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《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-03-20 10:13:44 讀書(shū)筆記 我要投稿

《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》讀書(shū)筆記范文(通用7篇)

  品味完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?以下是小編整理的《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》讀書(shū)筆記范文(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》讀書(shū)筆記范文(通用7篇)

  《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》讀書(shū)筆記1

  費爾米納在愛(ài)情的燃燒與旅行中生活的磨礪成長(cháng)了起來(lái),成熟讓她獲得了更多她向往的自由,她的身上也散發(fā)出更多成熟的魅力。但是這份成熟也讓愛(ài)情的沖動(dòng)與幻想與她漸行漸遠,一瞬間的成長(cháng),一剎那的頓悟,如夢(mèng)初醒,寥寥數語(yǔ),結束了在阿里薩心中矢志不渝的永恒的愛(ài)情?吹竭@里,我有些恍惚,我知道這份愛(ài)情被賦予了太多幻想,這讓這份愛(ài)情搖搖欲墜,但我總覺(jué)得,結束是不是來(lái)得太突然了些?難道說(shuō),愛(ài)與不愛(ài)有的時(shí)候僅僅是在一念之間?作者:Strickland先生根本就不是在找月亮,他更像是一個(gè)被夢(mèng)脅迫的人。

  毛姆太過(guò)用力(也有可能刻意為之)地去描繪這個(gè)人的生活,他的確成功的把Strickland先生描繪成一個(gè)神的生活,可是哪有人真正把月亮和六便士一刀兩斷。

  讀到目前為止我依然對此有距離感,大概這樣的人只能在小說(shuō)里見(jiàn)到吧。作者:詹虹雨

  《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》讀書(shū)筆記2

  這部小說(shuō)既然被譽(yù)為“有史以來(lái)最偉大的愛(ài)情小說(shuō)”,其中一定是有許多值得我們思考的地方。我只是萬(wàn)千讀者中的一員,就淺淺說(shuō)一點(diǎn)我的見(jiàn)解吧:關(guān)于愛(ài)情。

  初看到小說(shuō)的名字時(shí),我以為這會(huì )是一本充斥著(zhù)生死抉擇,大愛(ài)無(wú)疆,氣勢磅礴的愛(ài)情巨著(zhù),然而細細讀下去,才發(fā)現恰恰相反,馬爾克斯的筆觸猶如涓涓流水,又如一壺陳年老酒,平緩卻又持續地向讀者描述著(zhù)一個(gè)延綿了半個(gè)多世紀的愛(ài)情故事。沒(méi)有什么高潮迭起的情節,也沒(méi)有什么感人至深的橋段,在這樣從容不迫地敘述之下,初戀的青澀,熱戀的炙熱,失戀的煎熬,婚外情的刺激火熱,夫妻間的相互依存,露水情緣的易逝,老少戀的暗流……仿佛是回甘的草藥一般,令人回味無(wú)窮。

  仔細看來(lái),書(shū)中給弗洛倫蒂諾和費爾明娜直接的愛(ài)情除了在他們熾熱的年少時(shí)光之外,幾乎都是在描寫(xiě)費爾明娜和烏爾比諾醫生的婚后生活,以及同一時(shí)刻弗洛倫蒂諾和他25個(gè)本子上的女人中度過(guò)的。年少時(shí)候的愛(ài)情大概是隨處可見(jiàn),面對對方的情感困惑時(shí),人們的回答也幾乎是清一色的勸分不勸和,舊的不去新的不來(lái);相愛(ài)時(shí)有多癡情,分開(kāi)時(shí)就有多怨恨,甚至于將愛(ài)情變成了一場(chǎng)博弈。

  可是像弗洛倫蒂諾和費爾明娜這樣的愛(ài)情,又有幾個(gè)人能,不,還是說(shuō),敢做呢?《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》給我們展示的是一種與世俗偏見(jiàn)截然不同的愛(ài)情:徹徹底底的不計較回報,沒(méi)有輸贏(yíng)之分,沒(méi)有自我陶醉和尋死覓活,雙方都為自己的選擇負責,沒(méi)有后悔,沒(méi)有怨天尤人,甚至于耐住了整個(gè)人生的考驗。

  有人說(shuō)這本小說(shuō)就是在講一個(gè)人到底可以不甘心到什么程度。我要說(shuō),弗洛倫蒂諾這樣的人是讓人敬畏的,因為,到底是怎樣強大的意志和強健的心臟,才能支撐一個(gè)人慷慨超脫如此,平和堅韌如此?我甚至可以大膽地猜測,哪怕這一世弗洛倫蒂諾沒(méi)能等到和費爾明娜在一起的那一天,死的時(shí)候他也不會(huì )有什么遺憾,因為這是一個(gè)說(shuō)過(guò)“我對死亡唯一的恐懼,就是沒(méi)能為愛(ài)而死”的人。我們把愛(ài)情融于世俗之中,卻已經(jīng)忘記了愛(ài)情的本質(zhì),這兩位的愛(ài)情,容不得我等俗人論短長(cháng)吶。

  除此之外,我還悟出了一個(gè)道理:任何事情,只要堅持下去,總會(huì )有結果的。雖然結果可能會(huì )好,也可能很糟糕,但是不堅持的結果只能有一個(gè),即與你的期翼相反的結局。

  最后我想說(shuō),蕓蕓眾生,無(wú)論是尚未懂得愛(ài)的,正在享受愛(ài)的,已經(jīng)失去愛(ài)的,或是最終得到愛(ài)的,每個(gè)人,都能在《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》這條時(shí)間軸上找到自己對應的位置,也總有一段情節,會(huì )觸動(dòng)我們。這,可能就是這本書(shū)的魅力所在吧。

  《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》讀書(shū)筆記3

  因為我太懶了,開(kāi)博這么久了才有一兩篇文章,所以我就把一篇假期作業(yè)--讀書(shū)報告,放上來(lái)。由于字數要求20xx以上,我拼接了一些從網(wǎng)上下的資料。不過(guò)那些個(gè)人評論是我寫(xiě)的,相信讀者可以看得出來(lái)。

  最近,有位朋友向我推薦了一本書(shū)。說(shuō)是他不久前才看完的,很有感觸。他想和我探討一番,于是讓我也閱讀一下。這是由哥倫比亞著(zhù)名作家,加西亞-馬爾克斯編著(zhù)的。

  提到馬爾克斯,人們第一時(shí)間想到的是他那獲得諾貝爾大獎的。而這部作品正是作者在獲獎后,經(jīng)過(guò)嘔心瀝血的兩年創(chuàng )作,誕生的又一佳作!

  《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》講述的是小說(shuō)寫(xiě)一個(gè)男人和一個(gè)女人之間愛(ài)的故事。他們在二十歲的時(shí)候沒(méi)能結婚,因為他們太年輕了;經(jīng)過(guò)各種人生曲折之后,到了八十歲,他們還是沒(méi)能結婚,因為他們太老了。故事其中又穿插了不同類(lèi)型的愛(ài)情,而透過(guò)各種愛(ài)情, 甚至,“連霍亂本身也是一種愛(ài)情病”,小說(shuō)表現的是哥倫比亞的歷史,是哥倫比亞人自己破壞哥倫比亞的歷史。

  有評論說(shuō),這是“我們時(shí)代的愛(ài)情大全”,“一部愛(ài)情專(zhuān)著(zhù),一部涉及當時(shí)政治觀(guān)點(diǎn),穿插著(zhù)愛(ài)情,霍亂和戰爭的故事”。

  于是我懷著(zhù)強烈的好奇心,隨著(zhù)作者的筆觸,進(jìn)入到故事中。在經(jīng)過(guò)五天細細品味后,我完成了對這本書(shū)的閱讀,可這書(shū)里的故事卻帶給我無(wú)限的感觸和遐想……

  書(shū)中的阿里薩,是個(gè)為愛(ài)癡狂的男人。他在一次與費爾米納的意外邂逅后,愛(ài)上了她。在那棵開(kāi)篇被意味幽怨與隱痛氣味的苦扁桃樹(shù)下,阿里薩終于把長(cháng)達七十張紙的情書(shū)交給了費米爾納。費米爾納也接受了他熱烈而矜持的愛(ài)情,在那減去一半的情書(shū)中激切尋找那份想望的熱烈。

  白山茶花是他們的定情花,純潔美麗充滿(mǎn)青春氣息,之后阿里薩等待費米爾納回信時(shí)患上了類(lèi)似霍亂的相思。阿里薩讀費米爾納第一封信是邊吃玫瑰花邊讀完的。他母親擔心他吃了太多玫瑰花后會(huì )拉痢疾,減弱抵抗力患上真正的霍亂。阿里薩寄費米爾納頭發(fā),費米爾納寄他成為標本的葉子,蝴蝶。阿里薩寫(xiě)著(zhù)自焚發(fā)燒的情詩(shī),而費米爾納寫(xiě)著(zhù)清淡平常的家務(wù)。愛(ài)情爆發(fā)的不可收拾。

  曾經(jīng)也為愛(ài)瘋狂,這是霍亂時(shí)期愛(ài)情最閃亮見(jiàn)證。費米爾納離開(kāi)那座埋葬她愛(ài)情的城市之前,給阿里薩信中夾著(zhù)自己剪掉的頭發(fā)。旅途之中他們的愛(ài)情仍在狂熱繼續,實(shí)在太藐視當時(shí)爆發(fā)的一種病癥:霍亂了。相思病態(tài)類(lèi)似霍亂,可能是馬爾克斯故設的意外。也給讀者造成不經(jīng)意的意外,霍亂之所以用于這場(chǎng)愛(ài)情的恍惚意義。

  在閱讀過(guò)程中,我一直在揣測:費米爾納與阿里薩是真的相愛(ài)嗎?特別是在費米爾納旅行后,與他第一次相見(jiàn)后說(shuō)“不必了,忘掉吧”。這就是兩年相愛(ài)的結果嗎?一句話(huà)把阿里薩打入了地獄。

  很多年以后,在費爾米納新婚的那天晚上,年輕的阿里薩躺在“那艘不該載他的被忘卻的輪船的甲板上”,發(fā)高燒,說(shuō)胡話(huà),那時(shí)他想起他的初戀情人,流了眼淚,也許是因為思念,或許是因為痛苦,也或許是兩者交集,絕望充滿(mǎn)著(zhù)他的內心,復雜的心情隨著(zhù)前去馬格達萊納河流域的船只漸行漸遠……當阿里薩把提琴放進(jìn)盒子,頭也不回地沿著(zhù)死一般寂靜的街道回去的時(shí)候,已經(jīng)覺(jué)得他不是次日清晨要出走,而是覺(jué)得仿佛在許多年前他就帶著(zhù)決不回頭的決心出走了,于是他又似乎“有勇氣忘掉過(guò)去,并且繼續生存了”。我原以為他可以忘了她,可對費爾米納的愛(ài)是那么深刻而強烈,他做不到。于是他開(kāi)始了等待,漫長(cháng)的等待。

  他等待著(zhù)烏爾比諾--費爾米納的丈夫,離開(kāi)人世的那一天。在五十一年九個(gè)月零的等待后,他終于有機會(huì )向她再次表明自己的心跡,但又遭到了拒絕。阿里薩又耐心地用兩年時(shí)間與費爾米納通信,最后和她登上了“新忠誠號”輪船,開(kāi)始了等待以久的旅行。

  我實(shí)在佩服阿里薩那磐石般堅定的耐心,他也等來(lái)了他要的結果:小說(shuō)結尾,阿里薩和費爾米納逆流而上,在船上升起了霍亂標志的黃色旗幟,再沒(méi)有什么人可以來(lái)打擾他們。船長(cháng)詢(xún)問(wèn)這樣漫無(wú)目的的航行還要繼續多久?這個(gè)愚蠢的家伙在費爾米納的睫毛上看到初霜的閃光,在阿里薩的臉上看到勇敢無(wú)畏的愛(ài),然后,阿里薩公布了他在五十三年七個(gè)月零十一個(gè)日日夜夜之前就已經(jīng)準備好了的答案:“永生永世!”這實(shí)在是難令人不動(dòng)容。

  可我總覺(jué)得,費爾米納答應了阿里薩,是因為老年后的孤獨與寂寞。甚至她和烏爾比諾之間也沒(méi)有愛(ài)情,他倆的結合是各取所需——他要她的美貌與傲氣;她要他的尊貴與顯赫。在之后的生活中,他們更多的是依賴(lài)。當發(fā)現丈夫有外遇時(shí),她的憤怒曾使我以為是出于愛(ài)?珊髞(lái)發(fā)現,那是因為她的自尊遭到踐踏;蛟S他們之間是有愛(ài)情的,只是他們沒(méi)發(fā)現,我也沒(méi)發(fā)現罷了……

  馬爾克斯在阿里薩與費爾米納這條主線(xiàn)外,又安排了其他的故事,但都沒(méi)逃脫“愛(ài)”這個(gè)主旋律。在五十年的時(shí)間跨度中,馬爾克斯展示了所有愛(ài)情的可能性,所有的愛(ài)情方式:幸福的愛(ài)情,貧窮的愛(ài)情,高尚的愛(ài)情,庸俗的愛(ài)情,粗暴的愛(ài)情,柏拉圖式的愛(ài)情,放蕩的`愛(ài)情,羞怯的愛(ài)情……而隨著(zhù)書(shū)中人物的遭遇,你也會(huì )跟著(zhù)他們或喜,或悲,或無(wú)奈。

  我不禁贊嘆馬爾克斯那神奇的手筆,用細膩的情感描寫(xiě)出那么生動(dòng)的人物與情感。還有他通過(guò)人物,隱秘地表達了自己堪比箴言的看法:

  “我對死亡感到唯一的痛苦,是沒(méi)能為愛(ài)而死!

  “軟弱者永遠愛(ài)情的王國,愛(ài)情的王國是無(wú)情和吝嗇的,女人們只肯委身于那些敢做敢為的男子漢,正是這樣的男子漢能使她們得到她們所渴望的安全感,使她們能正視生活。

  “她從來(lái)沒(méi)有想到,好奇也是潛在的愛(ài)情的變種!

  “一個(gè)人最初和父親相象之日,也就是他開(kāi)始衰老之時(shí)!

  “社會(huì )生活的癥結在于學(xué)會(huì )控制膽怯,夫妻生活的癥結在于學(xué)會(huì )控制反感!

  “找出兒童和成年人之間的差別,對她來(lái)說(shuō)殊非易事,但分析來(lái)分析去,她還是更喜歡兒童,因為兒童的觀(guān)念更真實(shí)!

  《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》讀書(shū)筆記4

  百年孤獨——獻給霍亂時(shí)期的愛(ài)情!馬爾克斯是善良的作者。他幾乎刀刀見(jiàn)血地剖白了各式各樣的愛(ài)情,卻留給了阿里薩和費爾明娜一個(gè)圓滿(mǎn)的結局,給了被婚姻束縛的她和傾心一生的他幸福。穿越了五十年的時(shí)光,少年和少女終于牽手。是啊,生活已經(jīng)夠破碎了,又何妨讓故事完美一回呢。

  閱讀這本書(shū)時(shí),我幾乎成功地說(shuō)服了自己。讓自己相信,年少的阿里薩和費爾明娜是最純潔的愛(ài)戀;費爾明娜是被世俗限制的向往自由的少女;阿里薩對萍水相逢的一個(gè)又一個(gè)女人是有著(zhù)憐憫和愛(ài)慕之心的;最終阿里薩和費爾明娜的重逢是最完美的解決。我說(shuō)服自己以他們的故事為基礎去探討愛(ài)情,沒(méi)錯,割裂來(lái)看,每一個(gè)故事都給人以啟發(fā),每一段愛(ài)情都足夠讓人思考?墒,當故事畫(huà)上句號,重新審視這本書(shū),我不得不說(shuō),書(shū)里的人們尋覓一生,卻從不曾懂得愛(ài)情。抬頭看到的云層中的陽(yáng)光,低頭卻是滿(mǎn)地荊棘。的確,我曾經(jīng)為每一段愛(ài)情感動(dòng)過(guò),無(wú)論是五十年的費爾明娜,還是短暫的羅薩爾瓦、諾麗埃加、小女巫……

  可是當這623個(gè)愛(ài)情故事的主角都是阿里薩的時(shí)候,簡(jiǎn)直讓人不寒而栗。費爾明娜是神壇上的女神,卻是踩著(zhù)622個(gè)犧牲者,站在上面的。阿里薩自認為他為費爾明娜保持童貞五十年,是因為這622縷云煙不值得他憐憫地提上一筆。

  盡管這里面更多的是各取所需的互相溫暖,但仍然改變不了,阿里薩和這些女人從來(lái)沒(méi)有了解過(guò)彼此,只是火焰中燃燒的飛蛾。就連女神費爾明娜,阿里薩對她的了解,甚至不如烏爾比諾。阿里薩和費爾明娜缺乏最基本的感情基礎,費爾明娜與其說(shuō)是他的愛(ài)人,不如說(shuō)是他的宗教,那么他的“忠貞不渝”就更好理解。費爾明娜是他一生做事的邏輯,那么否定了自己對費爾明娜的愛(ài),便是否定了自己。

  費爾明娜自己更是一生都無(wú)法看清,看不清自己是怎樣的人,選擇不了自己的生活,同樣是被生活左右的浮萍。最后費爾明娜和阿里薩的結合,更像是“同情”而不是“愛(ài)情!惫适碌谋瘎【驮谟,我知道你愛(ài)我,我不知道你愛(ài)的是不是我。我想走進(jìn)你的世界,你關(guān)上了門(mén);讓你走進(jìn)我的世界,你別過(guò)頭。

  故事中的主角們,從來(lái)沒(méi)有試過(guò)去了解彼此,走進(jìn)過(guò)彼此的內心世界。每一個(gè)人都活在自己的框架中,用自己的體系去錨定別人的形象。我不否認陪伴、驚艷、思念是愛(ài)情,但是缺失了相知的愛(ài)情,還是相愛(ài)嗎?生活的悲劇在于,即便看清了霍亂時(shí)期的愛(ài)情的人們迷茫在哪里,也免不了將現實(shí)過(guò)的破碎不堪。即便明白靈魂需要知己,卻仍然免不了獨自前行。擁有了霍亂時(shí)期的愛(ài)情,卻也免不了百年孤獨。

  《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》讀書(shū)筆記5

  我們讀愛(ài)情故事,念情詩(shī),卻好奇那些奇怪的句子從何而來(lái),不是你的眼睛如天上的銀河或者他們緊密的相擁直到永遠這樣的句子,而是她為什么要去開(kāi)設那門(mén)彩繪瓷器的課程,她的課和她的愛(ài)情有半點(diǎn)關(guān)系么?

  我一度也涂涂寫(xiě)寫(xiě),同樣為此困惑,寫(xiě)作這件事,本質(zhì)上不是一件太過(guò)麻煩的事情,但是在很長(cháng)一段時(shí)間里我對于講述一個(gè)漫長(cháng)的故事是如此沒(méi)有耐心。寫(xiě)出來(lái)的東西總是關(guān)注在結果之上,主人公去了哪里,做了什么,怎樣了,然后結束,都不愿意多一點(diǎn)心思停留在藍天白云以及那張扶手磨出底漆顏色的民國太師椅上。

  巴黎評論有關(guān)作家訪(fǎng)談的集子,讀著(zhù)便能體會(huì )那許多文壇巨擎在創(chuàng )作中的辛酸歷程,不是說(shuō)他們在路上的時(shí)候,不是說(shuō)他們在戰火紛飛中的時(shí)候,而是他們拖來(lái)一張凳子,擺開(kāi)架勢卻在打字機上寸步難行的時(shí)候。我深知其中苦痛,腦海中隨時(shí)不時(shí)有關(guān)于離奇情節意圖變成完整的故事,但是每當自己意欲從腦海中將他們拽離至紙面上時(shí),卻總是為開(kāi)頭的鋪墊所擊垮。描寫(xiě)了天氣,描寫(xiě)了城市,主人公姨夫隔壁鄰居的斑紋貓咪已經(jīng)叼走了窗臺上的魚(yú),但是主人公還沒(méi)有獻出那制勝的一吻,我如同一個(gè)急躁的讀著(zhù),急于知道故事的結局甚至等不及自己將它寫(xiě)出來(lái)。

  慢慢的我才意識到,自己總是在試圖編造一個(gè)別人的故事,寫(xiě)作此時(shí)對我實(shí)則還只是一種故事的操練,然而當生活衍生到某個(gè)階段,便會(huì )突然意識到那些平靜綿長(cháng)的犄角旮旯,藏著(zhù)作家自己的故事,如同你頭發(fā)蓬亂的那個(gè)早晨,你沒(méi)有說(shuō)愛(ài)我或者恨我,這個(gè)沒(méi)有一封情書(shū),沒(méi)有一個(gè)悲劇,亦沒(méi)有一場(chǎng)冒險的早晨,你那在頭頂一寸處招展糾結的亂發(fā),卻招引了我所有的氣息。它們各自為伍的樣子,讓我想起前一個(gè)夜里從你處聽(tīng)來(lái)的話(huà)語(yǔ),“忘了吹干頭發(fā)就進(jìn)了被窩”,在睡眠與睡眠之間,你的句子和你的頭發(fā)將時(shí)空的兩頭連結起來(lái),構成了延續的故事的主體。

  這個(gè)故事向前回溯,穿過(guò)所有早晨與夜晚,勾起每一句道別,直到你最初出現時(shí)的樣子,靜靜的在那里等待時(shí)間的開(kāi)始。所以作家并非具有讓故事自由生長(cháng)的力量,他們拿起筆的時(shí)候,故事就已經(jīng)寫(xiě)就了,順著(zhù)記憶找到那些連結的節點(diǎn),找到你一個(gè)朦朧的詞語(yǔ);找到你不在的清晨,案頭的一盆仙人球,找到我們置身于其中的時(shí)刻,才將其娓娓道來(lái)。我們讀愛(ài)情故事,在世間的那一千個(gè)愛(ài)情故事里,元稹寫(xiě)取次花叢懶回顧的時(shí)候,一定是從京城的煙花從中走過(guò),手中細攆著(zhù)108顆佛珠坐在堂前看著(zhù)發(fā)青的石板地時(shí)發(fā)出的嘆息;馬爾克斯散步的時(shí)候,一定傾耳聽(tīng)著(zhù)有人談及某位故人與丈夫生活在另一篇屋檐下的飛短流長(cháng),直到一天其人守寡的音訊來(lái)臨而在臉上露出釋然而離奇神色。歸有光寫(xiě)完一副書(shū)法抬頭從窗口望出去,雜草叢間依稀幾棵枇杷樹(shù)的婆娑搖曳必然會(huì )從清晰變得有些模糊。

  潘安轉過(guò)屏風(fēng)之際,恍惚覺(jué)得案頭的硯臺上那攤墨跡仿佛是新近磨就,腦海里想起兒時(shí)父親講述世間有一種比目魚(yú),雙目在側相伴而生的故事,那時(shí)還只是有趣。一千個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)的愛(ài)情故事里,作家用的是別人的名字,創(chuàng )造一座虛構的城市,從沒(méi)有在一起的戀人相聚了,開(kāi)場(chǎng)即死去的人們幸福的生活下去,故鄉的電影院永遠再買(mǎi)同一場(chǎng)電影的票,即使進(jìn)口處的霓虹燈已經(jīng)有一半亮不起來(lái),但你并未洞悉其中奧妙,而是當主人公撫摸著(zhù)女主的后腦勺感受到一小塊突起的骨頭硌手卻愛(ài)不釋手的觸感,坐在一米外就感受到前一天夜里河邊秀發(fā)里青草的氣息從身后飄來(lái),或者給一件掛在衣架上破舊的襯衫穿上外套,拂去灰塵,你捧著(zhù)書(shū)卷突然跌入所有這些時(shí)刻,你才真正看到這個(gè)作家生命里屬于自己的時(shí)刻,你突然理解,所言非欺也。

  《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》讀書(shū)筆記6

  懷著(zhù)無(wú)比復雜的心情讀完了這本書(shū),相信大多數讀者和我的心情一樣,都經(jīng)歷了羨慕阿里薩和費爾明娜忠貞不渝的愛(ài)情,惋惜有情人不能終成眷屬而敗給現實(shí)的無(wú)奈,痛恨阿里薩為了填補心中的空白而尋花問(wèn)柳甚至毀掉了16歲女生的前途,深思最終他們雖然在了一起卻已經(jīng)不是我們心中所愿。

  也相信大多數讀者跟我一樣是沖著(zhù)馬爾克斯這個(gè)偉大的作家來(lái)讀的這本書(shū),我也曾被它的封皮和名字深深吸引,認為這一定會(huì )是一個(gè)偉大而凄慘的愛(ài)情故事,甚至我還打算將這本書(shū)連同百年孤獨送給一個(gè)人,很慶幸我沒(méi)有,如果我是在讀了這本書(shū)之后再選擇,我一定不會(huì )這么做,這本書(shū)打破了我對愛(ài)情最完美的遐想,有時(shí)不得不承認這本書(shū)中的情節其實(shí)是非,F實(shí)的,但也非常讓我之憤慨,它揭露了愛(ài)的一個(gè)本質(zhì),那就是得不到的才是最美好的,失去了也才會(huì )感到?jīng)]有好好珍惜,與其說(shuō)書(shū)中的阿里薩為愛(ài)終身未婚,不如說(shuō)他是為自己而活,現實(shí)中的人們又何嘗不是如此?

  愛(ài)總是伴隨著(zhù)盲目和欺騙,所以,與其費心費力愛(ài)別人,不如先關(guān)心關(guān)愛(ài)自己,最終在不在一起已經(jīng)不重要了,重要的是是否遵從了自己的本心,為自己而活,這樣的愛(ài)才會(huì )有意義。因為自己內心的聲音會(huì )告訴你,誰(shuí)才是你內心想真正守護和依托的人。

  《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》讀書(shū)筆記7

  關(guān)于《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》豆瓣書(shū)評有個(gè)點(diǎn)贊極高的短評:不夸張地講,這本書(shū)包含了所有有關(guān)愛(ài)情的全部答案,全部。閱讀這本書(shū)的好處是,讓人重新開(kāi)始相信愛(ài)情;壞處是,讓人意識到,即便相信也無(wú)濟于事。受這段話(huà)的影響,在讀這本書(shū)之前我一直保持著(zhù)一種敬畏感,這種感覺(jué)又讓我對它敬而遠之,不敢讀。

  這本書(shū)講了一段跨越半個(gè)多世紀的浪漫的愛(ài)情故事,男主阿里薩飽受愛(ài)情的折磨,為等待他的“花冠女神”又減輕自己心靈傷痛,他在情感上忠貞,在肉體上放蕩。就像薰衣草的話(huà)語(yǔ)一樣,“等待愛(ài)情”成了他一生的宿命,霍亂、女人、事業(yè)、死亡,歲月無(wú)情的流逝讓他對生命和愛(ài)情有了更深刻又熱烈的理解。

  這本書(shū)我讀的很慢,有的內容反復看了兩三遍。在這本書(shū)里,除了痛徹心扉、纏綿悱惻的各種愛(ài),讓我更深刻的是關(guān)于衰老的描寫(xiě),雖尚不能感同身受,但也惆悵淚流。開(kāi)篇的那個(gè)自殺者雷米亞﹒德圣阿莫爾,就是因為恐懼衰老而在生命的中途自行了斷。我曾一度感覺(jué)這本書(shū)的每一頁(yè)都在宣揚衰老的可怕:記憶的流失,身體的酸味,褶皺的皮膚……衰老和死去是每個(gè)人生命中無(wú)法抗拒且必須承受的事實(shí),在永恒的愛(ài)情面前也一樣,誰(shuí)也無(wú)力與歲月抗衡。合上書(shū)入睡前,我試著(zhù)去想象四十年后的自己,除了衰老的體貌外其他都想不到也想不清楚,但很害怕。

  后來(lái)讀到最后,當老態(tài)龍鐘的費爾明娜和阿里薩躺在一起,在黑暗中摸索對方的雙手并堅定地握在一起的時(shí)候,才發(fā)現他們終于釋放了這一生恒久的寂寞的靈魂,我對衰老的態(tài)度突然勇敢了起來(lái)。想到阿里薩的媽媽對他說(shuō):趁年輕,好好利用這個(gè)機會(huì ),盡力去嘗遍所有痛苦,這種事可不是一輩子什么時(shí)候都會(huì )遇到的。痛苦也是一種生命的饋贈,沒(méi)有白吃的苦,只不過(guò)是另一種付出。

  情不知所起,一往而深。阿里薩的愛(ài)情就像霍亂一般令他困苦迷惑,歷經(jīng)生死離別。費爾明娜的愛(ài)讓人疑惑甚至反復思索,不知是怎樣的思維歷程讓她采取截然不同的態(tài)度,而且堅定決絕。說(shuō)不清為什么,總覺(jué)得這本所謂的“愛(ài)情的百科全書(shū)”不像是在寫(xiě)愛(ài)情,也可能是轟轟烈烈的愛(ài)情從不按常理出牌?

  仍有與一大堆關(guān)于愛(ài)情的疑惑誒,那一定是因為我還小。

  總之,不負時(shí)光,為愛(ài)生長(cháng)。

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