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讀書(shū)作文400字

時(shí)間:2026-02-27 15:33:19 讀書(shū) 我要投稿

精選讀書(shū)作文400字匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的讀書(shū)作文400字8篇,歡迎大家分享。

精選讀書(shū)作文400字匯編8篇

讀書(shū)作文400字 篇1

  高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我很喜歡這句名言,因?yàn)闀?shū)在一定的程度上,推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)步。

  我們上學(xué)的時(shí)候,書(shū)總是陪伴我左右,上課時(shí)它在,下課時(shí)它依然在。每當(dāng)下課鈴響,我便會(huì)向圖書(shū)管理員借班上的圖書(shū)來(lái)閱讀,最喜歡的'一本書(shū)就是《安徒生童話》,里面有很多很多童話故事,其中《丑小鴨》讓我印象最深刻。丑小鴨出生時(shí)大家都覺(jué)得它非常丑,于是有了“丑小鴨”的名字,無(wú)論它走到哪里都受到別人的嘲笑,但是丑小鴨并不放棄,它夢(mèng)想著成為美麗的天鵝,它不懼別人的譏諷,仍然保持著樂(lè)觀向上的心態(tài)。最終,它經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后,終于變成了美麗的白天鵝,因?yàn)樗辛藟?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它。

  是呀,書(shū)告訴我,只要一個(gè)人有夢(mèng)想,再加上自己的不懈努力,一定能夠好夢(mèng)成真。

  書(shū),就是像這一個(gè)個(gè)故事一樣一直陪在我左右,上課時(shí)它是我的好老師,下課時(shí)它是我的好伙伴,就連睡覺(jué)時(shí)它都給我唱催眠曲。

  愛(ài)上讀書(shū),就像鳥(niǎo)兒愛(ài)上藍(lán)天,魚(yú)兒向往大海,只要我們用心體會(huì),一定能找到書(shū)中的樂(lè)趣,感受到書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)!

讀書(shū)作文400字 篇2

  讀書(shū),是必不可少的。大家都曾知道這句話:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。但到底該怎樣讀書(shū)呢?有些同學(xué)認(rèn)為讀書(shū)就是死讀,這樣的想法,不僅沒(méi)有讓他們知識(shí)面更廣,反而有弄巧成拙,事倍功半的意思。所以,今天我就來(lái)跟大家聊一聊怎樣讀書(shū)。

  在閱讀時(shí),我先要選擇一本適合自己的書(shū),不然就會(huì)發(fā)生太幼稚看不下去或太深?yuàn)W看不明白的可能。讀書(shū)時(shí)最好順手準(zhǔn)備兩支筆,一支黑筆和一支水彩筆。水彩筆用來(lái)畫(huà)好詞好句,黑筆則用來(lái)做適當(dāng)?shù)?批注。一定要注意,不能為了批注而批注,請(qǐng)銘記,你批注的地方是你真心覺(jué)得好的地方,不然畫(huà)了就沒(méi)有意義。在閱讀時(shí),你難免會(huì)遇到一兩個(gè)生字詞。這時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要草草了事,而是要耐心查字典,不然,下次看了還不認(rèn)識(shí);如果你有足夠時(shí)間的話,那就把生字詞記在本子上吧!

  如果遇到一本好書(shū),那請(qǐng)你反復(fù)讀幾遍,上次看不懂的段落,沒(méi)準(zhǔn)兒這一次你就看懂了。

  閱讀不等于完整的讀書(shū)。假如,讀書(shū)這個(gè)整體為百分之百時(shí),此時(shí)的閱讀也只能占百分之三十五左右,而剩下的百分之六十五,是學(xué)以致用,寫(xiě)、填閱讀題,甚至課外拓展,都含有你平時(shí)閱讀積累的知識(shí)點(diǎn)。這時(shí),你的百分之六十五就派上用場(chǎng)了,它會(huì)給你畫(huà)上圓滿的百分之百。此時(shí),你一本書(shū)的閱讀任務(wù)就完成了。這種心態(tài)是要持之以恒的。

  同學(xué)們,閱讀不是件簡(jiǎn)單的事兒,正所謂“事半功倍”,當(dāng)你掌握閱讀的技巧時(shí),你也能從中體驗(yàn)無(wú)限的樂(lè)趣,加油吧!

讀書(shū)作文400字 篇3

  一說(shuō)起書(shū),我就仿佛踏上了愉快的旅程。讀書(shū)之所以成為我生活中不可缺少的部分,這還源于一個(gè)小故事。有一次,幾個(gè)好同學(xué)聚在一起討論《三國(guó)演義》,我也想插上兩三句,可是我根本沒(méi)看過(guò),只好在旁邊默默地聽(tīng);氐郊液螅疫B忙打開(kāi)《三國(guó)演義》,這一看,我就愛(ài)上了書(shū)。從此整天纏看著媽媽給買(mǎi)書(shū)。現(xiàn)在我的書(shū)架上已經(jīng)擺了上百本書(shū)了。《灰姑娘》使我深表同情,《皇帝的新裝》令我捧腹大笑,《安妮日記》讓我仿佛看到了當(dāng)年法西斯捕殺猶太人的悲慘景象,仿佛聽(tīng)到了安妮的哭訴,仿佛親臨了猶太人躲躲藏藏的日子。

  書(shū)像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!币稽c(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。讀書(shū)既增長(zhǎng)了我的知識(shí),又豐富了我的詞匯。漸漸地,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,摘抄好詞好句,真正地吸收了書(shū)中的知識(shí),我覺(jué)得我與書(shū)的距離越來(lái)越近了。書(shū)就像我的.知心朋友,也像我的一位老師。有時(shí)候,面對(duì)書(shū)中的一個(gè)問(wèn)題,我會(huì)思索半天;有時(shí)候,面對(duì)一段話,我會(huì)探索許久;有時(shí)候,面對(duì)書(shū)中一個(gè)詞語(yǔ),我會(huì)鉆研好一會(huì)兒……

  書(shū)開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,它帶給了我歡樂(lè)與悲傷,故事中人物的生死常常使我牽腸掛肚,我愛(ài)書(shū)的程度達(dá)到了“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。

  我愛(ài)書(shū)!我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)作文400字 篇4

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鴷(shū)籍,也是我進(jìn)步的階梯。我只要一有時(shí)間,就拿起書(shū)來(lái)讀。

  書(shū)籍給我?guī)?lái)了許多知識(shí)與快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)。

  我在看書(shū)時(shí),那可真謂是專心致志,我一拿起書(shū)本就不想放下,有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí),有一次,我一個(gè)人在房間里看書(shū),媽媽叫我吃飯,我都沒(méi)有聽(tīng)到,還是在看書(shū),媽媽又叫了我兩遍、三遍、四遍、五遍……但我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后媽媽直接進(jìn)我房間,把我的書(shū)拿起來(lái)對(duì)我說(shuō):“哎呀,你怎么看的這么入迷呢?你知道我叫了你多少遍嗎?”我說(shuō):“額……五、五遍吧。”媽媽說(shuō):“真是的,我都叫了你不止10了,快去吃飯吧,菜都涼了。雖然看書(shū)是好事,但也不能這么入迷啊,以后可不能這樣了哦!蔽艺f(shuō):“恩,媽媽,我再也不會(huì)這樣了!

  還有一次,我向同學(xué)借了一本很好看的書(shū),我一放學(xué)回家,就趕緊做完了作業(yè),躺在床上津津有味地看了起來(lái),“叮叮叮,叮叮叮,要睡覺(jué)了,要睡覺(jué)了。”我的小鬧鐘響了起來(lái),但我還是不忍心把書(shū)放下,趁著爸爸、媽媽洗澡的.那一點(diǎn)時(shí)間,我還在讀書(shū),這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“孩子,要睡覺(jué)了哦!明天還要上學(xué)呢!”我撒著嬌對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可以再看一小會(huì)嗎?我求求你了!眿寢屨f(shuō):“就算你求我也不行,現(xiàn)在已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間了,必須要去睡覺(jué),明天再看都可以!蔽艺f(shuō):“好吧,那我明天再看!

讀書(shū)作文400字 篇5

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的一句名言,在我眼中書(shū)籍是一把鑰匙,打開(kāi)我們通往智慧的大門(mén),開(kāi)闊了我們的視野!

  書(shū)籍就像一首越來(lái)越優(yōu)美的舞曲,當(dāng)你沉浸其中后就無(wú)法自拔!現(xiàn)在,我的生活已經(jīng)與書(shū)籍緊密相連,若是一天不看書(shū),就如割心般痛!

  在一年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始識(shí)漢字,為了讓我懂得跟多的漢字,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了我人生中的.第一本書(shū)——《安徒生童話》是它,改變了我的個(gè)人修養(yǎng)和品質(zhì)!顿u(mài)火柴的小女孩》讓我知道了當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)的黑暗;《安琪的禮物》讓我知道了理想和現(xiàn)實(shí)的差距,高貴的外表下并不一定有一顆高貴的心;《藏著并不等于遺忘》讓比我懂得了有些東西看似早被遺忘,實(shí)際上只是被藏在了內(nèi)心深處而已,比如曾經(jīng)感情上受到的傷害,比如曾應(yīng)某人的施恩,終有一天會(huì)回報(bào)。

  閱讀,讓我發(fā)現(xiàn)了平常很難發(fā)現(xiàn)的東西,比如夢(mèng)想,當(dāng)我看到書(shū)籍上的一個(gè)個(gè)偉人夢(mèng)想成真時(shí)我都羨慕無(wú)比,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家,更要從書(shū)籍上吸取知識(shí)!

  書(shū)籍是夢(mèng)想的曙光,它能夠造就夢(mèng)想,在書(shū)海中暢游吧!

讀書(shū)作文400字 篇6

  我們都說(shuō),讀書(shū)是一種享受。但我認(rèn)為,讀書(shū)不僅是一種享受,更是一種幸福,一種從內(nèi)心流露出來(lái)的幸福感。如果你有書(shū),你應(yīng)該覺(jué)得幸福,如果你會(huì)讀書(shū),那你更應(yīng)為之而感到幸福;如果你愛(ài)上讀書(shū),你就能深切地體會(huì)到“讀書(shū)其實(shí)也是一種幸!。

  可能你們的父母小時(shí)候想讀書(shū),但沒(méi)錢(qián)讀書(shū),所以讓你珍惜現(xiàn)在的生活,努力讀書(shū)。你不要覺(jué)得他們很煩,相反你更應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味讀書(shū)的樂(lè)趣。山區(qū)里如今仍有許多讀不上書(shū)的.孩子,他們從內(nèi)心渴望著自己要讀書(shū),要上學(xué),可是就是這么一個(gè)小小的愿望,都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我感嘆,這些孩子真可悲,不能幸福的讀書(shū),不能快樂(lè)的學(xué)習(xí)!

  俗話說(shuō),書(shū)中自有黃金屋。這里的“黃金”,雖說(shuō)不是金錢(qián),但卻價(jià)值連城,是有的人用財(cái)富也換取不到的,F(xiàn)在我們有了讀書(shū)的機(jī)會(huì),就更應(yīng)該去收獲這些“黃金”。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!沒(méi)有書(shū)的人生是殘缺的人生,學(xué)會(huì)了讀書(shū),就學(xué)會(huì)了閱讀人生,參入天地,步入社會(huì)。書(shū)籍為理智和心靈插上了翅膀,為人生添畫(huà)了一道寬廣美麗的彩虹!

  有書(shū)的人生才顯得豐富多彩,書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,所以讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū),更是一種幸福感!

讀書(shū)作文400字 篇7

  國(guó)慶節(jié)的幾天,我沒(méi)玩電腦,也沒(méi)看電視,也沒(méi)出去玩,而是一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋。為什么呢?這要聽(tīng)我慢慢道來(lái):

  偶然——我認(rèn)識(shí)了它。幼兒園時(shí),我特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片,至于書(shū)嘛,是什麼都不知道。有一次家里停電,不能看電視,就是在這種情況下,我無(wú)意中拿起了一本沒(méi)有字的連環(huán)畫(huà)。一看,嘿,還挺好看。于是,就要媽媽天天給我買(mǎi)這種連環(huán)畫(huà),從那天開(kāi)始,我認(rèn)識(shí)了書(shū)。

  進(jìn)化——選擇了它。讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了很多字,覺(jué)得很單純的`圖畫(huà)已經(jīng)喂不飽我的胃口了。因此,我就親自去書(shū)店選書(shū)。在眾多的書(shū)柜中,有一個(gè)書(shū)柜吸引我的目光。上面擺滿了許許多多的漫畫(huà)書(shū),我拿起一本看,上面有字和畫(huà)組合的故事,內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)格外新鮮,這讓我對(duì)書(shū)有了新的認(rèn)識(shí)。

  強(qiáng)迫——真正認(rèn)識(shí)他。我依然沉迷于漫畫(huà)和網(wǎng)絡(luò),老媽意識(shí)到這樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí),就規(guī)定我看兩個(gè)小時(shí)的書(shū),才可以玩一個(gè)小時(shí)的電腦。沒(méi)辦法,我只好看了,剛開(kāi)始有些枯燥,但后來(lái)又味兒了。

  讀好書(shū),多讀書(shū),好讀書(shū)。讀書(shū)是快樂(lè)的,你要慢慢的去體會(huì),去理解,還要融入其中,否則,永遠(yuǎn)也讀不好書(shū)。

讀書(shū)作文400字 篇8

  說(shuō)到書(shū),它可是我形影不離的好朋友。我隨時(shí)隨地都會(huì)帶著一本書(shū),無(wú)論在什么時(shí)候,都會(huì)拿書(shū)本來(lái)瞧瞧。我最喜歡的事情就是讀書(shū)。因?yàn)樗膫(gè)詞:書(shū)香、心情、作用、味道。

  每本書(shū)都有自己獨(dú)特的“書(shū)香”。比如,我最近看的一本書(shū)《木偶奇遇記》,這本書(shū)的“書(shū)香”就是一種清淡的感人的“書(shū)香”。仔細(xì)看毎本書(shū)還有“心情”呢,這就能讓“書(shū)香”更誘人。有的書(shū)帶著一種傷感的心情能讓人痛哭流涕;有的書(shū)帶著的是一種開(kāi)心的心情,能讓人開(kāi)懷大笑;有的書(shū)有著對(duì)社會(huì)的憤怒的心情,能讓人憤世妒俗;有的書(shū)還有向往的心情,能讓人變得活潑開(kāi)朗。每本書(shū)還都有“作用”。含有哲理的書(shū),能讓人充滿知識(shí);含有精神的書(shū),能讓人更加自信;含有幫助別人故事的書(shū),能讓人富有同情心,每本書(shū)還都有“味道”。有的書(shū)是辣的,能讓你噴出火來(lái);有的書(shū)是酸的',一種特別的感覺(jué);有的書(shū)是苦的,讓人淚水不斷;有的書(shū)是甜的,一種回味無(wú)窮的感覺(jué)。書(shū)充滿了生活中的酸甜苦辣,能讓人感覺(jué)生活的幸福辛苦。

  讀一本好書(shū),就像和一個(gè)知心的朋友交談。記住,書(shū)比紅燒肉還香,和人們的心情一樣多姿多彩,有許多作用,而且還津津有味。書(shū)不難讀,甚至比任何一件事都好做,只要你像我一樣用心去聞出書(shū)的“香氣”,感覺(jué)書(shū)的“心情”,知道書(shū)的“作用”,嘗出書(shū)的“味道”,你就會(huì)像我一樣愛(ài)上看書(shū)!

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