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冬天的梧桐二年級作文(精選12篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的冬天的梧桐二年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬天的梧桐二年級作文 1
和媽媽回家的路上,一陣冷風(fēng)迎面吹來(lái),我不由地打了一個(gè)冷顫,冬天真冷!
抬頭看著(zhù)高高的梧桐樹(shù),仿佛它也凍得吃不消了。它滿(mǎn)身的樹(shù)皮原來(lái)是那么的厚實(shí)、有力,如今已經(jīng)變得非常脆弱,用手輕輕一碰,就落下幾塊兒來(lái)。相比起松樹(shù)的挺拔來(lái),梧桐樹(shù)并不起眼,可是我卻偏偏喜歡它。我喜歡梧桐樹(shù),是因為炎熱的夏季,它一點(diǎn)兒也不在乎太陽(yáng)光的直射,它那茂密的枝葉就像一把把巨大的.太陽(yáng)傘一樣,為路人遮住刺眼的陽(yáng)光,送來(lái)一陣陣清涼。冬天到了,天氣一下子變得好冷。梧桐樹(shù)雖然只剩下光禿禿的枝干,但它仍然昂首挺胸,和寒冷作著(zhù)頑強的斗爭。太陽(yáng)公公似乎也被它這種精神感動(dòng)了,時(shí)不時(shí)地用溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)它。
這就是梧桐樹(shù),雖然不起眼,但骨子里卻透露出那一份倔強!
冬天的梧桐二年級作文 2
今天早上,我跟媽媽去上班。一上路,覺(jué)得天格外的明亮。猛一抬頭,才發(fā)現道路兩旁的梧桐樹(shù),不知什么時(shí)候,早已變了樣:枝桿上光禿禿的,沒(méi)有了枝葉,也沒(méi)有了一絲綠意,只留下一根根粗壯的,枝桿,狀如“y”型,像五指一樣,做著(zhù)歡迎的手勢,正喜滋滋地望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人流。
樹(shù)杈上掛滿(mǎn)了一盞盞大紅燈籠,圓柱型的,像一個(gè)個(gè)擴大版的柿子,為大街增添了幾分年味,遠遠望去,就像一棵棵“果樹(shù)”,又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”,那一盞盞紅燈籠,就像是給大樹(shù)媽媽別上了一個(gè)個(gè)紅發(fā)夾,可愛(ài)極了!
我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)弧皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆獙⑦@些樹(shù)枝砍掉呢?”
“不是砍掉,而是修剪枝條!薄盀槭裁茨?”“你覺(jué)得呢?”我的腦子飛快地轉著(zhù)。想著(zhù)可能是因為冬天要保持樹(shù)木的水分和養分吧!“因為梧桐樹(shù)枝葉茂盛,樹(shù)葉寬大,冬天到了,下雨的'時(shí)間不多,天氣干燥,要是不修剪枝葉的話(huà),樹(shù)木就會(huì )缺少水分,養料也會(huì )供養不上,所了說(shuō)園林工人修剪枝條是為了大樹(shù)明年長(cháng)得更旺更好。聽(tīng)到這,我眼前仿佛出現了一幅畫(huà)——一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹(shù),猶如一把把撐開(kāi)了的巨傘,為人們帶來(lái)了清涼。
冬天的梧桐二年級作文 3
寒風(fēng)掠過(guò)街道,吹落最后一片枯葉,只剩下光禿禿的枝干,在凜冽的風(fēng)中佇立。那是冬天的梧桐,雖失去了夏日的蔥蘢,卻有著(zhù)別樣的風(fēng)骨。
梧桐樹(shù)高大挺拔,枝干向四周伸展,宛如巨人張開(kāi)的臂膀。深褐色的樹(shù)皮上,布滿(mǎn)了歲月的紋路,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)過(guò)往的故事。冬天的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的枝椏,在地上投下斑駁的影子,像是一幅抽象的畫(huà)。
清晨,霜花凝結在梧桐枝干上,晶瑩剔透,宛如給它披上了一層薄薄的紗衣。一陣風(fēng)吹過(guò),細小的冰晶簌簌落下,在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)微光。梧桐樹(shù)靜靜地站在那里,任憑寒風(fēng)呼嘯,卻依然堅守著(zhù)自己的位置。
夜晚,月光灑在梧桐樹(shù)上,給它鍍上了一層銀色的光輝。梧桐樹(shù)的.輪廓在夜色中顯得格外清晰,它與路燈、街道一起,構成了一幅靜謐的冬夜圖景。
冬天的梧桐,沒(méi)有了綠葉的襯托,卻展現出了堅韌與滄桑之美。它讓我明白,即使在最寒冷的季節,生命也有著(zhù)獨特的魅力,等待著(zhù)我們去發(fā)現。
冬天的梧桐二年級作文 4
一場(chǎng)大雪,悄然降臨。潔白的雪花紛紛揚揚地飄落,給大地披上了一層銀裝,也給梧桐樹(shù)帶來(lái)了新的模樣。
原本光禿禿的梧桐樹(shù)枝上,漸漸積滿(mǎn)了厚厚的白雪。那雪,像蓬松的棉花,像柔軟的云朵,把梧桐樹(shù)裝扮得宛如童話(huà)里的樹(shù)精靈。樹(shù)枝被積雪壓得微微彎曲,卻依然頑強地支撐著(zhù),不肯輕易折斷。
站在梧桐樹(shù)下,仰望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的積雪,仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。偶爾有一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的積雪便簌簌落下,如同一朵朵綻放的白花,落在臉上,涼涼的,癢癢的。
孩子們在梧桐樹(shù)下嬉戲玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,歡聲笑語(yǔ)回蕩在空氣中。梧桐樹(shù)靜靜地守護著(zhù)這歡樂(lè )的場(chǎng)景,它的枝干成為了孩子們攀爬的'天然玩具,承載著(zhù)童年的快樂(lè )。
雪中的梧桐,是冬日里最美的風(fēng)景之一。它與雪花相互映襯,展現出了冬日的純凈與美好,也給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )與遐想。
冬天的梧桐二年級作文 5
冬天的風(fēng),如同一把鋒利的刀,呼嘯著(zhù)掠過(guò)大地。梧桐樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻依然堅定地挺立著(zhù)。
它的枝干在風(fēng)中搖曳,發(fā)出 “嗚嗚” 的聲響,仿佛在與寒風(fēng)抗爭。盡管樹(shù)枝被吹得東倒西歪,但梧桐樹(shù)始終沒(méi)有屈服,它用自己的堅韌,詮釋著(zhù)生命的力量。
梧桐樹(shù)的樹(shù)皮在寒風(fēng)的侵蝕下,顯得更加粗糙。那一道道裂痕,像是它在戰斗中留下的傷痕,卻也見(jiàn)證了它的頑強。它沒(méi)有因為寒冷而退縮,反而在寒風(fēng)中愈發(fā)堅強。
有時(shí)候,狂風(fēng)會(huì )卷起地上的枯葉,讓它們在梧桐樹(shù)周?chē)w舞。梧桐樹(shù)就像一位孤獨的.戰士,靜靜地看著(zhù)這一切,守護著(zhù)腳下的土地。
寒風(fēng)中的梧桐,讓我感受到了生命的不屈與堅韌。它告訴我們,無(wú)論遇到多大的困難和挫折,都要勇敢地面對,永不放棄。在這寒冷的冬天,梧桐樹(shù)用自己的方式,展現出了生命的獨特魅力。
冬天的梧桐二年級作文 6
冬日的夕陽(yáng),散發(fā)著(zhù)柔和而溫暖的光芒,緩緩地向地平線(xiàn)沉去。此時(shí)的梧桐樹(shù),在夕陽(yáng)的映照下,宛如一幅美麗的畫(huà)卷。
梧桐樹(shù)的枝干被鍍上了一層金色的光輝,原本深褐色的樹(shù)皮,此刻也變得熠熠生輝。稀疏的枝椏在夕陽(yáng)的映襯下,勾勒出清晰的輪廓,像是用畫(huà)筆精心描繪出來(lái)的線(xiàn)條。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝的縫隙,灑下一片片金色的光斑,落在地上,形成了一個(gè)個(gè)奇異的圖案。偶爾有幾只麻雀停在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),為這靜謐的畫(huà)面增添了一絲生機。
隨著(zhù)夕陽(yáng)的`漸漸西沉,天空的顏色也變得愈發(fā)絢麗。從金黃到橙紅,再到深邃的紫色,梧桐樹(shù)在這變幻的色彩中,靜靜地佇立著(zhù),仿佛在沉思,又仿佛在欣賞這美麗的景色。
夕陽(yáng)下的梧桐,美得讓人陶醉。它與夕陽(yáng)相互交融,構成了冬日里最溫暖、最動(dòng)人的景象,讓人流連忘返,也讓人感受到了大自然的神奇與美妙。
冬天的梧桐二年級作文 7
冬天的清晨,寒氣逼人,整個(gè)世界都被籠罩在一層薄霧之中。梧桐樹(shù)靜靜地矗立在街道兩旁,宛如一位位沉睡的巨人。
樹(shù)干上凝結著(zhù)一層薄薄的霜,在微弱的晨光下,閃爍著(zhù)晶瑩的'光芒。樹(shù)枝上掛著(zhù)幾滴未完全凍結的水珠,那是昨夜的露水,在寒風(fēng)中頑強地保持著(zhù)最后的形態(tài)。
漸漸地,太陽(yáng)從東方升起,金色的陽(yáng)光灑在梧桐樹(shù)上。霜花在陽(yáng)光的照耀下,開(kāi)始慢慢融化,水珠順著(zhù)樹(shù)枝滴落,“滴答滴答”,像是在演奏一曲清晨的樂(lè )章。
幾只早起的鳥(niǎo)兒,在梧桐樹(shù)枝間跳躍、穿梭,歡快的叫聲打破了清晨的寂靜。梧桐樹(shù)也仿佛被這聲音喚醒,在微風(fēng)中輕輕搖曳,抖落身上的殘霜。
清晨的梧桐,帶著(zhù)一絲清冷,又透著(zhù)一絲生機。它是冬日清晨的守護者,用自己的身軀,迎接新一天的到來(lái),也讓人們在寒冷的冬天里,感受到了一絲希望與溫暖。
冬天的梧桐二年級作文 8
在一片空曠的空地上,孤零零地生長(cháng)著(zhù)一棵梧桐樹(shù)。冬天的它,顯得格外孤獨。
四周沒(méi)有其他樹(shù)木的陪伴,只有它獨自矗立在寒風(fēng)中。光禿禿的`枝干向天空伸展,仿佛在尋求一絲慰藉,卻又顯得那么無(wú)助。
雪花飄落,輕輕地覆蓋在梧桐樹(shù)上,卻無(wú)法掩蓋它的寂寞。它的影子被拉得很長(cháng),投射在冰冷的地面上,與周?chē)沫h(huán)境融為一體,顯得那么渺小。
偶爾有幾只烏鴉停在樹(shù)枝上,發(fā)出 “呱呱” 的叫聲,為這寂靜的場(chǎng)景增添了幾分凄涼。梧桐樹(shù)靜靜地聆聽(tīng)著(zhù),卻無(wú)法訴說(shuō)自己的孤獨。
然而,盡管孤獨,梧桐樹(shù)依然堅守著(zhù)自己的位置,不屈不撓地對抗著(zhù)嚴寒。它用自己的孤獨,詮釋著(zhù)生命的堅韌與執著(zhù)。這棵孤獨的梧桐,也讓我明白,在人生的道路上,我們或許會(huì )面臨孤獨,但只要堅守內心,就能綻放出屬于自己的光芒。
冬天的梧桐二年級作文 9
小時(shí)候,家附近有一排高大的梧桐樹(shù)。每到冬天,它們就成了我童年記憶中一道獨特的風(fēng)景。
那時(shí)的梧桐樹(shù),沒(méi)有了葉子的遮擋,顯得格外高大挺拔。我和小伙伴們常常在樹(shù)下玩耍,撿樹(shù)枝、捉迷藏。我們把梧桐樹(shù)的樹(shù)枝當作武器,在寒風(fēng)中 “戰斗”,雖然手被凍得通紅,卻依然樂(lè )此不疲。
冬天的夜晚,我喜歡站在窗前,看著(zhù)路燈下的'梧桐樹(shù)。燈光灑在樹(shù)枝上,將它的影子投射在墻壁上,隨著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng),影子也在不停地搖曳,像是在跳舞。
如今,那排梧桐樹(shù)早已不見(jiàn)了蹤影,但它們卻永遠留在了我的記憶中。每到冬天,我就會(huì )想起那些和梧桐樹(shù)有關(guān)的日子,想起童年的歡樂(lè )與純真。冬天的梧桐,不僅是一道風(fēng)景,更是我童年美好回憶的寄托,讓我難以忘懷。
冬天的梧桐二年級作文 10
冬天,萬(wàn)物凋零,大地一片蕭瑟。許多樹(shù)木都在寒風(fēng)中彎下了腰,唯有梧桐樹(shù),依然堅守著(zhù)自己的位置。
它的枝干雖然在寒風(fēng)中不停地搖晃,但卻始終沒(méi)有倒下。粗糙的樹(shù)皮上,布滿(mǎn)了歲月的痕跡,那是它歷經(jīng)風(fēng)雨的見(jiàn)證。即使沒(méi)有了綠葉的.陪伴,梧桐樹(shù)依然用自己的枝干,向人們展示著(zhù)生命的頑強。
大雪紛飛,厚厚的積雪壓在樹(shù)枝上,樹(shù)枝被壓得很低很低,仿佛下一秒就要折斷。然而,梧桐樹(shù)卻憑借著(zhù)頑強的毅力,支撐著(zhù),堅持著(zhù),不肯向風(fēng)雪低頭。
梧桐樹(shù)的堅守,讓我深受感動(dòng)。它讓我明白,在生活中,我們也會(huì )遇到各種各樣的困難和挑戰,但只要有堅定的信念,有不屈的精神,就一定能夠戰勝困難,迎來(lái)春天。冬天的梧桐,是堅守的象征,是我心中永遠的榜樣。
冬天的梧桐二年級作文 11
冬天的梧桐樹(shù),有一種獨特的韻味。它沒(méi)有了繁花似錦,沒(méi)有了綠葉成蔭,卻以一種簡(jiǎn)潔而又深邃的姿態(tài),展現著(zhù)自己的美。
梧桐樹(shù)的枝干,線(xiàn)條簡(jiǎn)潔而有力。它們相互交錯,向不同的方向伸展,構成了一幅極具藝術(shù)感的`畫(huà)面。在藍天的映襯下,梧桐樹(shù)的輪廓顯得格外清晰,仿佛是大自然用最簡(jiǎn)潔的筆觸勾勒出的杰作。
每當夜幕降臨,月光灑在梧桐樹(shù)上,它又有了別樣的韻味。月光為梧桐樹(shù)披上了一層神秘的面紗,讓它在夜色中顯得更加靜謐、優(yōu)雅。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝輕輕搖曳,發(fā)出沙沙的聲響,像是在訴說(shuō)著(zhù)古老的故事。
梧桐之韻,在于它的簡(jiǎn)潔,在于它的堅韌,更在于它在寒冬中所展現出的獨特氣質(zhì)。它讓我感受到了大自然的無(wú)窮魅力,也讓我在欣賞它的同時(shí),對生命有了更深的思考。
冬天的梧桐二年級作文 12
冬天,走在街道上,望著(zhù)兩旁的梧桐樹(shù),心中總會(huì )涌起一股特殊的情感。
這些梧桐樹(shù),曾經(jīng)在春天發(fā)芽,在夏天茂盛,在秋天落葉,而如今,在冬天,它們又以一種全新的.姿態(tài)呈現在我們面前。雖然沒(méi)有了葉子的點(diǎn)綴,但它們依然那么高大,那么挺拔,仿佛在向人們訴說(shuō)著(zhù)歲月的故事。
記得小時(shí)候,我常常會(huì )撿起梧桐的落葉,把它們夾在書(shū)本里,當作書(shū)簽。那些落葉,承載著(zhù)我的童年記憶。而現在,看著(zhù)冬天的梧桐樹(shù),我又想起了那些美好的時(shí)光。
梧桐樹(shù)就像是一位默默陪伴我們的朋友,無(wú)論季節如何變換,它都堅守在那里。冬天的梧桐樹(shù),雖然有些蕭瑟,但卻讓我感受到了一種溫暖,一種來(lái)自于歲月沉淀的溫暖。這份冬日梧桐情,將永遠留在我的心中,成為我生命中一抹獨特的色彩。
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