草房子課外書(shū)讀書(shū)筆記
讀完一本名著(zhù)以后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧�，F在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的草房子課外書(shū)讀書(shū)筆記，希望對大家有所幫助。
草房子課外書(shū)讀書(shū)筆記1
暑假，教師推薦我們看《草房子》，我以為草房子就是草做的房子，等拿到手以后，才明白這是著(zhù)名作家曹文軒的作品。
當我讀了《草房子》這本書(shū)后，它所描述的一個(gè)個(gè)感人的故事深深地吸引了我。一個(gè)叫作油麻地的鄉村小學(xué)給小男孩桑桑留下了歡樂(lè )又難忘的童年記憶。
桑桑是一個(gè)調皮、活潑、歡樂(lè )的小男孩，他總是喜歡異想天開(kāi)或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自我養的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚(yú)；他在夏天的時(shí)候想到城里賣(mài)冰棍的人將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉褲……
雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅，但在這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的還是杜小康這個(gè)人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門(mén)”里，他們家幾代都在油麻地經(jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍對他一向是有求必應的�？删驮谒职帜贸黾依锼械腻X(qián)去購買(mǎi)一批貨準備大攢一筆時(shí)，載貨的船翻了，他們家就此破了產(chǎn)，導致杜小康停學(xué)了。懂事的他并沒(méi)所以而頹廢，反而盡自我的本事幫忙父母維持生計，在學(xué)校門(mén)口賣(mài)東西，沒(méi)有感到一絲卑微，靠擺攤掙錢(qián)減輕家里的負擔。
讀完這本書(shū)后，我想假如我是書(shū)中的杜小康，我該怎樣辦？我會(huì )像他那樣勇敢地應對生活嗎？一個(gè)個(gè)值得深思的問(wèn)題，讓我的心久久不能平靜。從書(shū)中我學(xué)到了：當苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，不要感到自卑，而要滿(mǎn)懷期望，微笑應對生活。
草房子課外書(shū)讀書(shū)筆記2
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽沂且粋�(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小女孩。書(shū)。有時(shí)給我帶來(lái)歡喜，有時(shí)給我帶來(lái)憂(yōu)愁。而有一件閱讀的趣事讓我記憶猶新。
周末，我寫(xiě)完了作業(yè)，閑著(zhù)沒(méi)事，就來(lái)到了書(shū)店。
剛進(jìn)書(shū)店，我就一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋，我在急切的尋找著(zhù)我喜歡的書(shū)籍，像是一匹餓狼在尋找獵物一樣。最終，在一個(gè)書(shū)架的一個(gè)不起眼的角落里，我找到了那本夢(mèng)寐以求的書(shū)——《草房子》，我細心翼翼地從書(shū)架上拿下這本書(shū)，席地而坐，便開(kāi)始認真的、仔細的品味起這本書(shū)來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)的十分生動(dòng)和趣味，書(shū)中描繪出的一個(gè)個(gè)畫(huà)面浮此刻我的腦海里，我被書(shū)中的每一個(gè)情節深深的吸引住了，無(wú)法自拔。
在書(shū)的世界里，時(shí)間總是過(guò)得那么快，轉眼間，這本書(shū)一進(jìn)從我手中劃走了十頁(yè)，這時(shí)，桑桑(《草房子》的主人公)的一個(gè)舉動(dòng)把我吸引住了“那是一年里最熱的時(shí)候，他想:在這樣的天氣里，我將棉衣和棉褲都穿上，人會(huì )這么樣”我想:桑桑只是想想罷了，可是他卻真的那樣做了，“他穿上以后，轉眼看到大木箱里還有一頂父親的大棉帽子，將它拿出，也戴到了汗淋淋的頭上。桑桑也覺(jué)得奇妙，他前后左右看了一下，立即跑出了院子，跑到了教室中間的那塊空地上�！蔽倚南�:桑桑真是被太陽(yáng)曬壞了腦子，會(huì )干出這樣愚不可及的事情。這時(shí)，我好像忘記了我在書(shū)店里，哈哈大笑了起來(lái)，笑得前仰后合。頓時(shí)，書(shū)店里所有人的目光都注視著(zhù)我，遇到這樣尷尬的場(chǎng)面，我還是頭一次，于是，我丟下手中的《草房子》，站起來(lái)，拔腿就跑出了書(shū)店。
讀書(shū)，手機給我們歡樂(lè )的生活又增添不少樂(lè )趣!
草房子課外書(shū)讀書(shū)筆記3
曹文軒的這篇著(zhù)作——《草房子》給我留下了深刻的印象，桑桑、紙月、禿鶴、細馬、白雀、白三、桑喬、杜小康、秦大奶奶……種種人物讓我在捧腹大笑和淚流滿(mǎn)面之余懂得了許多道理。
令我最感動(dòng)的就是桑桑，他倔強、調皮、可愛(ài)、歡樂(lè )、難過(guò)的面孔是無(wú)人能代替的！在第九章里，桑桑得了鼠瘡，桑喬不停地帶著(zhù)他去縣城里的大醫院看病，可是醫治的結果和村莊小醫院的結果一樣。為了治桑桑的病，桑喬給他扎針、吃藥，甚至給桑桑扎火針！但桑桑還是堅持背著(zhù)紙月送他的書(shū)包去上學(xué)，去溫幼菊的“藥寮”……最終有一天，一個(gè)城里的郎中告訴桑喬和桑桑：有一個(gè)高手能夠治好桑桑的病。于是，桑喬準備帶他去試一試。高手開(kāi)出的藥是奇苦無(wú)比的，可是他耳畔響起溫幼菊的無(wú)詞歌，此刻，他把喝藥卻看成了一件悲壯而又優(yōu)美的事情了……就要升上初中，桑桑的小學(xué)六年生活已經(jīng)模糊……杜小康，全油麻地最“土豪”的，就是他家了——全油麻地就他家一輛自行車(chē)！杜小康爸爸為了賺大錢(qián)，買(mǎi)了一群鴨子。說(shuō)服了杜小康，不讓他上學(xué)，和小康一齊乘上小木船，一齊趕鴨子。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)驟雨的`折磨，回到油麻地的杜小康，已經(jīng)是個(gè)大男孩了。有了自我的打算，人也瘦了，血也流了，回來(lái)的他，不一樣了。
秦大奶奶真是讓我驚訝！每一天在油麻地小學(xué)轉悠，為小姑娘梳小辮、染指甲……卻只因為油麻地小學(xué)的一只南瓜而身亡，最終，在舉行葬禮的時(shí)候，剪下了一撮桑桑的頭發(fā)和奶奶共同陪伴。要明白，就數桑桑和奶奶最親了！讀到這我不禁潸然淚下……“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，僅有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美�！睕](méi)錯，期望我們永遠不要從童年走出來(lái)，珍惜這金色的童年吧！
草房子課外書(shū)讀書(shū)筆記4
我讀完曹文軒所寫(xiě)的《草房子》后，被里面的鮮活的人物所感染，在我周?chē)耐瑢W(xué)中隱隱約約能夠感受到這些人物的影子。這也是小說(shuō)吸引我的地方。
那里面有許許多多的人物，但我最喜歡陸鶴。他有個(gè)外號叫“禿鶴”，雖然禿鶴在六年級之前，他不在意別人叫他“禿鶴”，有時(shí)還覺(jué)得還很光榮，可是，隨著(zhù)時(shí)光的推移，發(fā)現因為他的這個(gè)缺陷遭到同學(xué)們的戲弄和侮辱。禿鶴想到要報復他們。在一次參加會(huì )操比賽時(shí)，禿鶴認為機會(huì )來(lái)了。在比賽時(shí)，故意扔出黑帽子，結果擾亂了隊形，而使學(xué)校與“第一名”的榮譽(yù)失之交臂。禿鶴是為了捍衛自我的尊嚴，期望得到別人的尊重，才這樣做�？蛇@并沒(méi)有改變同學(xué)們對他的看法，反而使同學(xué)們厭惡他。事后，他想討好大家，可是同學(xué)們還是不能原諒他。轉折點(diǎn)在這兒，隨后的一次文藝演出時(shí)，有一個(gè)主角沒(méi)有人愿意扮演——禿頭的大隊長(cháng)，可是他勇敢地站出來(lái)，并且表演的十分成功。這才讓同學(xué)們改變了對他的看法。
一開(kāi)始讀，我覺(jué)得他的同學(xué)是不是太過(guò)分了？！難怪禿鶴那么悲痛，戲弄他不說(shuō)，還扔了他遮丑的帽子！讀到禿鶴扔“黑帽子”時(shí)，雖然這個(gè)動(dòng)作比較夸張，但這是禿鶴憤怒到極點(diǎn)的表現。當他明白沒(méi)人愿意演禿子這一主角時(shí)，他毫不猶豫地站了出來(lái)。很是讓我佩服他，因為他勇敢地把自認為最難看的一面展示給大家看，并表演地活靈活現。禿鶴的知錯能改讓我敬佩，哲學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)；“知錯能改，從不嫌遲的�！边_爾文也說(shuō)過(guò)；“任何改正，都是提高�！笨上攵�，知錯能改也是好的。
我也有過(guò)知錯能改的時(shí)候，記得有一次我不細心弄壞了興趣班一個(gè)人的筆，我立馬大驚失色，生怕那個(gè)人告訴我家長(cháng)，于是我總想躲避他的視線(xiàn)�？墒腔丶伊�，我想：如果跟他道歉會(huì )不會(huì )原諒我呢？于是，到下一次上課時(shí)，我主動(dòng)對他道歉。結果他原諒了我。
禿鶴是一個(gè)知錯能改的孩子。從他的身上我學(xué)會(huì )了：犯了錯誤不可怕，要敢于承認，進(jìn)取地去改正，別人總有一天會(huì )原諒你的。禿鶴就是我心中的標桿！
草房子課外書(shū)讀書(shū)筆記5
在陽(yáng)光的照耀下，油麻地里的一排排草房子顯得格外美麗。十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高的一幢房頂。明天一大早，他就要永遠地告別與他朝夕相伴的金色的油麻地和草房子……
——題記
我從認字開(kāi)始，讀過(guò)的一本最有價(jià)值的便是《草房子》了。此刻，我讀過(guò)了許多書(shū)，卻仍沒(méi)有一本給我過(guò)像《草房子》那樣清新的感覺(jué)。它仿佛一首百讀不厭的小詩(shī)，又仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。一打開(kāi)它，一種溫馨的情調便將我籠罩起來(lái)。
《草房子》的故事并不是那么別出心裁，卻給我一種無(wú)法替代的純樸。那一幅幅催人淚下的場(chǎng)面我看到了。我還看到了少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情；不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守；垂暮老人在最終一刻所閃耀的人格光彩。桑桑那刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活，他還從中學(xué)到了很多很多……
桑桑從為了引人注意，在酷熱的夏天穿棉衣拖著(zhù)竹竿做動(dòng)作，但又被戴著(zhù)白帽子的禿鶴搶去風(fēng)頭，對禿鶴產(chǎn)生“恨意”的幼稚和不懂事到在“無(wú)藥可醫”時(shí)帶著(zhù)妹妹柳柳去城里轉，滿(mǎn)足柳柳的夢(mèng)想時(shí)的無(wú)私和對妹妹充滿(mǎn)愛(ài)意的懂事。在這之間，桑桑經(jīng)歷了一場(chǎng)“成長(cháng)洗禮”。這洗禮使桑桑學(xué)會(huì )了理解和尊重，信賴(lài)與承諾，無(wú)私和助人為樂(lè )等。當然，我也學(xué)到了很多。
考初中前，桑桑的脖子上長(cháng)了腫塊時(shí)，桑喬帶著(zhù)桑桑求醫。在經(jīng)歷了一次又一次的期望和失望時(shí)，最終治好了。在治病期間，桑桑背妹妹玩，還不絕望真是一種堅持。假如換做是我，我會(huì )怎樣做呢？我肯定早就絕望了。我只會(huì )坐在床上默默等死，更不會(huì )去背妹妹玩。為什么我做不到呢？我想了想，我大概是太絕望了吧！我受不了那么大的打擊，一次又一次的失望會(huì )讓我變得更加絕望。我甚至會(huì )提早了卻自我的生命，我不想給別人添麻煩了�？墒俏疫@樣做對嗎？別人會(huì )期望嗎？當然，在這本書(shū)里，還有一件事令我十分感動(dòng)。桑桑還不懂事時(shí)，每當看到杜小康利用家里的錢(qián)來(lái)籠絡(luò )其他孩子時(shí)，他的心里就十分不開(kāi)心，那樣就沒(méi)有能夠和他玩了。其實(shí)杜小康也不是為了和桑桑做對吧！我感覺(jué)大概是在家庭的環(huán)境下，他太寂寞了。之后，杜小康把自行車(chē)借給桑桑玩時(shí)，桑桑才真正明白并和杜小康成為了好朋友。之后，杜小康家道中落，桑桑把他最喜歡的鴨子賣(mài)掉把錢(qián)捐給杜小康。在這過(guò)程中桑桑學(xué)會(huì )了友情的力量。他懂得了怎樣去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
我讀《草房子》時(shí)，還看到了一個(gè)個(gè)命運對他們不公的人物：文弱里透著(zhù)內在堅忍不拔與執著(zhù)的紙月；小小年紀便挑起當家人擔子的瘦弱細馬，因家道中落而失學(xué)繼而在困苦中奮斗的杜小康，執著(zhù)守望的秦大奶奶，憂(yōu)郁感傷的溫幼菊……這種凄美正使我對這些人物有種親近的感覺(jué)。我相信，《草房子》是永恒的，因為它代表著(zhù)“真善美”。
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