以讀書(shū)作文400字集錦九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的以讀書(shū)作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
以讀書(shū)作文400字 篇1
我一直提倡讀書(shū),自己也認為愛(ài)讀書(shū)是一種好習慣?墒亲罱鼌s沒(méi)讀什么書(shū),結果發(fā)現自己很輕松。原來(lái),不讀書(shū)也可以生活得很好
我們做每一件事都是為了生活得更好。如果做了某件事達不到效果,那還不如不做。讀書(shū)這件事就是如此。我經(jīng)常比較愛(ài)讀書(shū)的人與讀書(shū)少甚至不讀書(shū)的人之間區別,結果發(fā)現不讀書(shū)的人一般負擔輕,而那些愛(ài)讀書(shū)的人總是充滿(mǎn)憂(yōu)慮乃至憂(yōu)患。
古人曾經(jīng)告誡我們:生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。于是繼續讀書(shū),繼續憂(yōu)國憂(yōu)民。忽然有一天,意識到自己正向死而生,于是渴望安樂(lè )。由此,不讀書(shū)有了美麗借口。
下棋,釣魚(yú)。旅游,攝影。會(huì )友,閑聊。散步,發(fā)呆。讀書(shū)之外,我盡情享受著(zhù)一種從未有過(guò)的自由,而我的言行卻沒(méi)有擺脫讀書(shū)人的個(gè)性。多疑,追本窮源。瞎想,異想天開(kāi)。記錄,反思人生。日子輕輕而過(guò),思緒漸漸漂浮。終于有一天在群里閑聊時(shí),群主說(shuō)我有一本書(shū)該讀竟然沒(méi)有讀感到奇怪,我才發(fā)現孤陋寡聞令人悲哀。
讀書(shū),負責任地發(fā)表自己的看法,我一直堅持自己的做人原則。不讀書(shū),說(shuō)任性的話(huà),那是一種不成熟。人生,有時(shí)真不該太輕松。
重新捧起書(shū),過(guò)自己該過(guò)的生活!
以讀書(shū)作文400字 篇2
讀書(shū)是人們在生活中經(jīng)常做的事,不僅因為書(shū)能夠提供知識,書(shū)也能為我們帶來(lái)快樂(lè )和啟迪,使我們的生活充實(shí)而有意義,這也就是為什么即使今天有這么多快捷方便的媒體,也沒(méi)有什么能取代讀書(shū)在人們生活中的地位。
如果把人比作一棵正在生長(cháng)的小樹(shù),那么知識就是小樹(shù)叢土壤中汲取的養分,而在這些養分中,讀書(shū)就是最大的一支。生活中我們可以不從網(wǎng)絡(luò )等途徑獲取知識,卻不能不讀書(shū)。因為讀書(shū)的過(guò)程不是給人提供單純的知識,而是一個(gè)讓人思考的過(guò)程,而能讓我們靜下心來(lái)思考的,也只有讀書(shū),只有不斷的讀書(shū),不斷的思考,才能接受更多的知識,讓人變得有智慧。
我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,所以,讀書(shū)不是死記硬背,而是要有興趣的去閱讀。有一句話(huà)說(shuō)的好:“閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但它可以改變人生的寬度!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
讀書(shū)好似品茶,沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過(guò)沸水的沖沏后,就如同被賦予生命一般,不停的翻騰,舒展,碧生生地,還原生命濃縮的綠色。濃香的茶,伴隨濃濃的書(shū)香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈,讓我的`生命充滿(mǎn)生機。
我們是中學(xué)生,正是吸收知識的黃金階段,在這時(shí),我們更要多讀書(shū),讀好書(shū),擴充知識數量,提高思考能力,陶冶自己的情操,讓自己成為一個(gè)高雅、智慧的人。
以讀書(shū)作文400字 篇3
古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話(huà)我倒背如流,到最近我才算真正領(lǐng)會(huì )了它的境界。
以前,我書(shū)雖讀得不少,但作文表達卻不怎么樣?赡苁且驗檫沒(méi)有“破萬(wàn)卷”吧!
一年來(lái)我又開(kāi)始大量閱讀書(shū)籍了,每一本書(shū)都細細體會(huì ),細細咀嚼。讀青山、讀藍天,我從中領(lǐng)會(huì )了大自然的奇異,萬(wàn)物的自在;我讀社會(huì )、讀生活,我見(jiàn)識了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。自從“讀書(shū)破萬(wàn)卷”后我驚奇的發(fā)現,我能通過(guò)書(shū)這扇窗戶(hù),去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發(fā)現:這世間本就是一本大書(shū):奇異、美妙、憂(yōu)傷、丑惡、善美,又蘊藏著(zhù)豐富的知識源泉。人間的酸、甜、苦、辣,真實(shí)極了,燦爛極了。令我更開(kāi)心的是從那以后我的作文水平越來(lái)越高。雖談不上文聲高手倒也能出口成章了。在家里,滿(mǎn)臉秀才樣,之乎者也,吹得父母笑瞇了眼。文場(chǎng)上,我博古論今,旁征側引,多次受到老師同學(xué)們的贊賞,成為學(xué)!白魑募庾印钡馁吡。這么大的收獲,大概都是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的功勞吧!的確,讀書(shū)給我帶來(lái)了很大的變化,充實(shí)了我肚子中的“墨水瓶”。使我由原來(lái)的“粗口成章”變成“出口成章”了。
書(shū),是謎;書(shū),是奇,書(shū)是喜;書(shū),是我們永遠的生命!誰(shuí)不說(shuō)現在的美好生活是由書(shū)堆積起來(lái)的?春秋的晏子,清朝的紀曉嵐等等偉人為什么有過(guò)人的才智?是書(shū),正是書(shū)成就了他們的的才華,鑄造了一代又一代的棟梁!那就讓我們“讀書(shū)破萬(wàn)卷,建設新生活”吧!
以讀書(shū)作文400字 篇4
"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神."這是出自杜甫的一佳句,這佳句是我的鐘愛(ài)。
我喜歡讀書(shū),因為書(shū)中自有黃金屋,當我發(fā)掘到黃金屋的時(shí)候,我會(huì )興奮不已,甚至還會(huì )跳起來(lái)。
劉向說(shuō)過(guò):"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚."如果要我評價(jià)這句話(huà),我會(huì )豎起大拇指,說(shuō):"太好了,說(shuō)的太好了.對啊,不信你想想,在的童話(huà)中,它不是告訴我們人不應該有嫉妒之心嗎?在這本書(shū)中,我們不是獲得了大量的寫(xiě)作方法嗎?所以,我愛(ài)讀書(shū)。
我喜歡看青年小說(shuō),在的故事中,我懂得了什么是幸福,也令我深深地體會(huì )到了幸福的甜蜜感覺(jué),當我在的書(shū)海里遨游的時(shí)候,我會(huì )細細品味作者對外號的憎恨,同時(shí),我也悟出了一個(gè)道理:不要把別人的痛苦建立在自己的快樂(lè )上.所以,我愛(ài)讀書(shū)。
當我在看中,我領(lǐng)略到了生命的真諦,可貴的親情,純樸的友誼,還有無(wú)私的奉獻.....
因為我愛(ài)讀書(shū),所以作文也寫(xiě)得不錯,在書(shū)中,我會(huì )積累好的詞句,欣賞和品味優(yōu)美的段落,所以,我愛(ài)讀書(shū)。
"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,"這句話(huà)不但給了我極大的鼓勵,還使我讀多了許多書(shū),令我的知識一天天地豐富起來(lái).讀書(shū)可以給我們帶來(lái)許多快樂(lè ).所以,我愛(ài)讀書(shū)。
以讀書(shū)作文400字 篇5
我認為讀書(shū)是種享受,也是一種快樂(lè )!
小時(shí)候,我在繪本的世界里遨游,也看過(guò)許許多多的圖畫(huà),我在看繪本時(shí),狼吞虎咽,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的滋味。我一邊看一邊想:故事中的主人公為什么會(huì )高興地跳起來(lái)?為什么 會(huì )用“一蹦三丈”來(lái)形容呢?后來(lái)我到電腦上一搜,“啊原來(lái)是運用了夸張的手法呀!”我恍然大悟地說(shuō)到。于是我又看了許多繪本,學(xué)習到了更多的知識。
后來(lái),光是繪本已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了,于是我踏入了一個(gè)豐富多彩的世界——“童話(huà)王國”。首先我到了沙灘上對美人魚(yú)深深感動(dòng)了;我在空無(wú)一人的大街上看見(jiàn)了賣(mài)火柴的小女孩;還在華麗的皇宮里看到了惡毒的老巫婆。
漸漸的,我愛(ài)上看短篇小說(shuō)了。我看見(jiàn)了小笨狼和它的家人、朋友快樂(lè )的身影。哈莫雷物和家人相聚時(shí)快樂(lè )的樣子。我看見(jiàn)了一只會(huì )笑的貓——笑貓,和它的主人、朋友之間發(fā)生趣事。 而現在我最喜歡沈石溪寫(xiě)的《狼國女五》、《五彩龍鳥(niǎo)》、《第七條獵狗》等書(shū)都讓我悲泣了很久............
書(shū)使我體會(huì )到了日常生活從來(lái)沒(méi)體驗過(guò)的快樂(lè )!
以讀書(shū)作文400字 篇6
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)是人最好的朋友,生活中遇到困難時(shí),就可以向它尋求幫助,它永遠不會(huì )背叛你!薄,這么多贊美書(shū)的名言,看來(lái)書(shū)真的很好呢!我從中深有體會(huì ),我十分愛(ài)看書(shū),人稱(chēng)“書(shū)迷”。我讀過(guò)許多書(shū),使我的知識大有增長(cháng),我受益匪淺,了解了許多課本上沒(méi)有的知識。
我讀的書(shū)中,讓我獲得知識最多的,要數《最新少兒百科全書(shū)》了。這套書(shū)內容極廣,包羅萬(wàn)象,由“科學(xué)技術(shù)”、“人類(lèi)社會(huì )”、“文化藝術(shù)”、“地球家園”這四本書(shū)組成。書(shū)中有一幅幅精美的彩色圖片,配上簡(jiǎn)潔、清楚的知識文字,紙和版面也很精美。我一翻開(kāi)書(shū),就被書(shū)上一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)和知識文字吸引住了。我看起來(lái)不是近乎入迷,而是真的入迷了。這套書(shū)太棒了,我巴不得一口氣讀完。后來(lái)我讀完了這套書(shū),獲得了新知識。以前我和博學(xué)多才的舅舅談到科學(xué)方面時(shí),舅舅說(shuō)的許多詞我都聽(tīng)不懂,也搞不清舅舅表達的意思,F在,舅舅跟我談話(huà)時(shí),說(shuō)到化學(xué)的“乙烯、聚乙烯等”詞時(shí)我聽(tīng)得懂了,提到數學(xué)里的“圓周率”我也能聽(tīng)懂。我看到自己的知識增加了,給自己解決了不懂的問(wèn)題,很高興。
這套書(shū)我雖然看完了,可我經(jīng)常拿出來(lái)再看一遍,既能回味,又能鞏固知識。
看來(lái)書(shū)真是一件寶,有問(wèn)題,書(shū)里找,不僅快速易懂,還很正確。怪不得有關(guān)書(shū)的名言這么多,原來(lái)如此。
以讀書(shū)作文400字 篇7
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道!弊x書(shū)是一種學(xué)習的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì )有不同的收獲!皯伊捍坦伞、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記。簳(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì )發(fā)現自己是世界上最富有的人。
讀書(shū)是一種感悟人生的..........
以讀書(shū)作文400字 篇8
書(shū),是人們的朋友。書(shū)是向上的階梯。自然書(shū)是拿來(lái)讀的,而不是拿當擺設的。
讀書(shū)是生命中的一部分,是生命不可缺少的。它的意義不僅在于開(kāi)闊視野,豐富知識,還作為一種生活方式。讀書(shū),可以提高人的品格。自從上初中,讀書(shū)的時(shí)間大大減少,可是我還是堅持睡前看會(huì )兒書(shū)。讀童話(huà)書(shū),腦袋了總會(huì )把那些故事情節播放出來(lái)。
讀那些潸然淚下的書(shū),自然我也成了淚人。讀書(shū)比看電視好,電視它把圖象、聲音,字都播放出來(lái),你坐在電視面前可以不用思考。它會(huì )吞食你的時(shí)間,你的想象力。這樣你和一個(gè)傻瓜又有什么兩樣。相反書(shū)不會(huì ),它會(huì )豐富你的想象力。它會(huì )充實(shí)你的時(shí)間。
一種好吃的東西,吃多了你就厭倦。而讀書(shū)是永遠都不會(huì )厭倦,反而會(huì )越來(lái)越愛(ài),再好吃的東西永遠都是一個(gè)味,而書(shū)它們是一個(gè)知識的無(wú)底洞。也是一個(gè)寶藏的目地的。你走得越深,自然得到的知識也就越多,知識就是用之竭,取之不盡的寶藏。難道不是嗎?金錢(qián)的寶藏是不安全的,而知識的寶藏則是別人偷也偷不去的寶。這也是最安全的寶。
讀書(shū)要仔細品嘗,而不能狼吞虎咽,狼吞虎咽就像一個(gè)餓了很久肚子的人走進(jìn)飯館,看見(jiàn)大盆小碗、魚(yú)肉糕點(diǎn)亂七八糟地放在面前,于是就左手拿一塊,右手抓一把,一下子都塞進(jìn)嘴里。這樣雖然填飽了肚子,但是沒(méi)有嘗到菜的味道,根本不知道自己吃了什么東西。而仔細品嘗,也像吃菜既嘗到了菜的味道,也填飽了肚子。
讀書(shū)是人生的第一大樂(lè )趣。
以讀書(shū)作文400字 篇9
今天我看了一本書(shū),名叫《學(xué)習也可以很快樂(lè )》。文中的主人公——金珠夢(mèng)想當一名宇航員,恰好學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參加天文臺,學(xué)習宇宙知識?墒菋寢屢宦(tīng)說(shuō)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,便不同意她去,因為媽媽認為金珠的夢(mèng)想太遙遠了,還是學(xué)好英語(yǔ)更重要。為了讓媽媽同意自己參加活動(dòng),金珠開(kāi)展了一次打動(dòng)媽媽的“特別行動(dòng)”。她開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而努力。
在這個(gè)行動(dòng)中,她向自己提出了兩個(gè)問(wèn)題“為什么我為了夢(mèng)想而學(xué)習卻連兩天都堅持不了”“為什么我總是這么沒(méi)有毅力”雖然在努力的過(guò)程中有許多困難,但金珠都挺過(guò)去了。最終媽媽同意她去“星座陣營(yíng)”了。在這個(gè)過(guò)程中,金珠有了一個(gè)重大的發(fā)現,那就是原來(lái)如果能在學(xué)習中享受一個(gè)小小的成就,那么學(xué)習也可以很快樂(lè )。讀了這本書(shū),我明白了:不懂得享受成就就很難堅持下去,自我激勵獲得快樂(lè )。
不管是多么完美的計劃,只要不努力完成就沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值可言。要學(xué)會(huì )在所有需要完成的事情中選擇出最重要和最應該先完成的事情,有自信的人和沒(méi)有自信的人對待事情的態(tài)度不同,有自信的人做起事來(lái)更積極,也更專(zhuān)注,獲得過(guò)成就感的人心里充滿(mǎn)了自信?傊,讀書(shū)也可以很快樂(lè )。
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