湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文（精選20篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編為大家收集的湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文，歡迎大家分享。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇1
利用這兩三個(gè)星期的時(shí)間，我讀了美國著(zhù)名作家馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》一書(shū)。這本書(shū)讀起來(lái)十分津津有味，讓我手不釋卷。
這本書(shū)主要講述了在姨媽眼里，湯姆是一個(gè)壞孩子，他不愛(ài)學(xué)習，喜歡逃學(xué)去釣魚(yú)、和流浪兒閑逛、玩冒險游戲，甚至會(huì )想辦法去“追求”喜愛(ài)的女生。然而他卻用自己的機靈、勇敢和智慧揭露了一樁殺人的罪惡，還發(fā)現了寶藏。湯姆終于用行動(dòng)改變了大家對他的感受。
讀了這本書(shū)，我有了很多的感受和想法。
一、我懂得了我們要有杰出的領(lǐng)導能力和智慧。當湯姆被罰刷墻時(shí)，僅通過(guò)幾句話(huà)就讓別人為他干活。所以，用統治力、領(lǐng)導才能和足智多謀是十分必要的。
二、我懂得了湯姆的活潑，快樂(lè )的少年生活。童年是一個(gè)可以盡情犯錯誤、盡情玩耍的時(shí)代，湯姆就生活在這個(gè)時(shí)代里。當我們長(cháng)大后回憶起這些事的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得十分有趣。同時(shí)，我也從他的玩耍中體會(huì )到了美好的友誼。
三、我們要有公正無(wú)私、不圖私利、不畏暴力和堅持正義的優(yōu)秀品格。當湯姆不經(jīng)意間發(fā)現了一起謀殺案的真相后，勇敢地站了出來(lái)，指出了殺人真兇。這種品質(zhì)也是我們很難做到的。
四、我們要有不放棄、不氣餒、堅持到底、“不到最后一秒不停止戰斗”的優(yōu)秀品格。當湯姆被困刀山洞里的時(shí)候，他不斷鼓勵自己、提高勇氣，最終在逃了出來(lái)。
《湯姆索亞歷險記》是一本好書(shū)。一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)；燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(cháng)。這本書(shū)告訴了我們頑皮、機靈、純真、善良、樸實(shí)和堅持，讓我們體會(huì )到美好的友誼、人性的美麗。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇2
秋高氣爽，一年一度的金秋讀書(shū)節又到了，陳老師為我們買(mǎi)了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。自從我讀了這本書(shū)之后，我受益匪淺。
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)主要講了：19世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮上的一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人們唱對臺戲……但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象�？梢哉f(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人、教堂與學(xué)校、宗教與犯罪等美國當時(shí)生活的各個(gè)側面。這些都是我翻開(kāi)這本書(shū)，映入眼簾的簡(jiǎn)介對我“述說(shuō)”的。
我讀完這本書(shū)，覺(jué)得最后哦幾個(gè)章節讓我印象最深。其中，有一個(gè)片段寫(xiě)的很好：湯姆發(fā)現地上有些不對頭。別的位置都是巖石，惟獨這一塊是泥土，泥土上有幾個(gè)大腳印，還有一些蠟燭油。他讓哈克貝里看了看，也覺(jué)得這里有名堂。湯姆就拿出他那把刀，在泥土上挖了起來(lái)。泥土并不板結，湯姆挖了幾寸深，就碰到了木頭。從這個(gè)片段我可以看出湯姆雖然平時(shí)笑嘻嘻的，但關(guān)鍵時(shí)刻又會(huì )認真思考。
是啊，要是我平時(shí)碰到難題也像湯姆現在這么認真，那么我就可能不僅僅有財富收獲，還可能有更多的知識收獲。是啊，文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧。是啊，文學(xué)名著(zhù)是全世界人的無(wú)價(jià)之寶，特別是青少年繼承和發(fā)揚光大的精神財富。
馬上行動(dòng)起來(lái)，在我們閱讀圖書(shū)時(shí)，同時(shí)提高文學(xué)功底、鍛煉文字駕馭能力。在成長(cháng)道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光與滋潤我們自己心靈的雨露吧！
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇3
本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。小主人公湯姆索亞和他的小伙伴幼稚而又認真的言行可以給我們很深的啟示他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)不喜歡學(xué)�？菰锏慕逃c循規蹈矩的大人和孩子唱對臺戲他們聰明活潑正直勇敢尤其是在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候在正義與邪惡一較量中在危機降臨的時(shí)刻他們能義無(wú)反顧地挺身而出。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
小說(shuō)塑造的湯姆？索亞是個(gè)有理想有抱負同時(shí)也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的"足智多謀"給軟化了。
《湯姆—索亞歷險記》是一部真切地反映了兒童充滿(mǎn)童趣的生活的小說(shuō)。馬克？吐溫寫(xiě)作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉——漢尼拔小鎮上的所見(jiàn)所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺(jué)十分真實(shí)有趣，孩子們或許能在書(shū)中的人物身上找到與自己相似的地方，而大人們也能在書(shū)中拾到些自己童年時(shí)的味道。所以，這本書(shū)是老少皆宜的。
書(shū)中充滿(mǎn)著(zhù)童真，童趣，可能與作者的經(jīng)歷有關(guān)。作者從小缺少父母的關(guān)愛(ài)，正因為這樣才會(huì )把小時(shí)候的所見(jiàn)所聞寫(xiě)得如此淋漓盡致。馬克？吐溫以一個(gè)孩子的經(jīng)歷，細致地描寫(xiě)，處處透著(zhù)童趣。成年人看著(zhù)，也能重新體驗一下童年的生活。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇4
這是一部關(guān)于童年的書(shū)。
現在的孩子們就好似小公主、小皇帝一樣，衣食無(wú)憂(yōu)，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，幸福美滿(mǎn)但是，他們有童年，是真正的幸�？鞓�(lè )嗎？
看了這部馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》，我才真正知道了何謂童年。盡管故事發(fā)生在2個(gè)世紀以前，但即使落后的生活也讓我們看到了湯姆的幸福。他可以冒險，敢擺脫枯燥乏味的功課，敢無(wú)視虛偽的教義，敢遠離呆板的生活環(huán)境他這位聰明又俠義的主角，敢做一切現在的我們所不敢做的。他能想很多新奇的惡作劇，想盡辦法躲避姨媽和老師的懲罰，敢早戀，更敢于與邪惡作斗爭，指出真正的殺人犯這些令人羨慕又心跳的冒險事件，卻一件也不能屬于我們。
相比現在的孩子們，我們雖然沒(méi)有湯姆的絕對自由，但也還稍顯幸運。那時(shí)的貧困，其實(shí)讓我們少了很多負擔。是啊，少了各種補習班的壓力，少了網(wǎng)吧游戲廳的摧殘，少了課余繁多作業(yè)的沉重，只是多了些丟沙包等運動(dòng)型游戲看到現在的孩子們，就連幼兒園的孩子都參加了各種補習培訓班，小小的孩子背著(zhù)大大的書(shū)包，壓得他們快喘不過(guò)氣來(lái)，但是，家長(cháng)們的一句不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上足以看出他們的心酸和無(wú)奈，也足以讓我們難以啟齒去責備家長(cháng)的一片苦心。
這個(gè)社會(huì )的壓力已越來(lái)越低齡化，甚至超出了人們的想象。為了一個(gè)虛幻的更好的未來(lái)，就要犧牲孩子的一整個(gè)童年嗎？湯姆的童年或許太瘋狂，但我們需要的只是他的自由。
一個(gè)相對自由而輕松的環(huán)境，一個(gè)愉快而幸福的童年，這就是現在孩子所需的。我想，還他們一個(gè)童年，不僅不會(huì )耽誤他們，反而會(huì )激發(fā)他們的創(chuàng )造力、激情，而更利于他們今后的成長(cháng)吧！
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇5
《湯姆索亞歷險記》是我在寒假里所讀的三本書(shū)里我最喜歡的一本書(shū)，它講述了這樣一個(gè)故事。
我最喜歡主人公湯姆索亞和哈克貝里芬。他們兩個(gè)都很淘氣，經(jīng)常出歪點(diǎn)子，惡作劇。即便是這樣，也不難看出他們具有許多優(yōu)秀品質(zhì)。他們非常有正義感，在面對惡棍印江喬埃說(shuō)謊陷害老酒鬼莫夫波特，殺害威廉士醫生時(shí)，湯姆不顧自己的危險，挺身而出，義正言辭地揭露了印江喬埃的罪行。在面對印江喬埃和一個(gè)西班牙人要報復道格拉斯夫人時(shí)，哈克貝里芬勇敢地告訴大人們，才使道格拉斯夫人躲過(guò)一劫。
我們現實(shí)生活中也需要這樣具有正義感的人，但是這樣的人卻少之又少。比如在公交車(chē)上有人看見(jiàn)小偷正在拿別人的錢(qián)包手機，他為了不讓小偷報復就當作沒(méi)看見(jiàn)，任憑小偷為非作歹，胡作非為。在我們班上也有這樣的事，上課紀律不好，下課沒(méi)有人承認也沒(méi)有人揭發(fā)，生怕被舉告的那個(gè)人會(huì )把他吃了一樣。我希望大家都能像湯姆索亞一樣，遇到壞人勇敢地站出來(lái)，斗爭到底。如果是這樣的話(huà)，我們周?chē)膲娜藭?huì )越來(lái)越少，生活會(huì )變得更加美好。
湯姆索亞那種不怕挫折，勇往直前的精神也令我折服。他和貝奇被困在溶洞里的時(shí)候，又渴又餓，走了三天三夜，靠著(zhù)智慧和毅力，終于走出溶洞獲救，并且得到了印江喬埃偷偷藏起來(lái)的金幣。
看了這本書(shū)后，我暗暗地下決心，一定要以湯姆索亞為榜樣，以后生活中或學(xué)習上遇到任何挫折和困難，要克服自己急躁、懶惰的毛病，不慌不忙、積極動(dòng)腦，這樣才能擺脫困境，獲得成功。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇6
暑假我讀了一本書(shū)，名字叫做《湯姆索亞歷險記》。讀完以后，我對里面的主人公久久不能忘懷。
湯姆是個(gè)聰明調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領(lǐng)。因為在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰，直到打倒困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也非常機智。就拿書(shū)上的第二章來(lái)說(shuō)吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，不畏強權的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對學(xué)校生活的厭倦，我想我是可以理解的。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得好高興，因為那時(shí)沒(méi)有壓力，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，比較輕松�？赊D眼間，我就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，每天的作業(yè)比在一年級時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開(kāi)所有的課堂生活像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì )，我想，湯姆該有同感吧。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。湯姆充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們：只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇7
《湯姆索亞歷險記》與我所看過(guò)的書(shū)相比，我更喜歡這本。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但在大人的眼里他同時(shí)也是一個(gè)不折不扣的壞孩子，他調皮、喜歡惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯，不僅這樣，他搗蛋的方法還一次比一次厲害，讓人琢磨不透，防不勝防。他雖然是一個(gè)很壞很壞的孩子，但也會(huì )做出讓人捧腹大笑的事情：被罰粉刷墻壁，竟能想出詭計讓小朋友替他完成，還得感謝他的恩賜并且還得給他一些東西作為報酬。而湯姆呢？他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺了。
湯姆與哈克再加上喬。哈帕三人組成了一個(gè)團隊逃到了荒島上當海盜。湯姆心中的海盜不是一個(gè)貪婪的大壞蛋，而是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、優(yōu)哉優(yōu)哉的人，這是湯姆所向往的生活。過(guò)了好久，大家都認為他們已經(jīng)溺水死了，在教堂為他們開(kāi)追悼會(huì )時(shí)，他們三人卻從正門(mén)走進(jìn)去參加了自己的追悼會(huì )。他所干過(guò)的事情，我就不一一介紹了。
我們每一個(gè)小孩子、大人、老人都應該有一個(gè)快樂(lè )的童年。但我卻覺(jué)得，湯姆的童年卻更為豐富多彩。童年是短暫的，一不小心它就會(huì )和你擦肩而過(guò)，所以我們要好好的用好它，使它不白白流失。當我們長(cháng)大后，回憶起自己的童年時(shí)，我們會(huì )開(kāi)心。這本書(shū)也讓我明白了人這一生要笑著(zhù)對待生活中的每一件事，不要被生活給弄得一頭霧水，只有你笑對生活，你的生活才能豐富多彩。面對每一件事，我們要樂(lè )觀(guān)向上，不能遇到挫折就放棄，要勇往直前。
我們要笑看生活，讓自己的每一天都精彩。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇8
《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國著(zhù)名小說(shuō)家——馬克·吐溫，該書(shū)通過(guò)對小湯姆的性格、發(fā)生在他身上的各種讓人好笑的故事和充滿(mǎn)危險的冒險經(jīng)歷等多方面的詳細描寫(xiě)，給我們展現出了一個(gè)調皮、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)和富于冒險精神的小男孩的形象。
湯姆是調皮搗蛋的孩子，他總會(huì )搞出各種惡作劇和做些讓人意想不到的事，為此，她的姨媽天天擔驚受怕，可湯姆又是聰明可愛(ài)的孩子，他的姨媽又特別疼愛(ài)和喜歡他。
湯姆有很強的獨立思考能力，無(wú)論遇到什么困難，他都能想出解決的辦法，于是在孩子們看來(lái)，他心眼最多、足智多謀，他是孩子們的崇拜者和心目是中的英雄。
湯姆也是個(gè)正直和有正義感的孩子，他不畏強權，戰勝恐懼心理，勇敢的站出來(lái)揭發(fā)了印第安·喬的殺人真實(shí)情況，從而使無(wú)辜的波特得以解救。
湯姆更是個(gè)富于冒險、追求新奇的孩子，他與伙伴們逃到荒無(wú)人煙的小島上冒險，在一次生日Party時(shí)帶著(zhù)美麗可愛(ài)的小貝琪在山洞里迷路，卻意外發(fā)現了藏匿在山洞里的殺人犯印第安·喬及寶藏，并憑借機智和勇敢最后成功脫險……
讀完這本故事情節曲折、時(shí)而讓人緊張、時(shí)而又讓人捧腹大笑的兒童小說(shuō)——《湯姆·索亞歷險記》，讓我在開(kāi)心之余也有了很多收獲，那就是：無(wú)論我們遇到多大的困難，都不能失去信心，要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )多動(dòng)腦筋去想出解決問(wèn)題的辦法：還有就是我們要學(xué)會(huì )獨立做事的能力，不能什么事都依靠父母和他人，只有自己親自去做事情，才能得到更多的收獲；最后就是要有一顆善良的心，當別人遇到困難時(shí)，我們都應該向他伸出援助之手。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇9
在書(shū)中，湯姆索亞這個(gè)“搗蛋鬼”確實(shí)是讓波莉姨媽又氣又愛(ài)，但是在讀者讀起來(lái)，只覺(jué)得這個(gè)孩子的小聰明很可愛(ài)，不自覺(jué)的會(huì )為他挨打抱起不公，為他給希特的“懲罰”喝彩，被他與貝姬的童真的愛(ài)情逗笑，為他的'勇敢打動(dòng)。
書(shū)中不乏很多有意思的小細節和一些非常細膩的行為和心理描繪，就比如湯姆索亞剛見(jiàn)貝姬的時(shí)候，他的耍寶，他的出丑，以及他一系列的心理活動(dòng)，再比如他被貝姬姨媽打后的負氣離家，以及他對于貝姬姨媽對待他的方式的不滿(mǎn)，但是在最后還是忍不住回家看望姨媽?zhuān)⒂H吻了她。這些都讓讀者清楚地看到孩子們的單純與善良，在被小主人公的豐富的童年生活逗笑的同時(shí)，也讓人不自覺(jué)地回想起自己的童年時(shí)代。
那個(gè)時(shí)候也曾經(jīng)喜歡過(guò)住在隔壁的小伙兒，也曾為了贏(yíng)得對方的注意絞盡腦汁過(guò)；那時(shí)候也曾埋怨爸爸媽媽的“教訓”，也曾負氣離家希望他們能因為找不到自己而著(zhù)急。馬克·吐溫在這本書(shū)的序言里寫(xiě)道：這本書(shū)里所描繪的冒險故事大多都實(shí)有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時(shí)伙伴們的故事。是的，也許就是這份真實(shí)帶給了讀者發(fā)自心底感動(dòng)，也讓這本書(shū)經(jīng)久不衰。
其實(shí)不單單是美國的少年，全世界的童年都是共通的，調皮搗蛋，不受拘束，接連不斷地闖禍，但是這不也正是已經(jīng)長(cháng)大的我們所向往回歸的時(shí)代么，那一份難以追回的童真與可愛(ài)，自由并且沒(méi)有憂(yōu)愁的少年時(shí)代。
因為這本書(shū)實(shí)在是經(jīng)典中的經(jīng)典，寫(xiě)作背景寫(xiě)作意圖都被人深度挖掘過(guò)了，多絮無(wú)益。反而能更加專(zhuān)注于書(shū)本身的內容，讓我能好好欣賞我看到的故事，我看到的人物。通過(guò)讀這本書(shū)，我想會(huì )對我自己的寫(xiě)作在人物刻畫(huà)上有很好的幫助。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇10
《湯姆索亞歷險記》與我看過(guò)的所有書(shū)比起來(lái)，還是這本書(shū)好看。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也有一個(gè)壞孩子形象：調皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子，可是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮，我們卻不能否認他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自我是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他；那些人發(fā)覺(jué)自我做錯時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì )。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對他深?lèi)和唇^�？墒�，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫忙貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
湯姆足智多謀。在犯了錯誤要理解懲罰時(shí)，總會(huì )想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自我開(kāi)脫。聰明的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉，自我便坐收漁翁之利。
他的夢(mèng)想、抱負經(jīng)常讓人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現自我的夢(mèng)想，做出了離家出走的選擇。他和三個(gè)同伴商量：他們要到島上當海盜！這個(gè)想法在三個(gè)孩子的腦海中徘徊。其實(shí)他們并不想真正遠離這一切，他們只想讓那些大人們懺悔，讓他們感覺(jué)到對自我的孩子有虧欠……
讀了《湯姆索亞歷險記》我明白了要笑對生活，細心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現周?chē)娜�，不管是對自我還是對別人都是笑著(zhù)的，我們要樂(lè )觀(guān)向上，才會(huì )使生活更加充實(shí)！
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇11
精彩故事1：（第六章 湯姆結識貝琪）
湯姆為逃學(xué)而在家裝病，弄的波莉姨媽哭笑不得，他不得不去上學(xué)。在上學(xué)的路上，湯姆又與村子里人見(jiàn)人嫌的野孩子——哈克貝利·費恩扯上了，結果上學(xué)遲到了。因為上學(xué)遲到，他被罰了，坐在自己心儀的女孩子的旁邊，在石板上畫(huà)出“我愛(ài)你”。
精彩故事2：（第十章 狗吠的兇兆）
湯姆和哈克貝利相約去墓地探險時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了印江·喬用穆夫·波特的刀殺死了與自己有著(zhù)仇恨的年輕的魯濱遜醫生，他們倆經(jīng)過(guò)慎重決定，最終決定不把這件事說(shuō)出去，他們再一次去屋子冒險，可是湯姆回來(lái)卻被波莉姨媽哭哭啼啼地數落了一頓。
精彩故事3：（第十三章 海盜結伙出航）
湯姆因這幾天心愛(ài)的女孩貝琪·撒切爾沒(méi)來(lái)上學(xué)，很思念她但卻又見(jiàn)不著(zhù)她，他感到十分郁悶。而他的伙伴喬·哈波與他同命相連，幾個(gè)人便計劃著(zhù)去當海盜。他們默契合作，在一個(gè)沙灘上擱了淺，開(kāi)始討論他們即將開(kāi)始的有趣的海盜生活。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇12
這個(gè)月我讀了一本名叫《湯姆·索亞歷險記》的書(shū)。書(shū)的主人公名叫托馬斯·索亞，是一個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。因早年父母去世，而寄養在包莉姨媽家里。
故事講了湯姆和野孩子哈克一起干出了許多令人捧腹大笑的妙事。例如湯姆被罰粉刷圍墻，竟使出詭計，不但讓別的孩子心甘情愿地代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。湯姆后來(lái)和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，他卻偷偷跑回到教堂的鐘樓上偷聽(tīng)……這些頑皮的舉動(dòng)，固然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然決定挺身而出做證人，拯救無(wú)辜的嫌犯穆夫·波特;并且和哈克在頑皮之余破獲了一起謀殺案，成為眾人敬佩的小英雄。
書(shū)中描述的這一切，充分表現出美國人爽朗活潑的性格和冒險、進(jìn)取得精神，而這些正是值得我們學(xué)習的。令我感受最深的地方是撒切爾大法官對湯姆的評價(jià)：“如果湯姆是個(gè)平凡的孩子，揮的智慧和勇氣，是多么令人敬佩啊!
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇13
《湯姆·索亞歷險記》描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們做了種種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境。主人翁湯姆是個(gè)有理想、有抱負，也有煩惱的男孩，他的父母早年就去世了，因此被寄養在姨媽家里。雖然他是姨媽眼里的搗蛋將軍，但在他身上卻具備很多美好的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。
小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。在主日學(xué)校里，他是頑皮、惹老師頭疼的問(wèn)題兒童，周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的俘虜，還自動(dòng)向他奉上謝禮;去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手，成了一個(gè)了不起的英雄。
湯姆·索亞的作為，已經(jīng)遠遠的超出了一個(gè)孩子所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上，我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性的人物，更是為所有人的童年刻畫(huà)回憶的精靈。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里告訴我們：只要擁有了夢(mèng)想，終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造屬于我們自己的一片夢(mèng)幻天地。
希望你、希望我，希望我們大家能在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面，讓自己的想象暢游世界吧!
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇14
童年是個(gè)絢麗而又溫馨、完美而又浪漫的字眼，是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中燦爛而難忘的歷程，《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆也不例外。
連續兩遍閱讀《湯姆·索亞歷險記》，讓我學(xué)到了許多東西，同時(shí)也明白了許多道理，似乎一下子長(cháng)大了很多。讓我明白了湯姆是個(gè)聰明頑皮的孩子，但他足智多謀，富有同情心，不滿(mǎn)社會(huì )現實(shí)。因此，他一心要沖出村莊，爭當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自我又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)智慧的領(lǐng)導者，是個(gè)英雄。而最讓我難忘的是從他們身上能夠尋找到自我童年時(shí)的影子：聰明而正直、勇敢而自信。湯姆·索亞歷險記讀后感600字
透過(guò)小說(shuō)第二章的著(zhù)力描述，充分顯示了湯姆的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，湯姆睿智而詼諧的表現，不僅僅自我省了不少功夫，還讓別人心甘情愿地送東西給他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一齊目睹了一齊兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆勇敢地站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，成功解救了波特。
最后有一天，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經(jīng)歷。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來(lái)參加自我的葬禮，讓他們的親人喜極淚下，破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來(lái)到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富翁。
從他們應對困難時(shí)表現出的正直和勇敢，以及在平時(shí)生活中聰明可愛(ài)，幼稚而又認真的舉動(dòng)，給我留下了深刻的印象，能夠說(shuō)這部小說(shuō)就是當時(shí)美國社會(huì )的一個(gè)縮影。從書(shū)中的湯姆的成長(cháng)經(jīng)歷中，我更加懂得遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要輕言放下，堅信只要迎難而上、堅持不懈就能成功。生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光的湯姆告訴我們，一個(gè)人只要有歡樂(lè )、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便能夠成真。終有一天，我們的天性能夠自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于我們自我的空間。
不可否認，我十分喜歡天真活潑，自由自在的湯姆，在他的身上確實(shí)能夠看到許多我童年的影子。但他自由活潑的性格特點(diǎn)也讓別人太操心了，個(gè)性是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂�，�?jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白大人們的心思，我想這或許是湯姆身上唯一需要改善的地方。但是我最欣賞的還是他對一切新事物所表現出來(lái)的好奇心和想像力，并且能大膽實(shí)踐，勇敢應對，而對自由、未來(lái)的向往和執著(zhù)追求，怎能不讓人嘖嘖贊嘆呢!
人們常說(shuō)：童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(cháng)，就越令人回味無(wú)窮。尤其可見(jiàn)，童年的時(shí)光不但完美，而且十分寶貴;作為青少年的我們只要充實(shí)地過(guò)好每一分每一秒，童年就會(huì )變得更加燦爛輝煌。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇15
今天，我和大家分享一本書(shū)。它里面的主人公活潑開(kāi)朗，很主動(dòng)。這本書(shū)叫《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了頑皮、搗蛋的湯姆一直讓姨媽?xiě)n心忡忡，因為她真心真意地愛(ài)護湯姆。但逐漸地，一直認為湯姆是個(gè)調皮鬼的姨媽漸漸地理解了湯姆，變得能夠包含他一切。從這個(gè)情節可以看出湯姆是個(gè)誠實(shí)有良心的人，所以他才會(huì )給老波特送煙和食物。所以說(shuō)，湯姆并不是個(gè)大大咧咧，每天只知道闖禍的調皮鬼，他有一顆善良的心。
我覺(jué)得湯姆是個(gè)搗蛋、調皮、善良的人，只是有時(shí)候會(huì )闖禍的人而已。我想對湯姆說(shuō)：“你長(cháng)大了，不應該在做惡作劇了。應該孝順你的姨媽?zhuān)秊槟闳詹傩囊挂膊傩�，她也辛苦�?”
說(shuō)到孝順，我就覺(jué)得我很不孝。因為有一天，我想繼續看會(huì )兒電視，媽媽卻不讓我看，說(shuō)：“小心吵到弟弟啊!他哭起來(lái)可麻煩了�！蔽倚睦锵耄耗闩滤薏慌挛铱迒�?哼!從這里我就知道我很不孝。
看了這本書(shū)，我明白了做人要有一顆善良的心，更要有一顆孝敬長(cháng)輩的心。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇16
最近，我讀了《湯姆索亞歷險記》這本由馬克.吐溫寫(xiě)的書(shū)。讀完以后，讓我十分感動(dòng)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主要翁湯姆是一個(gè)調皮、搗蛋、愛(ài)逃課的孩子。當大家聽(tīng)到這的時(shí)候，肯定認為湯姆是一個(gè)壞孩子！我也一度這樣認為。后來(lái)我發(fā)現，他天真、活潑、可愛(ài)，有著(zhù)一顆樂(lè )于助人、好奇心極強的人。
當我讀到文中所說(shuō)的：在我們生活的道路上，不一定都是坦途，也有坎坷小路；在我們的生活里，并不總是陽(yáng)光，也有暴風(fēng)雨。面對困難挫折，我們不能退縮，要勇敢面對。我感觸很深！
湯姆生活在一個(gè)那么保守，貪婪的世紀里，卻能那么堅強，而我生活在一個(gè)快樂(lè )、美好的時(shí)代里，卻那么軟弱。比如我學(xué)自行車(chē)一事。我好不容易快要學(xué)會(huì )了，但在我下坡的時(shí)候摔了一跤，練習很多次，又摔了幾次跤后，我便干脆不學(xué)了，放棄了。最終導致我后來(lái)想學(xué)時(shí)又從頭開(kāi)始，花費了更多的時(shí)間�？纯礈�，再想想自己，真是慚愧極了！
讀完這本書(shū)，我受益匪淺，感觸良多！它讓我深深地明白了一個(gè)道理：堅強、努力、善良、樂(lè )于助人，是人一生最重要，最大的無(wú)價(jià)之寶。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇17
今天，我看了一本書(shū)，叫《湯姆索亞歷險記》。書(shū)很好看，我非常喜歡看。
它主要講的是湯姆經(jīng)歷很多歷險的故事。有：墳地目睹兇殺案、“海盜”遠航、尋找寶藏、不用被困山洞等驚心動(dòng)魄的冒險故事。
湯姆很勇敢。他喜歡冒險，做什么事情都不會(huì )半途而廢。但我膽子不大，做事情沒(méi)有幾個(gè)能成功的，都是做了一會(huì )兒就不想做了。
湯姆很自立。他可以自己照顧自己，不用大人幫忙。而我什么事都依靠大人，自己會(huì )做得事業(yè)讓大人做。湯姆還知道關(guān)心別人、幫助別人。我見(jiàn)到別人有困難時(shí)也不會(huì )去主動(dòng)幫助。湯姆還有很多很多優(yōu)點(diǎn)，值得我向他學(xué)習。
《湯姆索亞歷險記》真好看啊!我看完一遍又看一遍，希望我能吸收湯姆身上的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢、自立、喜歡幫助別人的人。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇18
寒假，我看了一本馬克·吐溫的代表作《湯姆·索亞歷險記》，他是文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。這本書(shū)講述了一個(gè)有趣、驚險的冒險故事。小主人公湯姆是一個(gè)不折不扣的壞孩子，他認為學(xué)校的生活枯燥乏味，便和哈克貝利·費恩在墓地目睹了一起兇殺案，還在荒島上做了“海盜”。又與貝琪在巖洞里迷了路，最后還指證了殺人犯，獲得了一筆寶藏，變成了這個(gè)村的小英雄。
這一起又一起，一波又一波，足以說(shuō)明湯姆是一個(gè)調皮、但又善良可愛(ài)、樂(lè )于助人、足智多謀的孩子。
讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，要盡力向困難拼搏，才能獲得成功。湯姆不就是這樣將困難斬盡的嗎？他的叛逆我想我可以理解，上了六年級之后，壓力就越來(lái)越大，作業(yè)堆積如山，我也想放下作業(yè)盡情的玩耍，我也想在天空自由翱翔，就像雄鷹一般。我覺(jué)得，湯姆也有此感吧？
我們要用微笑迎接生活，要竭盡全力去斬斷困難，適當的放飛也是要的，但還是要認真學(xué)習，知識才是最好的捷徑。我也很佩服湯姆，小小年紀就如此大的勇氣，如此機靈的頭腦！
童年就像一罐蜜，充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光，但充滿(mǎn)著(zhù)驚險的童年你見(jiàn)過(guò)嗎？有時(shí)間就把《湯姆·索亞歷險記》翻出來(lái)看看吧！
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇19
在我多姿多彩的寒假生活里，有這樣一位朋友，他活潑頑皮，天真可愛(ài)，無(wú)拘無(wú)束，是大人眼中的“野孩子”，是孩子中的“大英雄”，他曾經(jīng)跟三人結伴一起去荒無(wú)人煙的小島上去冒險，也曾經(jīng)在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘寶藏想象著(zhù)有一天能靠這個(gè)發(fā)財致富。他就是淘氣的湯姆·索亞
湯姆·索亞這個(gè)形象出自于美國大文豪馬克·吐溫的筆中，他以純真的筆調記錄了一個(gè)少年兒童天真無(wú)邪的心靈，對美國舊社會(huì )的習俗和刻板的教育方式，進(jìn)行了諷刺。
文章的主人公名叫湯姆·索亞，是一個(gè)聰明絕頂，喜歡冒險，還向往成功的孩子。但是他對于社會(huì )封建的生活和枯燥的課堂生活，很反感，于是帶上自己的好友哈克貝利·費恩和喬伊·哈珀一起去小島上去冒險，一心要眾海盜的首領(lǐng)。在這篇文章中，作者將兒童的活潑和現實(shí)的生活要求放在一起，形成了鮮明對比，更加突出湯姆的自由自在。湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模范，但是，他為了不讓良心深受譴責，挺身而出做了證人，拯救了無(wú)辜可憐的波特，破獲了一起重大的盜墓謀殺案，成了小鎮上人人皆知的小英雄�？磥�(lái)，頑皮的小湯姆也有值得我們大家共同學(xué)習的地方！
其實(shí)，每個(gè)孩子都有向湯姆一樣天真無(wú)邪的一面，歲月的列車(chē)緩緩駛過(guò)，我們馬上從童年時(shí)代過(guò)去了，誰(shuí)敢保證自己小的時(shí)候沒(méi)有做過(guò)一些傻事，童年，真像一瓶美酒，時(shí)隔越長(cháng)，就越香，就越純，就越讓人回味，現在的我們就想著(zhù)瓶酒的蓋子，靜靜躺在上面，五年，十年。靜靜地享受著(zhù)美酒帶給我們的熏陶，享受著(zhù)童真的樂(lè )趣。
看完這本書(shū)，我無(wú)比的羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷，湯姆在那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光燦爛的世界里，告訴我們只要有理想，有希望什么事情都可以美夢(mèng)成真，創(chuàng )造出一片屬于我們的童真天地！
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記范文 篇20
有一本十分有趣的書(shū)，它時(shí)而令人捧腹大笑，時(shí)而令人感動(dòng)落淚，但它永遠也不變的是——主人公湯姆·索亞。
湯姆平時(shí)一臉笑嘻嘻，似乎把全世界拋至腦后，是個(gè)游手好閑之人，但，你錯了，其實(shí)他性格很好：細心、善良、天真……例如：墓地殺人案，他雖然很害怕人們沒(méi)有絞死喬，使其回來(lái)報復，但他還是在法庭上說(shuō)出當時(shí)的來(lái)龍去脈，并在判刑前，常去監獄探望安慰那個(gè)無(wú)辜的人兒。
湯姆的精神也十分可貴，在任何時(shí)候都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的良好心態(tài)，從不氣餒。例如：他和貝琪因貪玩，跑進(jìn)了老礦山山洞深處，結果迷了路，被困其中。當時(shí)，幾乎沒(méi)有什何獲救的希望，但是他不放棄，拿著(zhù)一根風(fēng)箏線(xiàn)，和貝琪踏上了尋找洞口的旅途，全程與黑暗相伴，與恐懼為友，最后他憑著(zhù)？退縮的精神，走出了山洞！
這是一部非常經(jīng)典的作品，由美國馬可·吐溫著(zhù)，反應的是當時(shí)的美國戰亂，導致許多幸福的家庭在一瞬間妻離子散、家破人亡。許多人成了老漢、寡婦、孤兒……而且許多犯罪分子也趁機作亂，趁火打劫：殺人放火、搶劫錢(qián)財、非法交易……但作者塑造的主人公湯姆。索亞不聽(tīng)命、不信命、有擔當、充滿(mǎn)正義。此書(shū)一度成為年度暢銷(xiāo)書(shū)，從孩子的視角出發(fā)諷刺了草率的察警，牧師的無(wú)洞禱告，死板的教育，人性的腐敗……當然也贊頌了世間的美好，宛如神賜予人們的良藥，“治愈”了無(wú)數人！
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