我所渴望的初中生活作文400字
与同学和谐相处，和老师一起在书的海洋中遨游，这便是我所渴望的初中生活。下面是小编为您推荐的作文：
【作文一】
光阴似水流年，我从小学那扇大门走出，即将踏入初中生活的殿堂，心中有着不少的期待与好奇呢?
总希望自己能好好的读书，不辜负爸爸妈妈，老师们对我期望，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋。总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。
我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那样的美好、欢乐，让我更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……我时常幻想着这样的情景：我在美丽幽静的校园里走着，四周的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄严，像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上，轰轰烈烈地渗开来了，“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。一张柔和的面孔出现在讲台上，她也就是我们的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，可以化解我心中所有的紧张与矛盾。初中的生活也可以如此的充满诗情画意。
在初中，我也会珍惜学校为我敞开的这扇知识的窗户。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到文博这个大家庭中。
昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，渴望生活。在我们畅想的那片土地上，一定会长出一片生命的绿洲!
【作文二】
当再过不久，我就将迈入中学的大门了啊……时间流逝的速度真是不可思议，六年，似乎只是须臾。我，已不再是那个懵懂的女孩了，而中学的梦，在泪与笑中起航。
在中学，也许我会有一群好姐妹，平日嘻嘻哈哈，虽不能像男生一样肩搭肩就成“哥们儿”，也不可能像英雄一样为朋友“两肋插刀”，但我们用真挚的友情感动彼此：雨天里的一把伞、生日的惊喜、灰心丧气时的一句安慰……一个个似乎不起眼的动作，里面包含了朋友们的点点滴滴心意。也许我会有几个“死党”，虽然平日尽给人添麻烦，吵吵小架、犯犯小错都是家常便饭，但她们也是生活中不可或缺的调味剂。也许平日的朋友会成为学习上的劲敌，但我们彼此鼓励，输时的不甘心，将成为我们你追我赶的原动力。友谊，梦的港湾。
进入初中，会很忙。也许上课时尽管努力听讲，脑袋里却依旧一团浆糊;也许即使争分夺秒，如山的作业却依旧“透支”我们的睡眠时间;也许就算已经熬夜“进化”成了“熊猫”，试卷上仍然“红叉满卷”……但乐观的我们，照样一边高唱“风雨中这点痛算什么”，一边继续忙碌着功课。哪怕总是开夜车，哪怕经常被家长骂得狗血淋头，哪怕功课漏洞百出，我们还是坚持着自己的梦想，继续向太阳的方向锲而不舍。勤奋，梦的桨。
初中生活，错误不可避免。上中学以后，也许，我会为了一时的好成绩而沾沾自喜、目中无人;也许，我会在与我敌对的人失意时幸灾乐祸：谁叫他(她)总是说我的坏话;也许我会对长辈的逆耳忠言很不耐烦。但是，人非圣贤，孰能无过?错误，是一条看似辉煌的大道，只要我敢于跳出来，就算通向胜利的路很坎坷，只要改正错误，没人会继续斤斤计较。错误，梦中的礁石。
这便是我所渴望的初中生活。
【作文三】
我渴望的初中生活阳光、活力、有正能量、有梦想。
首先，上课时，老师最好不要太凶，每时每刻都能笑。我希望数学老师可以教我们一些比较有挑战性的数学题，开发拓展我们的知识面和思维能力。其次，对于一些基础性的知识，能够潜移默化地在平时的课堂生活中教我们。语文老师在上课时可以多讲一些故事，尤其是多讲一些贴近我们的生活的故事，让我们了解生活，达到让我们想象力更加丰富的效果。科学老师呢，最好多带我们去大自然中做实验，不要把我们“关”在教室里纸上谈兵，让我们自己完成所有的课堂作业与科学实验。对于英语课，在课余给我们放放英文动画片，培养我们的语感。这就是我希望的初中的任课老师!
下课时，老师可以让我们自由安排。羽毛球、投篮、跳绳、乒乓球……只要你想玩，都可以。想要在教室玩的人，那就尽情地玩。想看看书就看书，想做做作业的就做作业，想做手工的就做手工。中午就是自由玩的时间。
这就是我渴望所的初中生活!