有關(guān)金雞獨立作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的金雞獨立作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

金雞獨立作文 篇1

　　“啊，啊，酸啊，痛��！”一只只展翅欲飛的雄鷹難道要敗下陣來(lái)了？哈哈，你不知道吧，我們在玩“金雞獨立”的游戲呢。規則是：?jiǎn)文_站立，雙手平肩，持續時(shí)間長(cháng)者獲勝�！斑诉恕北荣惖溺娐暠焕蠋煷蝽懥�。

　　刷，無(wú)數只小手像一架架小飛機似的在空中翱翔。

　　我和方卓瑞選了一個(gè)最好的位置。張路一往旁邊一站，選好了位置。干子珩信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站到了教室的角落里。大家都選好了位置。教室像一個(gè)沒(méi)有硝煙的.戰場(chǎng)。大家都在摩拳擦掌。

　　一棵棵挺拔的小樹(shù)展開(kāi)了他那茂密的枝葉，在接受時(shí)間的考驗。30秒過(guò)去了，我毫無(wú)感覺(jué)。2分47秒時(shí)，方卓瑞頭痛欲裂，手麻、腳酸。3分鐘的時(shí)候，我的面條腿開(kāi)始說(shuō)：“我，我快堅持不住了�！蔽业纳砩虾孟駢毫�4千克的藍鯨，砰，我倒下了。隨著(zhù)我的倒下，方卓瑞也跟我一起倒下了。

　　戰場(chǎng)上只剩下干子珩和董新雨了。老師說(shuō)：“現在可以去干擾別人了�！蔽蚁热ジ蓴_董新雨，不行，再去干擾干子珩。哈哈，干子珩被我的降龍十八掌ko了�，F在，我們全體去攻董新雨，吹氣、拍手都不行，最后董新雨贏(yíng)了。

　　“金雞獨立”真好玩！

金雞獨立作文 篇2

　　杭州動(dòng)物園里有一個(gè)鳥(niǎo)兒的小國家，那就是鳥(niǎo)園啦。各種各樣的鳥(niǎo)兒們在這里撲撲翅膀，走來(lái)走去，很可愛(ài)。最有趣的就是火烈鳥(niǎo)啦。

　　以前，我在巧虎書(shū)上看到過(guò)火烈鳥(niǎo)。所以，我遠遠地看見(jiàn)它，就大聲叫著(zhù)：“快看哪，火烈鳥(niǎo)�！蔽液托『�連忙跑過(guò)去看了看�；鹆银B(niǎo)全身紅紅的，就像一團火，怪不得叫火烈鳥(niǎo)。只見(jiàn)一只只活潑的火烈鳥(niǎo)都是用一只腳站在地上休息。我奇怪地問(wèn)：“它們的另一只腳呢？”媽媽說(shuō)：“它們的另一只腳都縮上去了。這叫金雞獨立�！�

　　有一只火烈鳥(niǎo)開(kāi)始活動(dòng)了，它把另一只腳放了下來(lái)，用嘴巴啄了啄身上的羽毛，給自己撓癢癢，一直抓個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。這兒不癢了，頭開(kāi)始又癢了起來(lái)，它把自己的頭往后仰，在身子上擦來(lái)擦去，看著(zhù)它不停地撓癢癢，我們咯咯地笑個(gè)不停�；鹆银B(niǎo)也太搞笑了吧。

　　它們睡覺(jué)的樣子非常奇特。它把脖子扭過(guò)來(lái)，變成一個(gè)圈，把嘴巴藏進(jìn)自己的翅膀里，盤(pán)成一個(gè)“O”形，細細的一只腳撐在地上，另一只腳往上縮，繼續保持金雞獨立的樣子。遠遠看去，就像一個(gè)個(gè)草莓味的棉花糖，真想吃啊。

　　火烈鳥(niǎo)可真奇特��！

金雞獨立作文 篇3

　　天格外的藍，像一塊藍寶石；草格外的綠，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草們就跳起了優(yōu)美的舞蹈，我的心情也格外的燦爛，就像陽(yáng)光一樣，推開(kāi)作文班的門(mén)，卻看見(jiàn)同學(xué)們歡呼著(zhù)，一打聽(tīng)，原來(lái)時(shí)老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們做一個(gè)游戲——“金雞獨立”，我一聽(tīng)，也加入了其中。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們有的跳起來(lái)，有的急的像熱鍋上的螞蟻一樣，急不可耐，有的大喊：“老師！老師！”而我平靜地坐在那里，舉著(zhù)手，老師卻沒(méi)有選我，選了其他人，我垂頭喪氣想：看一看，有沒(méi)有好戲。我一看，一位胖胖的男生，開(kāi)始并沒(méi)有什么反應，到兩分鐘，他開(kāi)始搖晃了，果然不一會(huì )兒就被刷了下去，看他愁眉苦臉的樣子，我真想大笑一場(chǎng)�！巴�！”時(shí)老師喊道“三分鐘到了，回去吧！”

　　第二輪開(kāi)始了，我也是拼命地舉手，可是老師也沒(méi)叫我，這回是四分鐘，“加油！加油！同學(xué)喊道。他們使足了勁，給小組爭了光。

　　第三輪開(kāi)始了，我想：就舉一會(huì )兒吧！老師說(shuō)：“這次是看誰(shuí)站的時(shí)間長(cháng)，誰(shuí)就贏(yíng)！”我剛準備放棄時(shí)，叫了我和一個(gè)男生，開(kāi)始了，我想：哼！“金雞獨立”算什么，對我來(lái)說(shuō)，就是張飛吃豆芽，小菜一碟�！叭�分鐘，”“五分鐘，”“��！”下面的同學(xué)表示震驚�！捌叻昼�！”當老師說(shuō)七分鐘時(shí)已被刷下兩個(gè)，而我的腳又麻又痛，還得裝出一副沒(méi)有事的樣子，苦命的娃啊�！巴�！下去吧，別累著(zhù)了！”時(shí)老師笑著(zhù)說(shuō)�！按蠹叶紒�(lái)試一試吧！”過(guò)了一分鐘，時(shí)老師叫停，我想：這算什么，我們第三組站了七分鐘。

　　我們在歡樂(lè )中得到知識，那就是——毅力！毅力可以完成你意想不到的事情。

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