筒,面對學(xué)校1000多人的時(shí)候,我不再緊張,不再害怕了。

  校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學(xué)會(huì )體貼人了;校園,讓我學(xué)會(huì )失敗后要努力了。

  校園,我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上,展現有風(fēng)采的我.

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