有意义的活动作文精选15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的有意义的活动作文，欢迎大家分享。
有意义的活动作文1
今天上午，我和妈妈去长城饭店参加班委组织的“自救互救”培训和现场操作活动。
早上主要是训练活动。老师给我们讲了什么是心肺复苏、食道窒息自救、交通事故急救、一氧化碳中毒、地震、溺水、火灾、触电等事故的处理，还让我们看了一些视频资料。老师在讲台上做了一些演示，有时让我们近距离观看。我问我妈我不懂的问题，我妈给我精彩的回答。
最有意义的是下午的现场操作活动。全班分成四组，分别学习。我们组首先学会了如何包扎，如何固定骨折病人的受伤部位，如何转移伤员。最让我感兴趣的是模拟人心肺复苏的后续过程：殴打并呼叫病人，拨打120急救电话，然后进行胸外按压，最后进行人工呼吸。
通过这次活动，我学到了很多以前不知道的自救互救的方法。从那以后，我不仅可以保护自己，还可以保护家人和朋友，以防紧急伤害。我好开心！
有意义的活动作文2
今天，我们学校的小记者参观汝南幼儿师范学校，我早早起床吃过饭，爸爸带着我去学校。
7点30分我们坐车从学校向汝南幼儿师范学样出发了，大约10分钟就到了汝南幼儿师范学校。学校门口的大姐姐们排着队奏着军乐曲欢迎我们的到来。我们在艺术楼前排好队，学校领导讲完话后，大姐姐们就开始表演节目了。节目有：文明礼仪操、舞蹈《我心飞翔》、合唱《映山红》、葫芦丝《赛马》、拉拉操表演《舞动青春》，都很精彩很好看。看完表演，大姐姐们带我们参观艺术楼和教学楼。汝南幼儿师范学校真大呀!路上干干净净一片树叶都没有。我们还观看了大姐姐大哥哥们现场作画、现场写字和做手工，他们个个都多才多艺，做出来作品真是太好看了!
大姐姐大哥哥们能在学校里快乐地学习自己喜欢的才艺，相信比什么都重要。我现在要好好学习，长大争取考上自己喜欢的大学。
有意义的活动作文3
在前天，我们班和三年级一班搞了一次又意义的活动---拔河比赛。?
吴老师让我们比三次：第一次是女生拔，第二次是男生拔，第三次是全班拔。吴老师让我们比三次，是想让我们看看每一个人是怎么拔的。我们女生先拔。比赛开始了，我用力拔着大绳，可是三年级一班的女生很多，我们女生用了很大的力气，可是还是输了。?
要男生拔了，我给男生喊加油，他们叫了就更加用力了。我看见刘文闻，合着嘴，使劲拽着大绳子。因为我们班的男生多，所以我们班赢了。在金体比赛的时候，我们班都十分用力拔大绳了，前面的人紧紧的拽着绳子。后面的也是，我想：“我一定要为班级争点光，让我们班赢。?
在我们班同学的团节下，我们赢了，在老师的笑容里，我看见了，老师为我们自傲，她知道我们是一个团节的班级。?
在这次比赛里，我懂得了团节就是力量。
有意义的活动作文4
今天早晨，妈妈和我去长城宾馆参加了班级家委会组织的“自救互救”的培训和现场操作活动。
上午，主要是培训活动。老师给我们讲了什么是心肺复苏、食道哽阻自救、交通事故紧急处理、一氧化碳中毒、地震、溺水、火灾、触电等事故的处理，还让我们观看了一些影像资料，老师在讲台上做了一些示范，有时还让我们近距离的观看。我在下面向妈妈提问我不懂的问题，妈妈也为我做精彩的回答。
最有意义的是下午的现场操作活动，全班同学分了四组，分别学习。我们组先学习了包扎，知道了什么情况下怎么包扎处理、骨折病人怎么进行受伤部位固定、伤员如何转移。让我最感兴趣的是之后的对模拟人进行心肺复苏的过程：先对病人进行拍打呼唤、拨打120急救电话，然后进行胸外按压，最后进行人工呼吸。
通过这次活动，让我学到了很多以前不知道的自救互救的方法。从此，我不仅在遇到紧急伤害时可以保护自己，也可以保护家人和朋友了，我真开心啊！
有意义的活动作文5
暑假里，我参加了居委会的活动—了解传统文化。
虽然那个老师年纪不小，头发花白，但讲起课来却生龙活虎。
这次课主要说的是中国古代名人孔子。学习他的《论语》里的名言：己所不欲，勿施与人。意思说的是：自己不喜欢的东西，不要送给别人。
老师介绍说孔子是从十五岁才开始学习的，在漫长的.人生中，他三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，到了七十岁，而 心所欲，不逾矩。孔子到了一个怎样高的知识境界！这是与他善于学习，善于思考，把广泛的知识相融合分不开的。
《论语》中还有一句名言是：祸兮福所倚，福兮祸所伏。这句话的意思是祸和福是互相依存的，互相转化的。在遇到困难的时侯，不要灰心丧气；在高兴的时侯，不要乐极生悲。
通过这次活动，我了解了中国古代名人小时候的一些故事，我们要向他们学习，从小立大志，好好学习，长大做个对社会有贡献的人。
有意义的活动作文6
六一儿童节快到了，今天下午老师通知我去学校参加一个活动，听说是电视台的来慰问我们学校的留守儿童。老师说，我爸爸不在家，我也算吧。
活动刚开始的时候，有一位阿姨问谁能开头唱《小白船》，我就主动站了起来，和我们班另外一名同学一起开了头，接着大家一起唱了起来。然后她又问有谁能一个人或二个人一起唱首歌，我又自告奋勇，和我的一个同学一起唱了《只要妈妈露笑脸》。后来六年级的同学，三年级的同学也都纷纷唱了歌，大家热情很高涨。最后那位阿姨让我们唱了最后一支歌《让我们荡起双桨》，就结束了这次活动。
活动最后，叔叔阿姨又给我们每人发了一套衣服，这些衣服是一些好心人捐助的。尽管这个节日不能和爸爸妈妈一起度过，但是能得到社会上这么多人的关心，我觉得很快乐。
听老师说这个节目还将在电视台播出呢，我能上电视了！好高兴啊，这次活动对我来说真的很有意义！
有意义的活动作文7
星期五上午第一节课，老师带领我们在班级里组织了一次有趣的“绿色活动”。
老师先给我们分好工，一组摆课桌，一组扫地，一组拖地。老师一布置完，我们就马上各就各位开始忙起来，而我所在的这一组是负责扫地。
同学们都在认真地完成自己的任务，我们这组也扫了好多垃圾，好累呀！老师也经常告诉我们，要爱护自己的教室，要把教室当成自己的家一样，不要乱扔垃圾。你瞧！我看到我们的班长用长长的扫把在天花板上扫着蜘蛛网，我看着墙壁和天花板都干干净净的，可真舒服呀！你再看！只见我们组两个男生用很大的力气把讲台给移开了！正在清扫里面的垃圾，真厉害！
在同学们的努力下，我们的教室一下子就变了一个模样！活动结束后，我们虽然累的精疲力尽，但心里都甜滋滋的。这是一次有意义的绿色活动，通过这次活动，让我们懂得美化环境必须从我做起。小朋友们，你们知道了吗？
有意义的活动作文8
3月9日下午，我们班被选上的同学来到了步行街的花钟，领取他们各组要卖的报纸，开始卖报，我和杨覃的报纸的价格是每一份报纸五角钱，还送礼品，礼品是熊博士口嚼糖一份，我们一开始并不成功，找了好几个人还都不买，可我们一直没有灰心，终于，我们卖出了第一份报纸，之后，我感觉我们越来越顺利，活动也越来越有趣。有一位大姐姐，我们之前说的是：“阿姨，你要不要报纸啊?”她笑着说：“我有那么老吗?!”我们立刻改口喊姐姐，她就笑呵呵的买了一份报纸，这实在太有趣了!
活动太好玩儿了，我们不仅仅把我们拿的所有的报纸都给卖掉了，还替翟逸群他们卖了一份呢!最后，我们把钱放进了爱心福娃罐里。此时如果你问我最喜欢什么活动，我一定会告诉你，我最喜欢卖报纸来捐赠的活动!
通过这次活动，我明白了挣钱的艰辛，通过自己的努力挣来的钱捐出去更有成就感。这真是一次有意义的活动!
有意义的活动作文9
今天，我们班举行了一次有意义的活动－碰球，目的是为了让我们增强团队的合作精神。
第一节课开始了，老师出了一个题目：16个人一组，轮番用手指碰同一个篮球，用什么样的办法速度最快？老师随意选了16个同学，让16个同学传球到最后一个同学，大约用了20秒。
接着，老师又想出了第二个办法：她这次抽取出16位同学，按高矮排成一字长蛇阵，让同学手臂弯曲，让球滚过手臂，然后传到别人的手上，一个挨着一个，大约用了8秒钟。
然而，我的聪明办法是：让16个同学围成一圈，让一个高个子同学把球抛到空中，16个同学的手同时伸出来，球要落下的时候，同学们再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同时击向球。
接着，我们选出了一个最好的方法，就是让16个同学围成一圈，让跑得最快的一个同学站在中间，双手抱球，迅速跑一圈，让每个同学手都碰到球，这个方法仅用了3秒。
有意义的活动作文10
今天天气阳光明媚，我们学校举行了一次有意义的活动——义卖会。
义卖会开始了，同学们拿出了平时最心爱的物品，精心的摆出了自己的小摊，各式各样的物品，真是让人眼花缭乱。
只听见同学们大声地吆喝着：“卖玩具了，卖玩具了，五块钱一样。”。我作为一名小记者，采访了一位老师：“老师，您好！我是一名小记者，想采访一下您，请问您对学校开展这次活动有什么感想？”老师和蔼可亲地回答道：“我觉得同学们都好厉害，不但能做大人不能做到的事情，而且还会与顾客讲价，用自己的口才把东西卖出去。”听完老师的回答，我偷偷地笑了，并向老师鞠躬致敬。
接着，我又采访了一位同学：“小唐，你觉得这次活动有什么意义？”小唐同学认真地回答道：“我觉得我们能帮助到贫困山区的小朋友，能让他们开心、快乐，感觉到幸福！”他们的话深深地感动了我，他们真了不起！
活动结束了，同学们开心的笑容，充满了整个校园！
有意义的活动作文11
在过去的3月9日到3月12日里，我们参加了一次有意义的活动。
在这次活动里，我感触最深的是插秧。我们穿着拖鞋到达了插秧的地方。当我一踩下去水田里，马上感觉心里好像也有一股寒流。走在软软的泥土中，泥土中混合着许多小螺，小贝壳，刺得我的脚一阵阵疼，更不要提得弯着腰去插秧了。插秧让我知道了农民是多么辛苦。
还有一个课程让我印象深刻的，那就是挑粪水，我单是挑粪水就很累了，何况还要把粪水装进桶里，把粪水倒在植物上。做完这些，我已累的快站不起来了 。
农民就更累了，他每天都要这样，因为这样可以让农作物长得又大又壮，可以攒多点钱，让自己的儿女或者爸妈生活得好点。
这三天的活动，虽然很累但我也收获了很多，这段记忆会让我终身难忘。
有意义的活动作文12
清明节前几天，学校举行了一次有意义的活动，那就是组织六年级的同学去烈士陵园扫墓。我们胸前佩戴这鲜艳的红领巾，怀着激动而沉重的心情来到烈士陵园。
到了烈士陵园，清新的空气扑鼻而来。那高大的英雄纪念碑矗立在挺拔的苍松翠柏中。走到近处，只见碑上“革命烈士永垂不朽”八个大字在阳光的照耀下闪闪发光。我们排着整齐的队伍，站在英雄纪念碑前，少先队员在纪念碑下宣读誓词，读完后，我们行起了庄严的队礼，默哀了一分钟。之后，我们为长眠于地下革命烈士们献上鲜花，表示对他们的怀念和尊敬。
面对着高大的纪念碑，我感慨万分，那些浴血搏杀，冲锋陷阵的革命烈士们浮现在我眼前。黄继光、邱少云、刘胡兰……是他们用自己的生命换来了我们今天的幸福生活。此时，我的耳边仿佛响起了《义勇军进行曲》，我周身热血沸腾。我们是21世纪新一代接班人，应该好好学习，成为国家的栋梁之才，不辜负先辈们的殷切期望。“为革命时刻准备着”。
有意义的活动作文13
今天中午，我们学校举行了一次图书漂流活动。我们在老师的带领下来到了体育场，我们就把书放在了老师指定的位置上。由几名同学负责看管我们班的书，其余的同学就拿着各自准备的书去和别的班级同学交换。
我也迫不及待地拿着自己准备好的两本书，一个一个班级的寻找我想看的书。当我走到二（3）班位子上时，我看到他们的摊位上有一本叫《爱丽丝漫游奇境记》，我顿时眼前一亮，于是我就和二（3）班的一位女同学说：“我可以用我的书换这本书吗？”那位同学看了看我拿去和她交换的书后很爽快地答应了。接着我又在体育场上逛了一圈后回到了我们班的摊位前。在我们班的一堆书里我发现了《一年级大个子二年级小个子》这本书，我听其他同学说过这本书很好玩，我就用我带的第二本书换了这本。
放学后我给妈妈看我今天换的书，还兴奋的告诉她，我很喜欢这样的图书漂流活动。这个活动让我们每个小朋友都可以看到更多喜欢的书。
有意义的活动作文14
六一儿童节我很高兴，为什么呢？因为我们要去野餐。早上我就把东西准备好了，吃完饭后妈妈说：“快点吧，要迟到了。”
一到学校，同学们都来了。他们都带了很多食物，有梨、有苹果，有桔子、土豆等。我刚回到座位上，老师就来了，说：“同学们到楼下排队。”我们准备上南山。到了南山，山上有表演，有跳舞的、唱歌的、吹笛子的、还有拉二胡的，真热闹。
我们4个人一个小组吃东西。有很多人带吊床。我们坐在一起吃唱玩乐，真快活。我们还轮流玩吊床。老师又说：“小组里面自己挑一个小组长玩游戏。”大家有的想玩老鹰捉小鸡，有的想玩丢手绢，还有的想玩倒楣燕子和老师同学的游戏。
老师还说：“要做有意义的活动，不能打着闹着玩，这样会打伤别人的。”然后我们这一小组就开始玩老师和同学的游戏，我是老师，其他的是同学，玩了一会儿，老师说：“收拾一下东西我们要下山了。”
我们过了一个快乐的六一儿童节。
有意义的活动作文15
星期四的下午，全校举行了一次有意义的活动——义卖。
老师说：“我们学校还有很多生活贫困的学生，他们需要我们的帮助，希望小朋友们能把家中的闲置物品拿来参加义卖，让我们一起来帮助那些需要我们帮助的小朋友。让他们和我们一样，能过着幸福、美满的日子，健康、快乐地成长。”
我们班的小朋友们都踊跃地参加了这次活动：有的带来了课外书，有的带来了各种玩具……我呢，带来了心爱的蜡制苹果。
义卖开始了，桌上放满了各式各样的东西，有文具、有玩具……我和同学们都在跑来跑去看自己喜欢的东西。
最后，我选中了一只可爱的玩具猪。我问：“老师，这只小猪几元钱?”老师说：“三元钱。”我就高兴地买下了那只小猪。小朋友也都和我一样，买走了自己喜爱的东西。班上有几个小朋友帮着老师一起叫卖，可热闹了!
通过义卖活动，我们明白了同学之间应该互相帮助，互相关心。
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