冬天的景色作文

時(shí)間：2026-02-01 11:16:29 冬天

精選冬天的景色作文8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的冬天的景色作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選冬天的景色作文8篇

冬天的景色作文篇1

　　今天，爸爸媽媽帶著我和我的小伙伴們一起去看雪。到了目的地，我馬上被眼前美麗的景色吸引住了。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白，好美啊!

　　我和小伙伴們一下車立刻跑過去玩雪，我馬上抓起一捧雪捏了一個(gè)雪球朝小伙伴們?nèi)舆^去，小伙伴們也不甘示弱，捏了雪球向我扔來，我們就這樣開心地打起了雪仗。玩累了，我們就準(zhǔn)備堆雪人，我和小伙伴們分工合作，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的雪人堆好了，我還把自己紅色的`圍巾戴在雪人的脖子上，雪人看起來更美了。我們還一起拍了好多照片。

　　雖然山上很冷，我們被凍得瑟瑟發(fā)抖，但是我們還是玩得很開心!就這樣我們度過了一個(gè)愉快的下午。

冬天的景色作文篇2

　　嘿，窗外瑞雪紛飛，無數(shù)片小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，地上白了，房子上白了，樹上也白了，好像魔術(shù)師把這一切變成了一個(gè)童話世界。

　　小玲見景色這么美，高興地對(duì)媽媽大聲說：我們?nèi)ス珗@拍照片呀!公園里的人可真多呀!有的在滑雪，有的.在滾雪球，還有的在堆雪人小玲找好了一個(gè)地方，對(duì)媽媽說：快到這兒來，這個(gè)姿勢(shì)照一張。媽媽正要按下快門，就在這一瞬間，鏡頭里的小玲不見了，她向遠(yuǎn)處跑去，只見一個(gè)小弟弟在哇哇大哭。她蹲下身，給他擦了擦眼淚，問：你的媽媽呢?我們?nèi)フ覌寢�。小玲說完，給他拍掉身上的雪。小弟弟見姐姐這么好，就不哭了。這時(shí)，媽媽趕忙按下快門，把這感人的一幕拍了下來，留做紀(jì)念。

　　小弟弟的媽媽來了，直夸小玲真好。今天的雪景真美呀，但玲玲的心靈更美。

冬天的景色作文篇3

　　冬天像一位小妖精一樣，活潑可愛的來到這個(gè)大地上。冬姑娘插著翅膀，是飛來大地給我們帶來了美好。她，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐滿果實(shí)，但她默默無語給我們帶來了每一聲快樂的微笑。

　　一天早晨醒來瞧玻璃窗外的冬景，玻璃窗外面的樹都變成了另一個(gè)樣子，沒有了樹葉只剩下了樹枝，這就是冬景，被我稱為“光禿女孩”。在田園里，里面的谷都在做香甜而快樂的美夢(mèng)：夢(mèng)見春天，她們都穿著美麗的'粉紅色的裙子。在藍(lán)天隨風(fēng)起舞和在細(xì)雨中成長的我們。

　　有人說不喜歡冬天，我覺得冬天給我們帶來了冬景，他們說不喜歡冬天的人真是很無情無義了。我會(huì)用雪萊的一句名言來告訴人們：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我愛你，冬天，因?yàn)槟憬o我們帶來了一幅美麗的冬景圖。

冬天的景色作文篇4

　　有的人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有的人喜歡綠樹成蔭的夏天，還有的人喜歡碩果累累的秋天。但我卻對(duì)銀裝素裹的冬天情有獨(dú)鐘。

　　冬天最美的要屬大自然的恩賜物——雪。無數(shù)個(gè)亮閃亮閃的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，從天而降，像柳絮，似蘆花，如蒲公英。輕盈的玉蝴蝶般在空中翩翩起舞。很快樹上開滿了潔白的'“梨花”，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；房子上蓋了厚厚的一層雪，成了一座座房子狀的潔白的“雪蛋糕”；地上鋪了一層“雪毯子”踩上去又松又軟。整個(gè)世界變成了雪的海洋。

　　冬天的雪不僅美麗，同樣也能給我們帶來快樂。

　　雪景如此的美麗，你瞧！不少家庭不顧天寒地凍，抓住下雪的時(shí)機(jī)，在雪地里拍張全家福，留個(gè)雪的紀(jì)念。在這下雪時(shí)刻最高興的要屬孩子們了。有的在眉飛色舞地堆雪人，有的在興高采烈地打雪仗，有的在開開心心地做雪雕。孩子們的歡聲笑語回蕩在小區(qū)上空。我最喜歡做的事當(dāng)然是做雪雕了，由于我們技術(shù)不高，有的想雕大公雞，卻雕成了小鳥；有的想雕蘋果，結(jié)果雕成了桃子；還有的想雕小狗，結(jié)果卻雕成了“四不像”。雖然我們雕的作品不美觀，但是我們心里卻溢滿了快樂。

　　白雪不僅給人美的享受和快樂，它還給人們帶來了豐收的喜訊�？吹侥前}皚的白雪，我不禁想起了一句諺語：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！�，今年一定是個(gè)豐收年。

　　冬天的雪不僅給我們帶來美的享受，同時(shí)也給我們帶來了快樂和豐收的喜訊，我怎能不愛冬天呢！

冬天的景色作文篇5

　　春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛有笑意；冬天的校園，則有另一番景色。

　　瞧！校園四周，教室門口的樹木枝條上掛滿了沉甸甸、毛茸茸的雪球，我們的'笑聲都把上面的積雪給震了下來。

　　看！那道路兩旁的青松翠柏、整整齊齊。好像兩條巨大的、綠色的綢緞給這冰天雪地的冬天添上了春天的色彩。

　　雪停了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落在地上。頓時(shí)，萬里江山。呵！好一個(gè)富有詩意的校園。下課鈴響了，同學(xué)們涌出教室，五顏六色的身影輕盈地跳躍。一片沸騰的景象。我們互相傳達(dá)著彼此的興奮、溝通著彼此的心靈。

　　�。《斓男@，你是如此美麗、可愛！

冬天的景色作文篇6

　　冬，伴著怒吼的寒風(fēng)，悄悄地走來，冬景。

　　馬路上，行人寥寥無幾，大家都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過。只有路邊那光禿禿的小樹迎著呼嘯北風(fēng)，盡情地?fù)u擺。

　　田野里，曾生機(jī)盎然、綠油油的小草兒，已經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘，都低下了頭，枯萎了。田野里一片土黃色，只有殘留在那里的'黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人，孤零零地站在那兒。

　　水塘里，已結(jié)成厚厚的冰層，是那樣的透明，那樣的晶瑩，就像一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家，在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈、多姿的冰花。這些爭(zhēng)奇斗艷、千姿百態(tài)的冰花，使人一見便生喜愛之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的則宛如一幅“百花朝鳳”圖，中間有只美麗的“鳳凰”。那冰層多么堅(jiān)硬，即使你用一塊大石頭砸去，想必對(duì)它也是無濟(jì)于事。

　　啊，快看呀，下雪啦!潔白無瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。透過“抖動(dòng)”的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的樹木房屋，隱隱約約，好像愛霧中，宛如在云里，顯得特別好看。

　　雪停了，極目遠(yuǎn)眺，萬里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。路邊樹上掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像開滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。白雪公主把大地打扮得可真美!

冬天的景色作文篇7

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬季的雪景。

　　冬季最富有詩味，雪是它的使者，像一群群飛舞的銀蝶，像春天飄落著的花瓣，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，給麥苗蓋上了一床厚被子，給大地鋪上一張銀毯。山胖了、白了。在下雪是日子里卻是最幸福的，無憂無慮地享受這無邊無際地雪景，平日的喧器與煩惱，在瞬間已煙消云散，留下的恰恰是淡淡的寧靜。冬季，沒有春天的'絢麗輝煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艷，它卻像一首意境深遠(yuǎn)而有開闊的詩，將我深深地陶醉在其中。

　　靜靜地咀嚼冬季的滋味，涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬，但我對(duì)它卻是情有獨(dú)鐘。在同學(xué)眼中，我是一個(gè)愛玩、愛笑、愛鬧的女孩。在老師眼中，我就像一棵不被注視的小草，在一旁默默地生長著。在大人們眼中，我是文靜的、不喜歡說話的女孩。可是，他們都不了解我。只有冬季，雖然它不是時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，但是它真正了解我，送我一個(gè)寧靜的冬季，留下一點(diǎn)讓我充滿幻想的空間。我獨(dú)自徘徊，回味著現(xiàn)在以及已過去的時(shí)間，深嗅著未來散發(fā)出的誘人的清香。

　　我愛大自然，更愛冬天的景色！