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【精華】讀書(shū)的作文400字匯總六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文400字 篇1
從小,我就愛(ài)看書(shū)。那時(shí)候,根本不了解“讀書(shū)”的真正意義。只是覺(jué)得能靜靜的捧著(zhù)一本,看一個(gè)故事,這種感覺(jué)很美好。
看到《人魚(yú)公主》這篇童話(huà),我竟傷心的哭起來(lái)了,原因很簡(jiǎn)單,我認為那么可愛(ài)的人魚(yú)公主竟化成大海上的泡沫了,實(shí)在是太可憐了,于是便幼稚的哭起來(lái)了,心里唯一的感覺(jué)只有同情與傷心,竟絲毫讀不出人魚(yú)公主扔掉刀子那一瞬間的幸福與她對王子那熾熱的愛(ài)。但我依然酷愛(ài)看書(shū),心中那股“要把書(shū)永遠讀下去”的感覺(jué)似乎越來(lái)越強烈,越來(lái)越堅定了,那年,我七歲。
而如今,我已經(jīng)長(cháng)大了,不再是以前那個(gè)幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。盡管這些年來(lái),讀的書(shū)內容變了,自己的思維變了,但唯一沒(méi)變的`,就是我的看書(shū)習慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本書(shū),就是那一本本傳播文化知識的書(shū)。
朋友們!書(shū),已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴,它帶給了我歡樂(lè )與知識,雖然書(shū)不會(huì )說(shuō)話(huà),但是它卻能通過(guò)一個(gè)個(gè)美麗精致的文字與我交流!書(shū)是我的好伙伴,我一定會(huì )和它相伴一生的!
讀書(shū)的作文400字 篇2
從我呱呱墜地開(kāi)始,媽媽就給我讀《格林童話(huà)》。聽(tīng)姥姥說(shuō),我是故事中長(cháng)大的孩子;聽(tīng)媽媽說(shuō),書(shū)是我的命根子;聽(tīng)同學(xué)說(shuō),我是一只小書(shū)蟲(chóng)。
有一次早上,我上廁所,舍不得放下手里讀著(zhù)的書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽叫我吃飯,我看書(shū)看的太入迷了,竟然什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽到處找遍了我,最后竟然在廁所中發(fā)現了我。
媽媽很喜歡逛商店、超市的,有一天媽媽叫我陪她一塊去,我正在看著(zhù)《一路風(fēng)景》的書(shū),當時(shí)正在津津有味的.興頭上,任憑媽媽怎么拖我、拽我都無(wú)濟于事,我自巋然不動(dòng)。媽媽沒(méi)辦法,只好自己出了家門(mén)。
我曾經(jīng)讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)中的主人公就是海倫.凱勒,她四歲時(shí)得了小兒麻痹癥,發(fā)高燒時(shí)耳朵燒聾了,眼睛燒瞎了。但是海倫.凱勒并沒(méi)有退縮,反而付出了超出常人十倍的努力,取得了巨大的成功。有一次,我在做數學(xué)題遇到了一個(gè)攔路虎,我就想退縮?墒,我腦海了浮現出了海倫.凱勒這個(gè)人物形象,我覺(jué)得做事不能知難而退,只有堅持不懈,才會(huì )取得成功。
記得顧炎武說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!爆F在回想起來(lái),我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。
讀書(shū)的作文400字 篇3
窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),月光如水;窗外燈光柔和,多么溫馨而又有韻味的夜晚!
常喜歡一個(gè)人,靜靜的做在窗前,手捧一本名著(zhù)或雜志,手指間飄過(guò)淡淡的墨香,心以走進(jìn)了書(shū)這方凈土,品味著(zhù)作者的筆觸和感悟,不經(jīng)意間為自己營(yíng)造了一份幽靜的讀書(shū)氛圍。
曾幾何時(shí),走在青春的十字街頭,幾多彷徨,幾多困惑,怎樣走出這紛擾的青春世界?初涉人生,幾經(jīng)挫折,幾經(jīng)風(fēng)雨,怎樣面對這慘淡的人生,紛繁的大千世界,渴望游遍萬(wàn)水千山,領(lǐng)略風(fēng)土人情。怎樣了確這樁心愿。書(shū)是一本濃厚了的心情寶典,是人生盡力的寫(xiě)照,是世界各地奇觀(guān)意景的風(fēng)景獨白。
讀書(shū)獲得知識的同時(shí),開(kāi)闊了視野,有增加了自身的涵養和氣質(zhì),學(xué)會(huì )了品味人生,困惑,坎坷,并非我版權,每個(gè)人都奏響過(guò)抗洪命運的'交響曲,于是,撫平了心靈的浮躁,不在偏激,學(xué)會(huì )了寬容,增強了挑戰困難的信心。樹(shù)立了直面人生的決心。
讀書(shū)即是讀人生也是讀作者,穿越書(shū)的扉頁(yè),領(lǐng)悟世間的悲喜和美丑善惡,書(shū)是一面鏡子,是一面揮寫(xiě)壯麗人生與苦難人生的變色鏡。
書(shū)非借不能讀也,圖書(shū)館是最慷慨的借書(shū)者,我常常光顧閱覽室,那里的雜志包羅萬(wàn)象令我大飽眼福,是我留連忘返的藏書(shū)閣,周?chē)袝?shū)的同學(xué)都被我借遍了,當我暢流與文字的海洋之中我欣喜若狂,如果遇到好的文章,我會(huì )一字不落的抄下來(lái),成為我藏書(shū)的一道手抄本風(fēng)景線(xiàn)。
讀書(shū)的作文400字 篇4
要說(shuō)我的課余生活呀,四個(gè)字----豐富多彩。跳繩,跑步,書(shū)法我都愛(ài),但我最喜歡的還是讀書(shū)。
書(shū)像知識的海洋,里面裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光,它磁石般吸引著(zhù)我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我仿佛感覺(jué)世界縮小了許多。
我愛(ài)讀書(shū),當我無(wú)精打采時(shí),見(jiàn)到書(shū)便十分開(kāi)心,煩惱頓時(shí)散去,我臉上也露出了燦爛的笑容。有時(shí)看到精彩的地方,我便興奮起來(lái),有時(shí)還會(huì )進(jìn)入夢(mèng)鄉。
我每天堅持讀書(shū).每當晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書(shū)上的微塵,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,沉浸在書(shū)的海洋.記得大年三十的晚上,全家都圍在一起吃團圓飯.窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽(tīng)到的`是炮聲和笑聲.當大家吃完了我才走出來(lái),媽媽問(wèn)我:"怎么才出來(lái)呀?你不餓?"我笑著(zhù)說(shuō):"書(shū)中自有黃金屋,再餓也不怕."讀書(shū)讓我受益匪淺.它讓我開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,作文水平也提高了不少.
讀書(shū)豐富了我的課余生活,增長(cháng)了我的知識。讀書(shū),其樂(lè )無(wú)窮!
讀書(shū)的作文400字 篇5
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”在這條書(shū)的旅途中,是永遠也走不到盡頭的,但只要我們努力讀書(shū),一定會(huì )有所收獲。
去年,我在期末考試的前一天找到了一本作文書(shū),接下來(lái)就發(fā)生了……
雖然這本作文書(shū)對我的作文有幫助,可是我就是不愛(ài)看作文書(shū)。后來(lái)在奶奶的逼迫下,我只能硬著(zhù)頭皮看了這本書(shū)。結果看了這本書(shū)我才知道,原來(lái)比我作文好的人有太多太多了,說(shuō)話(huà)說(shuō)得好:人外有人,天外有天。我應該像作文好的同學(xué)虛心求教。還要多看書(shū),多多的學(xué)習,更要學(xué)會(huì )恰當運用自己學(xué)到的詞句。
考試的前一晚上,我幾乎把那本書(shū)全都給看完了。那時(shí)的我已經(jīng)變成了一個(gè)充滿(mǎn)知識的嶄新的我。到了第二天,令我意外的是作文考試的內容竟然和我昨天晚上看的一篇作文的內容是一樣的,于是我便充分發(fā)揮自己的寫(xiě)作水平,結果老師還表?yè)P了我。那時(shí)我就下定決心,今后一定要多讀書(shū),用更多美麗生動(dòng)的`詞語(yǔ),把文章寫(xiě)的更上一層樓。 我覺(jué)得閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話(huà),這是一件多么美妙的事呀!
讓我們一起踏上書(shū)的旅程,讓好書(shū)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)吧!
讀書(shū)的作文400字 篇6
“你看看現在幾點(diǎn)了?你的作業(yè)到底做了沒(méi)?這么長(cháng)時(shí)間你干啥去了?”媽媽又開(kāi)始對著(zhù)沙發(fā)上看書(shū)的我投來(lái)一顆顆語(yǔ)言炸彈,“趕緊給我去做作業(yè)!”
我不情愿地拿起《絕妙小小說(shuō)》往房間里走去。這個(gè)故事,差一點(diǎn)點(diǎn)我就看到結局了。我看了一下時(shí)鐘,七點(diǎn)五十分!熬涂词昼,八點(diǎn)再做作業(yè)!蔽倚睦锵胫(zhù),嘴上應付著(zhù)媽媽?zhuān)氐椒块g,關(guān)了門(mén),繼續看書(shū)。
書(shū)里的故事太精彩了,我一會(huì )兒就沉浸故事里無(wú)法自拔,忘乎所以地被那個(gè)故事逗得哈哈大笑,完全忘記了時(shí)間……
大概是媽媽聽(tīng)到了我房間的動(dòng)靜,推門(mén)進(jìn)來(lái)。當她看到我的作業(yè)本攤在桌面上,上面沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字,而我趴在床上,正心滿(mǎn)意足地合上書(shū)時(shí),她什么都知道了。
“好你個(gè)小子,四十分鐘就只是看書(shū)了,字沒(méi)寫(xiě)一個(gè)。你有沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念?現在,給我做作業(yè)!不準關(guān)門(mén)!”
我正準備悄悄進(jìn)攻第二本《絕妙小小說(shuō)》,媽媽忽然冒出來(lái)的大吼大叫聲,嚇了我一大跳。呀,八點(diǎn)半了!
我飛身躍起,奔向書(shū)桌,拿起筆就“刷刷刷”地寫(xiě)起來(lái)……
身后響起媽媽的`聲音:“一個(gè)星期后才準看書(shū)!”說(shuō)完,從床上拿起兩本《絕妙小小說(shuō)》就朝門(mén)外走去。
天哪,我的《絕妙小小說(shuō)》,我快樂(lè )的閱讀時(shí)光!
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