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在挫折面前作文（精選38篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的在挫折面前作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在挫折面前作文 1
困難與挫折是每個(gè)人的成長(cháng)中最重要的一部分，它就像一條冰冷的小河，面對它，你沒(méi)有船，也沒(méi)有橋，更沒(méi)有捷徑，你有的，只是自己。
在這時(shí)，你可以選擇逃避它，但這樣做，你將沒(méi)有機會(huì )成功；你可以選擇自己造一條船，但這樣做，你將花費大量的時(shí)間，因為你要去尋找工具和木材；
還有一種辦法，當然，也是最簡(jiǎn)單的'辦法，那就是踏入那冰冷刺骨的水中，這樣做你也許會(huì )成功，但是這僅僅是也許，因為你并不知道這條河有多深，也不知道這條河里是否有會(huì )要你命的東西，聰明的人，也許會(huì )先找一個(gè)長(cháng)木棍測量一下水深，往水里扔幾塊兒石頭，看看水底是否有東西。
當你認為萬(wàn)無(wú)一失時(shí)，你需要的便是自己的信心與勇氣，當你真正從那冰冷的小河中淌過(guò)時(shí)，你的心情是多么興奮、激動(dòng)呀!當你真正淌過(guò)那冰冷的小河，走上岸時(shí)，你會(huì )發(fā)現世界是多么美好；當你向對岸那些還沒(méi)有過(guò)河來(lái)的人招手告別時(shí)，你會(huì )覺(jué)得自己是多么自豪！
困難與挫折就是這樣，只要你有足夠的信心和勇氣去面對它，那在你看來(lái)，它也不過(guò)如此。
在挫折面前作文 2
在通往人生的一條道路上，肯定有一些小石子，有一堆小雜草，就看你是用手拾起還是停在那兒，不進(jìn)，不退。人有自已去追求的理想，想讓理想成為現實(shí)，是必要付出代價(jià)的，面對挫折要去戰勝，而不是在挫折面前下跪！
在我讀三級時(shí)，有一篇課文我對它印象十分深刻。課文寫(xiě)的是：一只小蜘蛛在織網(wǎng) ，當網(wǎng)織了一半時(shí)，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，把網(wǎng)刮破了，可小蜘蛛不灰心，又繼續織，當網(wǎng)快織完時(shí)，下起了一陣冰雹，把網(wǎng)給打破了，但小蜘蛛毫不氣餒，仍舊織網(wǎng)，終于把一張網(wǎng)給全部織完了。
我有一次受到過(guò)挫折。那是一個(gè)灰茫茫的星期五，我們學(xué)校正好在開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我在班上體育算不錯，老師便叫我跑400米和100米。跑400米了，在上跑道時(shí)。我胸有成竹，心想這次第一名非我莫數，可事情往往發(fā)生在人們的意料之外，我竟然跑了第三名。那一次，我哭了,一向好強的我，次次都沒(méi)有讓老師失望，而這一次……卻馬上就要100米決賽了，在老教師的鼓勵下，在同學(xué)們的`支持下，我又抬起頭來(lái)，再次站起在100米的起跑線(xiàn)上�！芭椤钡囊宦晿屄曧懥�，我飛快地跑著(zhù)，在同學(xué)們的“加油”聲中，我贏(yíng)得了，我又亮相了自已。我輸在了跑道止，我又贏(yíng)在了跑道上……
人的一生不可能一次順順利利的，難免是要受到挫折，但是我們不能在挫折面前下跪，抬起頭，迎接挫折，面對挫折，戰勝挫折！
通過(guò)這幾件事，我漸漸地懂得了一個(gè)道理;同學(xué)們，我們快快來(lái)做課文上的那一只戰勝挫折的小蜘蛛哦！
在挫折面前作文 3
一道選擇題：牛奶瓶打碎了，A、后悔、抱怨；B、不去想它，去把其它的事做好。我猶豫良久，選擇了“B”。
做完題，心情豁然明朗，這時(shí)，我想起了2024年的夏天。那年，申老師選中我參加北京市第七屆精誠杯英語(yǔ)大賽。為了那次比賽，我做了充分的準備：背誦演講稿、老師輔導、模擬問(wèn)答。甚至連暑假作業(yè)都沒(méi)有安下心來(lái)寫(xiě)過(guò)。8月6日，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了比賽。等待成績(jì)的日子里，我一直都相信自己能夠進(jìn)入半決賽。30日，我上網(wǎng)查詢(xún)成績(jì)，結果卻令我大吃一驚：我被淘汰了！
我以為自己看錯了，就又在屏幕上瘋狂地搜索我的參賽號碼，眼珠都快被瞪出來(lái)了，但事實(shí)依然是那樣殘酷——沒(méi)有！我的`心涼透了。
我跑進(jìn)房間，重重地把門(mén)反鎖上，趴在床上哭，淚水濕了一大片床單。我哭了好久，心中總是有一種抑制不住的失落感�？迚蛄�，就開(kāi)始拼命地捶打那個(gè)可憐的枕頭。
在床上發(fā)泄了一天。晚上，手機鈴聲響了，申老師發(fā)來(lái)短信：“我知道你被淘汰了，別傷心，結果并不重要，以后還有機會(huì )�！崩蠋煹脑�(huà)使我豁然開(kāi)朗。對呀，過(guò)去的事，就讓它永遠過(guò)去，它再也不能帶給我任何傷害，還是去努力做好以后的事吧！
于是，我開(kāi)始努力。
終于，在同年12月的區小學(xué)英語(yǔ)詞匯大賽上，我獲得了四年級組一等獎。次年6月的新璐百詞大賽，我又獲得了三等獎。
過(guò)去畢竟已經(jīng)過(guò)去，那么就不要再去想它，不能讓它再帶給我們任何的傷害。在挫折面前，我們要勇敢地對自己說(shuō)一聲：I will never give up！
在挫折面前作文 4
人的一生中難免會(huì )遇到困難和挫折，我當然也不例外。下面我就將我最近遇到的一個(gè)挫折告訴大家。
兩個(gè)星期前的周一，我們學(xué)校照常舉行升旗儀式。身為國旗班成員的我和另一位成員被掉下來(lái)的旗桿所砸傷。從此，這件事情便在我的心里留下了陰影。
幾天后的下午，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現大隊輔導員正在樓前等著(zhù)我，手里還拿著(zhù)國旗。我看到國旗，心里非常害怕，趕忙避開(kāi)輔導員。當我從輔導員身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，輔導員轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)：“王盈淇，升降國旗的鐵索修好了，你先把國旗升上去�！陛o導員一邊說(shuō)，一邊將國旗遞到我的手中。我接過(guò)國旗，心想：怎么辦呀，跟老師說(shuō)自己不敢升國旗，多沒(méi)面子啊，可自己真是不敢呀！算了，硬著(zhù)頭皮去吧。我手里拿著(zhù)國旗，懷著(zhù)一種“壯士一去不復返”的心情走向操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)，我忐忑不安地登上升旗臺，小心翼翼地把國旗插好，然后雙手緊緊抓住搖把，一點(diǎn)一點(diǎn)地搖動(dòng)著(zhù)。
大約剛搖了三四圈，我的`腦海里便浮現出那天的場(chǎng)面，那個(gè)旗桿掉落下來(lái)的聲音在我的耳邊回蕩著(zhù)。當時(shí)我嚇壞了，急忙緊閉雙眼，雙手用力地捂住耳朵。心想：怎么辦？要不然不升旗了？當我有了這個(gè)想法之后，另一串畫(huà)面閃現在我的腦中：先是保爾神情專(zhuān)注地寫(xiě)小說(shuō)，然后是魯賓遜一個(gè)人在孤島上努力的`求生，接著(zhù)是海倫·凱勒在專(zhuān)心地學(xué)習語(yǔ)言……這些人在經(jīng)歷了令人無(wú)法想象的挫折之后還能夠這樣，而我經(jīng)歷的挫折與他們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是宇宙中的一粒塵埃，我為什么不能克服挫折呢？于是，我睜開(kāi)眼睛，單手扶住搖把，吃力地將國旗升到了頂端�！疤昧�，我終于成功了！”我高興地大喊。
這件小事，使我對“挫折”有了更深的理解。大海因為擁有波瀾，才更顯壯麗；樹(shù)木因為接受雨的洗禮，才更顯蒼翠；而生活因為有挫折的存在，才多了幾分感動(dòng)，幾分堅強……所以，要在挫折面前展示出最堅強的微笑，勇敢地對它說(shuō)“不”！
在挫折面前作文 5
當看到馬路上柱著(zhù)拐杖的殘疾人，當看到說(shuō)著(zhù)胡話(huà)的精神病人，當看到痛苦不堪的聾啞人，你是否覺(jué)得他們可憐？是啊，在社會(huì )上有不計其數的殘疾人，他們需要關(guān)愛(ài)，還要有勇氣，要有面對挫折的希望，這樣，就會(huì )與正常人過(guò)上平等的生活，不再有什么卑賤之分了。
我身邊就有這樣有個(gè)故事。有個(gè)小女孩，她在七、八歲的時(shí)候，發(fā)現與同齡人的身高差距十分大，爸爸媽媽感到奇怪，“是不是營(yíng)養跟不上？”媽媽嘀咕著(zhù)，“看來(lái)得加強營(yíng)養了�！彪S后，爸爸媽媽對小女孩的營(yíng)養格外重視，可是幾年過(guò)去了，卻還是沒(méi)有任何起色。爸爸媽媽帶小女孩來(lái)到杭州醫院，經(jīng)檢查，小女孩缺少了一對染色體，對以后的發(fā)育會(huì )阻礙。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，她始終長(cháng)不高，智力發(fā)展也受到輕微影響，她從一個(gè)小姑娘，變成了一個(gè)矮小的.殘疾人。爸爸媽媽并沒(méi)有受這個(gè)影響，還是無(wú)微不至的照顧她，弟弟姐姐也不拋棄她，向小女孩投來(lái)鼓勵的目光。
小女孩漸漸的長(cháng)大，可是身高就是突破不了140CM，那么她以后的命運會(huì )是怎樣呢？小女孩要自己養活自己才行，要養活自己就要有一項技術(shù)，于是，他開(kāi)始了打字生涯。小女孩刻苦學(xué)習，專(zhuān)心打字，她要練好打字，才能有飯吃，否則就會(huì )變成不能養活自己的廢人。 功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一番打字訓練，她當上了一位會(huì )計，變得與平常人一樣，月月領(lǐng)工資。爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)給小女孩辦了一個(gè)銀行賬號，把她賺來(lái)的錢(qián)存在賬號里，還為她辦人壽保險、養老保險，女孩變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)，她也懂得了，要積極向上，不可以被困難打倒。當然，政府對殘疾人也發(fā)放了創(chuàng )業(yè)資金，鼓勵殘疾人要振作起來(lái)，正是有了父母的愛(ài)與社會(huì )的關(guān)愛(ài)，女孩才獲得了成功。
這個(gè)小女孩就是我媽媽的表妹，今年29歲，依然不到140CM。
在挫折面前作文 6
挫折是什么？答案，我尋找了好久，好久，可才發(fā)現它只不過(guò)近在咫尺-------我的內心深處�；蛟S，屬于你的挫折，只不過(guò)是上帝認為你在人生道路上走的太快了，想叫你停下腳步，看看你所遺失的風(fēng)景而已。我不知道如果沒(méi)有克服挫折，算不算失敗，但我知道的，在挫折面前，我不能服輸。
有時(shí)候，所謂的傷痛，只是你想要太多的滿(mǎn)足，既然你愿意付出，自作自受，何必要喊疼。人生，我僅僅邁出了第一步，然而，就算是第一步，最簡(jiǎn)單的一步，對我來(lái)說(shuō)怎么會(huì )那么難。我懂，我其實(shí)什么都懂，我也想每天活的更灑脫，什么都不往心里擱.，那樣是真的會(huì )很幸福。那種幸福，或許我永遠也得不到的。
在挫折面前，我不想說(shuō)些什么，但是，我想在面臨挫折的.時(shí)候，有一個(gè)人可以給我指引方向，我對未來(lái)很迷茫，也很憧憬，可惜，我在挫折的面前，總是會(huì )低著(zhù)頭，不敢向前。我不是膽小，也不是沒(méi)有勇氣，只是，我怕一個(gè)人走完路程，會(huì )好累。
我沒(méi)有太多的依賴(lài)，我也知道有一天所有的事情都要靠我自己去努力，拼搏。我也不奢求什么一路順風(fēng)，只是希望有一個(gè)人可以陪著(zhù)我走完所有的路程，讓我可以不用那么累。
或許，我根本不懂什么人生領(lǐng)悟，只是在這里一味的謬談�？�，那個(gè)人會(huì )是誰(shuí)？我一直在期待著(zhù)。
在挫折面前作文 7
那是四年級的暑假，距離鋼琴考級還有一個(gè)月，我到老師家練琴時(shí)她給我指出了許許多多的錯誤，并且要求我抓緊時(shí)間改正。當時(shí)我非常緊張，感到?jīng)]有希望了。我灰心地想“都快考試了，老師指出這么多錯誤，要想考過(guò)根本不可能�！�
回到家里，我失望地對媽媽說(shuō)：“媽媽我不想考了�！薄盀槭裁�？”媽媽很奇怪�！袄蠋熤赋瞿敲炊噱e我能考過(guò)嗎？”眼淚在我的眼眶中轉動(dòng)著(zhù)�！霸诖煺勖媲�，不要低頭，你每天改五處，每天彈十遍，肯定能考過(guò)�！眿寢屧谝贿吂膭钪�(zhù)我。
大夏天外面知了無(wú)休止地叫著(zhù)。小朋友在樓下玩耍，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)歡笑聲，而我卻在屋里弾琴，身上出著(zhù)汗。我的手指關(guān)節又酸又痛，手臂和肩部好像被重物壓著(zhù)，保持這種姿勢真難。我心里很煩：別的小孩在外面玩，而我在家里練琴，快熱死了，不如去外面散步。想到這兒，我像泄了氣的皮球，跑到媽媽跟前，懇求著(zhù)她：“媽媽我不彈了，我想到外面玩�！眿寢屄�(tīng)后，嚴肅地對我說(shuō)：“做事不能半途而廢，貴在堅持，你比以前好多了�！痹趮寢尩墓膭钕�，我心里只有一個(gè)信念：只要堅持，就能成功。
過(guò)了幾天，在老師家我受到表?yè)P，她指出還有幾處需要改。時(shí)間不多了，我很著(zhù)急�；丶液笪野讶於加脕�(lái)練琴。媽媽心疼地說(shuō)：“你歇會(huì )兒吧！”“不行，這曲子我沒(méi)彈熟呢！”我焦急地說(shuō)。
過(guò)了不久，鋼琴考試了，優(yōu)美的.音符從我指間跳出，我彈得很流暢，沒(méi)有錯誤，彈完后考官笑著(zhù)對我說(shuō)：“小姑娘你彈得不錯！”這句話(huà)給我帶來(lái)成功的喜悅。
我覺(jué)得在挫折面前，我們不該低頭，只要堅持，就能成功。
在挫折面前作文 8
生活，宛如一支樂(lè )曲，有動(dòng)聽(tīng)的音符，也有低沉的節奏；生活，又似乎是一部電影，有精彩的鏡頭，更有悲泣的一幕。在生活中，成功與挫折是不可缺少的`。每個(gè)人都要接受挫折的洗禮。
面對挫折，你，會(huì )怎樣做呢？
那得從二年級下學(xué)期說(shuō)起。那一學(xué)期結束了，各班都在評“三好生�！蔽覅s因為各種原因，沒(méi)有評上“三好生”，心情十分低落，似乎覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)人。
剛放暑假的第一個(gè)周末，我獨自到樓下散步。盡管兩邊花好柳綠，可我的心情仍舊十分灰暗，腦子里總想著(zhù)評選“三好生”的事……
“賣(mài)花，賣(mài)花……”一聲叫賣(mài)使我回過(guò)神來(lái)，我扭頭來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)小男孩正手拿一大束花在賣(mài)。他頭發(fā)零亂，衣衫襤褸。人們十分同情他，紛紛到他那兒去買(mǎi)花。
我走過(guò)去，和他攀談起來(lái)。他告訴我，他是個(gè)很不幸的孩子。他從小沒(méi)見(jiàn)過(guò)外公外婆，五歲時(shí)，爸爸就走了。母親受不了這一連串打擊，得了大病，臥床不起。他只好停學(xué)出來(lái)賣(mài)花，和爺爺奶奶一起養家糊口。
我關(guān)切地問(wèn)他：
“你每天都出來(lái)賣(mài)花嗎？累不累呀？”
“不累。這么多年，我已經(jīng)習慣了�！�
“爸爸去世了，媽媽病了，你又停了學(xué)，你不感到難過(guò)嗎？”
“不難過(guò)。讓我高興的是，我終于能賺錢(qián)買(mǎi)藥，給媽媽治病了！”說(shuō)完，他“咯咯”地笑了起來(lái)。啊，他笑得那樣輕松，那樣愉快……
小男孩走遠了，我沉思起來(lái)：在挫折面前，他毫不畏俱，而我，又做了些什么呢？
在挫折面前作文 9
我用執著(zhù)燒死了13歲的幼稚不成熟，在那片葬土上，理智冷靜和清醒猶如枝椏般瘋長(cháng)。
在13歲那年，我人生中的“雅魯藏布大峽谷”想漲動(dòng)泥潭讓我深陷其中無(wú)法自拔。是的，我長(cháng)不大，我還是遇到問(wèn)題就想逃跑。我選擇逃離北京，回到那個(gè)滿(mǎn)是豫M的地方。踏著(zhù)清晨的第一縷朝陽(yáng)，聞著(zhù)滿(mǎn)街上的胡辣湯的飄香，一次次被屬于靈寶人獨有的淳樸所打動(dòng)。
看著(zhù)眼前的文化七彩墻被綠墻紅柱所代替，我開(kāi)始充滿(mǎn)期待“早上好”“好”“一定好”踱著(zhù)忐忑不安的步伐進(jìn)入班級，我被與世隔絕。四面八方傳來(lái)我聽(tīng)不懂的方言，學(xué)著(zhù)晦澀難懂的知識，還有我融不進(jìn)去的話(huà)題。我慌了，我開(kāi)始焦慮。沮喪混雜著(zhù)委屈這股勁兒被我按下去又上來(lái)，反復如此。我曾一度以為我將永遠無(wú)法逃離至暗，我根本無(wú)法抵抗深夜鋪天蓋地席卷而來(lái)的思念。是，我后悔了。
“還要再逃嗎？”“還能逃到哪去？”我要忍，忍到春暖花開(kāi)。我要走，走到燈火通明。我要卯足勁變好，變成我想象中的樣子。這件事，一步也不能讓。既然生活無(wú)光，那我就撕開(kāi)云霧，自成熱光。
我長(cháng)大了，我的愛(ài)也是。懷著(zhù)對語(yǔ)文的熱愛(ài)與雅趣，我開(kāi)始接納老師。讓自己有事可做，有事可想，有光可放。我終明白，愛(ài)絕不淺薄，熱愛(ài)語(yǔ)文并不是愛(ài)之表面。許是新老師總是帶著(zhù)一股腹有詩(shī)書(shū)氣自華的溫柔，令我沉醉其中。吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)文學(xué)。
小女孩無(wú)知幼稚，脆弱至極。我再也不要當小女孩了h我成長(cháng)了，那天我抬頭看二十附的天空和實(shí)驗中學(xué)的天空并沒(méi)有什么區別�，F在一個(gè)人我也總能云淡風(fēng)輕。我用13歲埋葬了過(guò)去。而此時(shí)此刻，我仍能大綻異彩。我的14歲是苦樂(lè )交織的平庸，是夢(mèng)想與小城的.碰撞，是友誼和陪伴的熱淚盈眶，我將用熱烈而又明媚的14歲感謝過(guò)去。
“那些殺不死我的，終會(huì )使我更強大�！蔽以诖煺壑谐砷L(cháng)，在光明中上岸。我永遠敢直視生活的污水，永遠敢在逆境里撒野，永遠保持樂(lè )觀(guān)，永遠有勇氣去迎接新一輪的皓月與烈陽(yáng)。
成長(cháng)，永在進(jìn)行時(shí)。
在挫折面前作文 10
只有陽(yáng)光而無(wú)陰影，只有歡樂(lè )而無(wú)痛苦，那就不是人生。
挫折無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人們生活中上演，如：考試失利，找不到工作等等。但是，每個(gè)人對待挫折的態(tài)度是不一樣的，有人積極，有人消極，在我認為，你對待挫折的態(tài)度恰好充分體現了你的夢(mèng)想在你心中的分量。
“我不練了！”我用力地扯開(kāi)鞋帶，將舞蹈鞋用力的甩到大鏡子前面，不顧一切的沖出門(mén)外，邊跑邊抹著(zhù)眼淚。因為沒(méi)有穿鞋的緣故，我不敢走太遠，就坐在了樓前面的草坪上。
回想起剛才一幕，真是生氣。舞蹈老師指責我，說(shuō)：“那位同學(xué)，你的那個(gè)旋轉動(dòng)作做的不到位呀！我教了那么多天，你怎么做成這個(gè)樣子？”我真是越想越生氣，越想越生氣。終于，壓在心里的怒火我吼了出來(lái)，隨后，眼淚就不聽(tīng)話(huà)的在眼眶里打轉。一瞬間，就成了兩條波濤洶涌的大河。我本想拿紙巾擦眼淚的，但卻落空了，手不小心碰到了小草。沒(méi)想到卻被輕輕的“刺”了一下，我低下頭，腦袋里不經(jīng)冒出一連串的想法：在這大好的時(shí)光里，連弱小的小草也不放棄成長(cháng)，它雖然渺小，但骨子里有一種傲氣，它是堅強的，它是堅強的代表。
無(wú)論前方的道路多么坎坷，多么艱辛，多么困難，我們都要堅定的意志去面對。如：《西游記》里面，唐僧一心想取得真經(jīng)，他們渡過(guò)了波濤滾滾的流沙河，越過(guò)了煙熏火燎的`火焰山，還打敗了變幻莫測的白骨精。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不惜生命和一切代價(jià)，而我卻遇到這一點(diǎn)點(diǎn)困難，就想著(zhù)要退縮、逃避，想到這里，我不禁感到慚愧。我的理想呢？是成為一名能給觀(guān)眾們帶來(lái)視覺(jué)盛宴的優(yōu)雅舞者，是在舞臺上盡情旋轉的舞者。
哼！我是不會(huì )放棄的。
于是，我重拾心情，走進(jìn)教室，并跟老師道歉，幸好老師沒(méi)因此而過(guò)多責罵我。否則，我真要后悔一輩子。
人生在世，說(shuō)長(cháng)，分分秒秒不可計數；說(shuō)短，如白駒過(guò)隙，忽然而已。所以從現在開(kāi)始努力奮斗吧！不要因一點(diǎn)挫折就放棄。
我們只有笑對挫折，頑強地鼓起勇氣，才能讓生命熠熠閃光，才能創(chuàng )造人生的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
在挫折面前作文 11
爸爸跟我說(shuō)：“氣候有冷暖，人生有四季，任何人的一生都是光明和黑暗共存，歡樂(lè )和悲傷相伴，風(fēng)雨和本文開(kāi)頭的一段話(huà)，并給我講貝多芬在剛開(kāi)始演奏時(shí)，臺下噓聲、罵聲……在經(jīng)歷種種挫折之后,成為一個(gè)偉大的音樂(lè )家等很多名人的成功經(jīng)歷。
經(jīng)過(guò)爸爸的開(kāi)導，我的心情好多了。我認真分析了失利的原因，看錯了二道題的.已知條件，還有一道題漏了一個(gè)最簡(jiǎn)單的答案。我又恢復了原來(lái)的信心和勇氣，經(jīng)過(guò)認真的準備，在接下來(lái)的`“EMC”數學(xué)競賽中再一次奪得北京市一等獎。雨過(guò)天晴，一切都是那么篇九：選擇面對挫折
我獨自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
那次期中考試，我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起媽媽為我送來(lái)牛奶的情景。
我拉亮了臺燈。發(fā)現桌上的餅干渣在動(dòng)，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀(guān)察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我更應該敢于面對挫折。我又想起：姐姐，她和我一樣。奮斗！奮斗！奮斗！雖然，她差幾分就可以考上金中。但她也如愿的考上了一中。
人生路上有風(fēng)有雨，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
在挫折面前作文 12
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的文章，那么挫折則是其中不可缺少的音符，如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折是一個(gè)驟然翻起的浪。如果說(shuō)人是一片湛藍的天空，那么挫折則是則是朵漂浮的淡淡的浮云。
人生不能一帆風(fēng)順，也不能事事順心但是挫折能讓我們更加體會(huì )成功的含義，明代著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍，曾三次考科舉但是三次都失敗而歸。后來(lái)立志學(xué)醫，并潛心研究藥物，長(cháng)期上山采藥，深入民間查詢(xún)驗方，用了將近30年的青春著(zhù)作了一部流傳千古的名著(zhù)《本草綱目》。清代著(zhù)名的文學(xué)家蒲松齡四次參試均落榜，他狠下心來(lái)攻讀，改變學(xué)習的方法深入民間大量博采，終于寫(xiě)出了聞名世界的鴻篇巨制《聊齋志異》。
在人生的.旅途中，不但有鮮花，掌聲；也會(huì )有荊棘；有成功有挫折。美國總統林肯22歲經(jīng)商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會(huì )提名失敗，46歲竟選副總統失敗。好像注定他一生都是挫折和失利，但是他并不想就此放棄，終于黃天不負有心人，被失敗與挫折錘煉了的世紀偉人，卻在布滿(mǎn)坎坷的經(jīng)歷中造就了他的輝煌。
假如，他在第一次挫折的時(shí)候一蹶不振，不愿面對現實(shí)，那么世界上會(huì )有人知道他嗎？在人生中留點(diǎn)挫折給自己，方能得到累累的碩果。
司馬遷回朝遭李陵陷害，被處腐刑，在被關(guān)押在監獄的時(shí)候，司馬遷不知道多少次想要過(guò)在此了結一生，但一想起剛開(kāi)頭的著(zhù)作，他又鼓起生活下去的勇氣，出獄后，司馬遷更加發(fā)奮寫(xiě)作，終于寫(xiě)成不朽的巨著(zhù)《史記》，對國家和民族作也了貢獻。屈原如果沒(méi)有被逐的苦難經(jīng)歷，也就不會(huì )有千古絕唱《離騷》的誕生了�！捌孥E總是在厄運中出現�！迸喔倪@名句至理名言與孫子的“以遷為直，以惠為利”的`思想有著(zhù)異曲同工之妙，給我們留下無(wú)盡的思考來(lái)領(lǐng)悟其中的境界。留點(diǎn)挫折給自己，前事不忘，后事之師。在現在的競爭中，挫折無(wú)處不在。
但是請記�。毫魉谂龅钟|的地方，才把他的活力解放，讓我們坦然的面對挫折，把他也變成是我們在一生中不能缺少的因素。
在挫折面前作文 13
人的一生并非一帆風(fēng)順。挫折失敗、困惑悲傷會(huì )時(shí)時(shí)伴我們左右。但生命有著(zhù)頑強的力量，它總會(huì )支撐我們走出低谷，迎來(lái)陽(yáng)光。升入初中后，因心智的進(jìn)一步成熟，我決心重新開(kāi)始好好學(xué)習。英語(yǔ)不好，主攻英語(yǔ)多下功夫。雖說(shuō)有一句玩笑話(huà)，英語(yǔ)不好，那是愛(ài)國，但以后強國總要走上國際，總得學(xué)好外語(yǔ)吧。語(yǔ)文數學(xué)中等，便爭取向上，做到上等。
終于，經(jīng)過(guò)半年的努力，在校成績(jì)，我由八十名沖到了三十名。
不得不說(shuō)，成功使我感到了強烈的成就感，增強了我的自信心。但他同時(shí)也是一種毒藥，會(huì )迷惑你。
在經(jīng)過(guò)幾次前進(jìn)，沖到前二十后，便后退了，后退了將近十名，成績(jì)嚴重打擊了我的自信心，降低了我的成就感，把我的學(xué)習熱情，再一次拉向了低谷。我自暴自棄，恨天不公，卻毫無(wú)辦法，整天都承受失敗帶來(lái)的`傷痛。
家人見(jiàn)我這樣，便悉心教導我，才使我見(jiàn)到了一點(diǎn)點(diǎn)光亮。
真正把我從低谷里拉出來(lái)的是我的'姐姐，她給我舉了很多例子。愛(ài)因斯坦也是經(jīng)歷了無(wú)數次挫折后從挫折中總結經(jīng)驗才完成的一個(gè)個(gè)科學(xué)研究。他說(shuō)過(guò)一句話(huà)：失敗是成功之母。難道挫折不也是前進(jìn)之母嗎？還舉了我們學(xué)習時(shí)的例子，在做數學(xué)題中遇到難題后不是經(jīng)歷一次次失敗、一次次挫折，然后才解出答案嗎？學(xué)滑冰時(shí)不是一次次跌倒后又一次次站起來(lái)才成功的嗎？哪一次成功與前進(jìn)不是經(jīng)歷了挫折與失敗呢？
最后，我被她說(shuō)服，我站起來(lái)了！從泥濘中爬出來(lái)了！見(jiàn)到了那久違的陽(yáng)光。是啊，經(jīng)歷了失敗與挫折之后，我們要做的不是放棄，不是退縮，而是迎上去像愛(ài)因斯坦那樣總結經(jīng)驗，為下一次的成功做下鋪墊。失敗與挫折，僅僅是成功與前進(jìn)的墊腳石而已。
事后我明白了，我所遇到的這些其實(shí)并不可怕�？膳碌氖俏覜](méi)能直視他們，而是選擇了逃避退縮。
在挫折面前作文 14
你也許是一個(gè)懂事的孩子，你也許是一個(gè)品學(xué)尖優(yōu)的學(xué)生，但是還是免不了人身的挫折！
挫折會(huì )讓人痛苦，這也是情由可緣。在一本書(shū)上，我看到這樣一段故事：有一個(gè)年輕人受到了挫折想自殺，他帶著(zhù)一根繩子來(lái)到了樹(shù)林，他想找一棵樹(shù)把自己掛上去。奇怪的是那三棵樹(shù)都不同意他這樣做，原因很簡(jiǎn)單，因為它們還要為鳥(niǎo)兒，樹(shù)木，花草以及人類(lèi)服務(wù)呢！
短短的一個(gè)小故事在我心中不斷地徘徊著(zhù)。挫折！挫折有什么可怕的！難道這比寶貴的生命還重要嗎？挫折是人生中一定會(huì )遇到的，但是人生并不是全是挫折。人應該樂(lè )觀(guān)一些，挫折猶如一場(chǎng)大雨總會(huì )過(guò)去的。人的一生如果沒(méi)有挫折那就會(huì )失去人生的精彩，甚至會(huì )讓你懶懶散散，沒(méi)有目標，這樣怎么行？
還有一篇文章中記敘道：約翰?H?約翰森創(chuàng )辦《黑人文摘》遇到了巨大的'困難障礙和挫折，當他無(wú)能為力時(shí)，他的媽媽問(wèn)他了兩個(gè)問(wèn)題“你努力試過(guò)嗎？”“非常努力嗎？”約翰都十分肯定。于是他的母親說(shuō)了一句話(huà)“無(wú)論何時(shí)，只要你努力嘗試過(guò)，就不會(huì )失敗”果然他度過(guò)了難關(guān)，攀上了頂峰。
這是一個(gè)遇到挫折主動(dòng)面對的實(shí)例，他努力過(guò)，就戰勝了挫折，他若未曾下功夫那挫折就不會(huì )脫離他，也許會(huì )永遠跟隨糾纏著(zhù)他。
我也遇到過(guò)挫折，可那時(shí)我并沒(méi)有完全戰勝他，只是不由的退縮。也許是幸運吧，挫折過(guò)了一會(huì )兒便脫離我而去。之后我遇到挫折總是能躲，十有八九都是躲的過(guò)去的。但有一次（在這兒先不詳細說(shuō)明），那一次確實(shí)我想躲，可是挫折糾纏不清，好似病魔不斷襲擊著(zhù)我。當我無(wú)法躲避時(shí)，我的父母告訴了我：“正面面對每一件時(shí)，無(wú)論大事還是小時(shí)都一樣！”我自從那以后不斷的面對挫折，所以他們都被我戰勝，做一個(gè)勝利者的感覺(jué)真是不錯，的確有一種自豪的感覺(jué)。
大家記住遇到挫折猶如遇到成功，總之把它想的越好，主意法子便越多，解決事情的成功率也越高。當然，我們別忘記了我們最好的老師——父母！
在挫折面前作文 15
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。在生活中，有喜也有悲。高興的時(shí)候，我便開(kāi)懷大笑；悲傷的時(shí)候，我便嚎啕大哭。我是一個(gè)看重成績(jì)的人，但在奮斗過(guò)程中，難免會(huì )遇到挫折。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的放學(xué)聲終于響了，上了一天的課的.疲勞也隨之消散。同學(xué)們就像是沖出牢籠的小鳥(niǎo)想要蜂擁到校門(mén)口，不料，出去就被班主任攔住了。班主任走進(jìn)教室，板著(zhù)臉說(shuō)：“同學(xué)們，這次我來(lái)公布一下這次語(yǔ)文小測的成績(jì)�！碑斈畹轿业某煽�(jì)時(shí)，我不禁大吃一驚，我只考了個(gè)90分。我感覺(jué)身上一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，但還是去拿了試卷。當時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆下去，我的耳朵到臉部都變得通紅。后桌的同學(xué)不禁冷笑了一聲。那時(shí)，我的眼淚都快要流下來(lái)了，但還是忍住了。
走在放學(xué)路上，讓我更加無(wú)地自容了，一想到媽媽那期待眼神，我就更加恨我自己了，為什么考試的時(shí)候不再認真一點(diǎn)？為什么考試的時(shí)候不再多檢查一遍？如果媽媽知道我的成績(jì)，肯定會(huì )非常氣憤。我緊緊地拽著(zhù)我的書(shū)包，不想讓試卷掉落出來(lái)。我低下了頭，低得不能再低了，頭發(fā)擋住了我的眼睛，我真希望我的頭發(fā)可以遮住我的整個(gè)面部。
我頓時(shí)覺(jué)得天空再也不是這么藍了，空氣再也不是那么清新，周?chē)幕ú菀苍缫芽菸�。我一路上不停地踢�?zhù)石子，想借它發(fā)泄悲傷。不一會(huì )兒，我就到家了，我頓時(shí)覺(jué)得為什么從家到學(xué)校的路不能再長(cháng)點(diǎn)？我還是鼓足了勇氣去接了門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)的是我的媽媽?zhuān)乙谎劬涂吹搅怂浅錆M(mǎn)期待的笑臉，媽媽開(kāi)心地問(wèn)我：“考得怎么樣？”我進(jìn)了家門(mén)，但始終不回答。媽媽見(jiàn)我這個(gè)反應，大概都已經(jīng)知道了，她微笑道：“考得不好嗎？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)：“一次考得不好沒(méi)關(guān)系，下次考好了就行�！蔽覜](méi)想到媽媽是這個(gè)態(tài)度。
是呀，這世界上，總有悲悲喜喜，誰(shuí)沒(méi)遇到過(guò)挫折呢？
在挫折面前作文 16
人生在世，總要經(jīng)受歷練，承受苦練，才是完整的人生，就像《小狼小狼》中說(shuō)的那樣：“只有有傷痕、有傷疤的狼耳才是完整的狼耳�！闭驗橛辛它S連的對比，甘蔗才更為甘甜；有了綠葉的襯托，鮮花才顯得更加嬌艷；有了挫折與痛苦，生活的`美好才更容易被人體會(huì )到。比如我……
當時(shí)，我在舞蹈中還只是一個(gè)懵懂的孩子，老師發(fā)現我能力強，便把我調到了高年級的班里，從此要求也高了，慢慢地我感悟到了舞蹈中的`內涵，緊接著(zhù)又進(jìn)行了更高級的考試。那次考級結束后，老師找到我說(shuō)：“因為你體質(zhì)好、身材好、素質(zhì)好，愿不愿意再調班，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣我再次被提高一級。剛來(lái)沒(méi)幾個(gè)月，我又順利地進(jìn)入了舞蹈小隊，開(kāi)始學(xué)習“殘酷的高貴”——芭蕾。
開(kāi)始排練芭蕾舞蹈《茉莉花》了，我的心情十分激動(dòng)，一點(diǎn)一滴地認真學(xué)習每個(gè)動(dòng)作，回家再認真的練習�？墒呛镁安婚L(cháng)，有次排練時(shí)我被老師點(diǎn)名批評：“你的腿部動(dòng)作太生硬了，是不是因為腳尖疼？如果能堅持住，那么請注意好自己的形體動(dòng)作！”的確，我的腳很痛，一只起了水泡，另一只也已經(jīng)磨破了皮。
被老師批評心里很不好受，我只好對舞蹈更加的用心，直到開(kāi)始演出，腳上的水泡也已磨成了繭。當聽(tīng)到頒獎主持人大聲說(shuō)出“一等獎：《茉莉花》”時(shí)。我的眼淚刷的一下流了下來(lái)，看到自己苦練幾個(gè)月的成果，心中也自有一種成就感。
頒獎結束后，我再次被老師叫了出來(lái)，我以為又要“挨批”了，誰(shuí)知老師親切的說(shuō)：“你表演的真的好棒，因為你比她們都小，所以付出的努力要比她們擴大幾倍，之前我批評你是希望你能接受挫折，更努力一點(diǎn)，沒(méi)想到你居然這么棒，甚至比她們還好，孩子，因為你盡力了”！
如果你成功了！那么，請回想一下，促使你成功的不僅僅是鼓勵，還應該有挫折與痛苦。感謝那些給予你挫折的人或事吧！其實(shí)成功，來(lái)源于挫折，在挫折的磨煉中，生命之珠才會(huì )被打磨，生命之光才會(huì )綻放！只有這樣的磨煉，人生才是最完美的！
在挫折面前作文 17
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！�
——題記
人是在不斷面對挫折的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)的。在人生路上，只有敢于面對失敗、戰勝失敗，才能體現人生的價(jià)值，這是我從桃花身上得到的啟示。
當作文競賽成績(jì)出來(lái)后，我得知我名落孫山，心情猶如當時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著(zhù)，久久不能平靜。
放學(xué)后我走在回家的路上，路過(guò)公園時(shí)，我決定到里面轉一轉，平復一下沉重的.心情。我一邊走，一邊看，忽然遠處一片紅霞一般的美麗景象映入眼簾：“我飛快的走過(guò)去，原來(lái)那是一片桃林，每一棵桃樹(shù)上都開(kāi)著(zhù)碩大飽滿(mǎn)的花，那些桃花競相開(kāi)放、爭奇斗艷，十分美麗�！�
但當我走近一看，眼前的景象不禁使我的心再一次失落起來(lái)——那些桃花經(jīng)過(guò)上午那場(chǎng)可惡雨水的洗禮，現在已經(jīng)狼狽不堪了。地上落了一層被雨水打落的花瓣，我看著(zhù)這些花瓣，發(fā)現他們和我有相同的處境，都被那“強大”的挫折重擊了一下。走在回家的路上，我仍然不能忘記那被雨水洗禮的桃花，我想，以后它應該不會(huì )再像以前那樣碩大飽滿(mǎn)、那樣美麗，那樣……
第二天，走在上學(xué)的路上，我再次經(jīng)過(guò)那片桃林，但眼前的景象又把我驚呆了：“那些我昨天所看見(jiàn)的那些被雨水洗禮后狼狽不堪的花，不但沒(méi)有衰敗，而且更加的艷麗、光彩耀人、更加地碩大飽滿(mǎn)�！�
我猛地醒悟過(guò)來(lái)，是啊，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路上實(shí)現人生的價(jià)值。我望著(zhù)被風(fēng)雨洗禮后更加艷麗的桃花，仔細地思考著(zhù)從中收獲的道理。瞬間，我的心情輕松起來(lái)了。
挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創(chuàng )造生命的價(jià)值。
我振作了，我充滿(mǎn)斗志了，我永遠不會(huì )忘記桃花面對挫折，戰勝挫折的過(guò)程。我將用我的行動(dòng)為自己書(shū)寫(xiě)一條成功之路!
在挫折面前作文 18
陰霾的天空下起了小雨，頭頂的烏云已不知多久沒(méi)有散去，我沉重的步伐再也無(wú)法移動(dòng)，抬起頭，任憑那冰冷的雨點(diǎn)砸在自己的臉上，與淚水一起流下。如果我可以像閃電一樣粉碎那張讓我傷透心的成績(jì)單，那該多好��！可是，晚了，一切都來(lái)不及了。
在老師讓你肩負重任時(shí)你是多么驕傲；你一口氣接下五個(gè)官職是多么得意洋洋；你只會(huì )同學(xué)們工作時(shí)是多么一絲不茍；你向父母講述你的功績(jì)時(shí)是多么滔滔不絕，可是，那個(gè)女孩兒在陽(yáng)光底下跑呀跑呀不見(jiàn)了；只留我一個(gè)人拖著(zhù)疲憊的影子走在人來(lái)人往的大街上。如果自己不能做到學(xué)習工作兩不誤，恐怕就只能放棄了。
想到這里，淚水又蔓延上我早已紅腫的眼眶，我想緊緊地閉著(zhù)眼阻止淚水的蔓延，可是它還是肆意地劃過(guò)了我的手掌，滴落在我久久不能平靜的心頭。天空陰森森的'，雨下得更大了，我蜷縮在路邊的墻角里，盼著(zhù)雨永遠也不要停，我不忍再看見(jiàn)媽媽那苦澀的笑容了。
行人舉著(zhù)五顏六色的傘匆匆走過(guò)，誰(shuí)也不會(huì )為我停留。我低下頭，看見(jiàn)兩只小螞蟻正抬著(zhù)一點(diǎn)餅干屑蹣跚地向前走，被雨水積成的水坑擋住了去路，急得團團轉，險些摔了跤�？蓱z的小東西！竟然和我一樣，被困在這里。上天真是不公平，偏要給人驚喜后又剝奪他快樂(lè )的權力。算了，聽(tīng)天由命吧！出人意料的是兩個(gè)小家伙發(fā)現不能直接穿越過(guò)去，竟然決定繞道而行，它們的每一步都那么沉重卻沒(méi)有要停下的意思，堅持邁出的每一步。終于，它們走到了我的腳邊，用觸角點(diǎn)點(diǎn)我的腳，好像在說(shuō)：“別灰心，我們雖然渺小，我們雖然弱不禁風(fēng)，但上帝并沒(méi)有剝奪我們生存的權力�！彼查g，我豁然開(kāi)朗。
雨停了，我走在干凈的大街上，深呼吸，一股清新的空氣直入肺腑，久違的陽(yáng)光又一次散在我的臉上，誰(shuí)的成長(cháng)沒(méi)有挫折？誰(shuí)的人生一帆風(fēng)順？人總是在磨練中成長(cháng)，挫折與我們相伴，我們要做的，就是把它踩在腳下，讓它成為我們走向成功的墊腳石！
在挫折面前作文 19
雨因為經(jīng)歷了阻攔，才會(huì )發(fā)出擲地有聲的回響;人因為與挫折抗爭，才成就了精彩的人生。蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。人生只有經(jīng)歷挫折，才會(huì )發(fā)出擲地有聲的回響。
遇到挫折，他樂(lè )觀(guān)豁達，不屈不撓。烏臺詩(shī)案一發(fā)，他的聲譽(yù)從被人追捧的高峰，一下子墜落至谷底，前途盡毀，挫折毫無(wú)預兆地從天而降，他卻憑著(zhù)那無(wú)人能及的樂(lè )觀(guān)與豁達，笑對挫折，與挫折抗爭。被貶黃州時(shí)，他笑言“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”;被貶惠州時(shí)，他只道“日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人”;甚至被貶至荒無(wú)人煙的儋州，他仍戲言“我本儋耳氏，寄生西蜀州”。世人看見(jiàn)了他對挫折的抗爭，更記住了他的樂(lè )觀(guān)豁達。蘇軾，正是你與挫折為伴，讓你奏出了擲地有聲的回響。
遇到挫折，她意志頑強，與命運抗爭，戰勝了困難和失敗，成了命運的主宰者。兩歲時(shí)的那場(chǎng)大病，使她從此墜入黑暗的深淵，雙目失明，雙耳失聰，命運似乎與她開(kāi)了個(gè)巨大的玩笑，讓她無(wú)法看清自己前行的方向。然而，巨大的挫折并沒(méi)有使她就此灰心喪氣，她憑借著(zhù)那令人無(wú)法想象的頑強的意志，與挫折進(jìn)行了不懈的抗爭。她艱難地開(kāi)始學(xué)習，從字母，到單詞，再到句子;從一開(kāi)始的“杯”“水”不分，到現在精通英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言;從當初的一個(gè)幾乎“無(wú)藥可救”的小女孩，到現在的名校畢業(yè)，學(xué)識淵博的.女作家，《假如給我三天光明》剛一出現，就震驚了世人，人們知道了她受到的巨大苦難，更記住了她與苦難挫折抗爭的斗志。海倫·凱勒，正是你所遭遇的那些挫折，讓你奏出了擲地有聲的回響。
瓷器需要經(jīng)歷烈火炙烤才能煉就;梅花需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雪摧殘才能綻放。人的一生中要經(jīng)歷的挫折太多太多了，若選擇逃避，只能庸碌無(wú)為，消逝無(wú)聲;若選擇面對，則能迎難而上，擲地有聲。
是的，不要害怕挫折，因為只有與挫折抗爭，才能發(fā)出擲地有聲的回響!
在挫折面前作文 20
生活中常常會(huì )面臨一些挫折，只是不同的人會(huì )不同地對待它們。有的人遇到挫折，會(huì )勇往直前，打倒挫折；有的人遇到挫折，會(huì )停滯不前，被挫折所打��；有的人遇到挫折，則會(huì )想盡辦法繞過(guò)挫折，換條路走。雖然這些挫折可能會(huì )阻擋你，但是生活中需要經(jīng)歷這些坎坷，只有經(jīng)歷過(guò)它們，人生的道路才會(huì )更加輝煌。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，記得有一次期末考試，我由于粗心大意，數學(xué)只考了八十幾分。當時(shí)我瞬間腦子里一片空白，試卷發(fā)到手中后，我細細一看，發(fā)現里面有好幾條分值大的.題目都是因為粗心而錯，不禁懊惱起來(lái)。唉聲嘆氣中，我突然想起一個(gè)成語(yǔ)：破罐不顧。
據說(shuō)，古時(shí)有一個(gè)年輕人，他在集市上買(mǎi)了一個(gè)瓦罐，但是集市上人們挨挨擠擠，一不小心，那瓦罐就掉到地上，碎了。那人扭頭就走，昂首挺胸，一絲哀傷之情都沒(méi)有。這一幕被當時(shí)的著(zhù)名文人郭泰看見(jiàn)了，一把拉住那位年輕人，問(wèn)他：“你的東西碎了，怎么一點(diǎn)憐惜之情都沒(méi)有呢？”那人答道：“東西已經(jīng)碎了，再去憐惜又有什么用呢？還不如反思經(jīng)過(guò)，摸索出為什么會(huì )這樣，下次不再這樣不就行了嗎？”
郭泰聽(tīng)了不禁暗暗贊嘆，他心想：這人自己的東西碎了沒(méi)有哀嘆，而是進(jìn)行自我反思，以后一定會(huì )有出息。果不其然，那位年輕人后來(lái)真的成了一個(gè)文學(xué)家。
想到這兒，我覺(jué)得我不能一直這樣哀嘆，也要向那個(gè)年輕人學(xué)習，做到自我反思，這樣才能吸取教訓，以后才能做得更好！
于是我便在家里適當地做些數學(xué)課外練習，來(lái)克服我粗心大意的壞毛病。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最后我終于成功地跨過(guò)了這道坎，在下一個(gè)期末考試中喜獲了一百分。
可見(jiàn)，挫折對我們的生活很有幫助，面對勇敢者，它會(huì )讓人更上一層樓；面對懦弱者，它會(huì )讓人跌入谷底。
生活，需要挫折，讓我們一起努力地戰勝挫折吧！
在挫折面前作文 21
一杯清茶在手，嫩蕊舒展，水色碧綠，香氣淡然而文雅。茶上上下下，浮浮沉沉，呈現出一條條美麗的弧線(xiàn)。這種感官上的愉悅，心靈的舒暢，并非筆墨所能形容。
恬淡，我從這杯清茶中讀出了恬淡平靜，我從這浮沉中讀出了面對挫折的平靜。
哲人察堂下之陰可知日月之行，觀(guān)一葉之落可知秋之將至。在整日的忙碌中，觸風(fēng)雨，犯寒暑，風(fēng)風(fēng)雨雨，大風(fēng)大浪，挫折窘迫不盡�；厥淄�，身后的小路曲折不平。但當你仔細品味時(shí)，可悟出原來(lái)挫折面前，需要的是一份寧靜致遠。這份心境中沒(méi)有匡時(shí)濟世的胸襟抱負。然而，誰(shuí)又能說(shuō)它沒(méi)有厚積薄發(fā)的洶涌澎湃，沒(méi)有爭名于市，爭利于朝的處心積慮？誰(shuí)又能說(shuō)它毫無(wú)得意淡然，失意夷然的曠達謹慎呢？
清茶的芳醇，需要熱水的滋潤，人生的芳香更需要挫折的鼓舞。茶在沸水中讀出了炙熱，而我總喜歡在面對挫折時(shí)獨享恬淡，挑戰未來(lái)的自我。也許，人總是在失意時(shí)才會(huì )肯回首思索，最終悟出這個(gè)道理……人生若茶。
西湖的人們都應記得：青山、碧水、孤帆、淡霧。這都是最美的景致，仿佛一幅水墨畫(huà)，香遠益清。這，或許就是中國的水墨畫(huà)比西方濃墨重彩更勝一籌的最大原因吧。其實(shí)，在面對挫折時(shí)，智者總是善于勾勒出自己的.水墨畫(huà)。而越是急躁，一蹶不振的人則越是讓水彩污染了畫(huà)卷，卻使之不知所措。
誠然，拼殺者可佩，奮斗者可欽，熱愛(ài)生活的人可敬。但在我心中，能夠面對挫折的人才是真正的英雄。
面對挫折，敵人不是對手，而是自己。生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝。心智不缺，體力不乏，別人能夠成功，成為一道風(fēng)景線(xiàn)，就一定堅信自己也會(huì )變成雨后的彩虹。失敗并不可怕，可怕的是不能坦然面對失敗所帶來(lái)的挫折。拂起衣袖，昂起頭，彈彈背后的灰塵，重新回到戰斗。
這，就是淡然。
茶，依舊芳香醇正，是的滿(mǎn)屋清冽，我依舊淡然平靜�？钙鹈鎸Υ煺鄣囊环剿{天，活出一道美麗的弧線(xiàn)！
在挫折面前作文 22
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！}記
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，每個(gè)人的一生都不可能絕對完美，任誰(shuí)都會(huì )有成功，得意;但也有失敗與挫折，我們應用“天行健，君子以自強不息”的精神，善待挫折，直面挫折，讓挫折成為成功路上的墊腳石，踏著(zhù)它，走向成功。
東晉的陶淵明，善待挫折，靠著(zhù)自己內心“不為五斗米折腰”的意念，毅然放棄了做官，回到田間，過(guò)著(zhù)自己耕種的日子。
唐朝的李白，善待挫折，面對著(zhù)天子對其失寵，高聲唱道“我輩豈是蓬蒿人”，乘著(zhù)月光，豪邁地離去�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來(lái)”，再加上“天子呼來(lái)不上船，自言臣是酒中仙”，終究鑄出了詩(shī)仙——李白之名。
宋朝的蘇軾，善待挫折，面對“烏臺詩(shī)案”，他臨危不懼，在獄中仍把酒言歡，后終究被釋放，但“烏臺詩(shī)案”卻在歷史的長(cháng)河中閃爍著(zhù)蘇軾的豪邁與情誼。
善待挫折，就等于直面不幸，就等于直面人生。任何人想成就一番事業(yè)，就必須善待挫折，在挫折中奮進(jìn)，在失意中崛起，最終你將站在事業(yè)乃至你人生的頂峰。
有人曾說(shuō)：“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎?”，是啊，我們只要秉承著(zhù)這句話(huà)，那么雨過(guò)天晴后，就將會(huì )有彩虹的絢麗;暴風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì )感知到陽(yáng)光明媚的美好;戰爭的黑暗過(guò)后，就會(huì )知道和平年代的珍貴。
大海無(wú)垠，那么人生就好像一艘船，全靠自己的思維力度與時(shí)代的選擇來(lái)改變風(fēng)向與前進(jìn)�？v使海中有暗礁，有暗流，有危險，但那只還不過(guò)是人生中小小的一個(gè)坎，如果這個(gè)小小的坎都過(guò)不去，那還談什么人生的'理想，又怎能實(shí)現人生的愿望。只有經(jīng)歷無(wú)數個(gè)或大或小的坡你就會(huì )發(fā)現在這大海中有一片陸地，那是生存之地，只有敢于善待挫折的人才能登上去，享受未來(lái)生命的美好與快樂(lè )。
人生中有挫折才有進(jìn)步，有失意才有成功，讓我們?yōu)榱嗣魈斓拿篮�，善待挫折�?/p>
在挫折面前作文 23
人生當中有許多的挫折，只要你勇敢的去面對她就可以迎刃而解，但是你又不會(huì )想它真的發(fā)生，一旦發(fā)生了，真的可以這么簡(jiǎn)單嗎？
我是一個(gè)熱愛(ài)籃球的熱血少年，在五年級的時(shí)候成為了一名校隊的生力軍，我真的'很開(kāi)心，因為我又接近了我的夢(mèng)想一步。對我來(lái)說(shuō)，打球時(shí)接近夢(mèng)想的唯一方法，打球是交通工具，可以幫我接近夢(mèng)想的交通工具，是唯一種可以讓我盡情體驗看似觸手可及，但卻遙不可及的“NBA”；讓我盡情體驗進(jìn)步狂歡的交通工具。
但是，我雖然是最努力的，但是球技卻不是最好的，所以我把主攻科目放在了籃板和防守上，因為我們有了最銳利的矛，所以要一塊最堅固的盾。我堅守籃球是一門(mén)藝術(shù)，這門(mén)藝術(shù)只有進(jìn)攻和防守，我做不了最銳利的矛，就做最堅固的盾吧！這樣想著(zhù)，心里舒服多了，盾也是最有用的，是戰神南征北戰的必備之器！正選隊員簽到那一天，我終于鼓起十二萬(wàn)分的信心，向老師走去。老師卻說(shuō)：“名額滿(mǎn)了，下次再說(shuō)吧！”我幾乎當場(chǎng)崩潰，我哪里做得不好了？我那里差勁了？名額那里滿(mǎn)了？我哪里不如人了？我很差嗎？我很弱不禁風(fēng)嗎？我們隊不需要籃板嗎？我們隊夠強嗎？不需要我了嗎？我哪里做的不盡人意了嗎？為什么？為什么？為什么？NO！我的眼淚要落下啦！不可以讓他們看到！我要離遠一點(diǎn)！我跑到了車(chē)房，我在一個(gè)人落淚，我也不希望有人看到。這時(shí)，一張紙巾遞來(lái)了，原來(lái)是政楠，他看到我這么傷心，怕我做傻事，就悄悄跟來(lái)了。他安慰我：思源，你是一個(gè)很有潛力的選手，老師說(shuō)你很潛力，但傷病纏身，而且，說(shuō)不定他為了你好。他不希望一顆剛剛升起的新星，就這樣隕落所以才……”“夠了！，謝謝你！”“思源，終于找到你了，唐老師幫你求情，鄭老師同意啦！”掩埋不住的是他的興奮。我終于流下了幸福的眼淚。在比賽中，我沒(méi)讓人失望，拿下了總共47個(gè)籃板，終于滿(mǎn)載而歸！
如果沒(méi)有人安慰，面對挫折我可能會(huì )做傻事，這就是永遠長(cháng)不大的我，永遠要人安慰的我！
在挫折面前作文 24
所謂門(mén)檻，邁過(guò)了是門(mén)，邁不過(guò)就是檻。
我相信各位一定有遇見(jiàn)過(guò)困難和挫折，我也相信各位都不是錦鯉轉世神龍附體，都還是普通人吧！那么大家在遇到挫折時(shí)是怎樣的呢？如果你有困難，不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事。
四月的風(fēng)有些暖，但仍帶著(zhù)冬的余息。我趴在課桌上悶悶不樂(lè )，與周?chē)纬闪缩r明的對比。
是的，導致我煩悶的是一個(gè)重磅消息：我被選上參加閱讀競賽了。這個(gè)消息，猶如一顆炸彈狠狠地砸在我的頭上，把我砸得暈頭轉向，七暈八素，更絕望的是，我比其他選手少了一個(gè)月的時(shí)間，我只有三天！想到這里，我不禁想：這樣懸殊的實(shí)力差距，別說(shuō)獲獎，及格就是個(gè)奇跡了。我頹廢地癱坐在椅子上，似乎連最后一絲希望也被攝魂怪吸走了。三天，三天能做什么呢？什么也不能做，我嘟囔著(zhù)：“這簡(jiǎn)直就是趕鴨子上架，硬著(zhù)頭皮往前沖�！�
放學(xué)了，我第一次沒(méi)有與朋友同行，打算自暴自棄了，反正成功的概率幾乎為零，零又有什么意義呢？
我拿出筆擰開(kāi)又關(guān)上，又擰開(kāi)再關(guān)上，如此反復來(lái)消磨時(shí)光。外面的`天要黑了火燒云即將送走最后的光明，迎來(lái)第一片黑暗時(shí)。突然窗臺上裝了水的玻璃瓶不知道由于什么光學(xué)原理，突然折射出一道短短的小小的彩虹。
我盯著(zhù)那短小的彩虹，突然我的心情明朗起來(lái)，我想起了我在書(shū)上看到的一段話(huà)：“不要怕脊背是陰冷的，只要面向太陽(yáng)，生命就是美好的”。我突然覺(jué)得有時(shí)候巍峨的困難只是假象，只要你堅持不懈愿為之而努力，他就會(huì )產(chǎn)生一種慣性帶動(dòng)你前行，這樣“不可能”就是“可能”并最終成為奇跡。
有人說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一帆風(fēng)順，但是只要滿(mǎn)懷希望就能所向披靡。是的，挫折什么的只是漫漫人生路上的一塊絆腳石，是一道不太友好的門(mén)檻，挫折會(huì )給我們帶來(lái)恐懼和慌亂，但其實(shí)只有面對恐懼和挫折才能真正的戰勝它。魯迅先生也早就告訴過(guò)我們：“真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。
在挫折面前作文 25
微笑多么美好!多么重要!一個(gè)微笑，可能會(huì )冰釋許多誤會(huì )，給自己和他人一個(gè)好的心情;微笑也是跨出成功的第一步，無(wú)論是學(xué)習還是比賽，面帶微笑的人就成功了一半。
我腦海中一直有張笑臉，那是面對失敗而不灰心喪氣的微笑。那個(gè)微笑讓我明白了許多，直到現在我還記憶猶新。
那天，我和另外兩位同學(xué)作為學(xué)校代表去參加運動(dòng)會(huì )。比賽現場(chǎng)熱鬧非凡，來(lái)自各校的參賽選手精神抖擻，似乎勝利在前。我參加的是跑步比賽，作為學(xué)校的代表，我對這次比賽拿冠信心滿(mǎn)滿(mǎn)，這么長(cháng)時(shí)間的鍛煉就在今天這一刻見(jiàn)分曉。我們3個(gè)都被學(xué)校師生們賦予了殷切的希望，所以更不能失敗。比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)評委老師的一聲令下，我們像離弦的箭，迅速向終點(diǎn)沖刺。我用盡全力還是失敗了，望著(zhù)跑在我前面的一個(gè)個(gè)選手，我感到非常失望，垂頭喪氣地走出比賽場(chǎng)地。
這時(shí)，我聽(tīng)到一聲尖叫：“哇，191厘米!”我走過(guò)去一看，原來(lái)是我的同學(xué)。他參加的是跳遠比賽。跳遠是他的強項，每次他都是必得第一。正在大家為他高興時(shí)，評委老師說(shuō)出現一點(diǎn)小錯誤，必須重來(lái)。于是他又跳了一次，可是這次卻因為犯規而與第一名失之交臂。大家都為他感到惋惜，一個(gè)小小的`失誤讓他在最后關(guān)頭功虧一簣。
事后，我走到他身邊想安慰他，話(huà)還沒(méi)完全說(shuō)出口，他就遞給我一個(gè)陽(yáng)光燦爛的微笑，平和地說(shuō)：“我不會(huì )為這些小事傷心的，誰(shuí)沒(méi)有失誤、失敗過(guò)，世界上沒(méi)有常勝將軍。古人云，‘失敗乃成功之母’，所以只要我不灰心，繼續努力，還會(huì )有得第一的機會(huì )�！闭f(shuō)完，他對我做了個(gè)勝利的手勢。
一直沉浸在失敗中的`我如醍醐灌頂：他的樂(lè )觀(guān)，他那種微笑面對失敗的心態(tài)給了我力量，并深深地感染著(zhù)我。人生路上必然會(huì )有挫折和坎坷，如果我們能微笑面對一切，成功就在不遠處等著(zhù)我們。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的老師，它教會(huì )了我們要堅強面對，教會(huì )我們勇往直前。也正是這些人生路上的挫折，讓我們的生活更加豐富精彩�！�
同學(xué)們，讓我們都笑對人生吧!
在挫折面前作文 26
童年，好像一顆璀璨的星星，無(wú)時(shí)無(wú)刻都代表著(zhù)快樂(lè )。但是，在讀完著(zhù)名作家高爾基的《童年》以后，我明白了，原來(lái)童年不僅僅有快樂(lè )的，還有可怕的。
高爾基的乳名叫做阿廖沙。在四歲的時(shí)候，他的父親去世了，他跟著(zhù)外祖母來(lái)到了外祖父家。他親眼目睹了舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵甚至打架的場(chǎng)面。還被因為事業(yè)而變得狠毒的外祖父給痛打了一頓，傷痕累累。這種現實(shí)生活中存在的善惡、愛(ài)恨在阿廖沙的`心靈上烙下了不可抹去的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里”度過(guò)童年。
阿廖沙的悲慘經(jīng)歷不由得讓我心生憐憫，可是，哪一個(gè)偉人不是因為經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋而成才的呢？我們在如此優(yōu)越的環(huán)境下度過(guò)童年，我們的世界是十分美好的。正是因為如此，我們在遇到困難，遇到挫折之時(shí)，才會(huì )把頭轉向父母，把所有的希望都寄托在那年邁的父母身上！我們沒(méi)有辦法堅強，沒(méi)有辦法挺立，沒(méi)有辦法站起來(lái)去戰勝挫折。我們就好像溫室里的花朵兒，被爸爸媽媽時(shí)刻照顧著(zhù)。
身在福中不知福。阿廖沙在未到十歲的時(shí)候，在那吃不飽，穿不暖的環(huán)境下，他照樣自食其力，獨自一人克服困難。不管什么風(fēng)吹雨淋，太陽(yáng)暴曬，他都不會(huì )低頭，他只會(huì )勇敢前進(jìn)。就好像那地上的野草一般，頑強不屈。
科技，隨著(zhù)人類(lèi)進(jìn)步著(zhù)；生活，隨著(zhù)科技美好著(zhù)；我們，也隨著(zhù)生活而變得更加軟弱。困難和挫折是不會(huì )在生活環(huán)境的改變下而消失的，如果我們不像阿廖沙那樣頑強，是永遠也無(wú)法成才的！
假如微微細雪從我們身邊飄過(guò)，我們就要離開(kāi)這兒；假如蒙蒙細雨從天上落下，我們就要尋找躲雨之處。每一天都生活在躲避困難躲避挫折之中，怎么會(huì )有意義呢？我們必須堅強地站起來(lái)，才能獲得生活中的那一道絢麗彩虹！
如果人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴寒酷暑就不能體會(huì )到春天的溫暖。讓我們在挫折面前堅強吧！讓我們在困難下抬起頭來(lái)吧！為了我們美好的明天，堅強起來(lái)吧！
在挫折面前作文 27
街邊的路燈一閃一閃，仿佛是照相機上的閃光燈，記錄著(zhù)這段悲傷的回憶。人來(lái)人往的城市，有一個(gè)獨自落淚的花季少年，沒(méi)有依靠的身影在身后顯得格外悠長(cháng)。
我拿著(zhù)成績(jì)單，拖著(zhù)沉重的步伐，麻木地在街上走著(zhù)。在眼眶里打轉的眼淚，最終還是沒(méi)有頂住壓力，靜靜地在臉上劃過(guò)。成績(jì)單上那個(gè)刺眼的“11”，就像一把匕首毫不留情的刺入了我的胸膛。
為了期末考試，我付出了多大的努力啊!考試前三個(gè)禮拜開(kāi)始每天學(xué)習到凌晨一點(diǎn)，可是卻僅僅因為發(fā)揮失常，而換來(lái)一個(gè)十一名的名次……
再瞟一眼那慘不忍睹的分數--天哪!英語(yǔ)一下子就扣了二十六分!平常我十拿九穩，可以上一百一十分啊!可是這次卻……
我該怎么辦?在老師心目中，我是班里的尖子生;在同學(xué)心目中，我是他們的榜樣;在父母心目中，我更是他們的.驕傲啊!
我該怎么辦?堅持?放棄?
突然我想到了她--一位因殘疾而無(wú)法生活自理的女大學(xué)生，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入清華大學(xué)，卻不知因什么原因自殺。容貌?家世?我們不得而知。但是有一點(diǎn)不可否認--她的前途宛如一朵絢麗的煙花，盛開(kāi)后就急速消逝。她的家人該有多痛苦啊!
不!我不能讓他那樣的悲劇在我身上重演!中國女子排球隊的大姐姐們，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挫折，戰勝過(guò)無(wú)數次的失敗，最終不也登上了五連冠的勝利巔峰嗎?
她們是我的榜樣，我要向她們學(xué)習，我不能放棄!我必須在挫折面前揚起笑臉!
想到這里，我擦干了眼淚站了起來(lái)，路燈下自卑的身影，瞬間變的強大而自信。
我望了望街邊的霓虹，邁著(zhù)堅定的步伐，朝著(zhù)成功的方向走去。我堅信，在挫折后揚起的笑臉，是最令人振奮的表情!
在挫折面前作文 28
生活不可能平靜如水,人生不可能沒(méi)有挫折。在挫折面前,我告訴自己：戰勝自我,才能戰勝一切。
初二第一學(xué)期的第一次階段考試,語(yǔ)文我考得最糟糕。
當我知道自己的成績(jì)時(shí),我不知道該用怎樣的言語(yǔ)來(lái)表達我當時(shí)的驚訝。走在回家的路上,我心里十分難過(guò)。我的腳像一塊鐵,走起路來(lái)是那樣的沉重。
我帶著(zhù)一副悶悶不樂(lè )的樣子回到家里,我第一時(shí)間就把考試的成績(jì)告訴爸爸媽媽,我知道他們能給我一些鼓勵和幫助的`。打從小,每當我遇到難過(guò)、傷心的事,爸爸媽媽都會(huì )說(shuō)一些富有哲理性的話(huà)幫助我走出困境。
“我問(wèn)你,這次考試你盡力了嗎?”爸爸問(wèn)我。
我望著(zhù)爸爸的眼睛,回答道：“盡力了�！�
“我再問(wèn)你,這次考試你竭盡全力了嗎?”
我低下頭,“我...我...沒(méi)有�！�
“你看你看,問(wèn)題出現了,這次考試失敗的原因一定是復習得不夠全面,對吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽走了過(guò)來(lái),“孩子,有順境必有逆境,一次考試失敗了,并不意味著(zhù)下一次考試就一定會(huì )失敗。你要冷靜、理智地走出逆境,要擁有樂(lè )觀(guān)的精神和平和的`心態(tài),懂嗎?”
“在你媽媽的基礎上,更重要的是戰勝自己.有時(shí)侯戰勝自然,戰勝困難,可能相對容易一些,最難的是怎樣戰勝自己.你戰勝了自己,才能取得成功.”爸爸說(shuō)。
我知道了,就像電影明星周星馳所說(shuō)的,最重要的是戰勝自己而不是把別人打敗。
經(jīng)過(guò)這次的教訓,我在期中考試中取得不錯的成績(jì).但我知道,如果我在努力一點(diǎn),相信會(huì )考得更好。
在挫折面前,我始終告訴自己:戰勝自我,才能戰勝一切.真正的路永遠在腳下。
在挫折面前作文 29
在困難和挫折面前古人云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。每個(gè)人都渴望成功，但是，在通往成功的道路上充滿(mǎn)著(zhù)許許多多的惡魔。它們虎視耽耽地看著(zhù)你，隨時(shí)都有可能撲向你，使你失敗。那么，我們該怎么辦呢？我在一次困難之后找到了答案。這件事發(fā)生在10月15日的晚上。
那天，老師給我們留的作業(yè)是《幫你學(xué)數學(xué)練習冊》上的第26、27和28頁(yè)。前面的題都被我一一攻破了。只剩下較難的踢：拓展提高了。我按照老師教的方法，先找出關(guān)鍵句：個(gè)位上的數是十位上的數的三分之二。然后再分析：十位上的數是單位“1”，個(gè)位上的數是三分之二。這道題是求這個(gè)兩位數是多少。要是題目中告訴我十位上的數或個(gè)位上的數是多少，這道題就迎刃而解了�？深}目中并沒(méi)有告訴我呀！我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。
突然。我想起以前老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“在遇到較難的應用題時(shí)，可以畫(huà)圖試一試�！庇谑�，我便開(kāi)始畫(huà)圖：先畫(huà)一條線(xiàn)段表示十位，這是單位“1”，再分成3份。然后再畫(huà)一條線(xiàn)段表示個(gè)位，這是三分之二。十位和個(gè)位上的.數相差3，3對應的是一減三分之二，再用3除以三分之一，就得十位上的數：9；用十位上的9乘三分之二，就得個(gè)位上的數：6。這個(gè)兩位數是96�！拔医K于做出來(lái)了！”我激動(dòng)地說(shuō)。當你遇到困難或挫折時(shí)，你應該奮勇向前，千萬(wàn)別悲觀(guān)、失望。記住這么一句話(huà)：失敗并不是最終的結果�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不錯，在每一次困難或挫折的經(jīng)理之后，都會(huì )換來(lái)一次快樂(lè )。從那以后，我不在向困難低頭。
在挫折面前作文 30
人的一生難免會(huì )遇到困難，問(wèn)題在于你有勇氣和毅力去抵擋和化解它嗎？人的一生不可能一帆風(fēng)順，我也曾遇到個(gè)這種情況。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去爬長(cháng)城。爸爸竟然和我比賽，看誰(shuí)先到盡前頭的烽火臺上，我爽快的答應了。剛開(kāi)始還得心應手，越到后來(lái)越累，連氣都喘不過(guò)來(lái)了，再看爸爸在后面仍然努力的跑……我吸了一口氣又開(kāi)始跑，最后連踢腿的力氣都沒(méi)有了，腿像被慣了鉛一樣酥軟又無(wú)力，只能眼睜睜地看著(zhù)爸爸追過(guò)我。這哪里是在爬長(cháng)城，簡(jiǎn)直就是在爬無(wú)底洞！我一手扶著(zhù)旁邊的石頭墻，一手扶著(zhù)膝蓋，艱難地向上爬，每爬一步，不僅腿要用力蹬，就連牙齒也要使勁，身上的背包突然變得像鐵塊一樣重。
我多么想躺在地上休息一下！可時(shí)間不多了，這時(shí)，突然一句話(huà)在我腦海里想起：從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。對，我在這里跌倒了，就應該從這里爬起來(lái)繼續向前沖。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，腦袋也清醒了許多，我邁開(kāi)大步奔了過(guò)去，前面的人影逐漸清晰，是爸爸！看樣子，他也累的不行了，我乘勝追擊，終于超過(guò)了他，我兩步并作一步，奔向重點(diǎn)�！按蠊Ω娉伞蔽亿A(yíng)了！”媽媽爸爸也趕了過(guò)來(lái)，“厲害！”爸爸氣喘吁吁的`說(shuō)。我心滿(mǎn)意足的笑了。
俗話(huà)說(shuō)，陰暗的日子總有個(gè)頭，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。因為人的一生，豈能盡如人意，但要無(wú)愧于心。
在挫折面前作文 31
看著(zhù)77分的數學(xué)卷子，我的嘴角只能浮出一絲苦澀的笑容，腦袋里“嗡嗡”作響，一個(gè)大大的紅叉刺得我眼睛酸酸的。忽然想起小學(xué)一個(gè)男生的比喻句：“69分，它像一對流星錘呼呼地打向我……”我只能說(shuō)：“77
分，它像兩把鐮刀剜割著(zhù)我的心�！边@該死的考試成績(jì)！怎么辦？怎么辦？
面對挫折，我該怎么辦？恐懼像爬山虎卷曲的枝條，黑壓壓地纏上了我的心。這時(shí)，我望向一旁的《歷史人物故事》，眼前一亮……
面對挫折，越王勾踐說(shuō)：“我不放棄！”曾憶當年戰火紛飛，吳王夫差大兵壓境，面對國破家亡牢獄之災，他不放棄。從前養尊處優(yōu)，現在臥薪嘗膽，為吳王當牛做馬，但他被放回國以后，立即養馬練兵東山再起，最后滅掉了吳國，一洗國仇家恨。這就是所謂的`“苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”面對挫折，越王勾踐告訴我不要放棄崛起的任何機會(huì )。
面對挫折，蘇武說(shuō)：“我不妥協(xié)！”被匈奴扣押的幾千幾百個(gè)日日夜夜，他始終沒(méi)有向匈奴低頭，死也不投降變節。在茫茫的雪夜中，陪伴他的只有一根“漢朝節度使”的節杖和孤獨的羊群�？柿�，就抓一把雪胡亂塞進(jìn)嘴里；餓了，就掘野草、打野兔吃。面對匈奴給他的各種誘惑，他不妥協(xié)。燕來(lái)雁去，他終于找到機會(huì )討回故國，卻已須發(fā)灰白，物是人非。他面對挫折的態(tài)度，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。蘇武教會(huì )我要心無(wú)旁騖、絕不向挫折妥協(xié)。
合上《歷史人物故事》，我的心堅定了起來(lái)。我擦去眼梢因慌亂流出的淚水，在黑夜的一盞孤燈下一筆一劃地訂正起來(lái)……
現在，數學(xué)已經(jīng)難不倒我，因為我以不放棄、不妥協(xié)的態(tài)度迎戰它給我的挫折，在日后的生活中，我也一直會(huì )以正確的態(tài)度對待挫折。
有句話(huà)說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨的翅膀是軟弱無(wú)力的�！痹诖煺勖媲�，我要展開(kāi)我的翅膀---盡管它不是很強壯，但我的意志可以使我穿越大風(fēng)大浪，帶我去往天空之上，我要像那只小小的海燕，在暴風(fēng)雨般的挫折中飛出自己的一番天地！
記�。翰环艞�、不妥協(xié)！
在挫折面前作文 32
人們在生活中認為成功的前提是財富、名譽(yù)、權利等。然而我想說(shuō)，真正的成功的前提是挫折和努力。挫折雖是人們不愿得到或遇見(jiàn)的，但挫折卻能讓人的心理、性格變得更堅韌，使人獲得豐富的經(jīng)驗，走向無(wú)畏的`真理，從而走向成功。
挫折使人獲得真理。在我們的科學(xué)課本上不是有著(zhù)許多公理、學(xué)說(shuō)嗎？別看只有短短的幾十、幾百個(gè)字，那些無(wú)一不是科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗、經(jīng)受過(guò)許多挫折所提出來(lái)的。如：哥白尼，他不怕被宗教治罪，提出了“日心說(shuō)”。這一偉大的觀(guān)點(diǎn)，有誰(shuí)知道這個(gè)觀(guān)點(diǎn)背后有多少的挫折，哥白尼不斷失敗，不斷總結，不斷奮起。但正是這些挫折，促使他得出了真理。我們不要害怕挫折，因為這些挫折是人生的一筆財富。
挫折還能使人獲得經(jīng)驗。挫折是不可逃避的事，一次次挫折會(huì )使人積累經(jīng)驗，有了它們鍛煉我們的意志，你才會(huì )離你的夢(mèng)想越來(lái)越近，最終走向成功。
挫折對我們是很重要的，因為它還能鍛煉我們的意志。沒(méi)有了它“念其花中能作花，霜中能作實(shí)。搖蕩春風(fēng)媚春日，念而零落遂寒風(fēng)�！钡拿坊ㄒ膊粫�(huì )擁有這樣頑強的生命、不屈的意志。沒(méi)有了它，高唱“自信人生二百年，會(huì )當志水三千里”“數會(huì )流人物還看今朝”的`偉人毛澤東，怎能報荊斬棘鑄就共和國的輝煌。但現實(shí)社會(huì )的孩子如溫室的花朵一樣，養尊處優(yōu)。俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹？”但是家長(cháng)們一致的給孩子過(guò)多的關(guān)懷，使祖國的花朵、未來(lái)的天之驕子，就這樣斷送了孩子的前程。他們不知挫折能使人堅強，挫折能平民變成英雄，農民成為偉人，凡人創(chuàng )就傳奇。挫折就是一種磨煉、一種對信心、心理的磨煉。因此，當遇到危險不要退縮，一往直前；當失敗了，不要放棄，請勇敢克服；當遇到困難，請勇敢戰勝。這時(shí)當你經(jīng)過(guò)這些以后，成功就會(huì )近在眼前。
所以，我想對大家說(shuō)：留點(diǎn)挫折給自己，不要害怕挫折，要勇敢面對挫折、積累挫折。讓它成為你的財富，成為你成功的墊腳石，讓路上的艱辛催促自己成熟，從此揮鞭起程，一往無(wú)前。
在挫折面前作文 33
挫折是什么呢？沮喪地說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱；失敗地說(shuō),挫折是被擊倒后的眩暈；懦弱地說(shuō)，挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路。而挫折對我來(lái)說(shuō)，挫折是一筆寶貴的財富。
生活中需要挫折，沒(méi)有挫折就不成大氣，只有挫折，經(jīng)過(guò)一次一次的考驗，人生才會(huì )更加學(xué)會(huì )堅強，并且去戰勝挫折與困難。正如：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，這節課就是美術(shù)課，我不喜歡上美術(shù)課，我對它一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，今天老師講的這節課，我跟本沒(méi)聽(tīng)，到了下課，我只知道要帶彩紙，到了星期五下午的第一節課，我的心非常害怕，一直跳個(gè)不停，老師就叫我們拿出彩紙，對我們說(shuō)，把今天的內容按照課本上剪，任意一個(gè)，當時(shí)我就想：這么難，怎么剪呀！況且我對剪紙手工不感興趣。我就按課本上最簡(jiǎn)單的一個(gè)剪，可是怎么辦呢？這是老師的命令，我在座位上按照課本的做，可是怎么做也做不像課本上的那樣可愛(ài)，活力。我做得太死板了，可是時(shí)間不等人，還有五分鐘就要下課了，五分鐘可做不完，我的心里十萬(wàn)火急，不理它了，就把原來(lái)做的那個(gè)交上去，看著(zhù)別人的作品比我的好，我頓時(shí)非常愧疚，怕下個(gè)星期老師拿出來(lái)展覽。果然不出我所料，到了下個(gè)星期，老師非常生氣，走進(jìn)了教室，看見(jiàn)手中那的是我的'作品，糟糕了，難道把我的作品當著(zhù)全班的同學(xué)批評我，上課了，老師真的說(shuō)出來(lái)了，下課后，聽(tīng)到周?chē)黄I笑，我的臉紅了，于是我暗下決心“棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔！”我要讓瞧不起我的人對我“士別三日，當刮目相看！”
我做不好，當然要比別人付出三倍的努力，我堅信：只要努力，就一定會(huì )成功的。晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，就立刻去制作，深夜，四周空寂無(wú)聲，透過(guò)窗外，只有我的房間開(kāi)著(zhù)燈，已經(jīng)11點(diǎn)了，這時(shí)又讓我想起了老師和同學(xué)們那種嘲笑的表情，這使我的毅力更加堅持不懈，永不放棄的精神，我一定要超越他們，在這一刻，我學(xué)會(huì )了堅強。我要與挫折和困難并肩，壓迫他們。
下周終于來(lái)臨了，我已發(fā)揮我最好的技術(shù)和能力做出了我的作品。最后還是我的努力和辛勤的汗水換來(lái)的，換來(lái)的是成功，老師在班上夸獎我是最好的。聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我都壓制不住心中的喜悅，我的臉上被笑容所覆蓋住了，毫無(wú)已，我不在膽怯與害怕，這時(shí)，我已經(jīng)變得更加堅強。
挫折與困難，就需要去面對，只有面對才能變得更加堅強；只有堅強才能勇于戰勝挫折，只有戰勝挫折才能獲得最終的勝利。
在挫折面前作文 34
在挫折面前，人們往往選擇了退縮和回避，而就是因為退縮和回避，導致很多人在事業(yè)上失敗，甚至無(wú)法在社會(huì )上立足。但對于那些成功人士，雖然免不了會(huì )和挫折碰撞，但他們總會(huì )想盡一切可行的方法來(lái)克服困難，努力戰勝挫折，最終獲得成功。
就說(shuō)我吧。我雖說(shuō)有“福將”之稱(chēng)，但也免不了和挫折撞上個(gè)正著(zhù)。記得有一次，正好是一次月考，我認為考前的準備已經(jīng)十分充分，這一次絕對會(huì )考出好成績(jì)時(shí)，滿(mǎn)腦子都是領(lǐng)回成績(jì)單時(shí)爸媽為我感到驕傲和自豪的微笑。
月考成績(jì)出來(lái)后，我來(lái)到成績(jì)榜前，瞪大眼珠在前四張里找了一遍一又一遍，沒(méi)有我的名字。我又向后看了一張，也沒(méi)有，又下一張，還是沒(méi)有。正在想是不是誰(shuí)太粗心把我的名字登落了，我卻在第七張上看到了我的名字。天��！我從沒(méi)考過(guò)這么低的分數。
挫折在我面前揮出了重重的一拳，正好命中了我的額頭，頓時(shí)我頭暈眼花兩腿發(fā)軟，淚水在眼邊打轉，終于放學(xué)回家了，我邁著(zhù)沉重的腳步，手上緊握著(zhù)那張已經(jīng)被我捏皺了的成績(jì)單，回到家中我小心翼翼地把那張成績(jì)單放在桌子上，媽媽、爸爸走過(guò)來(lái)拿起成績(jì)單，立馬我聞到了火藥味，不出三秒，爸媽開(kāi)始了混合雙攻，爸爸先開(kāi)口：“你看、你看，就說(shuō)你平時(shí)不努力，上課不聽(tīng)講、愛(ài)開(kāi)小差、做小動(dòng)作，現在對現了吧！”老媽在一旁火上加油地說(shuō)：“平時(shí)只知道看電視，玩電腦，考試是考電視還是考電腦��！”接著(zhù)他們痛罵了幾十分鐘后，我在沙發(fā)上坐著(zhù)淚水在眼眶邊打轉，我一直忍住，最后老媽掉下一句：“快去吃飯！”我站起來(lái)雙腿發(fā)抖著(zhù)走向飯桌，勉強吃完了飯，接著(zhù)去洗了個(gè)澡。當我回到我那溫暖的床上時(shí)，心中的一切不愉快、一切的痛苦夾著(zhù)我的淚水一涌而出，哭著(zhù)哭著(zhù)，漸漸地和著(zhù)眼淚進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天一早起來(lái)，摸了摸眼睛感到十分的腫脹，我知道是昨天晚上哭了的原因。這時(shí)我家旁邊正在營(yíng)業(yè)的服裝店響起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》那首歌。頓時(shí)我的心中涌起了這樣一個(gè)念頭，“這一次沒(méi)有考好，不代表下一次就一定考不好，只要肯努力，不怕困難大�！�
自此我每天比平時(shí)早半小時(shí)到校，提前預習英語(yǔ)等課程，眼看離期末越來(lái)越近，起早貪黑不停的`看考試重點(diǎn)，以及老師出的考點(diǎn)。就這樣三十天后我們迎來(lái)了期末老試，我終于又發(fā)揮出平時(shí)應有的水平。
到了公布成績(jì)的那一天，我一看分數，果然功夫不負有心人，我取得了非常好的成績(jì)。
要想在社會(huì )中立足，不怕被困難嚇倒，做一個(gè)成功的人，就要敢于同挫折博斗，并最終戰勝挫折。要知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢？
在挫折面前作文 35
在每個(gè)人的成長(cháng)道路上，都會(huì )有不如意，不開(kāi)心的事，你是怎樣戰勝了挫折呢?而我就有一次打敗了挫折。
記得那一次，競選大隊委。當上大隊委，當然很高興咯！但可能并不是向你想象的那么簡(jiǎn)單，要上臺表演。我在家里精心地準備了一番，我想：去年我都當上了大隊委，都上過(guò)臺表演，而且那么輕松，有些人還沒(méi)上過(guò)臺，說(shuō)不定過(guò)臺，說(shuō)不定還緊張呢！并且還是同學(xué)選，我和同學(xué)的關(guān)系又是那么好，今年那有選不上的道理呀！
在上臺表演的那一剎那，我的自我介紹是多么的流利，我的才藝表演，朗讀詩(shī)歌，是那么有感情，有活力�？墒窃诠冀Y果的時(shí)候，竟沒(méi)有我的名字。怎么會(huì )呢？一定是老師說(shuō)錯了吧！我抱著(zhù)一絲希望去找老師，老師的答案卻是：“沒(méi)有��？你和同學(xué)還差好幾票呢！”我聽(tīng)了之后，徹底沮喪了。
回到家后，我大哭一場(chǎng)，我越哭越傷心。是我和大家關(guān)系不好了嗎？是我的才藝表演不吸引人？還是我去年當大隊委是表現不好？我怎能一年不如一年？我自己反省著(zhù)。想想去年當上大隊委了，全樓的人都知道了，經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)什么“大隊委回來(lái)了”
“大隊委你上哪呀？”‘大隊委，大隊委’的滿(mǎn)口叫，現在可倒好，我連一個(gè)中隊為都沒(méi)當上，那還有臉見(jiàn)人呀！媽媽回到家，我邊哭邊把美選上大隊委的事跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)了，并沒(méi)說(shuō)我，還鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系，這次選不上，還有下次。瞧你去年當隊委是忙得，現在沒(méi)選上，你不就可以塌下心來(lái)好好學(xué)習嗎？”媽媽什么意思嗎？哪到她不想讓我當上大隊委嗎？我并沒(méi)有多想，但我心中的大疙瘩并沒(méi)有解開(kāi)。晚上，我一宿也沒(méi)睡好，胡思亂想，明天上學(xué)，同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我，會(huì )不會(huì )看不起我。第二天，早讀的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)在聊天，我管他們，他們誰(shuí)也不聽(tīng)，有人還說(shuō)我沒(méi)資格管他，我的臉頓時(shí)變的紅通通的，不爭氣的眼淚也從眼眶里溜了出來(lái)。下課后，我的好朋友來(lái)安慰我：“尹璐，沒(méi)關(guān)系，雖然你沒(méi)選上，但你在我們的心中還是最棒的！”“那為什么早晨我管他們，他們都不聽(tīng)！”我狠狠地指著(zhù)那些早讀時(shí)，不聽(tīng)話(huà)我的那些人，大聲問(wèn)道�！澳鞘撬麄冊诙耗阃�！”同學(xué)們笑著(zhù)說(shuō)。真的嗎？我心里想。幾天里，我上課注意力不集中，作業(yè)也寫(xiě)得亂七八糟，考試也考不好，心里總惦著(zhù)沒(méi)選上大隊委的`事。過(guò)了幾天，中隊委們隱隱蔽蔽，神神秘秘，原來(lái)要寫(xiě)中隊計劃。因為除了中隊委和大隊委之外，誰(shuí)也不能看，而只有我特殊，他們拽著(zhù)我，讓我一起跟他們想。我猜，他們一定把我當成了大隊委。最后，在老師、同學(xué)、家長(cháng)的百般勸慰下，我心里的大疙瘩終于解開(kāi)了，同時(shí)，我的臉上也露出燦爛的笑容。
其實(shí)，在每個(gè)人的成長(cháng)道路都不可能是平坦的，在挫折和困難面前我一定要以笑臉對待。
在挫折面前作文 36
人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難或挫折，就看你有沒(méi)有勇氣戰勝它。戰勝了，你就是英雄，戰勝了，你就是生活中的強者，戰勝了，你就有說(shuō)不出的喜悅。
有一次，我就遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難。一天晚上，我正在做數學(xué)作業(yè)，發(fā)現了有一道我從未見(jiàn)過(guò)該題型的數學(xué)題，我讀了三遍，可還是不會(huì )做。于是，我就去問(wèn)爸爸。爸爸看了看這道題，漫不經(jīng)心地對我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題，以你現在的數學(xué)水平應該會(huì )做的呀！你再仔細想想�！边@時(shí)，我的心里嘀咕著(zhù)：“唉！爸爸還說(shuō)這道題很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得太難了，簡(jiǎn)直無(wú)從下手�！焙髞�(lái)，爸爸看出了我的心思，又對我說(shuō)：“兒子，遇到困難的時(shí)候不要輕易的放棄，相信自己一定會(huì )做，不然出題人也不會(huì )把這道題出在你們的'作業(yè)里�！卑职值倪@句話(huà)使我充滿(mǎn)了信心。接著(zhù)我把題讀了一遍又一遍，從所問(wèn)的問(wèn)題入手，結合我們課堂上所學(xué)的知識，苦思冥想，突然眼前一亮，茅塞頓開(kāi)，最后終于克服了這道難題，此刻心里真是美滋滋的。
當遇到困難或挫折的時(shí)候，我們不應該輕易的放棄，要勇敢的去面對，努力地去克服。只要有信心，努力思考，平常多積累一些知識，充分發(fā)揮我們的智慧，我們就一定能成為一名英雄，成為一個(gè)生活的強者，就一定會(huì )獲得在困難和挫折面前
人的一生難免會(huì )遇到困難，問(wèn)題在于你有勇氣和毅力去抵擋和化解它嗎？人的一生不可能一帆風(fēng)順，我也曾遇到個(gè)這種情況。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去爬長(cháng)城。爸爸竟然和我比賽，看誰(shuí)先到盡前頭的烽火臺上，我爽快的答應了。剛開(kāi)始還得心應手，越到后來(lái)越累，連氣都喘不過(guò)來(lái)了，再看爸爸在后面仍然努力的跑……我吸了一口氣又開(kāi)始跑，最后連踢腿的力氣都沒(méi)有了，腿像被慣了鉛一樣酥軟又無(wú)力，只能眼睜睜地看著(zhù)爸爸追過(guò)我。這哪里是在爬長(cháng)城，簡(jiǎn)直就是在爬無(wú)底洞！我一手扶著(zhù)旁邊的石頭墻，一手扶著(zhù)膝蓋，艱難地向上爬，每爬一步，不僅腿要用力蹬，就連牙齒也要使勁，身上的背包突然變得像鐵塊一樣重。
我多么想躺在地上休息一下！可時(shí)間不多了，這時(shí)，突然一句話(huà)在我腦海里想起：從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。對，我在這里跌倒了，就應該從這里爬起來(lái)繼續向前沖。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，腦袋也清醒了許多，我邁開(kāi)大步奔了過(guò)去，前面的人影逐漸清晰，是爸爸！看樣子，他也累的不行了，我乘勝追擊，終于超過(guò)了他，我兩步并作一步，奔向重點(diǎn)�！按蠊Ω娉伞蔽亿A(yíng)了！”媽媽爸爸也趕了過(guò)來(lái)，“厲害！”爸爸氣喘吁吁的說(shuō)。我心滿(mǎn)意足的笑了。
俗話(huà)說(shuō)，陰暗的日子總有個(gè)頭，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。因為人的一生，豈能盡如人意，但要無(wú)愧于心。
在挫折面前作文 37
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有挫折，但挫折的背后就是成功。就像詩(shī)中所說(shuō)的那樣“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！钡拇_如此。
有一次，爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，說(shuō)要帶我去滑旱冰。我高興極了，興高采烈地和爸爸去滑旱冰。我們來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)上，看見(jiàn)了幾個(gè)和我年齡相仿的幾個(gè)小朋友在滑。他們滑的可好了，已經(jīng)到了爐火純青的地步了�？此麄兓倪@么好，我認為自己一定也可以。于是，我迫不及待的穿上旱冰鞋，便急急忙忙的起來(lái)，想和大家一起滑。誰(shuí)料，我把它想得太簡(jiǎn)單了，一起來(lái)就摔了個(gè)“大馬趴”，爸爸連忙把我扶起來(lái)，拍拍我身上的土，說(shuō)：“做事情不要那么急功近利，要慢慢來(lái)，還沒(méi)學(xué)會(huì )爬呢，哪能跑呢？來(lái)，我扶著(zhù)你，”說(shuō)著(zhù)，爸爸拉著(zhù)我的胳膊慢慢地走。然后，爸爸說(shuō)：“好，現在我不扶著(zhù)你了，要掌握好平衡，自己站起來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸慢慢的松開(kāi)了我的手。結果還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的我，又一次不出所料的坐在了地上。就這樣，摔了一次又一次，我終于能自己站起來(lái)了�！皩W(xué)會(huì )了站，接下來(lái)就是走了�！卑职终f(shuō)，“這一步很重要，你要是學(xué)會(huì )走，那么滑也就容易了。掌握平衡很重要，這一步得靠你自己去體會(huì )，去領(lǐng)悟了�！币宦�(tīng)爸爸的話(huà)，我就灰心了，心想：離開(kāi)的爸爸的幫助，我怎么能行呢？爸爸看出我的心思，說(shuō)：“不用怕，剛剛你都站不起來(lái)的，現在呢，不是可以輕松地站起來(lái)？這個(gè)平衡是一樣的，你試試！”我開(kāi)始試著(zhù)往前一點(diǎn)一點(diǎn)地蹭，一個(gè)不小心，重重的'摔了個(gè)“狗啃泥”。我感覺(jué)膝蓋疼極了，撩起褲腿一看，正流著(zhù)血呢！一看到膝蓋流血了，我就害怕了、不想學(xué)了。我坐在地上，開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)。廣場(chǎng)上的人都被我吸引住了，都回過(guò)頭來(lái)看我。爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事的，我的女兒最堅強了，這點(diǎn)小傷算什么，肯定阻止不了你要學(xué)旱冰的決心對嗎？”對呀，這點(diǎn)小傷算什么？如果這些小傷都要哭天抹淚的話(huà)，我還做得好什么呢，豈不是與成功無(wú)緣了？不行，我一定要學(xué)會(huì )滑旱冰！我擦擦眼淚，把傷口包扎好之后，又繼續練習了。我咬著(zhù)牙，強忍著(zhù)疼痛，一步一步的挪動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，我看見(jiàn)人們對我投來(lái)贊許的目光，我更有信心了，相信自己一定能學(xué)會(huì )。就這樣踉踉蹌蹌，跌跌撞撞……再到后來(lái)，我慢慢地找到了技巧，利用重心，避開(kāi)了好幾次摔跤。就這樣從剛開(kāi)始不敢站起來(lái)，走一步就摔一跤，到現在很平穩的滑來(lái)滑去，甚至連轉彎，也能夠應對自如。我和那些小朋友一起開(kāi)心地滑來(lái)滑去，爸爸在一旁看著(zhù)我，欣慰的笑了。
在挫折面前，你選擇了哪條路？如果選擇放棄，你將與成功無(wú)緣。如果選擇堅持，你的人生才有價(jià)值。在山窮水盡的絕境，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。失敗乃成功之母，要相信自己一定能行。
在挫折面前作文 38
當挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們要一笑而過(guò)。面對挫折，要樂(lè )觀(guān)、自信。
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，難免會(huì )遇到各種挫折和不幸。當挫折和不幸降臨到我們身上的時(shí)候，不要悲傷，不要難過(guò)。我們應該用積極的正確態(tài)度應對，分析原因，尋找解決問(wèn)題的方法。而不要整天沉浸在挫折來(lái)臨時(shí)的難過(guò)情緒中不可自拔，自暴自棄。
如果我們的一生總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的話(huà)，那么，我們跟生活在溫室里的花朵沒(méi)有任何的區別，很容易被風(fēng)雨所摧殘。
在現實(shí)生活中，挫折無(wú)處不在。
比如，現在一些公司、工廠(chǎng)的老板因為金融危機的影響而造成了他們虧損，甚至破產(chǎn)的現象，因為一時(shí)的挫折和打擊，迫使他們自尋短見(jiàn)。還有，因為金融危機使一些人找不到工作，面對沉重的家庭負擔，他們往往因為經(jīng)不住考驗而一死百了。
其實(shí)，當挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們除了需要積極的態(tài)度外，還需要堅強的意志。因為，一個(gè)意志堅強的人，能在艱難的條件下，甚至在逆境中取得優(yōu)異成績(jì)。如果具備了堅強的意志，那么，當挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們并不會(huì )覺(jué)得突然、恐懼，而是從容對待。
又如一個(gè)例子，這是一個(gè)真實(shí)的例子。
某市有一個(gè)上高三的學(xué)生成績(jì)非常好，要考上省的重點(diǎn)大學(xué)是小菜一碟，連他自己都是滿(mǎn)懷信心的�？墒�，當錄取名單出來(lái)的時(shí)候，并沒(méi)有他的名字。教他的老師都覺(jué)得意想不到，他自己也不敢相信自己的眼睛。滿(mǎn)懷信心的他，一下子精神崩潰，意志不清，結果走上了一家二十幾層的樓上準備跳樓自殺。當他正準備往下跳的`時(shí)候，突然得知他被那所大學(xué)錄取了，當時(shí)因為電腦出了差錯所以沒(méi)有他的名字。大學(xué)的負責人深表歉意。他當然是很開(kāi)心的��！老師們也喜出望外！但是，學(xué)校知道了他因落榜而想跳樓自殺的事后，認為他的意志不夠強，所以學(xué)校最后并沒(méi)有錄取這位成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。
如果上面故事中的主角，在落榜的時(shí)候沒(méi)有選擇自殺，而選擇了堅強，結果還會(huì )是這樣嗎？
事實(shí)證明，當挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們要靠堅強的意志和正確的態(tài)度應對，這樣才會(huì )減少自己和家人的痛苦。同時(shí)，挫折帶給我們的不只是負方面的影響，它還可以帶給我們很多好處。因為，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪的磨練，我們才會(huì )活得更堅強、更精彩！我們要明白，挫折并不可怕，可怕的是我們不能戰勝挫折。當我們在戰勝挫折的同時(shí)也學(xué)到了不少知識，總結了不少人生經(jīng)驗。在我們成長(cháng)的道路上，挫折越多就說(shuō)明我們的人生考驗越多，同時(shí)我們也在克服挫折中慢慢長(cháng)大，變得懂事！
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