初三叙事作文：我与读书(700字)
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的初三叙事作文：我与读书(700字)，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三叙事作文：我与读书(700字)1
我生在一个“教师家庭”我的长辈全是教师，我家的书多得像什么：古代的唐诗宋词；现代的《安徒生童话》、《伊索寓言》、《资治通鉴》、《成语故事》.......。从小，我就与书结下了不解之缘。
我爱读书，从安徒生的童话王国、伊索的寓言到金庸的武侠小说、老舍的散文,无论是诗歌、散文还是小说都像磁铁吸引着我。我对书从来是来者不拒。书从来就是一种神奇的工具。它不但可以让你明智，让你心旷神怡，还能让你迷惘，让你莫明的心痛。我喜欢读书带来的这些感觉，有时像一缕春风，有时又恰似一阵秋雨，让我欢喜亦让我忧。而这不正是真实的生活体验吗？欢乐与忧虑同在，成功与失败并行，多彩的世界，本该如此。
读诗歌我体会到风韵之美。我欣赏陶渊明的闲事自然，读他的诗余味悠长；我偏爱王维的明快清朗，诵他的诗意深情浓；我也爱李白的奇特思绪，读他的诗激情飞跃；我更敬佩李清照的巾帼气概，读她的诗情词慷慨.......
读古往今来的名著我了解了中华民族五千年的光辉历程和一些可歌可泣的故事。几多名家史籍摆在书架上随时听我召唤：可以追随司马迁进入上自炎黄、下至武帝纵横几千年的古代隧道；也可以邀陶渊明携手同游“芳草鲜美，落英缤纷”的世外桃源；是吴承恩初次教我堪破西游路上形形色色的妖魔鬼怪；是施耐庵带我结识梁山泊里的一众义薄云天的英雄豪杰……在书中，我看到了英雄保尔撰写《钢铁是怎样炼成》的艰辛过程，从老舍先生写的《草原》中体会到了蒙汉人民之间的深厚的情谊，我多次邂逅《射雕英雄传》里郭靖憨厚的笑脸，却每每不忍目睹《安徒生童话》中卖火柴的小女孩的……在书房里，我还气定神闲地欣赏了《祝福》、《茶馆》、《罗密欧与朱丽叶》等中外名剧；甚至在炎炎夏日和皑皑隆冬里都能到祖国的名山大川及至世界各地畅游。
我在书中了解了自然，了解了社会，了解了人生，更使我进一步认识了自己。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这句话说的何等好啊！
初三叙事作文：我与读书(700字)2
人们都说，天地万物都是有灵性的，这话啊，一点也不假。
我也经历过类似的事情，比如说你养一条小狗，有空的时候，你就跟它说说话，还不时喂它一些好吃的，这不，没过三五天，这小家伙啊，就一刻不停地舔着你的脚丫，还不停地耍着迷人的小尾巴，围着你直打转，从此，它就与你形影不离了，这就是灵性
话又说回来了，我的小房间里，爸爸特意为我做了一个大书架，上面摆满了各种各样的书籍，有童话、科技、成语故事、作文书，还有教育书等。各类书籍都应有尽有。
可这些书在我的眼中，都显得十分累赘，因为我不太喜欢看书。那些书跟着我可委屈了，它们不但得不到我的宠爱，却在那里饱受灰尘蒙身之苦，整天摆在那里显得死气沉沉的。
直到有一天，它们的命运得到了完全的改变。
那天我们学校办了一届令人兴奋的读书节。老师语重心长的教导我们，要勤看书、多看书、看好书，连教室的角落里也摆设了书架，供我们看书。这时，我不得不硬着头皮去看看书，光顾那些早已被我遗忘的“老朋友们”。
这一看，我的收获可大了，它们不但开阔了我的眼界，增长了我的知识，还使我学会了用自豪的句子去歌颂祖国的大好河山，用喜悦的诗歌去称颂生活的甜甜蜜蜜，用感激的词语去感谢老师的辛勤辅导和孜孜教诲，用感恩的话去感谢严父慈母对儿女的付出和辛劳。
我渐渐的开始爱上了那些呆在书架上的书了，就把它们彻彻底底地“清洗”了一遍，忽然间我还发觉那些书本从此以后就有了灵性，它不但给我增长知识，充实生命，还能开口跟我说话呢！当我带着渴慕的心进入书中的时候，它就告诉我书中所发生的各种有喜、有乐、有苦、有悲的故事……时而使我心潮澎湃，时而又让我泣不成声……时间分分秒秒地过去了，我仍然痴迷在书的怀抱中。正所谓“文章不是无情物，字字句句皆有情”。
后来这些书也不再是一种摆设，也不再成为我的累赘，他们竟成了我形影不离的好伙伴。因为它们，还让我明白了“读书破万卷、下笔如有神”的真正含义。
你看，这些原来死气沉沉、黯然失色的书，现在显得特别可爱，特别的有生气，不时露出迷人的笑脸，等着和我说话呢！
初三叙事作文：我与读书(700字)3
打开我儿时的书柜，映入我眼帘的竟是那本陈旧的《水浒全传》。依旧是那绿白色的封面；依旧是那龙飞凤舞的四个大字：《水浒全传》；依旧是那一张张被我翻卷了的微微泛黄的书页，打开它，我便一下子掉进了我童年的回忆中……
小时候，最敬畏的书便是它了。那时我正值看图识字的年纪，一本十几页的注音绘本是我看过最深奥的书了。只记得父亲每逢饭后总要拿出《水浒全传》看上几章，看得摇头晃脑，如痴如醉，叫他，他也不应。
我好奇地问爸爸：“爸爸，这里讲的是什么呀？”
爸爸笑着看了我一眼，毫不犹豫地回答：“梁山泊108位好汉的排位次。”说着把书向我推了推。我好奇地凑上去，却感到犹如天书。就见赫然写着几个大字“山东呼保义”，“河北玉麒麟”“麒麟”两个字我不认识，就去问爸爸，才知道那是图画书中既不像龙也不像兽的东西。“河北”的意思我是知道的，大概就是一个地方名。我暗暗的思索着，说的应该是河北里玉做的怪兽吧。现在想起来未免有点点好笑，但对那时的我来说，已经足以让我自鸣得意了。
这句话是解决了，那上一句呢？问爸爸，他早已扎在梁山好汉的传奇故事中不能自拔了。于是，这句简简单单的话成了我童年时代的一个谜。
后来，我将入小学，我不再满足于一般的故事书了，这本文言版的《水浒全传》又像磁石一样吸引着我。我常常在书桌前一坐就是一个下午。渐渐的，我竟越看越明白：什么“林冲误入白虎堂”呀，“鲁智深倒拔垂杨柳”啊，真是有趣极了。我看得津津有味，爱不释手，那段时间里我可以说是和《水浒全传》一起度过的。那么多年后的今天，我仍能清楚的记得里头不少有趣的情节和栩栩如生的人物形象。
啊，不管我长多大，不管我看过多少中外名著，永远忘不了的，却是这本从小陪我长大的书—《水浒全传》。
初三叙事作文：我与读书(700字)4
我是一个爱读书的孩子。从上幼儿园中班起我就喜欢书中的故事，可惜，不认识字，只能看看图，再后来，我就死缠硬磨妈妈，要妈妈给我读《安徒生童话》、《格林童话》中故事，妈妈只得每天晚上给我读一个故事，我聚精会神地听，随着故事情节而想象。虽然妈妈读了，可我觉得一点也不过瘾，非常想让妈妈给我多读几个故事，妈妈却说：“小孩子的睡眠才是最重要的，等你上小学了，可就没这么多时间睡觉了。”听了妈妈的话，我真想早点上学，识字、自己看书，再也不要依赖别人。
上完一年级，我已经认识不少字了，于是我逐渐减少让妈妈读故事的次数，开始自己看书。我觉得自己看书比别人读给自己听还要快乐。麻烦又来了，妈妈只给我每天晚上看半小时书，我很苦恼，想妈妈哀求多次，妈妈就是“顽固”，唉，没办法埃于是我每天上学时，偷偷带课外书，有《一千零一夜》、《我的第一本安全护照》等，这些书带汉语拼音，我读得省劲。到二年级，我会带《红樱桃童话》、《金波童话》等一些著名的童话。现在我三年级了，我经常看一些小说、散文等。
一天，我做完所有作业，已经十点多了，妈妈大声对我说：“不要看书了，快上床睡觉去。”我也大声说道：“不行，我要看书!”妈妈生气了，说：“要不然以后不许你看课外书。”一听到这话，我只好假装“投降”，收书，关灯，睡下。人在床上心想书，怎么也睡不着。我等爸爸打呼噜、妈妈进入梦乡后，我又悄悄地爬了起来，看起了书来。还有几次也是这样偷看书，有时我看着看着就睡着了，我有时做梦都在看书。
一次，我作文得了一个“优”，我高兴地把这个消息告诉妈妈、爸爸，他们开心极了，对我说：“你真棒”。我说“这都是我平时看课外书的好处呀!”爸爸妈妈异口同声地说：“那以后我们全家就一起读书，让我们成为一个充满知识的家庭。”现在，爸爸专心读法律书籍，妈妈读小说，我读童话-------
初三叙事作文：我与读书(700字)5
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书，看似只是一张张带字的白纸，当你翻开它，并用心去读时，你就会体会到，书，就像一节节朴实的台阶，指导我们走进智慧的殿堂。
小时候第一次看到书就觉得无聊，总觉得“读万卷书不如行万里路”——还不如出去玩。
到了学校，看着无聊的课文心烦意乱……
大约7年级时， 看到了《中华上下五千年》这本历史书，我一看，又是书，我就把这本书藏起来，妈妈到底把它找到了，让我看这本书，说是很有趣的一本书，不是枯燥无趣的书。我只好硬着头皮看了起来，我很快被书中的历史人物迷住了，这本书让我知道为什么中国人的后代是“炎黄子孙”，让我知道了唐朝盛世，和清朝末期的腐败和耻辱。
在一点一点品味中，让我知道了：临池学书,池水尽黑的王羲之;凿壁借光读书的匡衡“三上”苦读;争分夺秒,珍惜光阴的欧阳修;铁杵磨针,坚持不懈,勤奋不已,学习自成的李白。
这时我便对读书产生一丝好感，便试着慢慢接受它，空闲时就看看。我常常被书中的情节所吸引，曾因卖火柴的小女孩的悲惨命运而泪流满面，曾为诸葛亮料事如神的本领而啧啧称赞，曾为孙悟空的绝技而拍手叫好;我也仿佛尝到了比尔盖茨成功的喜悦，感受到了凡卡的辛酸，品尝了抗日战争时期的艰难，体会到了今天我们幸福生活的来之不易。
这时我便爱上了读书。它让我的思绪遨游于中华5000年历史与古今西方的民主社会，畅游于荒漠与大海之间，游历长城与金字塔，穿越珠穆朗玛与马里亚纳……
现在我明白了读万卷书的重要性，书橱上自然少不了它们：《行者无疆》、《汤姆索亚历险记》、《人生苦旅》……
书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。大概我与书前世有个约定，带我驶向远方。
初三叙事作文：我与读书(700字)6
书香陪伴我度过无数个岁月，在我的人生里程碑中，四大名著是最早影响我的书籍。充满妖魔鬼怪的《西游记》，它使我幻想的金色童年增添了几分姿色。一段群雄逐鹿的《三国演义》，它脍炙人口、流传至今，使我了解了三国时期的蹉跎风云以及一批性格鲜明的艺术形象，使我为中华民族的勤劳与智慧而骄傲。
我最早认识的武打小说乃《水浒传》也，一百零八个性格不同，落草为寇却仍爱国、爱民的梁山好汉描绘得淋漓尽致。悲欢离合的《红楼梦》是一部如幻似梦的千古悲剧，它把我国的小说创作推向了最高峰，不仅是我国民族文化的瑰宝，也是世界文学史的杰作。
随着年龄的增长，我认识了鲁迅、巴金等我国近代、现代的著名作家。他们的作品为中华民族的文化艺术攀登了一个新的高峰，矗立在世界的东方。逐渐，我觉得眼光不能只停留在中华大地上，目光放大了。在与一本本外国名著的交流中了解了世界，觉得外面的世界真精彩。我第一次接触的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是鲁院作文——青春的烦恼怎样炼成的》，主人公保尔跌宕的人生经历，在双目失明的情况下仍为理想而奋斗的坚强毅力，使我为之感动。与其类似的高尔基自传体小说三步曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，叙述他悲惨的童年生活和不断奔波的坎坷人生。保尔和高尔基一样无法处在社会的上层，但他们的人生遭遇，引导了一代又一代的年轻人去热爱生活、热爱人民更热爱祖国。在读书的旅途中，我获得了更多的知识。
雨果在《巴黎圣母院》中投入了大量的篇幅描述了城市的面貌及建筑。托尔斯泰的《战争与和平》是十九世纪文学宝库中最杰出的作品之一，它塑造了俄军著名将领库图佐夫的形象，充分肯定人民群众在历史上的作用，讽刺了宫廷贵族生活糜烂、争权夺利的无耻行径。他的另一部以描写心理状态，笔法细腻而著称的小说《安娜·卡列尼娜》通过安娜的家庭悲剧揭露了俄国十九世纪上流社会虚伪道德观念和冷酷的人与人之间的关系。我或许与书有着一种不解之缘，能自由地翱游在广阔的书海中。
无数作家用生命谱写了他们辉煌的作品，留给读者无数的遐想，热爱读书吧，它会让你获得更多！
初三叙事作文：我与读书(700字)7
读书，可以让我们提高写作水平；读书，也可以丰富我们的课外知识；读书，还可以提高我们的自身素质。
小时候，我很不爱读书，甚至连好笑的漫画书也不看，所以，我小时候对课外知识一无所知。一次，哥哥叫我跟他去书店里看书，可一向不爱看书的我怎么会去那放眼望去全是书的书店呢？当然不会。我就不假思索地回答哥哥：“我去干什么？才不去呢！”“哎，你小子口气好真大，去了可以看书呀！”“读书有什么用？”“可以增长知识呗！”无论哥哥怎么说，我就是不去。当然，一向不愿意服输的哥哥，硬拉硬扯的地把我拉到了书店里头。我在书店里，很是无聊，我看到哥哥读地津津有味，我就想：这书读了有什么好处？
哥哥差不多读了30分钟，我开始坐立不安了，我问哥哥：“哥哥，什么时候走？” 可哥哥充耳不闻，当做没听见。我只好想办法解闷，就顺手拿起一本叫《世界未解之谜》的书读了起来，刚开始我还想：这么多的字，要读到什么时候呀？可是，我却越读越来兴趣，被书中的那些秘密深深吸引住了。这么好看的书，我怎么以前不读呢？真后悔啊！从此我便爱上了读书。
读书，曾长了我的知识。
记得有一次，我在一则书上读到了这样一件事：李白小时候，很淘气，有一次，他跑到街上来玩，他就看见一位老妈妈拿着一根很粗的铁棒，在哪里磨，李白跑过去问：“老妈妈，您为什么会磨这么粗的铁棒呀？”老妈妈不紧不慢地回答：“这样每天磨一下，日复一日，年复一年，总有一天会磨成针的。”
读了这个故事，我就明白一句名言的意思：只要功夫深，铁棒磨成针。是对我们是多么重要呀，我们应该多读书，因为书可以增长我们的知识，就像高尔基先生说的那样：书籍 是人类进步的阶梯。
初三叙事作文：我与读书(700字)8
中华魂里有自强不息的精神，中华魂里有团结奋进的意识，中华魂里有一心为国的忠义，中华魂泼散在神州的每一方土地上，凝聚在书中的一言一语中，存在于每个中华儿女心中。
从小有一个名字伴着我成长，那便是屈原。端午节是一年中我最盼望的节日，每当端午节前几日，巷子中总是挥之不去的粽香味。我曾不止一次的问过妈妈，为何要过端午节，为何要在端午节包粽子，又为何总在电视上看到人们在端午节时划着龙形的船。翻开中华上下五千年的历史，寻找屈原的身影。
“相传，屈原是我国第一位伟大的爱国诗人，战国时期的楚国人。他看透了秦国吞并六国的野心，力劝楚怀王连齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官放逐，但仍心系祖国。楚国被攻占后，自投汨罗江自尽，百姓们认为屈原不会死，便划着龙舟寻找他，但又怕鱼儿吃掉他的尸首，便向江中投放粽子。”每当读完这个故事，我就早已是泪水涟漪，我被屈原一心为国的忠义而感动。
同样，在上学后我迷上了一句诗“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。这是文天祥的爱国宣言，他是一位南宋接触的民族英雄和爱国诗人。在元军在逼近临安时，他被派往元营中谈判，却遭扣留。二月底，他与其客杜浒等十二人，夜亡入通州，复由海路南下，至福建与张世杰、陆秀夫等坚持抗元。景炎二年，进兵江西，收复州县多处。不久，为元重兵所败，将士牺牲甚多，他只身逃脱，乃退入广东继续抗元，后因叛徒引元兵袭击，在五坡岭被俘。1279年，被押送大都，囚禁四年，历经种种严酷考验，始终不屈。1283年，从容就义，年仅四十七岁。又是一位一心为国的忠义之人。
书中的一位位忠义之将，一个个忠义之将的故事，无一例外的告诉我们：中国是一个有气节的国家，中国是一个有忠义之魂的国家。
初三叙事作文：我与读书(700字)9
“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基的至理名言。是啊，人需要不断进步。而书无异于是我们进步的阶梯。“好读书，读书好，好读书”冰心奶奶的话是每个学生都应该做到的。
我从小就爱看书，不看书时动若脱兔，而看书时却静若处子。每每看到文章时我就会爱不释手。在字里行间任意穿梭，许多文学作品令人久久铭记，也可以让人浮想联翩!在书这片广阔的土地上，我可以尽情奔放!在书中镌刻这智慧之美，洋溢着深邃的文字之美!
在书的世界中，我很快乐，并不疲倦。在书中我汲取了许许多多的益处，吸收了许多智慧，也明白了为什么人们常说“书中自有颜如玉”。人就是需要书的滋润，书是永远读不会落伍的。
模糊的记得，我看的第一本书便时《儿童文学》。记得那次爸爸让我去拿东西，我走到桌边，发现了一本书，看到这本书我十分的好奇，便马上捧起书，如饥似渴的看了起来，把其他的事情都忘到了九霄云外去了。《儿童文学》的文学中的文章，文章中的文字都深深的吸引住了。
读书，在我的生活中占据着很大的位置。每天早上，我都会抽出一点时间来读书，中午晚上也是如此。每天都是如此，正是这种周而复始的读书令我尽知天下事，受益无穷。一天中，许许多多的空闲的时间都被有效的利用起来了，同时这样也充实了我!也是读书使我智慧的嫩芽萌发了，读书，令我受益匪浅。
其实，读书也是与学习息息相关的，书中有着许多课本上并没有的知识。知识丰富了，当然成绩好也就是水到渠成的了。
书中自有黄金屋，这句话说得极对。读书，就是与作家亲切的握手;读书，是我与真理近距离接触，博览群书，恰似登峰览胜景，犹如游千山玩万水，正如探海觅珍珠……钟情阅读，博览群书，能让思想的幼芽破土，让创造的火花闪耀!我爱读书!
初三叙事作文：我与读书(700字)10
读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会;
读书是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣;
读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中得到知识。
对于农民来说，粮食是他的财富;对于商人来说，金钱是他的财富;而对于我来说，书，是我的财富。
书籍是人类进步的阶梯，这是名人高尔基先生说的。人类因此而进步，是因为有书籍的帮助。书籍，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。书籍，它能给我们正确的方向，让我们从黑暗中走向光明。
书籍是人类的'朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养;如果我们经常地去研究，去读，去思考，便能从中找到新的知识点;正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像印在脑海里一样。
读书，也让我懂得了许多道理：《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人;《丑小鸭》给了我自信和勇气;《皇帝的新装》告诉我做人要诚实无欺;《海的女儿》让我知道了人性的善良;《朝花夕拾》则体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
冰心说过：“要读好书、好读书、读书好。”所以我们要知道：读书是好的，要自己好读书，而且要读好书。况且歌德也说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”顾颉刚说过：“读书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。”
书伴随我成长，有书就有快乐!
初三叙事作文：我与读书(700字)11
书籍就像一把金钥匙，可以帮我们打开智慧的大门，书籍是我们的良师益友，可以让我们品味人生的道理。
从小我就是一个不折不扣的小书迷，闲暇时，我总喜欢捧起一本书，细细地品读着，甚至忘记吃饭，忘记睡觉，经常是妈妈的“狮子大吼”，把沉静在书的世界里的我给拉回来了，我喜欢各种各样的书：童话、科普、历史、小说、天文、地理……只要对我有益的书，我都喜欢看，其中我最喜欢看的就是《安徒生童话选》，这是一本充满爱和希望的书，打开这本书呈现我面前的是一个童话世界，绿茵茵的草地，蔚蓝的天空……..多么美妙啊！那个卖火柴的小女孩，不知她在天堂过得好不好？那只遭人唾弃的丑小鸭，现在已经变成了白天鹅，应该会和朋友们展翅翱翔吧，那个吃大亏的皇帝，不会像以前那样爱慕虚荣了吧…….我沉醉在了童话的世界里，那些美好的故事在我心里留下了纯真的印记。
阅读中，是丑小鸭教会了我不要在乎别人的冷嘲热讽，无论遇到多少挫折与不幸，都要相信自己，不要放弃，坚信自己终有一天也会变成一只美丽的白天鹅，是卖火柴的小女孩告诉我，心中要满怀希望，哪怕到了生命的最后一刻，也要微笑着面对一切，是穿新衣的皇帝教会我讲真话，信真理，才有真力量，不要像他一样，愚昧无知，爱慕虚荣。《安徒生童话》是我宝贵的精神财富，它引领我不惧挫折，一路向前。
除此之外，我还从其他的阅读书上看到了知识的启迪。《青铜葵花》让我明白了人应当有一颗善良，美好的心灵，《水浒传》让我看到了好汉们的一身正气，《繁心》《春水》告诉我们自然、童心和爱的真滴，《绿树墙的安妮》教会我们乐观和坚持……它们是我的精神食粮，塑造了我的灵魂。
我在书的世界里慢慢成长，书籍让我的童年变得五彩缤纷，我愿与你一路相伴，一路同行。
初三叙事作文：我与读书(700字)12
书，古时用羊皮卷制成。书写匠门在珍贵的羊皮上书写，他们的指骨被砍下装饰封面，告诉人们此书再无第二本。中世纪，一本羊皮卷值一个大庄园。一个人拥有的羊皮卷越多，他的社会地位就越高。通常人们在羊皮卷上写的都是一些很神棍的东西——炼金术、黑暗魔法、巫术。所以又被称为亡灵书或者魔鬼书。伟大的亚历山大图书馆曾经拥有三万本羊皮卷——说不定记录了什么元精、占卜、邪术。不过却被阿拉伯军队烧的一干二净。
书，是文化的载体，记录了古老文化。书，是灵魂的寄托，寄托着作者心中之感。书，是知识，是精神，是历史长河的不朽见证者。
翻开一页书，记得那时自己是11岁。书名是“哈利波特”扉页签了一行字：别忘记了找彩蛋。很快这本书就迷住了我，魔法与现实的元素碰撞，关于此书，能谈的我只有两点来谈。记得在11岁生日晚上躲在被窝，等到晚上，想着会不会有霍格沃茨的猫头鹰——什么也没有，失望极了。到现在却还抱着这种幻想。第二点便是此书的隐喻——希特勒，德意志第三帝国元首，党卫军为之狂热者。便是伏地魔的原型，他们信奉进化论。纳粹认为自己是雅利安人会进化。而食死徒们相信纯血至上。哈利的故事可对应第二次世界大战。莫非老魔杖便是核弹？而伏地魔真是一个悲剧人物——成绩全部达到O完美当选学生会主席，天赋与法力超凡。因为家庭不幸而痛恨麻瓜所谓泥巴种。就元首痛恨犹太人。最后两次阿瓦达索命杀死了自己——“哈利什么也不用说，我念出咒语时自会终结自己。”这本书还有更多亮点等我，希望第八部书《被诅咒的孩子》也能有彩蛋伏笔。
全世界人似乎都在反法西斯。JRR托尔金所写的《魔戒》被评为两千多年来最伟大的书。有人猜测终极大反派索伦也有纳粹血统。魔戒是纳粹追求力量和权力的象征。纳粹对于强大力量和终极权力的醉人追求。纳粹化身至尊魔戒，纳粹党便化身为了半兽人与强兽了，而纳粹中的精英则变成白袍巫师萨鲁曼。而索伦的魔眼便是盖世大保。
关于这些，我也是后来才知道。很早在读这些书时，其实只是觉得它们太好看了。
初三叙事作文：我与读书(700字)13
我喜欢读书，因为读书能让我了解更多知识，特别是课外书。看书时我聚精会神，把什么事都抛在脑后，这使我闹出许多笑话。
有一天，我正在看书，看得很认真。忽然，妈妈拿着一个可乐瓶过来，说：“你去买点菜油来。”我听了，不耐烦地说了一声：“好!，等一会儿!”
过了一会 ，妈妈见我还没有去，便催我去。我没办法，只好拿着可乐瓶，带上前钱去买菜油。
在半路上，我想：妈妈真是的，我正看到精彩的部分，却把我叫来买……啊!糟了，我忘记买什么了。我看着可乐瓶，想：“可能是买可乐吧!我到了小卖店买了一 瓶可乐。
我把可乐带回家，妈妈见了，又好笑又生气，说：“我叫你买菜油，你去买可乐，你可真是个“书呆子”啊!我听了，不好意思地低下了头。
虽然读书给我带来了许多麻烦 ，但它也给我带来了知识和快乐。我还是喜欢那句话：我喜欢读书!
写事作文我与读书的作文11
书，一个多么简单而又平凡的字眼，可它在我心里却有着崇高的地位。在我的读书生活中，有许许多多的趣事，就像天上的星星一样多，数也数不清。就让我摘一颗最闪耀的与你一起分享吧！
有一次，妈妈让我去买油。我二话不说就答应了，我拿着钱来到了超市，一看，这里什么时候新开了一家书店，书店里的书像磁铁一样吸引着我，我的眼睛急切的寻找着，终于找到了，我拿起那本书，津津有味的读了起来，心中早把买油的事给忘了。时间过的真快，不知不觉得过了一个小时，我合上书，依依不舍的把书放回书架上。可我又觉得意犹未尽，便又拿起了另一本书，专心致志的读了起来，有过了半个小时，我才满足的把书放回书架，离开了书店。
我打开家门，回到家里，妈妈问我买的油呢？我愣住了：“油？什么油？”妈妈生气的说：“我让你出门买油，你干什么去啦？”我一拍脑门，想起来啦。我急忙跑了出去，准备再去买油，可一摸，钱少了，没关系，幸好还够买油的钱。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书，我学到了不少东西，也养成了热爱读书的好习惯。
这就是我与读书发生的故事，我爱读书，你呢？
初三叙事作文：我与读书(700字)14
幼儿园时期的我，就是一个读书狂。启蒙老师——爷爷教会了我《三字经》《弟子规》，上了幼儿园我就爱上了读书。
一个星期天，爷爷给我买来了《日记起步》《童话世界》《故事大全》------书的封面花花绿绿，一下子就吸引了我这读书狂，我像一匹饥饿的狼贪婪地读了一页又一页。我很享受这种读书的感觉。
我读完一本，来不及伸懒腰又拿起一本，书中故事情节跌宕起伏，有时我为主人公捏着一把汗，有时为主人公的遭遇痛心，达到了忘我的境界。我看得正带劲着呢，奶奶叫我去倒垃圾，本想动身，却好像中了魔，一动不动，埋头看书，说了声：“哦！”时间一分一秒地过去了，奶奶不耐烦了，来客厅探个究竟，只见我这个低头族正一边看书，一边对空气拳打脚踢。奶奶受不了了，来拎我耳朵，我一个激灵：“巫婆看招！快快把图签交上来。”一见是奶奶，立马收回手脚。“什么图签？垃圾倒掉！”倒垃圾？我糊涂了，又立刻回到书里。奶奶动真格了：“倒垃圾，耳朵呢？”没等奶奶说完，我降龙十八掌翻身，逃之夭夭，躲到了邻居家小店的门背后，又看的中了迷。
奶奶寻找着：“快回来，这个书呆子，看你回来怎么教训你！”我打着算盘：一顿打骂换一场看书，值！
腿酸死了，我换只脚、靠着门，当顾客在我面前吃鸡腿、鸡爪时，馋得我直流口水，想回家去拿钱来买，但又怕奶奶不让我再出来了。
左邻右舍的烟窗上青烟滚滚，有人家里飘出了丝丝菜香，商店里的电灯亮了，这才意识到该回家了，我盖上书，依依不舍地离开商店，从此，这里也就成了我的“读书秘地”，一有空，我就来这儿看书。
站着看书看迷了，脚麻木了，但浑身却有劲了。我想起爷爷常说的一句话：“粮食提供能量，书藉哺育心灵，两方面都做到的人才健康！”我终于明白了这话的深意。
初三叙事作文：我与读书(700字)15
现在有多少青少年面对读书把头摇得像拨浪鼓：“读书，苦啊！”不然，为什么古人读书头悬梁、锥刺股呢？可是也有不少人喜欢读书，否则怎会有人为了读书废寝忘食呢？读书好，好在书中自黄金屋，书中自有颜如玉……我爱读书。
我家小小的书架上挤满了厚厚薄薄的书，上至天文，下至地理，古今中外、诗词歌赋，应有尽有，像春游时排的队伍挨挨挤挤的，它们都在向我招手，希望我拿起它们，翻一翻，看一看。那么多的书默默地等着我，还有一些好朋友也在等我呢！像卖火柴的小女孩、保尔、孙悟空、武松、鲁滨逊等，正向我打招呼。我与他们分享欢乐与泪水，共同倾诉彼此的烦恼，述说思想感情和做人之道……总之与书为友，其乐无穷。久而久之，我不知不觉地被书中的缤纷世界所吸引……
从《假如给我三天光明》中，我深深地体会到一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性——海伦凯勒双目失明的痛苦，感受到她对这个充满生机的世界的渴望。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
《鲁滨逊漂流记》中，塑造了一个永不满足、不断追求、不断进取的冒险家——一鲁滨逊的形象。鲁滨逊从未放弃对理想和信念的追求和坚持，他遭遇海难后，在一个生存环境非常恶劣的孤岛上生活了28年坚持不懈的精神令我感动不已。
从高尔基的《童年》中，我看到他外祖父的自私与残暴，舅父们争夺财产、愚弄弱者、毒打儿童等丑事，令人作呕。高尔基孤独的童年以一个小孩子的独特视角来审视整个社会及人生。寄居的外祖父家是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。我一口气读完这本书，顿时眼里充满了泪水。
“读书破万卷，下笔如有神”一本好书是伟大心灵的宝贵血脉，是知识的宝库，是智慧的源泉，更是人类进步的阶梯。
我喜欢读书，读书给了我无穷的乐趣，它就像人类的精神营养剂，缺少了它，人生必有缺陷。就让我们别留下遗憾，拿起书吧！
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