《哈利波特》讀書(shū)筆記15篇
認真品味一部名著(zhù)后,你有什么總結呢?何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編幫大家整理的《哈利波特》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《哈利波特》讀書(shū)筆記1
相信大家都知道,《哈利波特》一書(shū)曾憑借充滿(mǎn)懸念的文筆,帶給了世界哈利波特狂潮。我也可謂是一個(gè)純純正正的“哈迷”,不僅沉醉在熾熱的字里行間,更多的,是從《哈利波特》這些系列中感受到了書(shū)的魅力。
我曾讀過(guò)3遍,你不要以為我只是在愚蠢的重復,你知道不,每一遍我都有了更深層的體會(huì ),這也許就是“溫故而知新”的意義。
第一遍的時(shí)候,是在四年級。那時(shí)候的我,語(yǔ)文能力還有待提高,感悟能力還有欠缺,所以,我讀《哈利波特》,更多的,是沉醉在它曲曲折折的故事情節中;蛟S是因為羅琳女士豐富的想象力,我一開(kāi)始就被離奇的情節迷住了:當我讀到鄧布利多校長(cháng)有一個(gè)奇妙的熄燈器時(shí),當我讀到霍格沃茨魔法學(xué)校的壯麗場(chǎng)景時(shí),當我讀到伏地魔的殘忍時(shí),當我讀到善良卻幫到倒忙的多比時(shí)……我曾捧腹大笑,也曾淚流滿(mǎn)面;我曾喜極而泣,也曾心花怒放;我曾垂頭喪氣,也曾驚愕不已。從那時(shí)起,我就迷上了《哈利波特》,迷上了它曲曲折折的故事情節。
第二遍,是在五年級的時(shí)候。那時(shí)候,我的語(yǔ)文能力已經(jīng)明顯提高了不少,所以,它的寫(xiě)作技巧更吸引了我。譬如,心理描寫(xiě):羅琳女士在書(shū)中曾大篇幅的描寫(xiě)哈利的心理,寫(xiě)的淋漓盡致,把哈利的'憤怒,喜悅,緊張寫(xiě)的惟妙惟肖;又譬如,伏筆:有一個(gè)人物讓我無(wú)法忘懷,那就是斯內普教授,書(shū)中在1—6部,斯內普看起來(lái)都是一個(gè)壞透了的人,他經(jīng)常針對哈利。而作者在7部中,才透露出,原來(lái)斯內普一直深?lèi)?ài)哈利,像愛(ài)他的媽媽一樣……從那時(shí)起,我更加迷上了《哈利波特》,迷上了它的寫(xiě)作技巧。
第三遍,便是六年級。六年級的我,語(yǔ)文學(xué)的更加熟練,感悟能力也日漸加強,所以我讀《哈利波特》,也情不自禁想去挖掘一些人物之間的那些細膩的情感,想去感受羅琳女士一些想要表達的思想感情。
一開(kāi)始,我被哈利父母對他的愛(ài)深深震撼,當看到詹姆為了捍衛住自己的妻兒,而擋在法力超強的伏地魔面前犧牲時(shí),當看到本來(lái)不用死的莉莉誓死守住他們的兒子時(shí),我竟然半天說(shuō)不出話(huà),被這種強大的親情所感染到了,震撼到了。
而后,我又被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無(wú)私的友誼所感動(dòng)。三個(gè)小主角們,在7部中,過(guò)五關(guān)闖六將,曾一起爭奪過(guò)魔法石,也曾結伴去密室,還曾救過(guò)阿茲卡班的囚徒,更曾進(jìn)入陰森恐怖的鳳凰社。最讓人感動(dòng)的,是他們三人7部中,在森林中吃野草度日,只為了尋找魂器的日子。哈利身負重任,鄧布利多交給他的遺愿必須完成。而當他為了同伴而著(zhù)想,不想讓羅恩、赫敏一起和他在與生命開(kāi)玩笑的時(shí)候,他才發(fā)現,他們倆早已做出了充分的準備,沒(méi)等他愿意,已經(jīng)做好了與哈利并肩作戰的準備。我也曾看出,當他們吃著(zhù)苦澀的蘑菇時(shí),沒(méi)有一個(gè)人愿意離開(kāi)同伴;當他們冒著(zhù)生命危險去古靈閣行竊的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人退縮;當他們與食死徒作戰的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人倒下,他們三人,永遠在一起。
《哈利波特》這本書(shū),帶給了我無(wú)窮的快樂(lè ),也讓我明白了“溫故而知新”的蘊意,我愛(ài)讀《哈利波特》。
《哈利波特》讀書(shū)筆記2
你是否相信,死亡與重生是相互關(guān)聯(lián)的?
在讀完《哈利·波特與死亡圣器》后,我相信了。這種似乎不可能的微妙的關(guān)系,其實(shí)存在于《哈利·波特》一書(shū)里的每個(gè)角落,并且影響著(zhù)書(shū)里的主人公與書(shū)外的讀者。
當哈利躺在校長(cháng)辦公室的地板上,看到了西弗勒斯,斯內普的思想,哈利想要冷靜地去被伏地魔殺死時(shí),他似乎是走向了死亡!八罆(huì )疼嗎?他對活的愿望總是比對死的恐懼要強烈得多!绷_琳女士把人們對死亡的想法表現得淋漓盡致。但其實(shí)哈利是走向了重生。他差點(diǎn)就被伏地魔打死了,然而恰好是伏地魔將哈利心中的伏地魔靈魂碎片消滅了。伏地魔幫忙哈利走向了重生,重生后的哈利是屬于自我的,完完全全屬于自我的。
難道這種關(guān)系只存在于哈利身上嗎?不是的,像伏地魔,他渴望得到永生,誰(shuí)不渴望永生呢?可是伏地魔太敏感,太殘酷了,他能夠為了得到老權杖的認可,殺死他的手下。因為伏地魔的盲目,不擇手段,對永生的過(guò)分追求,他才在“不死的.男孩”哈利的魔杖下走向他所恐懼的死亡。
在《哈利》里,更神奇的還有期望。在伏地魔打傷了哈利使他昏迷時(shí),人們以為哈利死了時(shí),鳳凰社的納威·隆巴碩沖出人群攻擊伏地魔。雖然他打可是伏地魔,但這表現了鳳凰社對戰勝黑暗的不懈努力。伏地魔以為戰勝了哈利他便勝利了,打消了鳳凰社的一切期望,可他恰恰錯了。鳳凰社的期望與熱情是打不倒,哪里有黑暗,哪里就有鳳凰社所發(fā)射出來(lái)的光芒。期望會(huì )死亡嗎?我想大概會(huì )吧?墒瞧谕鼤(huì )重生,并且更耀眼。
《哈利波特》讀書(shū)筆記3
今年暑假,我第三遍閱讀了《哈利·波特》。我這一次閱讀比第一次閱讀多了一些感悟,也多了一些感動(dòng)。
哈利·波特成了我最敬佩、最崇拜的人之一。
哈利是一個(gè)自強的男孩。他自幼失去父母,在姨父和姨媽的責罵與表哥達力的追打下忍辱偷生。但他并沒(méi)有絕望,相反,他堅強地活了下來(lái),直到海格把一封信送到他手中。他知道自己是一位巫師,知道自己即將去霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)。
在霍格沃茨,哈利生活得很充實(shí)、很幸福。但是,霍格沃茨也到處潛藏著(zhù)危機。一年級時(shí),有史以來(lái)最邪惡的黑巫師伏地魔試圖偷竊被嚴密看守的魔法石,依靠魔法石使他恢復肉身。哈利與他的幾個(gè)朋友用生命護衛魔法石,伏地魔的陰謀并沒(méi)有得逞。從哈利不惜一切代價(jià),堅決與惡勢力作斗爭的事可以看出我們與他的差距。哈利有這樣的勇氣和膽量,敢于和有史以來(lái)最強大的黑巫師抗爭,而我看到一只狗都嚇得哇哇大叫,哪里有膽量與比我強大得多的人抗爭!哈利敢于向邪惡宣戰,而我,連向老師指出某個(gè)同學(xué)的錯誤都戰戰兢兢,生怕受到報復。
哈利不僅有勇氣和膽量,更有過(guò)人的`智慧,他發(fā)現房頂上那些“飛鳥(niǎo)”根本不是飛鳥(niǎo),而是鑰匙,從而找到了通過(guò)機關(guān)的鑰匙。他就是依靠這種過(guò)人的智慧破了一道道機關(guān),找到了魔法石。
雖然哈利·波特是一個(gè)虛構的人物,書(shū)中的一切也都是不存在的,但我還是相信世界上有這么一個(gè)自強、有勇氣、有膽量、有智慧,敢于和黑暗勢力作斗爭的哈利·波特,他也許就在我們生活中,也許就在我們身邊。
《哈利波特》讀書(shū)筆記4
相對于麻瓜,巫師到底有什么特別之處?大家看《哈利·波特》,可能每一個(gè)人都會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,并且很快都會(huì )找到答案:巫師血,巫師的身體里流的是巫師血,而麻瓜的身體里沒(méi)有一滴巫師血。但是,作者想要告訴我們的真相,真的是這樣嗎?No,No,No!大錯特錯!
我們看一部作品,不能只看它的故事情節和字面意思,還要了解作者想表達的深層意義,特別是如《哈利·波特》系列這樣的童話(huà)小說(shuō)。
巫師和麻瓜到底有什么區別?小說(shuō)中多次提到,就算是在日常生活中,在不使用魔法的時(shí)候,巫師也能看到、聽(tīng)到一些,麻瓜們看不到、聽(tīng)不到的事物。
例如,在第一集《哈利·波特與魔法石》的第5章中,作者通過(guò)哈利的眼光這樣形容巫師界著(zhù)名的破釜酒吧:這是一家骯臟的狹小酒吧。要不是海格指出來(lái),哈利很可能不會(huì )注意。匆忙過(guò)往的人們連看也不看它一眼。他們的目光只落在一邊的一家大書(shū)店和另一邊的一家唱片店上,他們好像根本看不見(jiàn)破釜酒吧。哈利有一種很奇怪的感覺(jué),似乎只有他和海格能看見(jiàn)這家酒吧。
J.K.羅琳在這里說(shuō)得非常清楚,匆忙過(guò)往的麻瓜們的目光只落在一邊的一家大書(shū)店和另一邊的唱片店上,因為書(shū)店是大的,而唱片店是具有娛樂(lè )性的,但是,對于骯臟的狹小酒吧,卻是誰(shuí)也注意不到。
又比如在第六集《哈利·波特與混血王子》的`第13章中,少年伏地魔問(wèn)鄧不利多對角巷怎么走時(shí),鄧不利多告訴他如何找破釜酒吧,也說(shuō)“你準能看見(jiàn)它,盡管你周?chē)穆楣稀簿褪遣欢Хǖ娜恕强床灰?jiàn)的!
說(shuō)的是同一個(gè)地方,但是,作者在這里全說(shuō)成了是魔法的因素,但是,真的是如此嗎?
在第三集《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》的第3章中,哈利問(wèn)巫師界的應急客運方式騎士公共汽車(chē)的售票員斯坦·桑帕克,“麻瓜為什么聽(tīng)不見(jiàn)這車(chē)?”
“他們!”斯坦輕蔑地說(shuō),“不好好兒聽(tīng),是這樣嗎?也不好好兒看。他們什么也不注意!
在這里,作者J.K.羅琳借斯坦·桑帕克之口一語(yǔ)道出了麻瓜與巫師的區別,是因為麻瓜們“不好好兒聽(tīng),也不好好兒看,”是因為“他們什么也不注意”!
麻瓜與巫師的唯一區別,就是專(zhuān)注程度的不同!怎么,你們不信?好,讓我再找證據給你們看。
在第二集《哈利·波特與密室》第8章中,格蘭芬多的鬼魂尼克為了幫助哈利·波特擺脫啞炮費爾奇的處罰,摔壞了一個(gè)消失柜來(lái)轉移費爾奇的注意力,而且,費爾奇的注意力真的就被轉移了,再也記不起要處罰哈利·波特的事情。
在這里,費爾奇作為巫師界的啞炮,他與巫師的區別可以是最具說(shuō)服力的了:因為他是啞炮,在小說(shuō)中,啞炮與麻瓜幾乎是等同的,所以,已死的巫師鬼魂尼克能輕松轉移他的注意力。
而在第六集《哈利·波特與混血王子》的第11章中,赫敏為了幫助羅恩贏(yíng)得魁地奇球隊守門(mén)員的選拔賽,不得不對麥克拉根使用了“混淆咒”。正常來(lái)說(shuō),在這種情形下,只要在他守門(mén)的時(shí)候大喊他一聲就夠了,甚至于,可以指使其他的姑娘大喊一聲“麥克拉根,我愛(ài)你”的效果最好,但是,赫敏卻使用了最笨的方法:直接咒他。就是因為,對巫師而言,在他專(zhuān)注一件事情的時(shí)候,轉移他的注意力是沒(méi)用的!
所以,巫師和麻瓜的唯一區別就在于,對事物的專(zhuān)注程度不同,只要你對你關(guān)注的事情足夠專(zhuān)注,任何人都有可能是巫師!所以,我們每一個(gè)人都有可能是巫師!
還不信?好,讓我們再來(lái)看一個(gè)真實(shí)的故事。
大發(fā)明家愛(ài)迪生有27名經(jīng)過(guò)精心挑選的助手。有一天,愛(ài)迪生鄭重宣布,將對所有助手進(jìn)行考試,并讓他們做好準備。為了應付考試,助手們整天泡在書(shū)本里,真到了廢寢忘食的程度?荚嚂r(shí),愛(ài)迪生沒(méi)有發(fā)試卷,只發(fā)給每人一張小紙卡。愛(ài)迪生說(shuō):“在我們研究室的大門(mén)旁,有一棵什么樹(shù)?樹(shù)有多高?它的葉子是什么形狀的?有什么特點(diǎn)?請你們把這些內容寫(xiě)在小紙片上!泵鎸χ(zhù)簡(jiǎn)單的“試題”,助手們全都傻了眼。雖然他們天天都要經(jīng)過(guò)那兒,但誰(shuí)也沒(méi)有去留意它,只好都交了白卷。
人類(lèi)中的巫師,大發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō),“天才是99%的汗水加上1%的靈感,但是,那1%的靈感遠比那99%的汗水要重要得多!”如果我們把那1%的靈感比作是巫師血,那么從上面的故事中,我們就能發(fā)現,所謂的巫師血,其實(shí)就是對任何事物足夠的專(zhuān)注度。在故事中,愛(ài)迪生那27名助手整天泡在書(shū)本中,卻看不到實(shí)驗室門(mén)旁的一顆大樹(shù),與《哈利·波特》系列中第一集就出現的,所有匆匆路過(guò)的麻瓜們都看不到那個(gè)著(zhù)名的破釜酒吧,是何等的相似!
如果說(shuō)你們覺(jué)得大發(fā)明家與巫師還不夠接近,那我就再舉一個(gè)如今就生活在我們普通人中間的巫師的例子吧。
曾有催眠師做過(guò)實(shí)驗,對實(shí)驗者進(jìn)行催眠,將手指按壓在被催眠者的手背,并告訴被催眠者,那是用煙頭在燙他,然后,很快,被催眠者的手背果然出現了水泡,與被煙頭燙傷的效果一模一樣!
請問(wèn),實(shí)驗中的催眠師能算巫師嗎?除了他們的手上少一根魔杖以外,他們擁有和哈利·波特們同樣神奇的能力!至于書(shū)中多次提到的“奪魂咒”,以與催眠師聯(lián)系起來(lái)以后,各位讀者是不是在各種關(guān)于心理學(xué)的報導中和電影中,見(jiàn)過(guò)很多次呢?
還有一個(gè)實(shí)驗說(shuō)的是,心理學(xué)家利用死刑犯做實(shí)驗,將被實(shí)驗者的眼睛蒙上,通過(guò)裝置,使其手腕處流過(guò)約37度的溫水,并告訴被實(shí)驗者,他將被放血致死,結果,死刑犯真的被殺死了。
請問(wèn),心理學(xué)家的上述殺人方法,與伏地魔的“阿瓦達索命咒”有區別嗎?
所以,成功的唯一敵人是認真,如果能夠認真專(zhuān)注于我們生活中的每一個(gè)事物,那么,我們每一個(gè)人都有可能是巫師!
《哈利波特》讀書(shū)筆記5
對于我們青少年來(lái)說(shuō),它是一部非常優(yōu)秀的故事書(shū)。教給了孩子以及大人一些道理:珍惜友誼﹑要勇敢的面對困難﹑要愛(ài)憎分明……在哈利身上體現出來(lái)的精神,正是我們應該學(xué)習的`。例如,哈利在舅舅家,總是被舅舅欺負,他卻一直不卑不亢,正是我們應該學(xué)習的。
哈利給了我們很大的啟示:考試不好,不要消沉,要以此為動(dòng)力,發(fā)奮圖強。
《哈利波特》讀書(shū)筆記6
合上《哈利波特》,我感觸很深,許多思緒一涌而上,讓我受益匪淺。
從小失去父母的哈利,過(guò)著(zhù)飽受欺凌的生活。十一歲時(shí),被神秘地邀請去魔法學(xué)校上學(xué)。在那里哈利結識了一生的好朋友——羅恩和郝敏。雖然只是十幾歲的孩子,但他們齊心協(xié)力,用勇敢、信念、毅力和堅持,打敗了強大的伏地魔。
哈利。波特身上有許多優(yōu)點(diǎn)供我們學(xué)習。讓我感受最深的是他的勇敢。他不僅敢在夜里獨自一人穿上隱形衣到廚房里照著(zhù)魔鏡,探索秘密,而且敢到無(wú)人敢去、充滿(mǎn)危險的森林里幫好朋友守林,為了保護魔法石,他還敢與殺害自己父母的'惡魔作斗爭。這讓我想起一件事:有一天,我看到幾個(gè)小朋友在公園里打打鬧鬧,閑著(zhù)無(wú)聊時(shí),還玩起了丟石頭的游戲。正當他們玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然一塊石頭改變了方向,飛向了人行道,差點(diǎn)兒砸中一個(gè)路人。
那個(gè)人生氣地質(zhì)問(wèn):“是不是你們扔的石頭?”丟石頭的小朋友輕聲地回答:“不是我們丟的!背寐啡瞬涣羯駮r(shí),趕緊一溜煙飛快地跑了,邊跑邊回頭看看他有沒(méi)有追上來(lái)。他們一路狂奔,氣喘吁吁、連滾帶爬地跑出公園。在讀了《哈利。波特》以后,我深有感觸,哈利在面對伏地魔時(shí)是那么勇敢、堅強。而我面對小朋友在玩危險游戲時(shí),卻沒(méi)有勇敢地站出來(lái)加以制止,以致差點(diǎn)誤傷行人。
哈利。波特是正義的代表,他那勇敢的正義品質(zhì),深深地打動(dòng)了我。如果每個(gè)人都膽小、害怕,那么我們的生活將會(huì )變得冷漠。這是我讀這本書(shū)最深的感悟。
《哈利波特》讀書(shū)筆記7
一頭烏黑的頭發(fā),一副圓框眼鏡,一道閃電形的傷疤,手上拿著(zhù)一根冬青木魔杖,他是誰(shuí)?他正是小巫師哈利。波特。
哈利是一個(gè)孤兒,從小寄養在姨媽家,受盡侮辱,在他11歲生日那天,他意外的收到了來(lái)自霍格沃茨魔法學(xué)校的入學(xué)通知書(shū),扭轉了他的命運。
在魔法學(xué)校,哈利學(xué)會(huì )了魔法與魁地奇,他與朋友羅恩、赫敏生活得十分愉快。后來(lái),他從混血巨人海格的嘴里,得知了自己的母親是為了保護自己而被邪惡的`伏地魔殺害。這時(shí),一塊能讓伏地魔得到永生的魔法石出現了,哈利在重重困難中,與兩個(gè)好朋友團結一致,阻止了伏地魔拿走魔法石。
如果沒(méi)有母愛(ài),哈利能活到今天?如果沒(méi)有斯內普在魁地奇比賽中念的一個(gè)反咒,哈利豈不是已經(jīng)被奇洛摔得粉身碎骨?如果沒(méi)有朋友們的幫助,哈利能阻止的了伏地魔的計劃?由此我想到了這次河南鄭州發(fā)生的洪水,有的人被困住了,有的人失去了生命。洪水發(fā)生后,全國上下都伸出了援助之手,公司、明星、群眾,無(wú)數的人們毫不猶像的捐款捐物,團結一心,互幫互助,積極參加防訊搶險救災。還有在自身虧本的情況下,作為民族企業(yè)的鴻星爾克,也默默地捐出了價(jià)值五千萬(wàn)的物資,支援河南,他是我們的驕傲!
在自然災害中,我們沒(méi)有退縮,我們眾志成誠,團結一心,因為有了這群人、這些事,才讓我們的祖國更加強大,讓我們的民族更加團結,我倍感驕傲!作為一名新中國的小學(xué)生,我要更加努力學(xué)習,將來(lái)報效祖國!
《哈利波特》讀書(shū)筆記8
我和表哥多次看過(guò)《哈利波特》系列電影,一直不明白表哥為什么對哈利波特如此迷戀呢?直到我向同學(xué)借到《哈利波特與魔法石》這本書(shū),廢寢忘食地讀了三遍,才明白這本書(shū)的魅力所在,所以我要向沒(méi)讀過(guò)的同學(xué)們推薦一下。
《哈利波特與魔法石》講述了這樣一個(gè)故事:從小父母雙亡的哈利波特在姨媽家長(cháng)大,受盡了表弟的欺負,直到他父母的好朋友帶他來(lái)到了霍格沃茨魔法學(xué)校,哈利才知道自己是巫師的后代。哈利在魔法學(xué)校里如魚(yú)得水,認識了善良、正義、愛(ài)打抱不平的羅恩和赫敏兩個(gè)好朋友,他們整天騎著(zhù)飛天掃帚、打著(zhù)魁地奇、學(xué)著(zhù)神奇的魔法,直到有一天他們知道魔法學(xué)校里藏著(zhù)一塊神奇的魔法石,可是有壞人想要偷走它,于是哈利決定與小伙伴們一起保護魔法石……
雖然我看過(guò)電影,但是電影無(wú)法清楚地展現人物的心理活動(dòng),而本書(shū)作者將人物的心理活動(dòng)描寫(xiě)的十分生動(dòng)、形象,讓我如臨其境,隨著(zhù)人物時(shí)而高興激動(dòng),時(shí)而”步步驚心“。這本書(shū)與其他幻想書(shū)不同之處在于,其他幻想書(shū)只有天馬行空的'幻想,不接近我們的現實(shí)生活,但這本書(shū)取材于我們熟悉的校園生活,又與一成不變的學(xué)校生活有所不同,魔法學(xué)校里有著(zhù)神奇的魔法、稀奇古怪的老師、個(gè)性鮮明的同學(xué)、正義與邪惡的較量等等,一個(gè)謎團套一個(gè)謎團,我必須忍耐住強烈的好奇心不去翻看最后一頁(yè),因為不到最后一刻根本猜不到誰(shuí)是真正的邪惡人物,這些都是最吸引我的地方。
同學(xué)們,你想領(lǐng)略魔法的神奇嗎?那就和我一起遨游《哈利波特》系列叢書(shū)吧!
《哈利波特》讀書(shū)筆記9
《哈利。波特與魔法石》是英國作家喬安娜。凱瑟琳。羅琳的著(zhù)作!豆。波特與魔法石》主要講述了哈利從來(lái)到霍格沃茲魔法學(xué)院的一些事情。文章的重點(diǎn)有三個(gè):
一、哈利頭上的傷疤,
二、魁地奇比賽,
三、厄里斯魔鏡。而魁地奇比賽,斯內普教授幾次想害哈利。這充分展現了正義與邪惡的對比。
在之后尋找魔法石的過(guò)程中,哈里的表現,更令人贊嘆不已,還有一件驚奇的事情,奇洛教授幾次想殺死哈利,但一靠近哈利的身邊一種未知的力量保護著(zhù)他。這就是愛(ài)的力量。我們知道愛(ài)的力量是無(wú)限的,這在許多動(dòng)畫(huà)片中展現得淋漓盡致。其實(shí)不僅在動(dòng)畫(huà)片中是這樣,在生活中也是如此。在你需要幫助的時(shí)候,朋友的關(guān)心,就是愛(ài)。在生病的時(shí)候家人的陪伴也是愛(ài)。
愛(ài)在我們的生活中無(wú)處不在,但對于伏地魔來(lái)說(shuō),他永遠悟不到愛(ài)的真諦。正因為愛(ài)哈利才沒(méi)有落入伏地魔的魔掌,也正因為愛(ài),才得以使哈利成功。朋友們我們的世界需要愛(ài),只有愛(ài)才能使我們的`世界變得更美好。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界就會(huì )因為愛(ài)而變得更加和諧。同時(shí)我也被哈利敢于冒險的精神所折服。有時(shí),敢于冒險在必要的時(shí)候犯規,也是可以的。我們還要敢于冒險,像哈利一樣做一個(gè)勇敢的孩子。
《哈利波特》讀書(shū)筆記10
他是一個(gè)棕色頭發(fā),帶著(zhù)一副圓框眼鏡的男孩。他有一根神奇的魔法棒,擁有一把神奇的飛天掃帚。他便是大名鼎鼎的—哈利。波特。
這個(gè)寒假,我成為了一名超級的“哈迷”,每天沉浸在《哈利。波特》的神奇世界里!豆。波特》是英國作家J.K羅琳寫(xiě)的奇幻文學(xué)小說(shuō)。這套書(shū)共七本,描寫(xiě)了哈利。波特在學(xué)習生活中的冒險故事。
這套書(shū)給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容—神奇。在那個(gè)神秘的國度,住滿(mǎn)了巫師,有老有少。貓頭鷹成為他們的信差,里面的信可以自己朗讀;飛天掃帚是他們的交通工具,可以像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔;畫(huà)像和照片中的人都可以動(dòng),會(huì )微笑,會(huì )眨眼,還會(huì )說(shuō)話(huà)。
我非常佩服哈利。波特和他的兩個(gè)好朋友,他們堅信只要齊心協(xié)力,便可以戰勝邪惡、戰勝一切。有了這個(gè)信念,他們總會(huì )勝利,因為邪惡總是斗不過(guò)正義的。我也為哈利。波特和他的.兩個(gè)好朋友的友誼而感動(dòng),當他的兩個(gè)朋友聽(tīng)說(shuō)哈利要外出逃亡,并按照教授的要求尋找魂器時(shí),雖然吉兇未卜,但他們仍然決定陪哈利一起去尋找,為了朋友,他們可以不惜一切。
讀《哈利。波特》這一系列的書(shū)讓我插上了幻想的翅膀,在這個(gè)神奇的世界里,我領(lǐng)悟到了友情的真諦、親情的可貴,我學(xué)會(huì )了勇敢與堅強。因為閱讀《哈利。波特》,這個(gè)寒假變得充實(shí)而精彩。
《哈利波特》讀書(shū)筆記11
小伙伴們,給你們推薦《哈利·波特》系列作品,此書(shū)銷(xiāo)售勢頭一浪高過(guò)一浪,形成了一次比一次猛烈的“哈利·波特”颶風(fēng),被視為出版界的一個(gè)奇跡,而“哈利·波特現象”也成為眾多專(zhuān)家學(xué)者們熱議的話(huà)題。
作者喬安妮·凱瑟林·羅琳(Joanne Kathleen Rowling)是一個(gè)了不起的作家。她經(jīng)典之作《哈利·波特》系列。她的童年,戴著(zhù)眼鏡相貌平平的女孩,非常愛(ài)學(xué)習,有點(diǎn)害羞、流著(zhù)鼻涕、還比較野。
第一部《哈利·波特與魔法石》:從步入霍格沃茨魔法學(xué)校開(kāi)始。
第二部《哈利·波特與密室》:開(kāi)學(xué)第一天,魔法學(xué)校里就怪事連連:守門(mén)人的貓和幾個(gè)學(xué)生受到某種可怕的力量的攻擊而石化,事發(fā)現場(chǎng)留著(zhù)鮮血寫(xiě)的密室已被打開(kāi)……
第三部《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》:前往霍格沃茨的特快列車(chē)如期出發(fā)了,然而學(xué)生們卻在列車(chē)上遭遇了一種恐怖的生物——攝魂怪。它們以人類(lèi)的快樂(lè )情感為食,凡是在它們出現的.地方,所有人都會(huì )感到周?chē)惓1、黑暗,并且感覺(jué)自己所有的快樂(lè )都被吸走了……
第四部《哈利·波特與火焰杯》:在開(kāi)學(xué)典禮上校長(cháng)鄧布利多宣布了一個(gè)重大消息,中斷了一百多年的三強爭霸賽今將在霍格沃茨舉行,屆時(shí)將由一個(gè)神奇的火焰杯從歐洲三所最大的魔法學(xué)校(霍格沃茨、布斯巴頓和德姆斯特朗)各選出一名勇士比試三種項目,勝者將贏(yíng)得三強獎杯。由于比賽充滿(mǎn)危險,按照規定,只有年滿(mǎn)十七歲的學(xué)生才有資格報名。但意外發(fā)生了,火焰杯選出了代表三所學(xué)校的三名勇士之后,竟然噴出了第四名勇士的名字——哈利·波特(未足年齡)。這是一個(gè)巨大的陰謀,甚至要付出生命的代價(jià)。
第五部《哈利·波特與鳳凰社》:他在學(xué)校以外當著(zhù)非魔法人士(麻瓜)的面使用魔法,收到魔法部的開(kāi)除信。哈利希望魔法部部長(cháng)康奈利·福吉主持的對他的審判會(huì )上為自己辯護,而康奈利則想讓哈利永遠離開(kāi)。但哈利最后被宣告無(wú)罪,這多虧了霍格沃茨令人尊敬的校長(cháng)鄧布利多的干涉。而哈利回到霍格沃茨后,也第一次感到了不安。他聽(tīng)說(shuō)大多數巫師都被誤導認為他與伏地魔的交手是一個(gè)徹底的謊言,哈利的誠信受到了質(zhì)疑。
第六部《哈利·波特與“混血王子”》:哈利·波特和阿不思·鄧布利多成功說(shuō)服了霍拉斯·斯拉格霍恩重返學(xué)校,擔任魔藥課教師,而西弗勒斯·斯內普教授則如愿以?xún),成為了黑魔法防御課老師。在第一節哈利·波特還沒(méi)發(fā)到書(shū)的魔藥課上,霍拉斯·斯拉格霍恩借給了哈利一本舊的魔藥課課本。哈利發(fā)現,這本舊課本上面簽著(zhù)“混血王子”這個(gè)名字,此外這本書(shū)上還有很多筆記。而哈利靠著(zhù)這些筆記取得了甚至比赫敏·格蘭杰還要優(yōu)秀的魔藥課成績(jì)。
《哈利·波特》是作者喬安妮·凱瑟林·羅琳(Joanne Kathleen Rowling)給我們帶來(lái)的奇幻盛宴,不看會(huì )后悔噢……
《哈利波特》讀書(shū)筆記12
哈利波特是一個(gè)很不平凡的小孩,一出生就有一個(gè)閃電疤痕,不幸的是他的雙親被伏地魔殺害了。因此,他住到了姨夫家里,可在這里,他過(guò)得并不好,表哥達力總是欺負他,姨父姨母也經(jīng)常呵斥他,這讓哈利波特的童年生活過(guò)得很委屈,可在他11歲生日時(shí),出現了轉折,海格送了一封霍格沃茨魔法學(xué)校的錄取通知書(shū)。受鄧布利多校長(cháng)的邀請,哈里波特成為霍格沃茨一名合格的學(xué)生。
哈里波特入學(xué)后很快結交到了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是羅恩,一個(gè)是郝敏,學(xué)校的'生活使他快樂(lè ),但煩惱也有很多,與伏地魔展開(kāi)激烈的斗爭,最終他們幾個(gè)人憑借著(zhù)勇敢和聰慧拿到魔法石,贏(yíng)得了大家的尊敬。
面對那樣的童年生活,哈里波特不但沒(méi)有放棄,還迎刃而上,去勇敢面對困難,挑戰困難。我們也應該學(xué)習哈利波特的勇氣和堅持,面對挫折,不輕言放棄,去挑戰困難。
在姨夫家哈里波特被打壓欺負,但他不抱怨。在學(xué)校遇到困難和麻煩也毫不氣餒,憑借著(zhù)勇敢和堅持打敗了重重困難。贏(yíng)得了大家的尊重。
生活亦是如此,越是逃避,就越恐懼,不如去迎接它,挑戰它,克服它。遇到困難不退縮,不畏懼。對待問(wèn)題冷靜思考,不焦躁,不放棄。學(xué)習他的寬容大度,放下仇恨。讀了這本書(shū)之后,我發(fā)現哈里波特有很多可貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習、鑒賞,這本書(shū)寫(xiě)得也非常精彩,吸引讀者的興趣,故事與故事之間的銜接非常流暢,各個(gè)人物的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)得生動(dòng)形象,仿佛身臨其境。
《哈利波特與魔法石》這本書(shū)不僅情節生動(dòng)有趣,還告訴了我們很多重要的人生道理。
《哈利波特》讀書(shū)筆記13
我讀了《哈利波特與魔法石》后,心情久久不能平息,仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了奇妙無(wú)窮的魔法世界,只要揮揮魔杖,就能發(fā)生不可思議的事情。
這本書(shū)的大意是:哈利波特在姨夫姨媽家飽受欺凌,在他十一歲生日那年,一封邀請信請他到霍格沃茨魔法學(xué)校去學(xué)習。再學(xué)校里,哈利不僅交了很多朋友,學(xué)會(huì )了空中飛行,還發(fā)現了魔法石。原來(lái),這塊魔法石與哈利的命運息息相關(guān)。
這本書(shū)不僅情節引人入勝,而且人物描寫(xiě)惟妙惟肖。在書(shū)的高潮部分,哈利立即將成功獲取魔法石時(shí),他突然昏了過(guò)去,我的心一下子揪了起來(lái)。當他又出現在學(xué)校醫院里后,我的心才像一塊大石頭一樣放了下來(lái)。
哈利那勇敢、堅強,遇到困難不屈服的品質(zhì)令我十分欽佩。我想,有千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年都和我一樣。想想自己平時(shí)在生活和學(xué)習上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就畏難卻步,總習慣躲在爸爸媽媽溫暖的懷里。比起哈利,我真是無(wú)地自容。雖然在家,他受德思禮夫婦的打罵,被比他強幾倍的表哥欺負;在學(xué)校,被不喜歡他總想讓他出丑的斯內普教授刁難,被可怕、恐怖的伏地魔追逐。但他仍然鼓起勇氣,勇敢地面對一切。我們的`道路不是平坦的,是有起伏、坑坑洼洼的,但我們不能向困難低頭,要向哈利波特學(xué)習,做一個(gè)正直、正義、勇敢面對困難、藐視困難的人!勝利永遠是屬于堅韌不跋的人。讓我們大家一起努力吧!
如果有可能,我也真想到霍格沃茨魔法學(xué)校去,和羅恩一起打魁地奇球,和赫敏一起制作魔藥,和哈利波特一起去戰勝邪惡的伏地魔!
《哈利波特》讀書(shū)筆記14
哈利在魔法學(xué)校的城堡里度過(guò)了不平凡的兩年,雖然既有朋友的赤誠相助,也有老師的細心呵護,但學(xué)校里仍然危機四伏,哈利的生命時(shí)時(shí)刻刻受到威脅。終于有一天,小天狼星布萊克出現在了哈利的面前,而此刻哈利才知道真相:殺死哈利父母的原來(lái)是蟲(chóng)尾巴——小矮星彼得,而小天狼星布萊克是哈利的教父。
雖然到現在我只讀完七本書(shū)中的`三本,但主人公哈利的形象卻深深地吸引了我,他面對種種險境,不怕困難,堅持不懈,勇敢堅持正義的精神,這些正是我需要學(xué)習的。他與他的朋友們以誠相待,相互幫助,也是我學(xué)習的榜樣。想想自己在平時(shí)的學(xué)習中總是有畏難想法:作業(yè)多了沒(méi)耐心,字也寫(xiě)得潦草了,題難了就沒(méi)耐心,生活中有困難總是叫奶奶,喚爸媽。和哈利遇到的困難相比,我所遇到的困難真是太小了,和哈利相比我太懦弱了,我要向哈利學(xué)習,學(xué)習他的勇敢和百折不撓的精神。
通過(guò)閱讀他的故事,我學(xué)會(huì )了很多,也因此而喜歡上了哈利波特系列小說(shuō),我也要做一個(gè)不怕困難的“哈利”
《哈利波特》讀書(shū)筆記15
一個(gè)名叫哈利波特的小孩,一個(gè)不平凡的小孩,一出生便擁有了一個(gè)要與壞蛋伏地魔作斗爭的標志,一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕,因為媽媽的犧牲把他的死亡減成了那道疤。他被姨夫收養過(guò)了一個(gè)很委屈的童年,表哥達力總是仗著(zhù)個(gè)頭大欺負他,就這樣過(guò)了11年。在他11歲生日時(shí),發(fā)生了一件不平凡的事,改變了他的一生。一個(gè)表面恐怖實(shí)際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信,證明他從一出生就是一個(gè)巫師的命運。他很高興的入了學(xué),也知道了對角巷等一系列的.巫師世界的事物。到了學(xué)校還認識了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是傻里傻腦的羅恩,有一個(gè)同樣把哈利當孩子的媽媽。一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏,有兩個(gè)平凡的麻瓜父母。
在魔法學(xué)校他不僅認識了兩位好朋友,還學(xué)會(huì )了在空中飛,他騎著(zhù)一把型號為光輪20xx的飛天掃帚。在學(xué)校把魁地奇。他還得到了一件隱身衣,在那里從上課到吃飯到睡覺(jué)都充滿(mǎn)魔力,但是一塊魔石出現了,他與哈利的命運息息相關(guān)。
羅恩、赫敏、他們一起努力救了魔法石,與伏地魔頑強抗爭,最后搗毀了伏地魔的美夢(mèng),獲得了大家的尊敬。
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