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林海音的《城南舊事》讀書(shū)筆記（精選11篇）
《城南舊事》這本自傳體小說(shuō)，記敘的六件往事都是那么的扣人心弦。下面小編為大家提供了《城南舊事》讀書(shū)筆記，供大家參考。
林海音的《城南舊事》讀書(shū)筆記 1
城南舊事是文壇名家林海音獨步文壇三十多年的經(jīng)典作品。自1960年出版以來(lái)，不但在臺灣暢銷(xiāo)不衰，在大陸也擁有廣的的讀者群。林海音以她超逸的文字風(fēng)格，饒具魔力的文筆，通過(guò)主人公——英子童稚的眼睛，觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，一種無(wú)法形容的天真，自然而不造作，到盡人事復雜的'情感，將英子眼中北京城南的風(fēng)光恰切的融入字里行間，在展現真實(shí)的市民生活之余，還在全書(shū)中淡淡的猶豫中彌漫著(zhù)一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意……
小英子自從跟從父母從臺灣來(lái)到北京城南后看到了許許多多的事和人，惠安館的“瘋子”秀貞，鑲金牙的蘭姨娘，英子認為是蹲在草叢里拉屎的“小偷”，慈祥的宋媽?zhuān)螊尩膬鹤有∷ㄗ舆�有妞兒……
英子看到了世間百態(tài)：秀貞丟了孩子，后來(lái)小英子有幫助她找的了孩子，但不幸的是，秀貞和妞兒對苦命母女壓死在了火車(chē)輪下。
性格外向的蘭姨娘成了英子媽的朋友，有了蘭姨娘，媽做家事倒也不寂寞，她跟媽有訴說(shuō)不盡的心事，奶媽、張媽都喜歡靠攏來(lái)聽(tīng)，英子也“小魚(yú)上大串兒”，的在大人堆里，仰頭望著(zhù)蘭姨娘那張有表情的臉�！拔摇边�知道了自己是媽十六歲生的，媽現在有要給“我”生一個(gè)小弟弟。
還有那個(gè)為了給自己的弟弟交學(xué)費而偷東西的小偷，“我”說(shuō)他不是壞人，“我”還和他說(shuō)好要一起看海去，但后來(lái)他被抓了，但走時(shí)還沖“我”直笑。
“我”家里的那個(gè)可憐的宋媽因家中貧困，自己的丈夫把孩子都送了出去，還有一個(gè)孩子離開(kāi)了人世，“我”好可憐宋媽還有那幾個(gè)和“我”一般大的孩子，他們真的很不幸……
后來(lái)，爸爸因生病而駕鶴西去，“我”的小學(xué)也畢業(yè)了。
爸爸的花兒落了，
我也不再是小孩子了。
林海音的《城南舊事》讀書(shū)筆記 2
最近我看了一本書(shū)，名字叫《城南舊事》，是林海音著(zhù)的。這本書(shū)帶給我很多感受，但是更讓我感動(dòng)。每個(gè)故事都充滿(mǎn)了真情實(shí)感......
在第二篇文章《惠安館》里，我覺(jué)得那個(gè)秀貞好可憐，自己剛生下的孩子就被抱走了，我和媽媽分開(kāi)一會(huì )都不行的!唉!我覺(jué)得妞兒也挺可憐的，被打的青一塊紫一塊的，可真是慘不忍睹!我好討厭妞兒的養父養母，你說(shuō)你撿到了吧，你就好好待人家，可是卻.....唉!這事兒的結局太悲哀了!好好的兩個(gè)人，說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了!唉!可憐!
在《我們看海去》這篇文章里，我真的沒(méi)想到那個(gè)人是小偷哇!看他那老實(shí)樣，怎么都看不出是壞人啊!另外那個(gè)便衣太厲害了!早知道英子就不該告訴他那個(gè)小銅佛是在空草地那兒撿的!雖然那個(gè)人是小偷，但卻給我一種親切感，哎!可惜呀!
《蘭姨娘》這篇文章寫(xiě)的很精彩，但是有三個(gè)人物我都不喜歡：第一，不喜歡蘭姨娘“裝嫩”，第二，不喜歡德先對小英子不理不睬，第三，不喜歡小英子的爸爸，他看見(jiàn)女人就喜歡，只怕把自己的媳婦都給忘了!嘿嘿!小英子還挺聰明的，知道把德先和蘭姨娘撮合在一起。不過(guò)我還有點(diǎn)舍不得蘭姨娘走呀!
《驢打滾兒》這篇文章寫(xiě)的好悲哀!宋媽媽好可憐啊!兩個(gè)孩子，一個(gè)死了，一個(gè)找不著(zhù)了，唉!命苦啊!其實(shí)我挺喜歡宋媽媽的!她是那種“刀子嘴豆腐心”的人，我真為她感到難過(guò)!
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》這篇文章是整本書(shū)里最感人的`一篇文章。英子再也不是小孩了，她以出色的成績(jì)告別了廠(chǎng)甸附小�？墒怯⒆拥陌职謪s永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界......英子13歲喪父，從此她負起了帶領(lǐng)弟妹的責任。
我真不明白，為什么每篇故事的結尾，里面的主角都離人而去了，也許這就是人生最簡(jiǎn)樸的寫(xiě)實(shí)!
林海音的《城南舊事》讀書(shū)筆記 3
《城南舊事》是一部自傳體小說(shuō)，作者林海音在書(shū)中講述了她童年在北京城南的生活，以一個(gè)小孩童稚的眼光去看待那些人、那些事，從另一個(gè)純真的角度分析了世俗和成人的人情世故。那悠悠的懷舊筆調使得每一個(gè)故事都讓我思緒萬(wàn)千。
我一直在想，為什么英子可以和每個(gè)人都成為朋友?為什么不論是被所有人視為瘋子的秀貞，還是被養父母打罵的妞兒，又或是為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷都愿意把心事將給英子聽(tīng)?我百思不得其解，有時(shí)能模模糊糊地想清楚，卻又無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)。于是，我在網(wǎng)上搜索了一下，有這樣一句話(huà)解答了我的疑問(wèn)：“主人公英子的世界時(shí)單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出�！薄安辉谧约旱氖澜缋锷湘i”，這或許就是一條與人相處的秘訣吧!敞開(kāi)心扉，真誠地接納別人，走進(jìn)他們的世界，站在他們的角度思考某件事，最終將會(huì )獲得他人的信任。
英子以她兒童的思想和眼光來(lái)看待世間的善惡、冷暖，于是有很多事情她不能理解。她不明白為什么人們都說(shuō)秀貞是瘋子，都不敢和她來(lái)往。在英子看來(lái)，秀貞只是個(gè)一心尋找被丟棄的女兒的偉大母親，不但不是瘋子，而且值得憐惜。她分不出那個(gè)躲在樹(shù)林里的人到底是好人還是壞人。她覺(jué)得那個(gè)人一心供弟弟上學(xué)，應該是個(gè)好人;但他又是個(gè)小偷，從偷東西這一點(diǎn)上講，他又應該是個(gè)壞人。于是，英子迷茫了，他不能分辨那個(gè)人是好是壞。英子的看法是錯的嗎?我覺(jué)得不然，是成人用他們的想法綁定了某些東西，他們只看到了表面，然后就根據心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內在本質(zhì)，所以她得出了和別人不同的答案。
其實(shí)，《城南舊事》里面的人物都很善良，不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷;還是命運悲慘的妞兒、忠誠可憐的宋媽;或是蘭姨娘，堅強、令人尊敬的爸爸，他們都是好人。但遺憾的是，他們都因為各種各樣的原因而離開(kāi)了英子。林海音也曾說(shuō)：“每一段故事的結尾，里面的主角都是離我而去，一直到最后的一篇《爸爸的`花兒落了》，親愛(ài)的爸爸也去了�！边@些人物的離去，讓英子傷心和惋惜，但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶，也讓英子變得越來(lái)越成熟，越來(lái)越堅強……
在一周內，我把《城南舊事》這本書(shū)讀了兩遍，盡管這樣，我仍然感覺(jué)到這本書(shū)中還有更深層次的東西等待我去挖掘。英子雖是個(gè)懵懂好奇的旁觀(guān)者，觀(guān)看著(zhù)成人世界的悲歡離合，但正因為她的旁觀(guān)者身份，因為她天真的眼光，使得一些事情變得引人思考。這本書(shū)中透露出的某些意味深遠的東西，我會(huì )在日后慢慢回想、細細品味……
林海音的《城南舊事》讀書(shū)筆記 4
翻開(kāi)這本回憶錄，我仿佛能看見(jiàn)那個(gè)年幼的女孩，背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，一步步往前走，走向成功，走向幸福，她翻過(guò)大山，渡過(guò)大河，在峽谷里摔過(guò)，也在懸崖旁猶豫過(guò)，可她不怕，終于達到了勝利的彼岸，她成為了，一個(gè)作家———這就是她，林海音，中國著(zhù)名臺灣文學(xué)作家，生于日本，長(cháng)于北京，成就于臺灣。
小時(shí)候的林海音聰明伶俐，善良懵懂，她雖然分不清好人壞人、賊和瘋子，但她善良和誠信讓我深深感動(dòng)，她在書(shū)中這樣寫(xiě)道：“‘我’從被里爬出來(lái)，輕手輕腳地下了地，頭很重，又咳嗽了，但是因為太緊張，這回并沒(méi)有感覺(jué)到胸口痛�！绷趾Ｒ魹榱藥椭隘傋印毙阖懸患覉F聚，與朋友許下了諾言，雖然她當時(shí)正在發(fā)著(zhù)高燒，但她仍強忍病痛，偷偷拿了母親的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏�；蛟S吧，年幼的林海音不懂得友情是什么，但是她善良大方，盡管周?chē)苏f(shuō)秀貞是瘋子，她并不因此而鄙視秀貞，認為她低人一等;或者譏笑、諷刺，對她擁有的“瘋病”感到恐懼因而敬而遠之，而是選擇了同情秀貞的遭遇，在病痛中都沒(méi)有忘記對妞兒的誓言，甚至還想到了秀貞的`盤(pán)纏問(wèn)題，可見(jiàn)她的細致與關(guān)心。在她幫助秀貞的時(shí)候，也許她還幼稚，不知那金鐲子的價(jià)值，甚至只是單純的認為這二兩金子只能去旅游一趟罷了，很大方地送了出去。
但在當她聽(tīng)說(shuō)父親已經(jīng)撒手人寰時(shí)，表現出的堅強與成熟，是我在《城南舊事》中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。林海音在那時(shí)表現出的大姐風(fēng)范和人性光輝，是讓人贊嘆不已的。她不像弟妹那樣無(wú)所事事地玩父親原先種的夾竹桃，也沒(méi)有耍小孩子脾氣，而是一人鎮定地去醫院安慰媽媽。
林海音的《城南舊事》不僅寫(xiě)出了她小時(shí)記憶深刻的事情，也寫(xiě)出了北京 這座老城當時(shí)的人情風(fēng)味。這本書(shū)將永遠留在我記憶的星空中。
林海音的《城南舊事》讀書(shū)筆記 5
2013年3月2日，我翻開(kāi)林海音的《城南舊事》，開(kāi)篇之作《惠安館》，第一句話(huà)“太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來(lái)了�！�
我抬起頭，因為我感覺(jué)到太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)了，照到萬(wàn)龍八易滑雪場(chǎng)的二樓，照到我讀書(shū)的大木桌，照到我的書(shū)上來(lái)了。
我詫異于尚未上學(xué)的，五歲多的英子竟有如此好的記憶力，她可以默默地想，慢慢地寫(xiě)，然后把她的童年那么生動(dòng)、細致地表現出來(lái)了。而我無(wú)論怎么使勁地想，童年都只有殘缺的片段了。
一個(gè)小時(shí)后，我從書(shū)中走出來(lái)，走到樓下，太陽(yáng)沒(méi)有了，天空很憂(yōu)郁。就像英子為失去小桂子和思康三叔而成了人們眼中“瘋子”的'秀貞憂(yōu)郁，也像英子為失去親爹親娘天天被后爹后娘打著(zhù)學(xué)唱戲的妞兒憂(yōu)郁......
再次走進(jìn)書(shū)里的時(shí)候，依然有一縷陽(yáng)光照在我的書(shū)上：在英子的幫助下，秀貞認了妞兒當自己的小桂子，然后坐火車(chē)去找孩子的爹去了，英子在發(fā)燒昏迷十來(lái)天醒來(lái)后隨爸爸媽媽搬到了新家。那一刻，我竟有些恍惚，這到底是真實(shí)的故事結局呢?還是英子的夢(mèng)呢?
林海音的《城南舊事》讀書(shū)筆記 6
鬧市避巷，殘陽(yáng)駝鈴，花開(kāi)花落。一個(gè)個(gè)小故事平湊在一起，成了一個(gè)大故事。
一滴清水，可以偏折太陽(yáng)的耀眼光輝；一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的幸福心靈。在我內心的深處，曾經(jīng)存有這樣一本書(shū)，它像是一滴清水偏折了我心中的太陽(yáng)。
這本書(shū)的作者是臺灣女性文學(xué)的開(kāi)山人——林海音，在她悠悠的筆墨之下，這個(gè)故事顯得格外凄美又彌漫著(zhù)一股淡淡的憂(yōu)傷。那時(shí)，小女孩英子用純真無(wú)暇的腦袋思考世界，在她的記憶中歡笑和悲傷交織在一起，妞兒和秀貞的離去令她無(wú)限悲傷，但一個(gè)小小的皮球卻又能讓她開(kāi)懷大笑。無(wú)數個(gè)讓她難以忘懷的人出現在她的生命中，但最后卻只是消失。
斜著(zhù)嘴苦笑的蘭姨娘、騎著(zhù)小驢回老家的宋媽、任憑我們小孩子的德先叔叔、椿樹(shù)胡同的瘋女人、井邊的小伴侶、藏在草堆里的小偷兒，甚至她那個(gè)慈祥而又嚴苛的父親也在花落時(shí)消逝了，英子也在這時(shí)長(cháng)大了。
英子，她可以忍痛讓自己的好朋友妞兒，不，是小桂子和她的親生母親秀貞團聚，她所要面對的是二人的離去，剩下的.只有悲傷和不舍。她們離開(kāi)了世界上最關(guān)心她們，照顧她們的英子，也離開(kāi)了這個(gè)不公平的世界。小英子，她仿佛從小就有著(zhù)人人平等的信念，她用平常的眼光看待每一個(gè)人，對每一個(gè)人好。
她和小偷簽訂合同了一起回去看看海，卻不能不直面他為了弟弟偷東西的事實(shí)，她天真地以為小偷的允諾終有一天可以同時(shí)實(shí)現；她不敢使媽媽傷心，牽線(xiàn)蘭姨娘卻危害了爸爸；當宋媽返回時(shí)，英子才明白平日里對她的喜歡、數落，如今都化成不舍；當她畢業(yè)時(shí)，忽然辨認出必須擔起自己的責任，爸爸卻在花兒落下了的時(shí)候去世了。她經(jīng)歷了一件又一件事情，歲月年華，她也已經(jīng)長(cháng)大。
還記得林海音在《城南舊事》中講到：“就像我現在，抬頭看見(jiàn)窗外藍色的天空上，飄動(dòng)著(zhù)白色的云朵�！比缃竦奈覀冊缫褯](méi)有閑暇時(shí)間陪媽媽去買(mǎi)菜，和爸爸一起種花，與家人一起說(shuō)說(shuō)話(huà)了，更沒(méi)有時(shí)間像英子一樣好好抬頭望望天空了。鄰居之間隔著(zhù)一面又一面厚而重的墻，再也不能像以前一樣一群人坐在一起談笑風(fēng)生了，整天只是圍繞著(zhù)電腦、手機打轉，完全沒(méi)了本該有的童年和世界。
我不止一次地回去想到屬于自己的快樂(lè )童年，那個(gè)托�？沉撕ε禄丶野�，至鄰居家嬉戲一聽(tīng)見(jiàn)奶奶的呼喊聲就走回家，被鄰居們夸贊我的耳朵比兔子的耳朵還鬼神，每天只懷著(zhù)夢(mèng)想著(zhù)要一顆糖的童年。
思緒很快就飛回來(lái)了，英子慢慢地長(cháng)大了，突然發(fā)現，我也已經(jīng)長(cháng)大了。
林海音的《城南舊事》讀書(shū)筆記 7
我是在咱們學(xué)校跳蚤市場(chǎng)上無(wú)意間發(fā)現的這本書(shū)，因為我聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)非常好，所以就立刻買(mǎi)了它。而且我讀了《城南舊事》這本書(shū)后的感受非常深，好像又回到我們那個(gè)時(shí)代——同時(shí)也回憶起兒時(shí)的伙伴，還想起了很多很多的往事情景。作者林海音主要通過(guò)《惠安館》，《我們看海去》，《驢打滾兒》，《蘭姨娘》，《爸爸的花兒落了，我不再是小孩子》，呈現了對童年的回憶和向往�！巴辍币蝗ゲ粡头祬�！童年有許多的憂(yōu)傷、快樂(lè )、溫暖都讓人深情的感受和眷念。這充分說(shuō)明了時(shí)間和光陰的寶貴。
文章主要通過(guò)小英子、妞兒、秀貞、宋媽幾個(gè)人物來(lái)描繪當年的北京城的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深刻的從小英子六七歲的小孩到少年在北京城的生活。對人生和生命體驗的多重感受。
《城南舊事》中的小英子她很善于觀(guān)察，通過(guò)她的.觀(guān)察體會(huì )到了人間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè )，道盡了人間的復雜情感和真實(shí)人性。還通過(guò)小英子的幫助使妞兒回到了自己的親生母親懷里——即人人避之不及的“瘋女人”秀貞。小英子眼中從秀貞玩過(guò)家家“真有意思”成為好朋友。這樣就能表現出了小英子的童真和稚拙，讓人充滿(mǎn)了淡淡的哀愁，濃濃的追思。
小英子又搬了新家，新朋友走進(jìn)了她的生活。小英子與一個(gè)陌生男子成了朋友。在英子的眼里，他性情和善是個(gè)敦厚的老實(shí)人，也是慈愛(ài)的哥哥、孝順的兒子。小英子喜歡聽(tīng)他講故事、與他約定一起看海去。然而，他們的約定是永遠無(wú)法實(shí)現的呀！說(shuō)明當時(shí)社會(huì )矛盾——為了生存，窮人被迫上了偷盜、犯罪的道路。作者當時(shí)能夠感受那種對社會(huì )深深的隱憂(yōu)和對人民深刻的同情。
《城南舊事》中的宋媽也特別愛(ài)小英子，在當時(shí)的年代為了生存，宋媽忍痛離開(kāi)幼小的孩子，來(lái)到城里給人當奶媽。把辛勤的所得交給丈夫，本來(lái)是希望贖回田地，讓生活變得陽(yáng)光�？墒巧罹筒皇窍胂蟮哪菢用篮�。
小英子在文中說(shuō)蘭姨娘直率、隨和而堅強，她敢于追求愛(ài)情。和革命青年德先叔遠走高飛的愛(ài)情故事。也同時(shí)刻畫(huà)了英子的母親和父親的慈愛(ài)和關(guān)愛(ài)。也說(shuō)明了作者對當時(shí)的女性命運深刻的同情和關(guān)注。
這篇文章并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事情，但那些平淡的往事卻不知不覺(jué)的鐫刻在我的心中。童年的美好和向往，作者主要對北京和在北京度過(guò)的童年時(shí)光深深地懷念之情。
時(shí)光飛逝，純真美好的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復返，只有那些溫暖純真的記憶，永遠刻在心底，令人追憶一生。為了讓現在的孩子有個(gè)美好的童年，他們就像一棵棵小花苗，我將用愛(ài)去灌溉，讓他們能夠在不久的將來(lái)美麗綻放！
林海音的《城南舊事》讀書(shū)筆記 8
最近幾天我讀了臺灣女作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》，看完以后，我深深地體會(huì )到了作者對童年的懷念，心情久久不能平靜。
剛拿起這本書(shū)，我只看了一章，就被作者所表達的童年的快樂(lè )的感受深深熏染了，對這本書(shū)產(chǎn)生了強烈的好奇心。這是一本作者從不懂事到長(cháng)大后的成長(cháng)史，語(yǔ)言中透著(zhù)淡淡的悲傷，童年遇到的那些人和事，在記憶的腦海里逐漸褪去顏色，卻怎么也忘不掉。
這本書(shū)分為四章，講述了四件不同的故事，每一件故事都會(huì )讓我明白一個(gè)深刻的道理。大人們眼中的瘋子，可在作者小時(shí)候的眼中卻是那么的純真，大人們的心靈已被世俗蒙上了一層灰塵，用孩子的眼光看這個(gè)世界，會(huì )發(fā)現世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，作者小時(shí)候善良，媽媽給自己買(mǎi)的糖果，作者卻悄悄留著(zhù)給自己的好朋友，是��！“人之初，性本善”，每個(gè)人的童年都是這樣的純真無(wú)邪，童年的'每一個(gè)時(shí)刻都是快樂(lè )的，心中裝不下什么，卻稍縱即逝，童年一去不復返，再也回不來(lái)了！
人世間所有的人并不是我們所看到的那樣，充滿(mǎn)邪惡或充滿(mǎn)善良，這一切在作者小時(shí)候的眼里卻都是一個(gè)樣，作者小時(shí)候不知道海長(cháng)什么樣，課文上說(shuō)太陽(yáng)是從海面升起來(lái)的，作者卻認為太陽(yáng)是從天空升起來(lái)的。作者分不清海和天，也分不清好人和壞人。一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷別人家東西的壞人，和作者許下承諾，等作者長(cháng)大了，一起去看海。作者和壞人交朋友，和壞人談心，是壞人唯一一個(gè)朋友，因為作者還小，壞人將自己所有的事都告訴作者。當壞人被警察抓住的時(shí)候，作者雙眼還噙著(zhù)淚水，不愿相信這一切是真的。孩子們頭上的那片天空是很藍很藍的，純凈的賞心悅目，童年就是這樣，失去一個(gè)人就會(huì )傷心，我們的思想和心靈都是純粹的，有很多事情我們都搞不懂，所以童年都是快樂(lè )的。
“等你長(cháng)大了，我們看海去�！眽娜苏f(shuō)。
“英子，你長(cháng)大了可不能惹媽媽生氣了�！碧m姨娘說(shuō)。
“英子，你長(cháng)大了，可不能和弟弟吵架了�！彼螊屌R走時(shí)說(shuō)。
當童年熟悉的那些人都漸漸離開(kāi)時(shí)，我們才漸漸的長(cháng)大，隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，等我們再想起時(shí)，一定會(huì )深深的懷念和感激，因為他們教會(huì )了我們成長(cháng)一些必要的道理，是我們生命的一次轉折點(diǎn)。
童年一去不復返，即使長(cháng)大后，我們也不會(huì )忘記童年的歲月和時(shí)光，讓童年永遠在我們腦海里永存，記住這段美好的時(shí)光，成為我們前進(jìn)道路上的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)吧！
林海音的《城南舊事》讀書(shū)筆記 9
“小城故事多，充滿(mǎn)喜和樂(lè )，若是你到小城來(lái)，收獲特別多”，這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲仿佛把人帶到那個(gè)久遠的年代，那個(gè)美麗的小城北京中的一條深深的巷子，使人浮想聯(lián)翩。不用說(shuō)，你應該也知道了，這就是著(zhù)名小說(shuō)《城南舊事》。
這本書(shū)的作者是林海音，原名林含英，小名英子，是中國現代著(zhù)名女作家。林海音五歲隨父母到北京，在那里度過(guò)了她的童年和青年時(shí)代，因此有了這部富有生活氣息的小說(shuō)——《城南舊事》。
小說(shuō)由五個(gè)短篇組成，通過(guò)英子的眼睛，講述了一篇篇動(dòng)人的故事：《惠安館》、《我們看海去》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了》。讀到《惠安館》和《爸爸的花兒落了》時(shí)，我體會(huì )到英子此時(shí)悲傷的心情，自己也不禁潸然淚下；讀到《我們看海去》、《驢打滾》時(shí)，我又感到英子內心多彩的世界和對社會(huì )、對大人的認識；讀到《蘭姨娘》時(shí)，我體會(huì )到英子身上小孩特有的調皮與童真……可以說(shuō)，故事中的'每個(gè)情節都深深牽動(dòng)著(zhù)我的心，而我的心也早已飛到那個(gè)美好的小城中去了。
合上書(shū)，我的感受萬(wàn)千，可以分為二方面：首先是令人憧憬的小城平淡而又多彩的生活，我不禁聯(lián)想起在明媚的陽(yáng)光下，自己就是主人公英子，在老槐樹(shù)下與伙伴嬉戲……脫離大都市的噪音與忙碌，來(lái)到小城的老胡同里住上幾天真是最?lèi)芤獠贿^(guò)的事。如有機會(huì )，我定要去北京參觀(guān)令我向往的老胡同。
其次是令人牽腸掛肚的故事情節和令人沉思的故事中的人物。每當讀到一些感人的情節或是重要的地方時(shí)，無(wú)論你怎樣呼喊，我也不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)。這部小說(shuō)是通過(guò)一個(gè)孩童的視角看社會(huì )的，英子看到了秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸等這些平凡的人，他們也代表著(zhù)社會(huì )上各種不同的人，贊美了他們的人性美、人情美。
平凡的生活就是最好的生活，樸素的品格才是人身上最大的閃光點(diǎn)，這也正是英子要告訴我們的。小城故事像一杯茶，永遠散發(fā)著(zhù)那不變的清香。
林海音的《城南舊事》讀書(shū)筆記 10
今天，我把《城南舊事》給看完了。
在這本書(shū)里我喜歡英子——林海音的小名因為，她的善良，她一般到北京就惠安館里有個(gè)瘋子——一個(gè)梳著(zhù)油松大辮子的大姑娘，別人都不跟她玩，只有英子跟她一起玩。
這是一本很不錯的書(shū)，希望大家可以去書(shū)店看看!
讀了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，每個(gè)人都有一個(gè)童年，但要看你能否快樂(lè )的'渡過(guò)。
英子看待問(wèn)題總是那樣樂(lè )觀(guān)，總是那么善待別人，善待別人就是善待自己。
在生活中，我沒(méi)有英子那樣樂(lè )觀(guān)，會(huì )把一些事往壞處想，為自己著(zhù)想的多，為別人著(zhù)想的少，不總是能夠善待別人，這樣，別人不快樂(lè )，自己也不快樂(lè )。
今后，我要學(xué)習英子的樂(lè )觀(guān)精神，善待別人的精神，這樣，別人自己都快樂(lè )!
林海音的《城南舊事》讀書(shū)筆記 11
《城南舊事》以20世紀20年代北京為背景，講述了一個(gè)孩子稚嫩眼中世界的悲歡離合。書(shū)中的每一章都給我這個(gè)新時(shí)代的少年帶來(lái)了完全不同的體驗和感受。也在我這樣的少年心中種下了淡淡的惆悵，和作者一起回味著(zhù)過(guò)去的快樂(lè )和悲傷，和作者一起淡淡的憂(yōu)郁。
書(shū)中的英子聰明可愛(ài)，對世界充滿(mǎn)好奇。有點(diǎn)細心，有點(diǎn)善良，有點(diǎn)勇敢。英子的小心機實(shí)現了愿望后的竊喜，戰爭帶來(lái)的離別帶來(lái)的悲傷，與小偷的真誠友誼，以及對瘋子秀珍的同情和悲傷。
給我印象最深的是英子和秀貞的友誼。秀貞是英子家附近惠安館寄存的瘋子。大人們都不讓英子接觸到秀貞，可最終英子的好奇心卻讓她們倆成了好朋友。秀貞因失去孩子而過(guò)于悲痛，整天瘋狂，自言自語(yǔ)。英子明白真相后，盡力幫她找孩子，最后找到了秀貞的孩子。令英子震驚的是，英子的好朋友妞妞竟然是秀貞的'瘋子孩子�？粗�(zhù)姑娘和秀貞的重逢，作為一名讀者，我的心也澎湃起伏，為苦難后的相聚，也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí)，我欽佩英子的勇氣和她善良勇敢的心。
這種種經(jīng)歷在英子的沿途與她擦身而過(guò)，命運讓他們與英子相交相疊。各式各樣的人，各式各樣的事，在英子的生命里交集。雖然故事里英子遇到了許多她看不懂的事，并在朦朦朧朧中給幼小的英子內心蒙上了一層復雜的色彩。但英子還是個(gè)孩子，她讀不懂人間的疾苦，風(fēng)雨過(guò)后，她依然用她的笑容和燦爛的心一路走下去。
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