駱駝祥子讀書(shū)筆記100字（精選10篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編整理的駱駝祥子讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
駱駝祥子讀書(shū)筆記 篇1
《駱駝祥子》記敘了一位舊北京人力車(chē)夫祥子在北平慢慢墮落的故事。祥子有一個(gè)理想：擁有自己的洋車(chē)。于是他憑著(zhù)勤勞和堅忍省吃?xún)�用，終于如愿以?xún)�。然而好景不長(cháng)，沒(méi)多久他的洋車(chē)就被士兵搶走。但他沒(méi)有灰心，努力存錢(qián)�？墒嵌蜻\又降臨到他頭上，辛辛苦苦的積蓄又被偵探洗劫一空。就這樣反復了三次，祥子開(kāi)始厭惡這個(gè)世道，慢慢地墮落了下去。又有誰(shuí)能經(jīng)受這樣的打擊?
故事結局是個(gè)悲劇。一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅忍，敢于奮斗，并堅信自己會(huì )成功的祥子，最后淪為社會(huì )垃圾。也許，祥子不是因為敗在社會(huì )，他是在一次又一次失去支持自己奮斗的信念而走向墮落的。信念是人生的動(dòng)力。
駱駝祥子讀書(shū)筆記 篇2
今天，我自己在家收拾完屋子之后，看了一本書(shū)。名字叫《駱駝祥子》，這本書(shū)十一舊中國北平為背景，描寫(xiě)了人力車(chē)夫祥子由人墮落為“獸”的悲慘遭遇，表達了作者對掙扎在社會(huì )上最底層勞動(dòng)者苦難命運的關(guān)懷和同情，同時(shí)也歌頌了祥子勤勞、樸實(shí)、善良、向上的優(yōu)良品質(zhì)。
所以我把讀書(shū)的心得和內容還有體會(huì )記錄下來(lái)，看完這本書(shū)讓我懂得了：明天會(huì )怎樣？我不得而知。而現在我們唯一能做的，就是把握好今天。
駱駝祥子讀書(shū)筆記 篇3
祥子是一個(gè)性格鮮明的普通車(chē)夫的形象，在他身上具有勞動(dòng)人民的許多優(yōu)良品質(zhì)。他善良純樸，熱愛(ài)勞動(dòng)，對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神。平常他好象能忍受一切委屈，但在他的性中也蘊藏有反抗的要求。
他在揚宅的發(fā)怒辭職，對車(chē)廠(chǎng)主人劉四的報復心情，都可以說(shuō)明這一點(diǎn)；他一貫要強和奮斗，也正是不安于卑賤的社會(huì )地位的一種表現。這個(gè)悲劇有力地揭露了舊社會(huì )把人變成鬼的罪行。
駱駝祥子讀書(shū)筆記 篇4
這個(gè)駱駝群體的愛(ài)幼值得贊美，但是這只小駱駝太受群體的保護。導致這只小駱駝長(cháng)大時(shí)，因為從小受到太多的溺愛(ài)，長(cháng)大什么也不會(huì )。駱駝群體的駱駝為了保護它，而一個(gè)個(gè)的死去。
但是我覺(jué)得不光是駱駝王子的錯，還有群體太愛(ài)他的錯。愛(ài)，是美好的，但是，有時(shí)愛(ài)過(guò)了頭，就會(huì )產(chǎn)生不一樣的效果。就是：長(cháng)大啥都不會(huì )，離不開(kāi)媽媽?zhuān)x不開(kāi)群體。不會(huì )接觸社會(huì )。所以，有些太愛(ài)孩子的媽媽?zhuān)埛攀职伞?/p>
駱駝祥子讀書(shū)筆記 篇5
有人可能說(shuō)，祥子的苦難在舊社會(huì )里是常態(tài)，現代社會(huì )幸福是主旋律，可是，在一個(gè)苦難是常態(tài)的社會(huì )中還有人出來(lái)用手中的筆書(shū)寫(xiě)苦難，苦難還能作為一個(gè)悲劇引發(fā)人們含淚的注視。
而在當今社會(huì )中，還有幾個(gè)人為現實(shí)中苦難的承受者作序，用文字來(lái)補償一個(gè)時(shí)代給人類(lèi)帶來(lái)的巨大傷痛和不幸？
駱駝祥子讀書(shū)筆記 篇6
祥子的車(chē)和錢(qián)能被人說(shuō)拿走就拿走，這說(shuō)明了什么，這又證明了什么，我想如果一個(gè)社會(huì )，一個(gè)國家對人的私有財產(chǎn)權不關(guān)注，自己奮斗的果實(shí)能讓人說(shuō)拿走就拿走，不論祥子處在哪個(gè)時(shí)代，他的結局可能是一樣的。
哦，可能在今天，他可以選擇把錢(qián)轉移到海外。但是樸實(shí)的祥子如果真這么做了，這不僅是他的悲劇，也是我們這個(gè)社會(huì )，這個(gè)國家，這個(gè)時(shí)代的悲劇。
駱駝祥子讀書(shū)筆記 篇7
這故事是一個(gè)悲劇，徹徹底底的悲劇。一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅忍，有著(zhù)自己目標的人最后卻淪為了社會(huì )垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠實(shí)，對生活有著(zhù)像駱駝一般積極和堅韌。周?chē)娜硕际亲鲆蝗蘸蜕�，敲一日鐘，而祥子卻不安于現狀，他為了美好生活而努力。
而奮斗，他寧愿冒著(zhù)極大的風(fēng)險去賺多一點(diǎn)的錢(qián)，來(lái)達到自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是這樣，也終究沒(méi)有改變他最后的悲慘結局。
駱駝祥子讀書(shū)筆記 篇8
《駱駝祥子》是“人民藝術(shù)家”老舍先生的著(zhù)作，讀完這本書(shū)后，我受益匪淺，思潮起伏。
它揭露了舊社會(huì )“吃人”樣的場(chǎng)面，是黑暗的，沒(méi)有光明，是邪惡勢力對勞動(dòng)者靈魂的腐蝕，是都市對美好人性的.壓抑和扭曲，迫使他沒(méi)有了自信更沒(méi)有男子漢鋼鐵般的自尊，變得懦弱，變得無(wú)助，他沒(méi)有了依靠，開(kāi)始獨立一個(gè)人生活
祥子變成了駱駝祥子，才華橫溢的小伙子變成吸毒者。這是摧殘人心的，我們應該一起奮斗，做最好的自己！
駱駝祥子讀書(shū)筆記 篇9
祥子的淪陷與當時(shí)社會(huì )的黑暗沉淪是分不開(kāi)的，正像魯迅所說(shuō)“四周黑洞洞的，哪能不碰壁呢”。轉眼看七十年后的今天，社會(huì )充滿(mǎn)了理想的曙光，但志存高遠的莘莘學(xué)子卻有一部分未能踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)，他們同樣充滿(mǎn)希望，但多少領(lǐng)到了高校錄取通知書(shū)的學(xué)子未能圓自己的大學(xué)夢(mèng)?
是現實(shí)，現實(shí)和他們開(kāi)了個(gè)玩笑，因為家境的貧寒以及各方面的原因，引發(fā)了這樣或那樣的悲劇，我不得不悲觀(guān)地說(shuō)，一個(gè)人要想實(shí)現自己的理想在社會(huì )上立足，除了擁有必備的品質(zhì)和知識，更重要的是金錢(qián)，是勢力。無(wú)論什么年代，社會(huì )依然如此現實(shí)，在現實(shí)的社會(huì )中像祥子那樣有理想卻沒(méi)有背景的人，多半都會(huì )被爭名奪利的社會(huì )無(wú)情地淘汰。
駱駝祥子讀書(shū)筆記 篇10
那個(gè)賣(mài)過(guò)駱駝的小子，以真誠讓很多人記住了他，有福也有禍，在他面前體現了人生中的善與惡。黑暗的社會(huì )，他不屈服，與眾不同他的善良，真誠，一個(gè)人擁有夢(mèng)想在那個(gè)年代有如曙光感動(dòng)了很多人。如曹先生，是他自己放棄理想，放棄光明，自甘墮落，體會(huì )那種沒(méi)有尊嚴的生活，顛沛流離，為了金錢(qián)，自認下作。
請記住那個(gè)賣(mài)過(guò)駱駝的小子，他可以給你很多警示，或是“執著(zhù)不放棄理想”或是“堅強不放棄尊嚴”又或是“認真不放棄熱情，”這都能讓你學(xué)到很多。
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