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等待的作文

時(shí)間:2026-03-08 10:54:16 等待

等待的作文實(shí)用(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的等待的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

等待的作文實(shí)用(4篇)

等待的作文 篇1

  我是一株普通的盆栽,和許多兄弟姐妹們一道被放進(jìn)車廂里,拉倒集市里去賣。

  “唰!”的一聲,車廂門被打開了,一雙粗糙的大手一把抓住了我們,將我們整齊地?cái)[在地上,并用毛巾將我們身上的灰塵擦干凈。

  一群穿著時(shí)尚的人來(lái)到攤位前,兄弟姐妹們立馬打起了十二分的精神,努力地展示著自己的風(fēng)采,我也跟著一起,身旁的兄弟小伙伴都被挑走了,只有我還在那里立著。

  一個(gè)女孩看到了我,問賣花的大叔:“這是一盆什么花?”大叔熱情地回應(yīng)道:“哦,這是水仙,還沒開花呢,花開的時(shí)候科目好看了!蔽野蛋迪氲健T瓉(lái)我也是一株草呀。

  女孩猶豫了一下,對(duì)大叔說(shuō):“叔叔,便宜點(diǎn)兒賣給我吧,下次買花還來(lái)你這兒。”大叔說(shuō)道:“那就把零頭去掉,你拿走吧!迸⒙牶笥谑歉吲d地拿起我服了錢便走了。

  女孩緊緊地將我捧在手中,好像很溫暖,志聽女孩小聲的'說(shuō):“下午你可以讓他的心情好一點(diǎn)。”我心里想:“他?她又是誰(shuí)?

  推開家門,女孩快步跑進(jìn)一個(gè)房間,房間里的床上躺著一個(gè)八九歲的小女孩?礃幼酉袷巧耸裁床,女孩將我放在小女孩的床頭,情圣交到:“小魚,看姐姐給你買什么了。”

  床上的女孩——小魚聽到聲音后睜開眼睛,緩慢的做了起來(lái),看到我后,她地臉上充滿了笑容,她開心地交到:“好漂亮的花耶,是送給我的嗎?”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,喜不喜歡,人家還說(shuō)他會(huì)開花呢,女孩更加激動(dòng)的說(shuō):“真的,是嗎?那他什么時(shí)候開花?姐姐想了想說(shuō),等你病好了,它就開花了。

  第二天棗上,溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,好舒服啊。小魚早早地醒了,靜靜地坐在床上看著我說(shuō):“你放心,我的病快好了你,你就快點(diǎn)開花吧!边@時(shí)姐姐拿著藥走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“你只有乖乖的吃藥它才會(huì)開花呀,快,這次不許吐了。必須吃!

  正當(dāng)姐姐準(zhǔn)備強(qiáng)迫她時(shí),小雨竟一口吧藥吃了,姐姐吃驚地說(shuō):“你怎么這么聽話,昨天不是還討厭吃藥的嗎?”小雨笑著說(shuō):“你不是說(shuō)好好吃藥小草才虎門開花嗎,F(xiàn)在我吃藥了,小草是不是就要開花了?”姐姐高興的說(shuō)“對(duì),對(duì),小草就要開花了,只是你以后都要按時(shí)吃藥,正當(dāng)嗎?”小雨聽后開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  以后的幾天里,小雨都會(huì)按時(shí)吃藥,它喲樸實(shí)也會(huì)把我捧在手里,然后開心地笑著,看著這樣開心地小雨你,我下定決心:有的要努力地開出最漂亮的花!

  每天小雨都會(huì)為我噴灑足夠的水,病將我放在陽(yáng)臺(tái)上,還會(huì)為我去趕蚊蟲,每天他都會(huì)問姐姐:“姐姐等了這么久,他什么時(shí)候開花呀?”每逢此時(shí),姐姐都會(huì)說(shuō),“快了,快了!

  終于,我接觸了第一個(gè)花寶,這不禁讓我欣喜萬(wàn)分。也讓小雨感到十分地開心。它激動(dòng)的拉著姐姐說(shuō):“姐姐,要開花了!”

  姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小草有的是看到你這么乖才開花的。”小雨高興的說(shuō):“你們有的要快點(diǎn)好起來(lái),這樣你就能快點(diǎn)看到開花了。

  慢慢地小雨的起色好了很多,能下床走路了你,我也這樣開出了第一朵花,小雨高興地跑到我面前,拉著姐姐的手說(shuō):“開花了,開花了!好美呀,姐姐!

等待的作文 篇2

  隨手點(diǎn)了百度搜索:什么是平等?

  平等是人和人之間的一種關(guān)系、人對(duì)人的一種態(tài)度。

  平等是人類的終極理想之一。人和人之間的平等,不是指物質(zhì)上的“相等”或“平均”,而是在精神上互相理解,互相尊重把對(duì)方當(dāng)成和自己一樣的人來(lái)看待,F(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步,就是人和人之間從不平等走向平等過(guò)程,是平等逐漸實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

  如果人和人之間真的能做到平等,那么世界就多了一份和諧和美好。

  平等,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,平等待人是一種修為的體現(xiàn),通俗點(diǎn)來(lái)說(shuō)要懂得如何做人,拓寬來(lái)講就是用良好的德行和他人相處,看看身邊,誰(shuí)了解真正的平等和尊重。

  如果連最起碼的尊重都不會(huì),那么又怎么能有所謂的平等?社會(huì)又怎能進(jìn)步。

  人和人之間,當(dāng)去掉一切物質(zhì)的外衣,靈魂是相同的,人格是同等的,可是越來(lái)越多的`人以自己的地位和金錢來(lái)衡量自己的價(jià)值,無(wú)視他人的人格和靈魂,想想其實(shí)挺可怕。

  社會(huì)進(jìn)步需要時(shí)間的積累,文化的沉淀,希望我們的社會(huì)通過(guò)我們大家的努力,成為一個(gè)平等和諧的溫暖家園。

等待的作文 篇3

  等待終歸等待,落花終將回落,沒有等待,便不再擁有品嘗到甘甜果實(shí)的一刻。等待也許就為期望,而我卻不清楚自己等待的意義究竟是為了什么?為了自己,還是只是風(fēng)景?

  站在寬闊無(wú)際的山前,我在守望夕陽(yáng)揮灑下最后一縷光輝。偌大的空間,獨(dú)自的守望,一切卻都沒有的那么凄涼。這里的風(fēng)景,像極了天邊最美的云彩,期盼又而什么,一切卷土重來(lái)。天荒地老,海枯石爛,等待的風(fēng)景卻總擱置在心頭,靜下來(lái),感覺到的心境的變化像暗室突照而來(lái)的一絲光絲,霎那間鋪滿了自己的一偶天地,期許的心靈,寧?kù)o的等待,都不曾離去。

  等待似心靈之間的交替,撥弄琴弦而來(lái)的聆聽,是等待的拋物線,有了初始,才能擁抱期望,彩繪出的世界便成就了等待。我將手指搭在腕處,等待來(lái)的心跳聲像在跳一首有規(guī)律的'華爾茲,拋去了煩惱,摒棄了憂傷,它只在皮膚血液之間交雜著,給予我應(yīng)有的活力。

  獨(dú)倚在窗前,耳里滿滿的蟬叫卻不曾讓我煩躁,這聲音或許是想引起我的注意,壯大的聲音一次又復(fù)一次地奏響。我在等待夜空的星的這一次期許,為這,我等待了許久,卻唯獨(dú)不變自己的希望。星空爛漫,我終于學(xué)會(huì)了等待,明了了印出希望的雙眼究竟是多么渴望,淡淡的渴望那般像努力吸取水分的饑渴的嘴唇,陽(yáng)光一次次地焦干,淡淡的渴望次次響起。等待源于來(lái)自我心靈的叩問。

  我緊緊地抓住夏日的尾末,我在期望美妙的雨聲在小城的角角落落滴下,一次次的期許,一次次的失望,焦躁的心情愈發(fā)強(qiáng)烈,貝多芬的《命運(yùn)交響曲》演奏出渴望的音符,像雄壯氣勢(shì)的山河,在絕望的邊緣一遍一遍地瀕臨掉落,但絕不讓他悲慘的命運(yùn)扼住他的咽喉。最終,雨聲滴落在小城,在水泥森林中砸出長(zhǎng)久的旋律。等待的成功,在這一刻落下許久的帷幕,期許的聲音,飄落在空中悠悠的云朵上。秋日的開始,在這一時(shí)成為希望。

  我站在街旁的路燈下,看著自己的身影在路燈的照耀下顯得多么的渺小。落葉在道路上落下痕跡,我這才發(fā)覺我的等待在那時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的生活一直在等待,沒有人知道我在等待什么,唯有自己的內(nèi)心,熟知這些。作者:王雪蕾

等待的作文 篇4

  歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活稍縱即逝,我的一位位可敬的啟蒙老師也即將離開我。在這么多老師中,最讓我難忘的是班主任葉老師。

  記得那是一次音樂課,我和同學(xué)來(lái)到了音樂教室。只見音樂教室的椅子都堆在了一旁,沒有擺好,“沖呀!搶椅子去!”不知是哪位同學(xué)大聲吆喝了一聲,我們像餓了三天的狼沖向椅子中,挑起心怡的椅子!拔乙@把!”“哎哎!是我先看到的!”“哎喲!你干嘛啊?踩到我腳了!”……。霎時(shí)間,教室變成了一個(gè)小型的菜市場(chǎng),大家都擠來(lái)擠去,全場(chǎng)一片混亂。

  “咚咚咚”是誰(shuí)在敲門?大家齊刷刷地向門口看上去,糟糕!是葉老師!只見葉老師緊鎖著眉頭,奇怪地看著我們說(shuō):“剛才我記了時(shí),你們花了十分鐘還沒搬完!搬個(gè)椅子要這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?”葉老師看了看我們手中的椅子,說(shuō):“剛才我看到你們?cè)诎嵋巫拥倪^(guò)程中都擠來(lái)擠去,想第一個(gè)拿到椅子,可結(jié)果呢?沒幾個(gè)人拿到了。”過(guò)了一會(huì)兒,葉老師頭上的'眉頭舒展開來(lái)了,輕松對(duì)我們說(shuō):“其實(shí)呀!現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪菚?huì)耐心等待的心!來(lái),你們先把椅子放回去!”說(shuō)干就干,大家連忙依次地把椅子又放回了原處,然后再次安靜地回到原處!昂芎!”葉老師在一旁對(duì)我們笑了笑,說(shuō):“來(lái),我們?cè)偃グ岩巫影徇^(guò)來(lái),記住要學(xué)會(huì)等待噢!”話音剛落,大家都起身去拿椅子。這一次,同學(xué)們沒有一個(gè)人在推擠,都一個(gè)個(gè)耐心地排隊(duì)等待,有的甚至還謙讓呢!

  不過(guò)一會(huì)兒,大家都擺好椅子坐了下來(lái)。葉老師看了看手表,說(shuō):“好樣的!這次才花了三分鐘呢!所以你們一定要記住要學(xué)會(huì)等待噢!”葉老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話像股暖流一樣流進(jìn)了我心中,這一刻我明白了:干任何事都要學(xué)會(huì)耐心等待,成功之花一定會(huì)向你綻放的!

  葉老師,我忘不了您!忘不了您那爽朗的笑容!忘不了您那努力備課的背影,更忘不了您教我們的“學(xué)會(huì)等待”!

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