等待的作文7篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的等待的作文7篇，歡迎大家分享。
等待的作文 篇1
我推著自行車來到大門前，打開門，把車推進(jìn)去，正想追上那樓道口正開著的電梯門，可是看到的是電梯門“隆隆”地關(guān)閉。我不禁懊惱：為什么他們不能多等一下呢……
一天，放學(xué)了。在告別了與我同行一段路的同學(xué)之后，我又一次來到了大門前。我取出門禁卡，打開大門，調(diào)整好車的角度，把車推進(jìn)大門。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)樓道口的電梯的.門久久地開著，仔細(xì)一看，只見一位叔叔笑瞇瞇地正向我招手，仿佛在說：“快進(jìn)來吧。”我很驚奇，因?yàn)楹苌儆腥藭却粋�(gè)素不相識的人。因?yàn)槲艺胫虑�，所以我把車推進(jìn)電梯時(shí)手忙腳亂，費(fèi)了一番功夫才把車推進(jìn)去。而那位叔叔卻只是笑了笑，并沒有說什么。就這樣，我們兩人都沉默著到了各自的樓層。
這次短短的經(jīng)歷在我心中留下了深深的疑問：他是誰？他為什么要等我？
我的疑問終于在第二次的相遇時(shí)得到了解答。那是一個(gè)晚上，我上完培優(yōu)班，在門口再次遇到了他。只見他在電梯里笑瞇瞇地等我。不過這一次，他似乎奇怪我為什么這么晚回來，又似乎看著我穿著校服，是個(gè)學(xué)生，所以他問：“你今天怎么這么晚回來？”“我要上培優(yōu)班�！蔽掖鸬馈！芭鄡�(yōu)班是什么？”他問。
我回答他，培優(yōu)班就是學(xué)校給一些成績好的學(xué)生繼續(xù)提高而開設(shè)的班。他便說：“那你一定是‘學(xué)霸’了，我兒子也是學(xué)生，與你一個(gè)年級，看來他要向你學(xué)習(xí)才行�！蔽也恢浪麨槭裁匆任�，便問：“為什么我每次坐電梯時(shí)你都等我呢？”他清了清嗓子，臉上的笑容更濃了，說道：“其實(shí)也沒有什么，我只是覺得你們這些學(xué)生挺辛苦的，每天上學(xué)那么累，我按住電梯，就是要讓你們少等一下電梯，早點(diǎn)回家。我這樣做其實(shí)也是希望你們都能這樣禮讓一下他人，同樣也是為了更多的人都這樣做，我兒子等電梯也會更快嘛�！闭f完，他又笑了笑。
“�！彪娞莸搅耍易吡顺鋈�，他的笑容和話語卻在我腦海中留下了深深的印跡……
此后，我乘電梯時(shí)，總要看看身旁，看看有沒有別人，如果發(fā)現(xiàn)有人，我也開始等待了。
等待的作文 篇2
我一直在等待
卻不明白自己在等待什么？
花季中的女孩，
我在等待什么？苦悶？
雨季中的少年
我又在等待什么！疑惑？！
不明白自己在干什么？
等待著我成長的雨露？
等待著理想的放飛？
不，我不再做等待的少年
過去，自己總在夢境與現(xiàn)實(shí)間徘徊，整天糊里糊涂的，不知所為，不知何去何從，更不知活著究竟是為了什么，覺得每一天都茍生于沒有時(shí)間的空間，那是一種朦朧，一種空虛，心里、腦子里一片空白，似乎在等待著什么的到來，結(jié)果什么都沒來，日子依然匆匆而過，卻從未停下來等過我。有段時(shí)間我對信十分敏感，渴望每天都能收到它，也可以說我在等待來信，一旦收到，朦朧感就壓上頭頂愈發(fā)愈烈，因此，我覺得你在等待，煩惱它也在等待。
人生就二萬多個(gè)日子，轉(zhuǎn)眼即逝，你還等待什么呢？快去好好珍惜，不要以為是你的跑步掉，不是你的求不來。我覺得說話的是應(yīng)該封個(gè)“驢”的稱號。好比機(jī)遇，你坐在家里等，你會有嗎？只有傻瓜才這么想：天上回掉餡餅晚餐不用愁了。所以往往在一個(gè)等待某個(gè)機(jī)遇的同時(shí)，他已失去它。在這個(gè)世界上沒有免費(fèi)的`午飯，天上也不掉餡餅的，一切都須靠自己，生命是短暫的，我們應(yīng)付出精彩，用等待的時(shí)間去拼搏。不要猶豫和我一起走，不再做等待的少年，系好鞋帶，咱們出發(fā)。
等待的作文 篇3
我的心已存封，我在等待……
等待哪天你的出現(xiàn)。
時(shí)時(shí)事事來來去去，走得太多，失去太多，丟失的太多，傷心的太多，
終是不舍得放下也得選擇放下。
我讓心感覺到了太多的冷、太多的傷、太多的痛而無法釋懷。
看著事態(tài)的變化無法進(jìn)入程序繼續(xù)操作，不能理智地處理問題正常地運(yùn)作生活。
因此我選擇了把心存封，等待著……
等待著哪天你的出現(xiàn)。
我每一天每一天的時(shí)間里，感覺自己缺失了心的熱情，淡淡地品嘗著五味，沒有了對此參予的感嘆與論訴的情趣。無事可做時(shí)總是喜愛眷戀于小屋里發(fā)呆凝望著窗外的時(shí)刻。喜歡聆聽不遠(yuǎn)方向的路口來來往往車輛的鳴音，同時(shí)欣賞著視角里變小而遠(yuǎn)距離的路人不同一方向的出現(xiàn)和消失。在路上徒步行走的人們那忙于上班或辦事或回家急急匆匆的場景，似乎提示著自己：我存在，存在于生活中，存在于每一天的白塵和安眠的夜晚，
與人們同時(shí)呼吸著空氣中的純潔與污染。我活著!
我活著，我還活著。可我的心已存封!
我的心不想再讓自己置身于人群中，體會著過往的炎涼。沒有了感覺的心
淡淡地由如止水，只吸收著那憐惜的場面會偶感心絞似的`痛處，與旁的所有已變得所無有，存在的已不再存在。只管自己來自己去，來尋想尋的東西，別物與我無樣。
我的心已存封，我在等待……
等待哪天你的出現(xiàn)。
如是生命的終結(jié)無你的出現(xiàn)，但我的心依在存封，依在等待，
等待你的出現(xiàn)，等待自己最終_將心釋然。
等待的作文 篇4
人生便是等待。“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”，是等待；“孤煙不飲啄，非鳴聲念群”，是等待；年輕的海倫·凱勒在等待三天光明；古老的地壇四百多年里在等待史鐵生；鮑爾吉·原野在寂寞里終于等到詹姆斯·拉斯特的躍升……
在我們的生活中，有很多人在默默的等待，正是由于當(dāng)時(shí)的等待，才慢慢使之凝聚在一起。
等待祝你一路順風(fēng)。
法國作者大仲馬筆下的唐代斯正是一位等待者。誰能忍受被無故冤枉因此坐十四年牢？誰能忍受大喜之日被法官無故判罪？誰又能忍受自己父親死亡，兒子卻還在監(jiān)獄、未婚妻卻被別的男人拐走？然而這些苦難，都發(fā)生在了這個(gè)年僅二十歲的唐代斯身上。十四年過去了，他成功越獄了，然而在這背后是多么苦。他的“父親”教授他知識，使他明白等待。對于拐走未婚妻的人他需要報(bào)仇，不明事理的檢察官也需要報(bào)仇。但他選擇了等待，一句話不是不報(bào)，時(shí)機(jī)未到。但最終他等到了，殺了背叛他的人，成就了自己的事業(yè)，成為了法國赫赫有名的商人—基督山，在事業(yè)上一帆風(fēng)順。
等待使你永垂不朽。
有誰能夠在巨大的痛苦之下，在76秒內(nèi)做出一連串的停車步驟？有誰能夠在肝臟破碎的情況下毅然站起來安撫乘客？有誰能在死亡的前幾十秒鎮(zhèn)靜的告訴乘客不要慌亂？然而“最美司機(jī)”吳斌做到了。在那痛苦的76秒的等待看似并不算什么，但是就那么輕輕一停，他就讓車上24名乘客停在了安全通道。正是由于他那幾十秒中堅(jiān)定的.信念，使他有了把車停下來的決心，倘若他當(dāng)時(shí)隨即倒下，沒有等待那76秒的到來，那將會釀成怎樣的惡果？我從心底里佩服這位司機(jī)，正是他的等待才換來了每一位乘客的安全，這也便是真正的偉大的愛吧！他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，更值得我們?nèi)ソ恿Γ?/p>
對于有些人來說，等待祝你成功；對于另一些人來說，等待使你永垂不朽；然而，對于我來說，等待此刻，就是為將來成功！
等待的作文 篇5
真好！朋友送給我一枚雞蛋。
朋友送給我一枚雞蛋，并且還告訴我這是他向他媽媽要了好幾天，他媽媽才肯給他的。于是我絞盡腦汁地想辦法保護(hù)它，首先我想把它放在我的床頭，但我又怕夜里睡覺會把它壓碎。于是我就想把它放在抽屜里，但我又怕來回的打開抽屜會把它震碎。于是我想到底把它放在哪里呢？
��！我終于想到了，要想保住它就要看它的造化了，我不用再保護(hù)它了，因?yàn)橛袞|西比我更會保護(hù)它，那就是雞媽媽。如果我把它放到雞媽媽的身體下面，它就有可能被雞媽媽踩碎。但我要碰一碰運(yùn)氣，于是我把那顆珍貴的雞蛋放到了我家那正在“抱窩”的母雞的身下，并且還在蛋殼上留下標(biāo)記，可奶奶說那是徒勞的，因?yàn)樾‰u出殼后標(biāo)記只會留在破碎的蛋殼上，并不會留在小雞的身上。
從現(xiàn)在開始，我一直要等待，直到小雞們破殼而出。我輕輕的撥開雞媽媽的身體，我發(fā)現(xiàn)有的雞蛋殼已經(jīng)炸裂了，也就意味著小雞快要出世了，于是我繼續(xù)等待。
第五天時(shí)，我又重新?lián)荛_雞媽媽的羽毛后驚奇的`發(fā)現(xiàn)了有幾只小家伙已經(jīng)出世了。
第七天時(shí)，我又一次撥開雞媽媽的羽毛，驚奇地發(fā)現(xiàn)又多了兩只小雞，我激動的遏制不住自己的心情，于是跑去和朋友說，可朋友卻說有個(gè)壞消息要告訴我，但我不愿讓他的壞消息打擾我的好心情，于是阻止了他。
第八天，我又撥開雞媽媽的羽毛，卻發(fā)現(xiàn)我做標(biāo)記的那個(gè)雞蛋沒有任何變化，這時(shí)別的小雞都已經(jīng)出殼了，會叫了。最后朋友告訴我說那個(gè)雞蛋是個(gè)瀉蛋，孵不出小雞。
盡管我什么都沒等到，但我卻仍然很高興，因?yàn)槲一厥酌恳淮涡‰u出殼時(shí)我的心情時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，等待更美麗。
等待的作文 篇6
芙蓉城寂寞的三月，等待著一場清涼的雨。陽光外搖曳的楊柳，等待著有情人的折取。我的心如小小安靜的城，等待著烏江邊上旋轉(zhuǎn)、起伏的波浪，等待著汴京城內(nèi)一江流動了千載的春水。
回首烏江，我的心等待著你策馬揚(yáng)鞭的身影。緩緩的，你噠噠的馬蹄聲響起，我心中的等待啊，你為何如此的疲憊不堪？
望著你，項(xiàng)王。我等待的心滿是疑惑。沒有不可一世的霸氣，沒有三軍統(tǒng)帥的自信，更沒有江東起義的必勝之心。疲憊襲擊你，你淡淡的望向?yàn)踅�，又或是那千山萬水之外的江東。
陰風(fēng)撫柳，冷雨澆花，烏江之畔佇立著天子劍的主人，也滯留了我等待的心。眉宇間已然失去了往日霸氣的你，將劍無言的抽出劍鞘，做出和虞美人一樣的動作�！班�！”蕭瑟的秋風(fēng)撕破了歲月的靜寂。一道殷紅色的頸痕，烙在歷史的天空中。
想要尋找那力拔山兮氣蓋世的豪情，可一切都晚了。你的生命允得黎明前無盡的黑暗，卻容不得如血的黃昏。我的心在等待，然而等待的盡頭卻是一池秋意滿載的落葉。
等來悲情的心痛著，卻被江南曇花一現(xiàn)的燦爛吸引。
我的心苦苦等待著，青石街道在晨光中迎來孩童歌唱的`童謠；我的心苦苦等待著，青石街道在陽光中迎來曼麗紅顏的回眸一笑；我的心苦苦等待著，卻在此時(shí)感到同樣嘆著苦難的囚車，李煜是你，真的是你！
隔著鐵欄我等來滿臉惆悵的你。生于深宮之中，長于婦人之手，打小便坐在象征權(quán)勢的龍椅上，雖然寂寞難忍，卻也是一位逍遙于風(fēng)間云上的佳公子。此時(shí)，竟然困于幾尺牢籠中，沒有燦爛，沒有我心中等待的光芒。
來到汴京的你，醉了，乏了，也終是倦了那春花秋月日日有的天上宮殿。落入凡塵，不！只有江南的溫吞、柔弱才配為你的凡塵，你的俗世。
汴京是地獄，而我是在地獄中等待你燦爛的心啊！醉酒當(dāng)歌，醉酒執(zhí)筆，醉酒潑墨，你自認(rèn)人生燦爛至此，又有何不成之詞？
春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首明月中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改，問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
字字如淚灑，句句似血滴。我的心在等待，終于等到那日曇花一現(xiàn)的燦爛。你是詞中的千古帝王，帝王中的絕代詞人，你是我心中永恒等待的主兒。
烏江的痛，讓我疲了。汴京的愁，讓我困了。
我累在歷史的長河中，只愿此刻沉沉睡去。我的心在等待，等待生命之花下一次孤獨(dú)的燦爛盛放。
我的心一直都在等待。
等待的作文 篇7
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就8點(diǎn)，該上課了。我急忙奔回教室，生怕遲到了。
不曾想，來到班上，老師竟然還沒來我感到非常的奇怪：“老師可從來沒有遲到過？會不會這次有什么事不來上課？”在我胡思亂想的猜測中，校長領(lǐng)來一位老師。我驚訝地叫起來：“怎么又換老師呀？”因?yàn)槲也幌霌Q，何老師教得蠻好的，為什么又要換老師呢？校長仿佛看到我的疑慮，解釋說：“何老師被反鎖在家里，暫時(shí)出不來，你們到隔壁班去聽一下課，待會何老師就會來的�！蓖瑢W(xué)們聽了，都笑了，唯獨(dú)我卻笑不出來，因?yàn)轸斞刚f過時(shí)間就是生命，不能浪費(fèi)一分一秒，再說畢業(yè)班的學(xué)生對“時(shí)間”多么在乎，但此時(shí)我無可奈何地到鄰班去聽課。
坐在鄰班的教室里，我的心很不安，很急躁。我望著黑板的內(nèi)容，覺得淡而無味，因?yàn)猷彴嗾獭白魑牡恼Z言表達(dá)”，而這內(nèi)容，我們早已學(xué)過。我在心里不停地想：“希望老師快點(diǎn)來！”，突然，我們班的同學(xué)全部走出鄰班，我以為老師來了，非常高興，也隨著他們出來，但望著教室里面喧鬧的同學(xué)，我又失望了。同學(xué)們在教室里仍然興致勃勃地做著各自的事，有的'打撲克，有的在談天說地，好像根本就不著急。你瞧，鄧存龍幾個(gè)人圍著打撲克，一聲高過一聲，臉上堆滿著笑容，完全將學(xué)習(xí)拋到腦后。你再瞧，蔡君怡幾個(gè)人在一旁的角落說說笑笑，看起來，天下沒有什么笑話比得上她們所講的。嗨，我無奈地?fù)u搖頭，走回了鄰班。慶幸的是回到鄰班不久，老師終于來了。我歡呼起來，隨著老師回到了自己的教室。
我望了望表，此時(shí)正好8點(diǎn)20分。漫長的20分鐘等待終于過去了，我長長地“吁”了一口氣。
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