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等待作文

時(shí)間:2026-02-15 12:38:31 等待

【實(shí)用】等待作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的等待作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】等待作文9篇

等待作文 篇1

  身處冗雜的世間,眼睛被越來(lái)越多的塵埃蒙蔽了,純凈的心靈也被喧囂的噪聲涌動(dòng)著,急躁、無(wú)奈、煩惱也一起襲來(lái)。其實(shí),我們生活中無(wú)不充滿著等待,學(xué)會(huì)等待吧,你會(huì)收獲許多。

  學(xué)會(huì)等待,你會(huì)收獲一份清香。銀杏學(xué)會(huì)了等待,豐收了珍貴的果實(shí);曇花學(xué)會(huì)了等待,贏得了“曇花一現(xiàn)”的美名;黑夜學(xué)會(huì)了等待,迎來(lái)了黎明的拂曉……學(xué)會(huì)等待吧,去呼吸新鮮的空氣,去聆聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴,去觀察大自然里每個(gè)勃發(fā)的生命,去感受真實(shí)醞釀的人生。

  學(xué)會(huì)等待,你會(huì)感到一種震憾的成功。因?yàn)榈却篡`三千越甲可吞吳,造就中國(guó)一個(gè)凜然的.歷史故事——臥薪嘗膽;因?yàn)榈却,中?guó)人民終于實(shí)現(xiàn)八年抗日的勝利,為中國(guó)重新升起了一面鮮紅的旗幟,給歷史掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè);因?yàn)榈却,人們盼望已久的登月?jì)劃“嫦娥一號(hào)”勝利登上月球,邁開(kāi)了中國(guó)又一前進(jìn)的步伐。

  學(xué)會(huì)等待,你會(huì)感到一份安然,它會(huì)使急躁平息,它會(huì)讓無(wú)奈消失,它會(huì)令煩惱無(wú)蹤。

  人人都有追求有夢(mèng)想,人人都得學(xué)會(huì)等待。學(xué)會(huì)等待,你得仔細(xì)琢磨;學(xué)會(huì)等待,你得努力奮斗;學(xué)會(huì)等待,你得好好醞釀;學(xué)會(huì)等待,你得把握機(jī)遇。

  等待,是一段痛苦而又漫長(zhǎng)的路途,只有仔細(xì)琢磨,才不會(huì)讓急躁涌上心頭;只有努力奮斗,才不會(huì)讓時(shí)間白流;只有好好醞釀,才不會(huì)讓生命留下遺憾;只有把握機(jī)遇,才能讓理想溢出甘醇與濃香。

  學(xué)會(huì)等待,我們能感悟到大自然的魅力;學(xué)會(huì)等待,我們能領(lǐng)會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);學(xué)會(huì)等待,我們能體味到往昔的酸甜苦辣和未來(lái)的苦盡甘來(lái)。

  朋友,學(xué)會(huì)等待,不要讓人生之路顯得舉步維艱;學(xué)會(huì)等待,讓我們可以在未來(lái)一個(gè)明亮的夜里,打開(kāi)記憶的閘門(mén),細(xì)心體味曾經(jīng)的等待,感受以前的風(fēng)風(fēng)雨雨,曾有的深深記憶,往昔的種種情感,你會(huì)感到絲絲欣慰!學(xué)會(huì)等待吧!

等待作文 篇2

  等待一株小草的綻放,是等待一個(gè)頑強(qiáng)的生命;等待一株花兒的綻放,是等待一個(gè)美麗的奇跡;等待自己,等待他人,等待生命之花的綻放……

  五月的一個(gè)下午,一個(gè)孩子,一個(gè)母親。

  孩子伏在木桌上正寫(xiě)著什么,很認(rèn)真的樣子;母親也很認(rèn)真地看著,不時(shí)輕輕地指出:“錯(cuò)了,該這么寫(xiě)!币粋(gè)下午漸漸過(guò)去,孩子始終寫(xiě)不好那簡(jiǎn)單的字母“a”。孩子抬起頭,茫然地看著母親,母親搖了搖頭,靜靜地走出了房間。

  孩子究竟怎么了,九月份到底該不該讓她上小學(xué)?是不是孩子的大腦有問(wèn)題?唉!母親不敢往壞處想,拖著沉重的步子下了樓。院子里充滿香味,是梔子花開(kāi)了。母親呆呆地站在一簇梔子花前,有的花兒已經(jīng)盛開(kāi),有的花兒半開(kāi)著,有的還只是一個(gè)花苞,雪一樣白!盎▋洪_(kāi)放需要等待,孩子長(zhǎng)大也需要等待吧……”母親想著,隨手摘了幾朵未開(kāi)的梔子花,輕快地上樓,將花插在玻璃杯里,放在陽(yáng)臺(tái)上。

  一天,兩天,三天……孩子每天都在孜孜不倦地寫(xiě)著寫(xiě)著,可是仍然是忽大忽小,忽左忽右。母親摸著孩子的頭:“不要緊,媽媽等你!”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)寫(xiě)著。母親抬起頭,無(wú)意間看到梔子花,還是雪一樣的`花苞,六天了,梔子花怎么還沒(méi)有開(kāi)呢?

  第七天夜晚,孩子依然寫(xiě)著,后來(lái)伏在桌上睡著了。母親走過(guò)去,看見(jiàn)本子上是一排整齊的“a”!母親驚喜地?fù)u醒了孩子:“你寫(xiě)得太棒了!”空氣中彌漫著沁人心肺的花香,梔子花也開(kāi)了,開(kāi)得那樣盛,那樣白,如天使的翅膀,徐徐張開(kāi)……“我寫(xiě)了多長(zhǎng)時(shí)間?”孩子抬頭問(wèn)。

  母親張開(kāi)嘴,想說(shuō)“七天”,但她看了一眼梔子花,柔聲說(shuō):“我只不過(guò)等待了一朵梔子花開(kāi)的時(shí)間!

  后來(lái),孩子長(zhǎng)大了,她學(xué)習(xí)了古箏、舞蹈,當(dāng)然這其中也遇到了很多困難,但母親還是一如既往地等待著孩子的成長(zhǎng)。因?yàn)樗,毛毛蟲(chóng)的身體里蘊(yùn)藏著美麗的蝴蝶,孩子都是一朵花,都有綻放的時(shí)刻,需要的僅僅是等待!

  文中的孩子就是我,如今的我已是一個(gè)多才多藝的陽(yáng)光女孩。我要感謝母親,是她用默默的等待造就了我絢麗的人生。

等待作文 篇3

  佛說(shuō):五百次擦肩而過(guò),換取那一次回眸。千百世輪回,你默默等待,換取一世緣。等待,何時(shí)為期。

  ——題記

  回眸——發(fā)現(xiàn)愛(ài)

  女孩是堅(jiān)強(qiáng)是,女孩是獨(dú)立的,女孩是別人眼中優(yōu)秀的。我說(shuō)女孩是最笨的。一次一次傷害唉著自己的人。一如往常,自己騎著自行車(chē)上學(xué),小心翼翼地怕打擾到父母。卻又難掩心中的渴望,渴望父母像其他人父母一樣送自己上學(xué)。

  外面刮著寒風(fēng),縮著脖子不自覺(jué)地向后擺頭,卻被這一幕所震撼。瘦弱的父親站在寒風(fēng)凜冽的陽(yáng)臺(tái)上,凍得直打哆嗦。他瘦弱的身軀好像經(jīng)不起一陣風(fēng),但卻倔強(qiáng)地站在陽(yáng)臺(tái)上,目送著我漸行漸遠(yuǎn)的身影。

  淚打濕眼眶,一直以來(lái)陽(yáng)臺(tái)上隱約的黑影,灼熱的目光,一切不言而喻。仍在狡辯,我沒(méi)哭,是風(fēng)吹的。不信是為我等待。

  門(mén)縫—擁有愛(ài)

  回家,緊閉的大門(mén)給我一擊重錘。機(jī)械的完成開(kāi)門(mén),關(guān)門(mén),放書(shū)包,上床一系列動(dòng)作。躲在被窩里,如等待母親的`小獸,明明應(yīng)該很溫暖,感到的卻只有寒冷,刺骨的寒冷。窒息的寒意,任由它包圍我,冰窖也不過(guò)如此吧!不想掙扎,墮落吧!可有人不許,一絲刺耳有悅耳的聲音打破了窒息的寒冷。門(mén)縫后,父親小心翼翼到看著我的“睡顏”,一身風(fēng)塵看不出那俊朗的容顏。

  我震撼父親何時(shí)有過(guò)如此模樣。我想擁抱父親,卻有一道坎,把我們隔絕在兩個(gè)世界。無(wú)力跨越,請(qǐng)?jiān)徫业呐橙酰屛以诜湃巫约阂淮。但也?qǐng)給我留一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)結(jié)束等待。即使它是一個(gè)我逃避的理由,給我一個(gè)時(shí)機(jī),來(lái)結(jié)束它。

  跨越——回報(bào)愛(ài)

  我與父親爭(zhēng)執(zhí)。怒氣沖沖地會(huì)到房間,重重地甩上門(mén)。卻再也沒(méi)有與父親爭(zhēng)執(zhí)的神氣,時(shí)間一分一秒地流逝,我頹廢地靠在門(mén)上,始終沒(méi)有踏出一步。丟不掉那渙散的眼神,丟不掉那僵直的背影,丟不掉那種絕望的氣息…渙散的眼神有著熾烈的熱,燒灼著我的心,心再煎熬。做賊心虛地打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)父親仍六神無(wú)主地站在哪里。我的心一陣抽搐,燈光下,父親的白發(fā)跳動(dòng)著,嘲笑著說(shuō)我是它的創(chuàng)造者。“是我嗎?”自問(wèn)。想逃離,身體卻不受控制地走向父親,擁抱著父親。把頭埋在父親瘦弱卻結(jié)實(shí)的胸膛。

  我跨越了,我走出了我黑暗的小世界,但我知道我跨越的不僅僅是一道門(mén)檻。

  等待,漫長(zhǎng)的等待。我回應(yīng)了你的愛(ài),我結(jié)束了等待。今生,后世,永生永世的愛(ài),印刻在我的心上,你就是那雕刻家。等待,期到,結(jié)束。

等待作文 篇4

  恍恍惚惚就跟著時(shí)針轉(zhuǎn)了好多圈,日歷也一張一張快撕了個(gè)遍,偶然間走到哪一點(diǎn),就又想起當(dāng)年哪一天。

  “誒,你是豬嗎!”又不知是誰(shuí)大叫了一聲,隨之就是一陣哄堂大笑,以及莫名的“喔~”,無(wú)休無(wú)止,一直到——和藹可親的老師走進(jìn)來(lái),就像迅速切換了模式,變成一班的乖寶寶。偶爾有幾個(gè)不幸的,被老師的遠(yuǎn)視眼發(fā)現(xiàn),也大不了被拉去溫柔地訓(xùn)話,再者,就是撫摸臉蛋了。這樣的鬧劇,不知上演了多少次,卻屢試不爽。

  “嘿嘿嘿”笑得這么怪,考慮過(guò)別人的感受嗎——那位長(zhǎng)得有點(diǎn)黑的同學(xué),你可還好。曾幾何時(shí),我們都有了各自的'怪號(hào),管你肥不肥,矮不矮,當(dāng)初是怎樣的,現(xiàn)在就怎樣。早已熟悉,也早已習(xí)慣,偶爾叫一句正式的名字,反而別扭的很。想就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地,叫囂過(guò)三年。似乎有點(diǎn)太短。

  “信不信我打你!”是某女漢子又要發(fā)飆了吧!按颍 睕](méi)什么,就是幸災(zāi)樂(lè)禍一下而已,在“看戲”的時(shí)候肆無(wú)忌憚地大笑幾聲,再煽風(fēng)點(diǎn)火一下。再然后,若無(wú)其事地埋頭寫(xiě)作業(yè)。

  “對(duì)不起。”我一直都覺(jué)得,這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的三個(gè)字。走過(guò)光陰里有太多太多美麗的錯(cuò)誤和遺憾,你的,我的,和他的。但那不能重返的,就叫時(shí)光,錯(cuò)都錯(cuò)了,懊悔只能是無(wú)謂的掙扎。有時(shí)候,對(duì)不起不是承認(rèn)錯(cuò)誤,而是表示著更珍惜這份情誼。

  “加油!”清晨,眼睛還氤氳著遠(yuǎn)方霧靄迷蒙的山巒,紅色的塑膠跑道上已經(jīng)有了邁開(kāi)的步伐,笨拙的腳步被灌入鼓勵(lì)的聲音后,又有了清晰的節(jié)奏。日落,晚霞染紅半邊天的時(shí)候,還有吁吁的氣喘,老師面無(wú)表情,似有意似無(wú)意的加油,也會(huì)給予滿滿的感動(dòng)。

  “離中考還有……”時(shí)間是逆生長(zhǎng)的,愈發(fā)健步如飛。常常有很多東西,想抓抓不住,卻無(wú)時(shí)在身邊徘徊。那個(gè)被稱為時(shí)間的概念,就是帶不走的華麗。等來(lái)年吧,大不了再被罵幾次豬,大不了不要變白、不要變瘦,大不了再做幾年漢子。又或者,別原諒了,就這樣一直虧欠著,也一直記著;再偷懶一下,多聽(tīng)?zhēng)状呜?zé)罵,多聽(tīng)?zhēng)状渭佑。?lái)了的,走了的,一直都在的,你看時(shí)間過(guò)得多快,來(lái)不及好好感謝,也來(lái)不及好好說(shuō)再見(jiàn)。

  我看著,沒(méi)剩多少時(shí)間能許愿;我問(wèn)著 還有多少時(shí)間在眼前。以為多一天,能實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)言,累積成永恒的紀(jì)念。等待來(lái)年,我們還是我們。

等待作文 篇5

  種子發(fā)芽需要等待,幼苗長(zhǎng)大需要等待,花蕾綻放需要等待,果實(shí)成熟也需要等待,因此等待無(wú)處不在。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),我能從老師焦急的目光和耐心的安慰中,看到他對(duì)我的期待;每當(dāng)我生病或者受傷后,從醫(yī)生的精心治療和父母的細(xì)心呵護(hù)中,我能讀懂他們?cè)诘却裁;甚至從放學(xué)回家后爺爺急急忙忙跑過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)的動(dòng)作中,我也能體會(huì)到什么是等待。

  有些事情,最好的處理方式就是等待。比如,當(dāng)我們受到委屈時(shí),不要期望每一個(gè)人馬上就能理解你的本意,需要耐心地等待;當(dāng)遭遇礦難時(shí),井下的礦工沒(méi)有逃生條件時(shí),只能耐心地等待;當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,身體被埋壓在廢墟下的受傷者無(wú)法移動(dòng)時(shí),只能耐心地等待。對(duì)于第一種情況,要相信事實(shí)和時(shí)間會(huì)說(shuō)明一切。對(duì)于后面的兩種情況,節(jié)省體力、延長(zhǎng)生命存續(xù)時(shí)間,可以獲得更多的救援機(jī)會(huì)。

  然而,在更多情況下,消地等待不如努力更有用。因?yàn),等待是在期盼一種結(jié)果,所以我們必須分析等待方式與結(jié)果之間的關(guān)系,用最好的方式面對(duì)等待,盡量使所有等待的人都能得到自己期望的結(jié)果,而不要使等待變成遺憾。比如,當(dāng)我們遇到挫折和失敗時(shí),需要分析原因,找出解決問(wèn)題的`方法,并通過(guò)積極不懈地努力,盡量減少或避免類似問(wèn)題的再次發(fā)生。再比如,救災(zāi)人員必須爭(zhēng)分奪秒,力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi),搶救出遇難者。從二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征到中華人民共和國(guó)的成立,從香港回歸和北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,從衛(wèi)星上天到載人飛船的安全返回地面,再?gòu)你氪ǖ卣馂?zāi)區(qū)的重建到對(duì)玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的又一次緊急救援,我們不僅需要等待,更需要艱苦卓絕地努力。

  春天的樹(shù)葉,又翠又綠,但到了秋天,它會(huì)枯萎凋泄。所以趁著年輕,我需要盡量多學(xué)一些知識(shí),以便將來(lái)能更好地為社會(huì)做事,或?qū)e人有所幫助。從而使自己未來(lái)的生活更加充實(shí),是有限的生命能夠放射出無(wú)窮的精彩。

等待作文 篇6

  等待,是一種期盼;等待,如心中盛開(kāi)了一朵雪蓮花,在美好中靜靜地開(kāi)放……

  ---題記

  凡卡太累了,他懷著甜蜜的希望睡了?墒鞘萑醯姆部▍s忘記了收拾他偷用的筆和墨水。

  入夜時(shí)分,老板回來(lái)了。他發(fā)現(xiàn)凡卡并沒(méi)有在看店,還在睡覺(jué),并且還偷用了他們家的墨水,很是生氣,揪起小凡卡的耳朵就把他從睡夢(mèng)中拖到了院子里,輪著楦頭使勁打著他的胳膊,嘴里罵說(shuō)著要打斷凡卡的胳膊。雖然凡卡被揍得呲牙咧嘴,但這次他自己的心里還是美滋滋的,他想:那封信或許已經(jīng)被那位醉醺醺的郵差帶走了吧;這或許是我最后一次挨打了吧;親愛(ài)的爺爺或許已經(jīng)在路上了吧;苦日子就要熬到頭了!凡卡這樣想著,向天空望了望,爺爺?shù)男δ樉透‖F(xiàn)在眼前,好像正坐著馬車(chē)緩緩地往莫斯科趕來(lái)……

  小凡卡開(kāi)始每天努力地工作,想讓爺爺看看自己學(xué)到的成績(jī)。他每天在心里祈禱;祈禱爺爺能早日收到他的信,祈禱爺爺能在來(lái)接他的.路上平平安安!他開(kāi)始每天幻想,只要一聽(tīng)到馬蹄聲就向店門(mén)的玻璃窗外張望,是郵差給他帶來(lái)了一封爺爺?shù)幕匦牛蚴菭敔斪屶]差捎來(lái)了吃的和穿的,還是爺爺親自來(lái)了……凡卡每次都看,可每次都沒(méi)有,但他總會(huì)告訴自己:可能是路途太遠(yuǎn),爺爺還沒(méi)收到信呢,等過(guò)一陣子收到了,就來(lái)了。他依舊每天看,每天想……

  有一次因?yàn)橄氲锰肷,收拾東西時(shí)不小心打碎了一套茶具,老板和老板娘生氣得不得了,把小凡卡拖到院子里棍棒相加。直打得他頭昏腦脹,身上青一塊紫一塊,躺在那奄奄一息,幾天之后他才將就著能站起來(lái)。

等待作文 篇7

  一提到等字,首先就能想到等車(chē)等人,等的過(guò)程中就覺(jué)得時(shí)間和蝸牛一般在向前移動(dòng),焦慮,煩躁,一遍遍張望倒數(shù),腳下的那塊地恨不能踩個(gè)洞出來(lái)。這時(shí)候何不稍微平復(fù)一下心情,換個(gè)角度看周?chē)脑凭碓剖,花開(kāi)花落。就如在這個(gè)季節(jié),我等待一場(chǎng)秋雨的來(lái)臨。

  你可以在深夜偷偷來(lái)襲,清晨一睜眼看見(jiàn)濕漉漉的地面,萬(wàn)紫千紅的雨傘,車(chē)子疾馳而過(guò)濺起的水花,這些給我?guī)?lái)的是何等的意外驚喜。你可以在某個(gè)午后,舞動(dòng)一片片飄落的黃葉,撩起街邊女人的裙裝,趕著路人的腳步匆匆忙忙來(lái)了。一抬頭,灰色的天空就是成熟穩(wěn)重的男人的臉龐,不茍言笑,嚴(yán)厲中卻有幾分溫暖。你可以在黃昏我下班的時(shí)候飄飄灑灑,沒(méi)有雨傘也不用沮喪,任你蜻蜓點(diǎn)水式地親吻我的發(fā)絲額頭鼻尖嘴唇,不緊不慢往回走,這樣的場(chǎng)景在我的夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)好多次。等待一場(chǎng)秋雨的來(lái)臨,也好比等待一個(gè)人的.出現(xiàn)。不要去責(zé)怪怨恨,也不要為難自己。既然決定用等待這種獨(dú)有的方式碰碰運(yùn)氣,就要有破釜沉舟的決心。來(lái)或者不來(lái),我就一直在那里,驚喜了雙眸或者失落了時(shí)光,都寫(xiě)在心底。

  學(xué)會(huì)了等待,孤獨(dú)不再是孤獨(dú)。以為在無(wú)人的街道我會(huì)頻頻回首,或者努力抬頭看昏黃的路燈打著疲倦的盹兒,強(qiáng)硬地收回淚水。恰恰相反,我卻絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出無(wú)助和恐慌,頭發(fā)向后甩一甩,高跟鞋踩的噔噔作響,突然間我還哼起幾句歌詞。

  這多情而迷人的夜色是特意為我安排的嗎?我在心里笑了。如果習(xí)慣了有人聽(tīng)你嘮叨陪你解悶,你笑他樂(lè)你哭他愁的日子,一定要把這個(gè)人的全部心意捧在手心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼湊成詩(shī)篇,等你們老了,選擇某個(gè)風(fēng)和日麗的午后,拿出這些詩(shī)稿晾曬。即使現(xiàn)在你在天涯他在海角,心心相通的奇妙就是只可意會(huì)不可言傳。享受孤獨(dú)帶來(lái)的沉淀,夜不再黑路不再長(zhǎng)思念不再苦澀。

  我選擇了等待,義無(wú)反顧。我享受著孤獨(dú),走過(guò)春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)陪我一起驚艷。

等待作文 篇8

  “梔子花,靠墻栽,雨不落,花不開(kāi)。”民諺如是說(shuō)。

  我家后院有兩棵梔子花樹(shù),東墻是小花,買(mǎi)來(lái)栽了兩年,前年才新花初綻十來(lái)朵。西墻大花是原來(lái)房主留下來(lái)的,據(jù)說(shuō)五六年來(lái)“長(zhǎng)僵”了,高不盈尺,一朵花也沒(méi)有開(kāi)過(guò),我們施肥培土后,去年零零星星開(kāi)了幾朵,至今那棵樹(shù)長(zhǎng)得有半墻高了。

  今年春天來(lái)得早,三月份兩棵花樹(shù)便一起打苞了,由葉芽般的小尖發(fā)育,如橄欖的花蕾直立在每枝的頂端,小花樹(shù)有六七十個(gè)蓓蕾,大花樹(shù)有一百多花苞,有的已經(jīng)能夠看見(jiàn)渦輪紋,只等春雨沙沙時(shí)就要含苞欲放了。

  雨來(lái)了,來(lái)得好快、來(lái)得好急、來(lái)得好大、來(lái)得好久,一直到五月下旬,本應(yīng)該是“貴如油”的春雨卻太多而太濫,沒(méi)完沒(méi)了地潑皮耍賴,下得自己也不耐煩了才停止。

  其間,等不及的桃花“零落成泥碾作塵”,連影子也沒(méi)有留下來(lái);等不及的`石榴花落紅成陣,“化作春泥更護(hù)花”了;等不及的沖天紅那艷麗的大喇叭邊開(kāi)邊爛,只剩下慘不忍睹的絲縷,讓人產(chǎn)生美麗的惆悵……

  梔子花不急,它像頑強(qiáng)的孩子緊緊地閉著小嘴,深沉得如玉蘊(yùn)石腹,堅(jiān)貞地與風(fēng)雨同在,在如瀑的大雨中,一顆顆“青橄欖”憤怒地朝天直立著,大雨像給它灑上幾滴露珠,更讓它們綠得滴翠……

  等了一個(gè)多月,終于等到了云開(kāi)日出的日子,就在“六?一”前夕,它們次第開(kāi)放了,那一朵朵潔白如雪的梔子花,在等待中完善了形體,在等待里孕育了馥郁的香氣。小梔子花尖瓣多姿,竟然也有茶杯口大小,大梔子花碩大多層,一朵朵大如海碗。堆棉涌雪一般的梔子花陣,朝朝暮暮散發(fā)出如煙如霧的香氣,把我的后花園熏染得生機(jī)勃勃。

  雖然,隨著端午的到來(lái),它也花老瓣黃,被如蓋的綠葉掩沒(méi)了殘?bào)w,可是梔子花美麗過(guò)了,輝煌過(guò)了,終于沒(méi)有辜負(fù)夏天火熱的希望,沒(méi)有辜負(fù)秋季頑強(qiáng)的堅(jiān)持,沒(méi)有辜負(fù)冬天孤獨(dú)的守望,獻(xiàn)給暮春一場(chǎng)轟轟烈烈的美麗。

  我在璀璨如雪的花間陶醉,想起它們?cè)谝耆缙俚娜兆永锏牡群,是那么莊嚴(yán)、圣潔、安詳、恬靜,那種深邃的詩(shī)意編織出的優(yōu)美意境讓我怦然心動(dòng),更使我領(lǐng)悟到人生的一種哲學(xué):等待,是一種充實(shí)與完善。人生的希望,有許多是在等待后才有結(jié)果的。

等待作文 篇9

  小時(shí)候,總喜歡在家鄉(xiāng)的老屋旁玩耍,那里有一棵挺拔卻并不壯實(shí)的樹(shù),它的葉像一把把蒲扇。時(shí)逢金秋,葉子散落下來(lái),美麗而飄灑。透過(guò)它的葉子,陽(yáng)光灑向地面,多么和諧而寧?kù)o,給人難以描繪的美感。

  但我卻從未見(jiàn)過(guò)它結(jié)果,爺爺說(shuō),那是曾經(jīng)無(wú)意撒下的種子,爺爺也只曾見(jiàn)它結(jié)過(guò)一次果,它是一棵銀杏。我詫異著,銀杏自播種起,幾十年結(jié)一次果,多么漫長(zhǎng)的時(shí)光!正如老話所說(shuō):“爺爺種樹(shù),孫子吃果!

  我想著長(zhǎng)大后的一天能看到銀杏結(jié)果,那是年少時(shí)我的一個(gè)小心愿。于是,銀杏伴我一起成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一年又一年,看過(guò)銀杏葉的抽條和凋落,我長(zhǎng)大了,銀杏也同樣更加粗壯了,但卻仍未等到銀杏結(jié)果,我不禁有些失落。后來(lái),學(xué)業(yè)漸重,一年也許只能回去幾次,但銀杏在我心中卻“扎下了根”。

  直至那一個(gè)秋日,我同父母回鄉(xiāng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)銀杏“一身金裝”,想起等待銀杏結(jié)果的時(shí)日,難免有些失落。但不經(jīng)意的'一瞥,我竟看見(jiàn)有些“小石子”在樹(shù)杈間,在陽(yáng)光照耀下閃著金光,我想到了什么,奔至樹(shù)下。果然,銀杏結(jié)果了!我興奮地告訴父母,嘴里不停默念著:“結(jié)果了,結(jié)果了……”我抬起頭,望著那果子,不禁有些感慨:銀杏數(shù)十年結(jié)一次果,何等漫長(zhǎng)的年歲,它在這幾十年中,望著身旁的樹(shù)一季一季的繁榮與枯萎,開(kāi)花,結(jié)果。它不為所動(dòng),仍舊保持著最真的自我。它不為虛榮,只為孕育出最完美的果子。它等待著,在孤獨(dú)中等待著,正因?yàn)樗淌芰硕嗄甑牡却,才能孕育出精華。

  望著一樹(shù)繁榮,想起從前的日子,我在陪同銀杏成長(zhǎng),等待其結(jié)果的日子里,潛移默化中學(xué)會(huì)了等待。

  學(xué)會(huì)等待,等待自我準(zhǔn)備充分時(shí),再將自我盛開(kāi),那時(shí)的你一定是最?yuàn)Z目而舉世無(wú)雙的!

  拾起一片落葉,將它制成書(shū)簽,它會(huì)在我日后的學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻提醒我:學(xué)會(huì)等待!

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