小學(xué)生國旗下講話(huà)稿：我愛(ài)讀書(shū)
正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閉看云物會(huì )天機”讓我們讀書(shū)吧，讓我們愛(ài)上讀書(shū)。下面是語(yǔ)文迷為大家提供的我愛(ài)讀書(shū)的演講稿，希望對你有幫助。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿一
敬愛(ài)的 于老師，您好!親愛(ài)同學(xué)們、老師們，早上好!
我是二(2)班的李欣桐，我向你們匯報我快樂(lè )的讀書(shū)生活。
踏入校門(mén)一年多的時(shí)間里，我收獲了許多，愛(ài)上讀書(shū)是我的一大豐收，讀書(shū)讓我成長(cháng)，讀書(shū)讓我快樂(lè )。
記得一年級時(shí)，一學(xué)完拼音，老師就帶領(lǐng)著(zhù)我們自主地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，有童話(huà)、有繪本、有小說(shuō)、有科普讀物。我被書(shū)本里精彩的內容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了�！缎“驼仆�(huà)》、《笨豬的故事》、《鱷魚(yú)怕怕醫生怕怕》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《皮皮魯系列》、《法布爾昆蟲(chóng)記》……我每天都堅持著(zhù)看書(shū)半個(gè)小時(shí)以上的好習慣。寒假時(shí)，我隨姑姑到惠州去玩，晚上躺在姑姑家的床上，輾轉反側，怎么也睡不著(zhù)，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，原來(lái)是沒(méi)有帶書(shū)去看的緣故。第二天，我就要姑姑陪我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)去了。書(shū)成了我一個(gè)形影不離的好朋友了。在上學(xué)期的著(zhù)名兒童文學(xué)作家商曉娜的簽書(shū)活動(dòng)中，我用了兩個(gè)星期就把買(mǎi)來(lái)的四本書(shū)讀完了。在上學(xué)期班級的換書(shū)活動(dòng)中，我也拿出了《窗邊的小豆豆》和《》這兩本書(shū)來(lái)進(jìn)行圖書(shū)資源共享，從同學(xué)們帶來(lái)的各種各樣的圖書(shū)里，我了解到更多的優(yōu)秀文學(xué)作品。因此，我多次被評為學(xué)校的讀書(shū)大王。
讀背結合，在老師的引領(lǐng)下，我背了《弟子規》、《三字經(jīng)》、兒歌、四十多首古詩(shī)等，邊讀邊記，積累語(yǔ)言。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。因為讀書(shū)，我現在能寫(xiě)200來(lái)字的小作文了，上學(xué)期一共寫(xiě)了50多篇日記，還在網(wǎng)上開(kāi)通了小博客，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，樂(lè )在其中。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。繼續向前邁步，我會(huì )堅持讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿二
“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。”
書(shū)海浩瀚，知識無(wú)窮。自古以來(lái)，書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。古今之集大成者，都是靠讀書(shū)而成的。圣人孔夫子，以書(shū)為伴，韋編三絕，流芳百世;韓愈口不絕吟，手不停披，焚膏繼晷，滿(mǎn)腹經(jīng)綸;司馬光警枕勵志，堅持不懈，學(xué)識淵博，終成《資治通鑒》;魯迅辣椒驅寒，生命不息，讀書(shū)不止，成為一代文豪;偉人毛澤東，博覽群書(shū)，文韜武略……名人們愛(ài)讀書(shū)的例子告訴了我們讀書(shū)的重要作用。
那么，書(shū)究竟有多大的作用呢?我們不妨從中外古今的名人對書(shū)所作的論述中細心地體會(huì )一下，也許能豁然開(kāi)朗�？鬃诱f(shuō)：“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。”漢代劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可醫愚。”莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”托爾斯泰說(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像和許許多多高尚的人談話(huà)。”培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(cháng)才。”這每句話(huà)，都耐人尋味，給人以很深的啟迪。
赫爾岑說(shuō)：“書(shū)是這一代對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開(kāi)始的青年人的忠告。”人類(lèi)自從結束了結繩記事，就逐漸開(kāi)始用竹簡(jiǎn)、紙張來(lái)記錄生活、記錄歷史、記錄思想。于是，人類(lèi)思想的結晶得以像火種一樣，一代一代留存，照亮黑暗，昭示光明。讀書(shū)，就是在傳承文化，傳承先人留給我們的最大的精神財富。
讀莊子，讀到的是心靈的澄澈如水，讀到的是“扶搖而上者九萬(wàn)里”的逍遙和優(yōu)游;讀李白，讀到的是瀟灑與不羈，是“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是篷蒿人”的豪邁與飄逸，是“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的自信與博大;讀司馬遷，讀到的是剛直與堅韌。“通古今之變，成一家之言”，剛正不阿，留作正氣滿(mǎn)乾坤;幽怨憂(yōu)憤，著(zhù)成信史照塵寰;讀譚嗣同，讀到的是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的偉岸和悲壯;讀《老人與�！�，讀到的是人的精神不可戰勝的震憾;讀泰戈爾的散文詩(shī)，讀出的是世界的美好而博大，讀出的是情懷的優(yōu)美而寬廣;讀《約翰·克里斯朵夫》，讀到的是青春、友誼、愛(ài)情、音樂(lè )的詩(shī)意和力量……
書(shū)中有著(zhù)廣闊的世界，書(shū)中有著(zhù)永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍的力量是永存的。熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，我們可以?xún)A聽(tīng)偉大心靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華。而一個(gè)人的精神發(fā)展史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。
正像蘇霍姆林斯基所說(shuō)的那樣：“每天不間斷的讀書(shū)，跟書(shū)籍結下友誼，潺潺小溪每日不斷，注入思想的大河。”讀書(shū)不僅是為了應付明天的考試，而是出自?xún)刃牡男枰蛯χR的渴求。北宋黃山谷也曾說(shuō)：“三日不讀書(shū)，則義理不交于胸中，言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”也正如高爾基所說(shuō)的那樣：“書(shū)籍一面啟示著(zhù)我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話(huà)，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”書(shū)是心靈的凈化劑，尋找寧靜的階梯，而不讀書(shū)，我們的心靈就會(huì )積滿(mǎn)灰塵、脆弱無(wú)比。
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的民族，肯定是一個(gè)強大的民族。特別是思想上的，靈魂上的。猶太民族不僅涌現出的思想家科學(xué)家多，而且擁有億萬(wàn)家財的富賈巨商的數量也居于世界各民族之前。馬克思、愛(ài)因斯坦、弗洛伊德等一大批天才令世人矚目，而在美國屈指可數的億萬(wàn)富翁中，猶太人就占了一半以上。猶太人能為這個(gè)世界貢獻出這么多巨子，酷愛(ài)讀書(shū)是重要原因之一。美國的強大我們有目共睹，據調查，如今美國人業(yè)余時(shí)間最喜歡的三項活動(dòng)所占時(shí)間分別為：一是與家人和孩子玩，占20%;二是看電視，占21%;三是讀書(shū)，占35%，高居榜首。美國人很忙，但忙有忙的辦法，大量圖書(shū)被錄音、制成光盤(pán)和磁帶，供人走路、開(kāi)車(chē)、健身時(shí)聽(tīng)。怪不得美國人在世界上這么牛氣，原來(lái)人家也是個(gè)玩命讀書(shū)的民族。而我們呢，反倒沒(méi)多少人有讀書(shū)習慣。來(lái)自新華網(wǎng)的報道曾說(shuō)：“兩年一度的‘全國國民閱讀與購買(mǎi)傾向抽樣調查’發(fā)現，5年來(lái)我國國民的讀書(shū)率持續走低……值得注意的是，我國國民中有讀書(shū)‘習慣’的讀者大概只占到5%左右。”中國13億人口，經(jīng)常讀書(shū)的只有5%，這是一個(gè)多么可憐的數字啊? 如果一個(gè)民族，不能從讀書(shū)中獲得樂(lè )趣，意味著(zhù)這個(gè)民族缺乏求知欲，也缺乏享受精神生活的渴望。正像赫胥黎曾經(jīng)預言過(guò)：“人類(lèi)文化滅亡的方式是沒(méi)有人想讀書(shū)，沒(méi)有人想知道真理，文化成為了滑稽戲。”總不能在我們這個(gè)時(shí)代，讓他的預言真的成為了現實(shí)吧。
讀書(shū)可以讓貧乏和平庸遠離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓生命價(jià)值得以提升。讀書(shū)可以使我們的精神更加富有，可以使我們的道德更加高尚，可以使我們的人生更加亮麗。“讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)”應該成為我們的一種信念和永恒追求。在讀中學(xué)，在讀中樂(lè )，與書(shū)為友，為人生奠基，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)大大的濃濃的書(shū)香世界! “愛(ài)書(shū)吧，它是一切美好誕生的源泉!”
我愛(ài)讀書(shū)演講稿三
各位老師、同學(xué)大家好,今天我們四二中隊國旗下講話(huà)的題目是：熱愛(ài)讀書(shū)!
書(shū)海浩瀚，知識無(wú)窮。自古以來(lái)，書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子，以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華;現代的張海迪，面對高位截肢，在殘酷的命運面前發(fā)憤努力，創(chuàng )作文學(xué)……像名人愛(ài)讀書(shū)的例子數不勝數，這正表明好書(shū)在我們社會(huì )上的重要地位。
培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(cháng)才。”因為書(shū)中有著(zhù)廣闊的世界，書(shū)中有著(zhù)永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠是新的。熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，我們可以?xún)A聽(tīng)偉大心靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。
同學(xué)們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件，能夜以繼日地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(cháng)。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們在充滿(mǎn)書(shū)香的讀書(shū)月里多讀好書(shū)吧!
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