實(shí)用的等待的作文匯總(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的等待的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
等待的作文 篇1
“如果時(shí)間忘記了轉(zhuǎn)，忘了帶走什么，你會(huì)不會(huì)至今停在說(shuō)愛(ài)我的那天”，這首《等一分鐘》充分地體現(xiàn)了一個(gè)人渴望時(shí)間能夠停下來(lái)并且能夠和自我相愛(ài)的人在一起。但就算時(shí)間真能停下來(lái)，又或者是倒流，你就能確定你不會(huì)再像上次那樣做毫無(wú)意義的等待嗎？
人都有一種惰性。曾有一位名人這樣說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多�！币惶煊忠惶斓耐七t，等待著該做的事情，時(shí)間卻如無(wú)情的石沙從手縫中偷偷溜走，而等待就會(huì)變成碌碌無(wú)為的“墊腳石”。可是我們還年輕��！趁時(shí)間還早，趁陽(yáng)光還在，我們是能夠“金盆洗手”的呀！不是說(shuō)人是高級(jí)動(dòng)物嗎！那惰性對(duì)于我們來(lái)說(shuō)豈不是小菜一碟？
既然我們有本事去克服惰性，下一步是不是應(yīng)當(dāng)計(jì)劃不要空等待呢？
也許你會(huì)覺(jué)得時(shí)間還早，等一等沒(méi)什么大不了的，可你究竟有幾個(gè)年華能讓你等得起。有的人一晃眼父母便白了頭，刺眼的白發(fā)分明在訴說(shuō)著殘酷的現(xiàn)實(shí)�；蛟S有一天當(dāng)你認(rèn)識(shí)到要認(rèn)真地對(duì)待父母時(shí)，他們?cè)缫押蛪m土混合在一起了。有些事情并不是知錯(cuò)能改就能夠挽回的，當(dāng)你糊里糊涂地在工地上累死累活時(shí)，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自我在學(xué)校從未用功過(guò)，可一切都晚了，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)等待任何人。有些人錯(cuò)過(guò)便是一輩子。當(dāng)你和朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，礙于面子，只是一味地等待著對(duì)方來(lái)道歉，但當(dāng)你意識(shí)到錯(cuò)誤時(shí)，你和你的朋友早已成了陌路人。
為什么要等到一切都不可挽回時(shí)才發(fā)現(xiàn)？為什么要等到自我懺悔時(shí)才明白錯(cuò)誤？為什么就不能不做毫無(wú)意義的等待呢？有句話這樣說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光�！笨墒�，你不“動(dòng)”誰(shuí)會(huì)明白你是金子還是玻璃球呢？等待，就像一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的慢慢長(zhǎng)夜，何時(shí)才是個(gè)頭啊！你等的是什么？真的'值得？機(jī)會(huì)青睞的是有準(zhǔn)備的人。難不成你也要像守株待兔的人一樣相信會(huì)有兔子再撞上來(lái)？等待是一種懦弱，是缺乏斗志。懦弱、動(dòng)搖者常常用沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)原諒自我。其實(shí)，生活中到處充滿著機(jī)會(huì)！何不上前去牢牢捉住呢？別在原地等待了，沒(méi)有人不愿意提高的。
不要等待人生來(lái)主宰你，我們要去改變?nèi)松�。毫無(wú)意義的等待，只能讓時(shí)間蒼老，萬(wàn)事成蹉跎。
等待的作文 篇2
自從考試結(jié)束，不算周末，有整整四天那么漫長(zhǎng)的時(shí)間，每天晚上我都會(huì)躺在床上看著天空問(wèn)星星：“星星呀星星，你知道我的分?jǐn)?shù)是多少嗎？”
考試后第一個(gè)上學(xué)日
考試過(guò)后，本應(yīng)該放松一下，但我卻皺緊了眉頭，絞盡腦汁地想自己在考試的時(shí)候是不是犯了什么錯(cuò)誤。在我的腦海里，只有時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音。“今天不會(huì)發(fā)試卷，哪有這么快的？”龐老師的話打斷了我的思緒，讓我暫時(shí)鎮(zhèn)定了下來(lái)。
回家后，我對(duì)爸爸媽媽講了考試的事，他們只是淡淡地說(shuō)：“放松，不要擔(dān)心，一切靠自己�！�
考試后第二個(gè)上學(xué)日
上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就看到講臺(tái)上有一疊紙�！澳鞘鞘裁矗渴窃嚲韱�？”我暗想。
“丁零零……”上課鈴聲好像威嚴(yán)的命令，我們立即回到座位坐好。“啪啪啪……”龐老師走進(jìn)了教室。我死死地盯住講臺(tái)上的那疊紙，握緊了筆頭。我正想問(wèn)龐老師是不是要發(fā)試卷了，龐老師卻搶先一步說(shuō)：“試卷還沒(méi)有改完，可能明后天發(fā)�！边@句話就像一把鐵錘，把我們緊繃的心都砸裂了。“啊——”全班同學(xué)不約而同地發(fā)出了嘆息聲。
考試后第三個(gè)上學(xué)日
“怎么說(shuō)今天也該發(fā)試卷了吧？”姚琪楊說(shuō)。我也陷入了沉思：“不知道龐老師到底是什么用意。等待不是辦法，還是去看看吧�！�
我匆匆忙忙地跑到龐老師的辦公室想一探究竟。但，就這樣莽撞地進(jìn)去不太好。于是，我來(lái)到五班門(mén)口，站在一個(gè)最有利的.位置偷偷觀察。我看到龐老師的嘴里不知在念叨著什么，他的眼睛掃視著桌面上的卷子，用紅筆畫(huà)了又畫(huà)。突然，他把筆一放，站起身來(lái)，像是要出辦公室了，我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身，一溜煙跑回了教室。
看來(lái)，今天又沒(méi)戲了！
考試后第四個(gè)上學(xué)日
今天是周一，早上有點(diǎn)堵車(chē)。眼看就要遲到了，我急匆匆地往教室趕。一進(jìn)教室，我就聽(tīng)見(jiàn)有人在議論：“再不發(fā)試卷，龐老師就神了！”其實(shí)，我也是這么想的：拖了這么久，干脆不發(fā)算了！但“算命大師”姚琪楊卻擺出一副很正經(jīng)、很虔誠(chéng)的樣子，說(shuō)：“今天有不祥之兆！”
整個(gè)上午風(fēng)平浪靜，很快就過(guò)去了。下午的信息技術(shù)課，任課老師出差，就改成語(yǔ)文課了。頓時(shí)，我心亂如麻。
龐老師不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了，大家都眼巴巴地望著他。他清了清嗓子，平靜又嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次考試，只有一個(gè)人上了90分�！蔽殷@呆了，整間教室仿佛都凝固了。龐老師接著說(shuō)：“因?yàn)槊魈齑蠹乙ッx(chóng)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)，所以今天就不發(fā)卷子了……”我的大腦亂哄哄的，已經(jīng)聽(tīng)不清龐老師后面說(shuō)了些什么了。直到同學(xué)們的歡呼聲響起，我才緩過(guò)神來(lái)。等待試卷的日子終于過(guò)去了，明天，就要有結(jié)果啦！
等待的作文 篇3
不要腳步太快，等待一會(huì)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的風(fēng)景會(huì)更美。
——題記
風(fēng)和日麗，太陽(yáng)懶懶地伸了腰，把自己的光熱傳播到每一個(gè)角落，月亮也打著哈欠走進(jìn)云層休息了。
這正是賞花的好時(shí)節(jié)，于是花園里的人多了起來(lái)，花兒也開(kāi)始爭(zhēng)相開(kāi)放，炫耀自己的嫵媚，一博游人贊嘆。它們想：如果有一首寫(xiě)自己的詩(shī)，這該是多么自豪和驕傲��！
當(dāng)然每朵花都不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)好時(shí)機(jī)，即使誤了綻放期，也要一博。這時(shí)，花園中幾乎所有花都開(kāi)了，花兒們都爭(zhēng)著開(kāi)得最亮、最大、最美。游客們的興趣自然增加了。但游客多了，隨意摘花的現(xiàn)象也發(fā)生了。有些花兒被攔腰折斷放進(jìn)了游客的背包中，有些花兒頭低垂著，有些花兒的花瓣灑落一地……
而花兒的呻吟聲卻無(wú)人知曉。
而曇花卻不，她很認(rèn)真地負(fù)責(zé)地在自己的崗位上，她很珍惜大自然所富有的一切，她憐惜那些凋零的花兒。
有一個(gè)游客不禁停住了腳步，他很好奇這朵沒(méi)有開(kāi)的花，去年冬天殘留下來(lái)的枯萎的花朵還在上面掛著。但他沒(méi)有向別人多問(wèn)什么，自己帶著疑惑離開(kāi)了。
那些漂亮的花兒被人折的折、落的落。而那些不好看的花兒，也有的被人踩踏，上面留著清晰的腳印跡。游客的無(wú)情，自己夢(mèng)想的落空，使她們欲哭無(wú)淚。
這個(gè)時(shí)候，曇花正在努力成長(zhǎng)，像蟬一樣慢慢脫下自己“深色”的外套，換上了“亮麗”的短裙。
“曇花要開(kāi)了”，這個(gè)消息很快就在這個(gè)花園附近傳來(lái)了，每個(gè)人都想要一睹曇花的芳容，都不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)。
曇花一現(xiàn)，多么珍貴�。〔幻庖齺�(lái)了眾多的游客，他們一個(gè)個(gè)都在柵欄外等候著曇花的.綻放。
終于，曇花要開(kāi)了，只見(jiàn)它張開(kāi)了外面的花瓣，里面是含苞欲放的蓓蕾，接著又像破殼而出的雛鳥(niǎo)。它像純牛奶一樣，潔白的展現(xiàn)在游客面前，但它很快就合攏了。
曇花一現(xiàn)，卻得到許多人的贊賞。
與那些花兒相比，曇花是美麗的；與那些游客相比，守候曇花的游客是幸運(yùn)的。等待的背后是美麗的。
等待的作文 篇4
把理想比作花，把付出比作雨水，讓人一目了然。
我們是高一的新生，不，也不新了，已經(jīng)兩個(gè)月了，期中考試都到了，我們的理想還只是種子，因?yàn)槲覀儾粔蚺�，還沒(méi)有開(kāi)始流汗，沒(méi)開(kāi)始流淚，它怎會(huì)花開(kāi)？三年，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的人，相信都抱著考上理想大學(xué)而來(lái)，但是怎樣才能考上呢？說(shuō)白了，如果你只是守株待兔地進(jìn)行等待，你一定不會(huì)成功，你的種子永遠(yuǎn)也發(fā)不了芽，更何況是開(kāi)花呢！現(xiàn)在，我開(kāi)始反思：是我，之前的`我不夠努力，至少還沒(méi)有流下足夠讓我的種子發(fā)芽的汗水。
緊緊圍繞流汗流淚與開(kāi)花作文章，中心明確。
應(yīng)該說(shuō)現(xiàn)在的我們有著良好的學(xué)習(xí)氛圍，老師分了小姐，互相討論，互相學(xué)習(xí)。這是件好事，盡管如老師所言，這樣的座位有利也有弊，好學(xué)習(xí)的同時(shí)也好講話，但是對(duì)我而言，利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊，以下就是證明。
以證明的方式來(lái)談小組討論的利弊，沖淡了文學(xué)性。
第一， 我自己是一個(gè)自制力很差的人，凡事需要監(jiān)督，大家坐在一起時(shí)，如果看見(jiàn)別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)或認(rèn)真聽(tīng)講，我又怎么好意思玩呢？
第二， 我在學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到困難，容易走進(jìn)死胡同，并且無(wú)心學(xué)習(xí)其他，瑞碰到不會(huì)的，找小組內(nèi)的成員提點(diǎn)一下，讓我不用再糾結(jié)。
第三， 也是最重要的一點(diǎn)，我是老師選的組長(zhǎng)，雖然我不認(rèn)為自己能夠勝任，而且我一向不愛(ài)當(dāng)這些，但想想對(duì)自己有益也就認(rèn)了。你想想，如果別人問(wèn)你問(wèn)題，你作為組長(zhǎng)回答不上出來(lái)多么愧對(duì)大家對(duì)你的希望��！為了能當(dāng)好這個(gè)小組長(zhǎng)，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)才行。
距離高考還有三年，這漫長(zhǎng)的等待曾又得如何渡過(guò)？別人不知，我只知我需要更勤奮，更刻苦，更認(rèn)真，以最好的姿態(tài)欣賞花兒的綻放，然后讓我們看看，誰(shuí)的等待又恰似花兒有盛開(kāi)。
首尾照應(yīng)，再次強(qiáng)調(diào)中心。
等待的作文 篇5
潔白得月光，閃動(dòng)的群星，一位年老的老奶奶處著拐棍立在冰涼的大門(mén)口，瞇縫的雙眼筆直望著往日樓梯口，默默地的在等待、找尋著。每每那灰暗冰冷的墻面上出現(xiàn)了一個(gè)黑影時(shí)，小小雙眼中就會(huì)浮現(xiàn)出絢麗多彩一樣的金光，可都并不是她所需找的`。逐漸的，光淡了。
“咔，咯咯”，隨著唰的一聲——停電。老奶奶回屋了，不容易再出來(lái)，也許任何人都那樣覺(jué)得，可客觀事實(shí)卻超出大家的預(yù)料。老奶奶從屋內(nèi)離開(kāi)了出去，手上提了一盞用焟燭照亮的小燈籠，仍然靜靜地等候著漆黑的夜晚。
老奶奶也并并不是才那樣，她早已那樣了很多月了，和她一棟樓的大家都感覺(jué)她有“瘋子”，三更半夜晚上不睡覺(jué)，仿佛仍在等什么一樣，盡管大伙兒沒(méi)人了解她在等哪些，可都好多個(gè)月了還沒(méi)有直到，都感覺(jué)如果自身早放棄了，不太可能直到的啦了。
今晚，早已是除夕夜了，老奶奶依然依靠那一點(diǎn)點(diǎn)的期待等候著，期待漂亮的除夕夜會(huì)出現(xiàn)奇跡吧。
零晨過(guò)去了，一點(diǎn)過(guò)去了，二點(diǎn)過(guò)去了……一月一日的太陽(yáng)光即將升起來(lái)了，期待又變小了一部分。突然，一個(gè)黑影在老奶奶即將回屋的情況下出現(xiàn)了。那黑影爬樓梯的響聲驚擾了提前準(zhǔn)備閉店的老奶奶，老奶奶回過(guò)頭來(lái)來(lái)，她笑了，一束紅彤彤的太陽(yáng)照在了那黑影的的身上。�。∧菚r(shí)一只深棕色的小狗，足有成年人的腰那麼高�！癇aby，你回來(lái)了�！崩夏棠檀葠�(ài)的說(shuō)到。
原先，那狗早已下落不明了好長(zhǎng)時(shí)間了，老奶奶家僅有她一個(gè)人和這一條名Baby的小狗。Baby下落不明了，老奶奶并不難過(guò)，由于她堅(jiān)信它一定會(huì)回家的。
等待的作文 篇6
你可曾想過(guò)離開(kāi)父母獨(dú)自生存六年？我想這對(duì)于生活在蜜罐只能搞得我們來(lái)說(shuō)是不可能的吧!你又可否可以用六年的時(shí)間來(lái)等待呢？這種種的“不可能”卻同時(shí)在一個(gè)人身上——楊六斤。
楊六斤現(xiàn)在12歲，可在這12歲的一半?yún)s是無(wú)比的痛苦與無(wú)助的。
原來(lái)在楊六斤6歲時(shí)，父親不幸病逝，母親帶著弟弟轉(zhuǎn)嫁離去。家中只剩下他了。他跋山涉水來(lái)到堂哥家，可堂哥常年在外地打工。于是他僅靠著鄰居與堂哥杯水車(chē)薪的幫助下生活了六年！
那他怎樣生活的呢？他吃什么，喝什么呢？。
原來(lái)他堂哥每年會(huì)留給她500元錢(qián)生活費(fèi)。他一天只用不到一元四角的錢(qián)。鄰居能幫就幫助他。他每天于朝陽(yáng)一起出去，與晚霞一起回來(lái)。他每天早上早早的準(zhǔn)備一天的飯——幾把米，一點(diǎn)辣椒僅此而已。這讓我想到了我們每天的早飯盡管那么豐盛，可挑剔的我們總是不滿足。如果我們能像他一樣就好了。然而楊六斤每天都會(huì)幫鄰居放牛喂豬。在放牛的同時(shí)他還會(huì)找“野菜”，其實(shí)是樣子特別的草。他如果想吃肉的話便自己用可以用的工具來(lái)做釣魚(yú)的工具，而且自己釣魚(yú)自己煮。這是多么強(qiáng)的動(dòng)手能力啊!你知道他為什么不吃豬肉嗎？原因是沒(méi)錢(qián)。
你知道他病了干什么嗎？難道然讓別人來(lái)照顧他?
我可準(zhǔn)確的告訴你：這是不可能的！原來(lái)，即使刮風(fēng)下雨他也風(fēng)雨無(wú)阻。依舊去摘野菜吃，病了也如故……這簡(jiǎn)直與我們有著天壤之別��！他風(fēng)雨無(wú)阻，病了也如故�？晌覀兡兀砍錾胍魍膺�會(huì)干什么呢？
他等待得是什么？
到了！原來(lái)，每次楊六斤都會(huì)打聽(tīng)媽媽的消息。想的時(shí)候便瘋狂的想媽媽離去的方向飛奔，然后就是在床上撕心裂肺的痛哭暈去！這是一種怎樣的感情��！作為“棄子”的他不僅不怪他媽媽，還想去找她。這是一種令人感動(dòng)的'精神與行為�。�
他等待得到了嗎？
到了！在電視臺(tái)上，他等待的來(lái)了。他與媽媽擁抱在了一起。盡管之前有種種理由恨媽媽，可再用吧的剎那融化了，真是血濃于水啊!現(xiàn)實(shí)中的我們甚至?xí)驗(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事怪罪于媽媽，我們對(duì)媽媽的感情與他來(lái)比，無(wú)疑是點(diǎn)燈與太陽(yáng)比光芒啊!
六年的等待。楊六斤熬過(guò)來(lái)了。那我們又算什么呢？讓我們來(lái)向楊六斤送出自己的美好祝福吧！
等待的作文 篇7
美國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有些理想曾為我們引過(guò)道路，并不斷給我勇氣以欣然面對(duì)人生，那些理想就是——真，善，美�！贝蠹抑溃瑦�(ài)因斯坦幼年時(shí)就喜歡沉思，他沉思如何成為一個(gè)智者。當(dāng)他付出汗水，收獲成功，回首一路，竟留下如此燦爛的輝煌。這真正證實(shí)了：艱辛勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話=成功。就是因?yàn)樗�，讓我有了一個(gè)華麗的夢(mèng)。懵懂的我只沉醉于美好的憧憬，而那夢(mèng)想的花朵正沉睡在沖動(dòng)的青春中。
華麗的理想——真
許多人為了理想長(zhǎng)長(zhǎng)偽裝。當(dāng)我走進(jìn)燈光璀璨的劇團(tuán)，我不解，為何小丑要戴著厚厚的面具；當(dāng)我讀起古香古韻的歷史書(shū)籍，我不解，為何劉邦要露出違心的笑意。長(zhǎng)大后我才明白，小丑是在追逐自己的夢(mèng)想，也許他的面具后是滿面淚落；長(zhǎng)大后我才明白，劉邦是在實(shí)現(xiàn)自己的理想，也許他的身后已是萬(wàn)丈懸崖。但我相信，每一件虛偽的目的一定是實(shí)現(xiàn)他們善良、真實(shí)的美麗夢(mèng)想。在生活中，我們要與“虛偽”繞道走，以自己真實(shí)的力量去努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天。
華麗的理想——真
真誠(chéng)對(duì)待理想，你的任何進(jìn)步都離不開(kāi)這些幼稚的理想，它對(duì)你的作用就如父母對(duì)我們的愛(ài)一樣永遠(yuǎn)連綿不斷，潛移默化。每個(gè)人生階段會(huì)有每個(gè)人生理想，可能都不一樣，但不能放棄每個(gè)理想，我現(xiàn)在追求你不僅僅因?yàn)槲倚枰�，更因�(yàn)槲以谧非竽愕倪^(guò)程中取得了進(jìn)步、成長(zhǎng)與快樂(lè)，無(wú)論結(jié)果如何。啊，夢(mèng)想的花兒正在我那美麗的夢(mèng)想中翱翔。
華麗的理想——善
善，來(lái)自心靈深處最清的泉；善，來(lái)自天邊最輕的風(fēng)；善，來(lái)自大地最深的道。善良是與生俱來(lái)的。在每個(gè)人的心里，一定有一塊最柔軟的地方，沒(méi)錯(cuò)，那是善良。人的真誠(chéng)和微不足道的關(guān)心，舉手投足，無(wú)一不透露著善良的魅力。數(shù)十萬(wàn)個(gè)人都可以稱作善良，但是真正善良的人僅此一人。追求夢(mèng)想，一定要保有一顆善良的心。只有善良的人，才能成就輝煌�？�，夢(mèng)想的花兒已蘇醒在藍(lán)天上。
華麗的理想——美
“美麗”恐怕是天底下最讓人喜歡的字眼了。美麗，意為漂亮。但我覺(jué)得，美的詮釋并不僅僅在于它本身或外表的美麗，更重要的還應(yīng)該是內(nèi)在美、心靈美。如果一個(gè)人光有鮮艷亮麗的外表，卻沒(méi)有純潔的`心靈，那這個(gè)人將是一個(gè)無(wú)用之人。相反，一個(gè)人長(zhǎng)相平平，但內(nèi)心卻有著高尚的道德品質(zhì)和豐富的知識(shí)能力，那他一定會(huì)成為棟梁之材。雙子說(shuō)：“凡事都無(wú)那么絕對(duì)�！币粋�(gè)丑陋的人，他的夢(mèng)想并不一定是丑陋的。就好像一只不屑一顧的毛蟲(chóng)，他是那么不起眼，卻通過(guò)自己不懈的努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，破繭成蝶。
是的，美麗的理想就應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的。猶如落花生，它不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。瞧，夢(mèng)想的花兒已偷偷地散發(fā)芳香。
因?yàn)槔硐�，所以追�?mèng)；因?yàn)樽穳?mèng)，所以生命里陽(yáng)光燦爛。我堅(jiān)信，理想會(huì)用努力實(shí)現(xiàn)；并向前，為一個(gè)目標(biāo)而勇敢的拼搏。夢(mèng)想的花兒開(kāi)了，你是否也聞到了撲鼻的芬芳？
等待的作文 篇8
地域里住著許多永世不得超生的厲鬼，他們?cè)诘却�，等待上帝的到�?lái)，他們的眼睛里充滿了渴望。
多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)云舒云卷，多少個(gè)花開(kāi)花落……他們眼睛里的渴望之光一天比一天要亮，心中的渴望之火一天比一天強(qiáng)烈，身體里的血管充滿了的是渴望，是期待，的是看見(jiàn)上帝后的喜悅和那一陣陣激動(dòng)。
也許地獄里的人民明白了：等待是徒勞的，上帝喜歡光明，而這里只有黑暗；上帝喜歡干凈而這里只有骯臟；上帝喜歡快樂(lè)，而這里只有悲劇。天災(zāi)****不斷在升級(jí)，秩序混亂……那里的人們，為了看見(jiàn)上帝一面，決定用自己的雙手在地獄里構(gòu)造出一片天空。
這里的人們用雙手造出一座座高樓大廈，用心靈傾聽(tīng)美的聲音，用笑容敬以誠(chéng)致的祝福，用寬容之心涵蓋一切仇恨……他們?yōu)榱俗约旱?地獄社會(huì)從此美好，雙手磨出了繭子，為了自己的地獄社會(huì)從此擁有祝福，心靈由灰暗變成了紅潤(rùn)；為了使自己的地獄社會(huì)沒(méi)有仇恨，心靈已經(jīng)足以容納一切愛(ài)恨情仇……他們變了，社會(huì)盡然有序了，看不見(jiàn)骯臟，看不見(jiàn)悲劇，有的只是美好。
人們從中明白了，一個(gè)人要想讓社會(huì)強(qiáng)，則你自己要強(qiáng)；要想讓社會(huì)富，你不一定要富，但是你一定要用自己的雙手構(gòu)筑美好未來(lái)，如果你想讓社會(huì)變得美好，則而你一定要有美麗而鮮活的心靈。這一組句子有了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫《地獄變天堂過(guò)程之起源法》。
地獄也有了個(gè)好聽(tīng)的名字，它的名字叫“地下的天堂”。
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