《小王子》讀書(shū)筆記集合15篇

　　當閱讀了一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。到底應如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編幫大家整理的《小王子》讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《小王子》讀書(shū)筆記1

　　我讀了《小王子》這本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)挺有意思，內容還是很吸引人的。

　　《小王子》這本書(shū)所講述的是一個(gè)美麗的傷感故事，飛行員“我”因為飛機出了故障，被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一位迷人而神秘的小男孩兒出現了，執拗地請“我”給他畫(huà)一只綿羊。

　　他就是小王子，純潔、憂(yōu)郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中，小王子的.秘密逐漸揭開(kāi)了;他是因為與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。

　　他在各星球中漫游，分別造訪(fǎng)了國王、自負的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到疏解孤獨和痛苦的良方。小王子結識了狐貍，同狐貍建立了友誼，也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去。但是他的軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條三十秒中內就能致人于死地的毒蛇……但最后還是被那條蛇咬死了。

　　小王子走了，就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著(zhù)麥田思念著(zhù)小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井，因為小王子他聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

《小王子》讀書(shū)筆記2

　　所有的大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子。但只有很少的一些大人記得這一點(diǎn)。我們應該和孩子一起長(cháng)大，而不是要他們去當小大人。童言無(wú)忌是我們當年的權利，也是他們的權利。若沒(méi)有這樣的一顆同理心，同情心，那么在孩子面前的我們始終都是一個(gè)大人，而不是他的教育者。

　　很多時(shí)候，大人不光理解不到孩子們的世界，還硬要把自己世界強加于孩子。他們更傾向數字，認為通過(guò)具體的數字才算了解朋友。他們也總有一種誤解：小孩子哪兒有煩惱��？可在成長(cháng)過(guò)程中，我們總會(huì )遇到這些情況：父母出門(mén)，只留你獨自在家，朋友無(wú)心的一句話(huà)，讓你倍感忽視，17歲初戀結束，哭到肝腸寸斷，當時(shí)地我們只有一個(gè)想法：天要塌了。所以，年少時(shí)的痛苦絲毫不會(huì )比成年時(shí)少的，反而是這份年少的'青澀，讓生活的苦楚更加虐人。小王子這樣一本憂(yōu)郁的童話(huà)，是給我們一個(gè)溫柔的棲息地。

　　因為年輕，我們充滿(mǎn)活力，也是因為年輕，也會(huì )不懂控制情緒。小王子和玫瑰都會(huì )覺(jué)得：我太年輕還不懂怎樣愛(ài)你。那么愛(ài)到底是什么呢？正因為小王子為他的玫瑰花費了時(shí)間，才使玫瑰變得如此重要。愛(ài)應是責任，在我們被對方馴養后，變成為了對方的唯一，就是要為對方負責，要一直深?lèi)?ài)對方。

　　如果你的內心是孤獨的，那么你如何都逃脫不了。人只有用心才能看清事物，真正重要的東西眼睛是看不到的。

《小王子》讀書(shū)筆記3

　　“眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的，應該用我們的心去尋找”。這是《小王子》中我最喜歡的一句話(huà)，這句話(huà)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，卻不容易做到。

　　小王子是來(lái)自一個(gè)不同星球的孩子，一天，星球上來(lái)了一朵嫵媚的玫瑰花，玫瑰花再小王子的呵護下，深?lèi)?ài)著(zhù)他，可她是一朵驕傲、任性的花兒，所以她向小王子要一些小把戲，只可惜小王子并沒(méi)有用心體會(huì )花兒的心思，以至看不透花兒的'真心，最終他選擇離開(kāi)他的小星球，離開(kāi)他心愛(ài)的玫瑰花。

　　隨后，他先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星，遇到了形形色色的人，他們每個(gè)人身上都有或多或少的缺點(diǎn)，這讓小王子覺(jué)得他們古怪透頂，最后，小王子來(lái)到了地球，在荒無(wú)人煙的沙漠里，小王子是那樣孤單無(wú)助，直到，他遇到狐貍，并馴服了它，小狐貍告訴他：本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的，他深?lèi)?ài)玫瑰花，他對她負有責任，可是小王子明白的太晚了，當他想回去再守護她時(shí)，只能交代出自己生命代價(jià)。

　　生命這種東西，是奇妙大的你絕對看不透，他的外表是否美麗是丑陋，潛質(zhì)美才是真實(shí)美麗的;如果我沒(méi)有攀登高峰，又怎能體會(huì )眾山小美?我沒(méi)有付出，又怎能收獲幸福?原來(lái)，要用心去尋找，去更加全心全意的付出。

《小王子》讀書(shū)筆記4

　　不要一味追逐所謂的高品質(zhì)生活，其實(shí)你身邊本來(lái)就充滿(mǎn)了珍貴的星

　　用心去看才看得清楚，本質(zhì)的東西用眼睛去看是看不見(jiàn)的——《小王子》

　　以前從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，在圖書(shū)館偶然發(fā)現，只有薄薄的一本。開(kāi)始以為是一本童話(huà)，讀完才知道這是寫(xiě)給成年人的童話(huà)。

　　總覺(jué)得，做某些事一定是要有意義的，一定得是正經(jīng)事，不然就是浪費時(shí)間。小王子卻會(huì )很溫柔地聞一朵花，幸福地看一顆星星，因為星星上住著(zhù)他喜歡的玫瑰花，他不覺(jué)得這是浪費時(shí)間。許多星球上的'人都在追求著(zhù)各種東西，權力，金錢(qián)…而在追求這些東西的同時(shí)，也別忘了留意身邊值得珍惜的東西，值得留意的風(fēng)景。

　　狐貍對小王子說(shuō)，正因為你為你的玫瑰花費了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要。因為有了聯(lián)系，因為花費了時(shí)間，才有了依戀，才有了愛(ài)。

《小王子》讀書(shū)筆記5

　　為什么孩子理解不了大人?為什么大人不會(huì )理解孩子?

　　在匆匆忙忙奔走涌動(dòng)的人群中，我在尋找著(zhù)一個(gè)人。我的視線(xiàn)越過(guò)一張張淡漠無(wú)神的面龐，我只是在尋找一個(gè)躍動(dòng)的身影，一個(gè)鮮亮的靈魂。

　　小王子，你在哪里在清除雜亂的猴面包樹(shù)，在對著(zhù)畫(huà)中的盒子思考小羊的.草是否夠吃，在玫瑰的耳畔喃喃自語(yǔ)，在馴養善良的狐貍，還是在茫茫的宇宙中憂(yōu)傷地凝望日落的余暉?

　　小王子，請不要憂(yōu)傷。

　　小王子。來(lái)自B612。小的星球，小的人，小的喜歡，小的愛(ài)戀，小的生命，小王子。

　　我看到你，卻覺(jué)得你來(lái)自很大的地方。大到包容了整個(gè)世界。橙色的衣服，金黃的頭發(fā)，金黃的圍巾。那天你站在撒哈拉大沙漠中，熾熱的陽(yáng)光把你的臉映得很紅，暖暖地刺傷了我的眼睛。我看到你孤獨地站在那里，似乎包容了天底下所有的憂(yōu)傷。

　　你是那樣地熱愛(ài)夕陽(yáng)。把椅子挪動(dòng)了43次，就有43次夕陽(yáng)。你說(shuō)，悲傷的時(shí)候，就喜歡不停地看日落。

　　小王子，你不知道的是，我注視的眼神又多么的心疼。在遙遠的B612上，始終沒(méi)有一個(gè)朋友陪伴在你的身邊。流浪中，小王子。

《小王子》讀書(shū)筆記6

　　很喜歡的一本書(shū)，每次讀都有不同的感受。我們每個(gè)人都是小王子，住在屬于自己的小星球，四處漂泊，四處結交朋友，卻忘了身邊那些最重要的人。

　　第一個(gè)星球的國王：他說(shuō)自己掌管著(zhù)全宇宙，卻一個(gè)臣民都沒(méi)有。

　　第二個(gè)星球的.虛榮人：這個(gè)人一直求別人崇拜他，然后他會(huì )配合著(zhù)脫帽致謝。

　　第三個(gè)星球的酒鬼：每天因為愛(ài)喝酒而羞愧的人，為了忘記羞愧而去喝酒。

　　第四個(gè)星球的守財奴：一直在數星星，仿佛星星就是他們眼中的金錢(qián)，小王子沒(méi)有錢(qián)，也不需要錢(qián)，因為他擁有的東西是現實(shí)的，是獨一無(wú)二的，是珍惜的。

　　第五個(gè)星球的掌燈人：早上關(guān)燈，晚上點(diǎn)燈，但他的星球1天只有1分鐘，所以每24小時(shí)要看1440次日出日落。隨著(zhù)星球轉速越來(lái)越快，盡忠職守的掌燈人已經(jīng)很久沒(méi)能睡覺(jué)，他抱怨著(zhù)但繼續工作。

　　第六個(gè)星球的地理學(xué)家：從來(lái)不去實(shí)地考察，而是從別人的嘴里聽(tīng)取并記錄外面的世界。

　　沒(méi)有什么東西是永垂不朽的，但放在心里的愛(ài)卻是永恒的。重要的東西是看不見(jiàn)的。

《小王子》讀書(shū)筆記7

　　《小王子》這本書(shū)的作者是愛(ài)克蘇佩里，一名法國飛行員。書(shū)于1942年寫(xiě)成，翻譯成各國語(yǔ)言，閱讀量?jì)H次于圣經(jīng)。

　　這本書(shū)的故事梗概是，小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。有一天，小王子告別了小行星，開(kāi)始了遨游太空的旅行。然而經(jīng)歷了各種各樣的人和事物之后，最后，他又重新回到了B612號小行星上。

　　這本書(shū)其實(shí)為我們呈現了兒童與成人兩極對立的生命形態(tài)，我也搜了很多讀后感，大家的解讀有很多版本，仿佛你的內心有什么疑惑，它就會(huì )給你什么樣的答案。在我看來(lái)，這個(gè)故事是通過(guò)一顆星球上的小王子的經(jīng)歷，表達了對人類(lèi)童年消逝的感慨。以一個(gè)孩子的眼光，透視出成人世界的`空虛，盲目。用淺顯天真的語(yǔ)言，寫(xiě)出人類(lèi)的孤獨寂寞。

　　我很想與大家分享書(shū)中的這樣一段話(huà)：如果你說(shuō)你在下午四點(diǎn)來(lái)，從三點(diǎn)鐘開(kāi)始，我就開(kāi)始感覺(jué)很快樂(lè )，時(shí)間越臨近，我就越來(lái)越感到快樂(lè )。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就會(huì )坐立不安，我發(fā)現了幸福的價(jià)值，但是如果你隨便什么時(shí)候來(lái)，我就不知道在什么時(shí)候準備好迎接你的心情了。

《小王子》讀書(shū)筆記8

　　法國巴黎有一處景點(diǎn)叫作先賢祠。那里供奉著(zhù)七十二個(gè)名人牌位，其中一個(gè)寫(xiě)著(zhù)： “ 法國小說(shuō)家、飛行員，安托萬(wàn) · 德 · 圣�？颂K佩里。 ” 這一句話(huà)巧妙的總結了他精彩而傳奇的一生。沒(méi)錯，他就是長(cháng)篇小說(shuō)《小王子》的作者。

　　《小王子》，一部我愛(ài)不釋手的小說(shuō)。它以其獨特的寫(xiě)作手法，精彩的文字語(yǔ)言，深博人們喜愛(ài)。它主要寫(xiě)了小王子從 b612 號星球游宇宙，他碰見(jiàn)的 “ 奇怪的大人們 ” ：國王、愛(ài)虛榮的人、掌燈的人。在其風(fēng)趣而質(zhì)樸的語(yǔ)言之后又普遍揭示了一個(gè)道理：不能過(guò)于關(guān)注外在的東西，從而喪失了內心的安寧和快樂(lè )。小王子在沙漠中遇見(jiàn)了飛機失事的 “ 我 ” ，然后隨 “ 我 ” 在沙漠中的奇聞軼事，在找一汪泉水的路上，小王子極富哲理的對生命的感慨： “ 無(wú)論是什么，它們都是因為某種看不見(jiàn)的東西而美麗。 ” 使我感觸良多。他和狐貍的對話(huà)深深地烙在我腦子里，尤其是狐貍的那句話(huà)： “ 重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看得見(jiàn)。 ” 這使我想起了一件事：在學(xué)校組織的 “ 三獨 ” 比賽中，我當時(shí)背譜彈奏鋼琴 ，雖然沒(méi)有譜子，但往往用譜子反而不能夠將樂(lè )曲處理好，我覺(jué)得用心去 “ 看 ” 一首曲子，會(huì )讓我將樂(lè )曲理解得更深更透徹，彈奏出的曲子會(huì )更讓人為之動(dòng)容：強弱對比，感情處理到位，音質(zhì)顆粒感飽滿(mǎn)，把握住樂(lè )曲風(fēng)格，旋律在我心中激蕩，十指在黑白鍵上飛揚，最后我聽(tīng)到了掌聲響起，以一首貝多芬《如歌的.柔板》捧得了 “ 特等獎 ” ，我為之而快樂(lè )無(wú)比!文章的最后作者以其奇特的筆觸寫(xiě)出了他對小王子的不舍，這段話(huà)也寫(xiě)到了小讀者們的心坎上。

　　作家三毛在一封信中這樣寫(xiě)到： “ 用一個(gè)月去看《小王子》，可以在一生里品味其中優(yōu)美的情操與思想。 ”

　　靜靜讀《小王子》，悟人生大智慧：用心去感悟的人，內心必定是豐富而快樂(lè )的!

《小王子》讀書(shū)筆記9

　　這個(gè)寒假，我只用了一天時(shí)間就把《小王子》這本書(shū)讀完了。這是我讀書(shū)最快的一次，因為這本書(shū)實(shí)在太好看了，我迫不及待地想馬上把它讀完。

　　《小王子》這本書(shū)是法國作家安東尼寫(xiě)的，這本書(shū)主要講了：“我”是飛機駕駛員，在一次航行意外中結識了一位來(lái)自遙遠星球的小王子，這位小王子看懂了“我”的一幅圖，一幅以前從沒(méi)有人能看懂的很久以前畫(huà)的一幅蟒蛇吞食大象的圖，于是我們成了好朋友。小王子給“我”講述了他的`歷險：他來(lái)到地球之前經(jīng)過(guò)的星球和上面的人：第一個(gè)星球上住著(zhù)一位威風(fēng)凜凜的國王，他只讓別人服從他的命令。第二個(gè)星球上住著(zhù)一位愛(ài)慕虛榮的人，在他的眼里所有人都是他的崇拜者。第三個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)酒鬼，他不停的喝酒是為了忘掉羞愧。第四個(gè)星球上住著(zhù)一位貪財的商人，在他眼里只有錢(qián)。第五個(gè)星球上住著(zhù)一位守職的燈夫，他每天都按時(shí)的點(diǎn)燈、休燈。第六個(gè)星球上住著(zhù)一位地理學(xué)家，他有許多探險家的星球的樣子的筆記。第七個(gè)星球就是地球。小王子在地球上馴養了一只狐貍，但在臨走時(shí)沒(méi)有將它一起帶走�！�

　　這個(gè)故事告訴了我生命是短暫的，任何事情都又可能是短暫的，只有珍惜任何事情，就等于珍惜生命。

《小王子》讀書(shū)筆記10

　　最近偶爾又讀了一遍《小王子》。說(shuō)實(shí)話(huà)，這本書(shū)我很早就看過(guò)中文版和英文版的了，那個(gè)時(shí)候就感覺(jué)很好看，因為里面有很多東西很新穎�，F在重新看，感覺(jué)就不同了。

　　這篇日志之所以用這個(gè)顏色的字，是因為看完這篇文章，我覺(jué)得我的心被溫柔的憂(yōu)傷和感動(dòng)包圍著(zhù)，讓人想去看看天空，還有在微風(fēng)中綻放的星星，心被某種不知名的夢(mèng)幻牽扯著(zhù)。

　　看這本書(shū)時(shí)，不能以大人成熟的心態(tài)去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。書(shū)中的小王子有著(zhù)一份純真的'童心和豐富的想象力。

　　從小王子我身上學(xué)到了一件事，“真正重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的”。真正重要的東西是要用“心”去看，這句話(huà)讓我印象深刻。長(cháng)大后我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續忙，日復一日，生活也變得單調無(wú)趣。也許我們應該向作者一樣，保存著(zhù)一份永遠不會(huì )長(cháng)大的童心，有時(shí)放松自己、作作夢(mèng)，這也不錯呀！

《小王子》讀書(shū)筆記11

　　圣�？颂K佩里(1900~1944)是法國最早的一批飛行員之一，又是著(zhù)名的作家，他的《夜航》《人的大地》是寫(xiě)飛行生活的杰作。 可是一直“寫(xiě)飛機”的圣�？颂K佩里寫(xiě)了一篇童話(huà)《小王子》，引起了人們的驚奇�？此�以前的作品筆調硬朗，呈現出孤獨而博大的英雄氣質(zhì);而《小王子》的主 角，那位來(lái)自某小行星的小王子，確是一位有著(zhù)金色頭發(fā)的溫柔小人兒�？蛇@個(gè)小人兒卻征服了全世界讀者的心，《小王子》成為圣�？颂K佩里最負盛名的作品。據 說(shuō)它創(chuàng )造了發(fā)行史上的奇跡，成為發(fā)行量?jì)H次于《圣經(jīng)》的一部書(shū)。而我所看到的中譯本，也已有四個(gè)以上(本文所用的譯本是馬振騁先生的)。一部短短的僅僅五萬(wàn)字的童話(huà)，它憑什么打動(dòng)了那么多人的心呢?

　　孩子式的語(yǔ)言，深沉的智慧，或許是這奇妙的結合產(chǎn)生了神奇的吸引力?可是，從我所看到的一些解讀文章來(lái)看，真正看懂了這個(gè)童話(huà)的人不多，大多數是局部了解，比如說(shuō)有的人從中讀到了“星球意識”，有的人從中讀到“童趣”(因為是從外星來(lái)的小王子)，有的人感到每一個(gè)意象都有很深的寓意，甚至每個(gè)寓意都分析出來(lái)了，但這些寓意顯得支離破碎，沒(méi)有整合感。我想，真正的杰作都是這樣的，不一定要懂得十分透徹，但依然對你有無(wú)限的魅力。它的魅力會(huì )導引你向它可能的深度挺進(jìn)。但是，我有一個(gè)看法，就是一般的讀者都不會(huì )無(wú)聊到故意用一些意象建立起意義的迷宮的程度，更何況如此樸素的作家。一定是非常貼近心靈的因素使得他一改過(guò)去的風(fēng)格，寫(xiě)出了這部簡(jiǎn)約卻復雜的童話(huà)。通過(guò)一遍遍的揣摩，通過(guò)閱讀圣�？颂K佩里的其他作品和資料， 這部模糊隱約的小書(shū)終于在我眼前透明起來(lái)，我覺(jué)得我找到了“抓住”這部書(shū)的一個(gè)非常親切的角度從某種程度上，我把它看作圣�？颂K佩里心靈的自畫(huà)像。他是一 個(gè)有著(zhù)成人外殼心卻拒絕長(cháng)大的人，那個(gè)小人兒就是他最深心靈的外化。而他的這幅心靈圖，也喚醒了我們每一個(gè)也已長(cháng)大成人的人的“大人們”心靈深處潛伏的童年，使我們在反觀(guān)童年的時(shí)候反省已成習慣的世俗生活。這部擁有廣泛讀者的童話(huà)才因此是最個(gè)人的，又最普遍的。

　　童話(huà)里有兩個(gè)人物，一個(gè)是從小行星上來(lái)的柔弱小王子，有著(zhù)金色頭發(fā)的憂(yōu)郁的小人兒;一個(gè)是身陷絕境的飛行員“我”。在我看來(lái)，這就是圣�？颂K佩里的兩個(gè)自我。在現實(shí)生活里，圣�？颂K佩里就是一個(gè)出色的飛行員，是這個(gè)地球上最早的一批飛行員之一，他曾經(jīng)多次身線(xiàn)險境，其中一次就是在非洲的大沙漠，這一次的經(jīng)歷他 寫(xiě)在著(zhù)名的小說(shuō)《人的大地》中。所以飛行員(“我”)的形象就是圣�？颂K佩里的現實(shí)形象。從他迷戀在當時(shí)看來(lái)非常危險的飛行事業(yè)并且屢獲功勛，并且在四十 三隨“高齡”身上多次負傷還要求最后在飛八次(第八次犧牲了)的行為看，現實(shí)中圣�？颂K佩里是個(gè)勇者、強者，充滿(mǎn)了硬漢精神和英雄氣質(zhì)�？墒�，這位行為上的硬漢子卻又敏感細膩的內心和憂(yōu)郁柔曼的個(gè)性，他曾經(jīng)在給他母親的信中提到，他不愿長(cháng)大，希望回到童年的單純時(shí)光。這種隨同念的留戀，實(shí)際上就是對成人世界厭倦的一種表現。正如在《小王子》這部書(shū)中描寫(xiě)的：在大人們中間“落落寡合”，“找不到一個(gè)說(shuō)話(huà)投機的人”。據說(shuō)，自從那次沙漠歷險以后，圣�？颂K佩里就喜歡在餐館、咖啡酒吧的提花餐巾紙上，在給親友的信紙上下意識地涂抹一個(gè)“孤獨的小人”的形象。這就是小王子形象的雛形。在我看來(lái)，，他就是圣�？颂K佩里內心最深最柔軟的那個(gè)部分的化身，是他那部分心靈的對象化。在絕望時(shí)刻，這個(gè)縹緲的“小人兒”現身了，并于“我”飛行員展開(kāi)了心靈的對話(huà)。這是兩個(gè)“自我”之間的對話(huà)，一個(gè)是不得不長(cháng)大的“我”，現實(shí)處境里的我;一個(gè)是拒絕長(cháng)大的“我”，內心里的“童年自我”。整個(gè)作品的主要內容就是他們之間的交流與對話(huà)。通過(guò)這個(gè)交流與對話(huà)，圣�？颂K佩里展現了他最本質(zhì)的人生觀(guān)。

　　小王子最先使“我”感到差異的使他的靈心彗性�！拔摇绷鶜q的'時(shí)候畫(huà)的那幅蟒蛇圖，從來(lái)未被“大人們”看懂過(guò)，他們愚笨的說(shuō)那不過(guò)是一定帽子，還說(shuō)： “一頂帽子有什么可怕的?”可小王子一眼就看出來(lái)了：“不!不!我不要蟒蛇臀大象。一條蟒蛇，太危險了。一頭大象，又太占地方�！边@樣的話(huà)，讓我第一次使 “我”有如遇知音的感覺(jué)，簡(jiǎn)直驚喜萬(wàn)分。當“我”不勝其煩，敷衍地給他畫(huà)了只四方箱子，說(shuō)綿羊就在里面，小人兒竟然笑逐顏開(kāi)，他真能“看到”里面的養!而 “我”已經(jīng)看不到了。這就是成人與小孩子的不同。從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又一種似乎與生俱來(lái)的直覺(jué)透視力。而年齡漸長(cháng)之后，我 們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，一直什么事情都要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓斥人，真是頑冥不化。按我前面的說(shuō)法，小 王子是作者的另一個(gè)自我，那為什么小王子能看到的東西(比如箱子里的綿羊)“我”已經(jīng)看不到了呢?我覺(jué)得這是一個(gè)有意味的安排。小王子在一般情況下是隱形的，只有在遠離世俗的情景中才現身，才如此活躍，正如我們看到自己身上潛伏的童年天性異�；钴S地發(fā)揮時(shí)，我們都會(huì )發(fā)現那與慣常的“我”有多大的區別啊，那不是慣常的“我”了，那是另一個(gè)孩子，不在受“我”的壓抑，他以自有的方式和能量行動(dòng)，“我”只有驚奇旁觀(guān)的份。童話(huà)種的小王子于“我”的關(guān)系就類(lèi)似于此。圣�？颂K佩里借另一個(gè)“我”即小王子的嘴，說(shuō)出了多少與成人世界的慣性體驗不同的東西啊!

　　從“小王子”斷斷續續透漏出來(lái)的消息看，小王子的價(jià)值觀(guān)與成人世界世俗功利的價(jià)值觀(guān)是格格不入的。小王子是以愛(ài)、美與詩(shī)意為價(jià)值中心的。比如他在給地理學(xué)家將他的小星球時(shí)。說(shuō)：“我還有一朵花�！钡乩韺W(xué)家說(shuō)：“花我們是不編錄的�！毙⊥踝拥幕卮鹗牵骸盀槭裁�?花最美 了!”他的價(jià)值觀(guān)判斷落在“美”于“不美”上。在“我”卸載發(fā)動(dòng)機的時(shí)候，他執拗地問(wèn)著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：“花長(cháng)刺干什么?”在“我”看來(lái)，這實(shí)在是一個(gè)不值一提 的小問(wèn)題，而且是在“我”搶修發(fā)動(dòng)機的緊張時(shí)刻!便敷衍說(shuō)：“刺長(cháng)了沒(méi)什么用，完全是花的心眼兒壞!”小王子看出了“我”不認真，很生氣。在他看來(lái)，這是 一個(gè)非常重要的問(wèn)題，甚至比生命還重要。他是一個(gè)和愛(ài)有關(guān)的問(wèn)題，是愛(ài)的困惑�！皫装偃f(wàn)年來(lái)，花身上長(cháng)刺。激百年來(lái)，羊還是吃花�；ㄙM那么大功夫長(cháng)一些沒(méi)用的刺，弄明白這件事不正經(jīng)嗎?”他對什么事“正經(jīng)”什么是“不正經(jīng)”有和大人們完全不一樣的概念。他對那些“真驚人”有很尖銳的嘲諷，“我到過(guò)一個(gè)星球，那里有一位紅臉先生。他從來(lái)沒(méi)有嗅過(guò)一朵花。從來(lái)沒(méi)有望過(guò)一顆星星。從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)一個(gè)人。除了加法以外，從來(lái)沒(méi)做過(guò)別的事。整天像你一樣反復說(shuō)：‘我是個(gè)正經(jīng)人!我是個(gè)正經(jīng)人!’神氣活現，自命不凡。但他不是個(gè)人，是個(gè)蘑菇!”小王子每天的正經(jīng)事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水，憂(yōu)郁的時(shí)候看落日�？纱笕藗兡�，整天在幻想著(zhù)金錢(qián)、權利、榮譽(yù)，茫茫然追求著(zhù)這些身外之物而不知所終�？墒亲屑毾肫饋�(lái)，生命里還有比愛(ài)、美和詩(shī)意更有價(jià)值的東西嗎?還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的 事嗎?大人們在忙忙碌碌中忘記了生活中這些最簡(jiǎn)單最本真的享受，是多么不明智啊!他們是些“不懂生活的人”，沒(méi)有正確的價(jià)值判斷的人，正如書(shū)上有一段所說(shuō) 的，是寫(xiě)出了對數字以外對什么都沒(méi)有感覺(jué)的人�！氨热缯f(shuō)你對大人說(shuō)：‘我看到一幢漂亮的房子，紅磚砌的，窗前有天竺葵，屋頂上有鴿子……’他們想象不出房子是什么樣的。要是說(shuō)：‘我看到一幢房子，價(jià)值十萬(wàn)法郎’他們會(huì )驚呼：‘多漂亮啊!”大人們就是些這樣的人。

《小王子》讀書(shū)筆記12

　　人在成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )發(fā)現這個(gè)現實(shí)的世界和我們想象的世界是那么的不同，現實(shí)世界要殘酷的多，不美好的多。我們想改變它，但是太難了，于是我們放棄了；我們想和它抗爭，但是也太難了，于是我們忍受了。成長(cháng)就是一次次向現實(shí)的社會(huì )妥協(xié)，每一次妥協(xié)就是一次成長(cháng)。終于長(cháng)大了，在某天偶然翻開(kāi)《小王子》時(shí)才驚覺(jué)自己的心靈竟然在這一次次的`妥協(xié)中長(cháng)了厚厚的角質(zhì)，才發(fā)現長(cháng)大的代價(jià)是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。

　　故事一開(kāi)始就寫(xiě)著(zhù)：“我把我的杰作拿給大人看，我問(wèn)他們我的畫(huà)是不是叫他們害怕。他們回答我說(shuō)：一頂帽子有什么可怕的？我畫(huà)的不是帽子，是一條巨蟒在消化著(zhù)一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫(huà)了出來(lái)，以便讓大人們能夠看懂�！笨尚⊥踝右谎劬涂闯鰜�(lái)了：“不，我不要蟒蛇和大象，一條蟒蛇，太危險了。一頭大象，又太占地方�！毙⊥踝佑兄�(zhù)讓人驚奇的心靈彗性。

　　小王子是以愛(ài)、美與詩(shī)意為價(jià)值中心的。愛(ài)、美、詩(shī)意只和純真相伴，在成人世界世俗功利的價(jià)值觀(guān)中是找不到純真這種好東西的。

　　小王子很執著(zhù)，小王子提問(wèn)后如果沒(méi)有得到答案便不會(huì )罷休，書(shū)中多次提到，似乎作者很注意強調這一點(diǎn)。這樣的執著(zhù)在我們都是孩子時(shí)表現很明顯，幾乎每個(gè)孩子都是“打破沙鍋問(wèn)到底”的，但很多大人是不怎么喜歡這樣的孩子的，覺(jué)得問(wèn)題太多了很煩，其實(shí)有時(shí)大人表現出很煩的樣子是因為自己也不知道孩子問(wèn)題的答案，就表現出不耐煩的樣子，讓孩子停止提問(wèn)。

　　愛(ài)是上帝賜予人間最偉大的神跡，因為有愛(ài)這個(gè)殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個(gè)神跡，常常迷失在愛(ài)里，常常打著(zhù)愛(ài)的名義傷害別人，就像那朵小王子愛(ài)的玫瑰花。

　　家長(cháng)感言：每次有人要我推薦可供親子閱讀的好書(shū)，我總是首先想到法國作家�？颂K佩里的《小王子》。這本書(shū)對于孩子來(lái)說(shuō)是一本可愛(ài)的優(yōu)美的童話(huà)，對于年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)純情的有點(diǎn)淡淡憂(yōu)傷的愛(ài)情故事，而對于歷經(jīng)滄桑的中年人來(lái)說(shuō)是一則關(guān)于生命與生活的寓言。

《小王子》讀書(shū)筆記13

　　終于看完了這本書(shū)，時(shí)間是有點(diǎn)長(cháng)，因為我不是一口氣看完的，這時(shí)我在想自己看懂了嗎，那些平實(shí)的句子所引發(fā)的思考，同以往是不一樣的，人只能活在瞬間，下一瞬間已是不同，所以我一直記得學(xué)生時(shí)代里在同學(xué)作文中出現的一句話(huà)是這樣寫(xiě)的：世界上沒(méi)有什么是永恒的，唯有變。所以說(shuō)作者寫(xiě)的小王子是他自己的小王子，我們所看到的小王子是通過(guò)作者的文字，依靠我們自己的想象力所勾畫(huà)的這人小王子也是不一樣的。

　　我常想記憶是什么，我所看到的，所聽(tīng)到的，所聞到的，所嘗到的，所觸摸到的，所想象到的，都會(huì )變成一顆所謂的種子，看不見(jiàn)的種子被埋藏在某處，會(huì )在某個(gè)瞬間覺(jué)醒發(fā)芽。這也許就是記憶吧，它是看不見(jiàn)的，有時(shí)覺(jué)醒有時(shí)沉睡。從我剛出生一直播種到死亡才停息。我的認知有時(shí)會(huì )停留在種子播種的'時(shí)候，當我看到一朵花，以前第一次見(jiàn)過(guò)叫做玫瑰的花，當再一次見(jiàn)到這朵，就會(huì )從意識里認為這是玫瑰花，可是我卻看不到眼下這朵玫瑰，我看到的是記憶種子里的那一朵和這朵重疊了，其實(shí)這一朵是不一樣的。所以我的眼睛常�？床灰�(jiàn)東西，就像小王子里所說(shuō)的：看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。確實(shí)很多東西只有用心才能看得清楚，我應該要有看事物初始之前的眼光用心看待每個(gè)事物。不一樣的，一切都是不一樣的，可是我卻常常被蒙蔽。

　　看完這本書(shū)對我觸動(dòng)很多，我學(xué)會(huì )開(kāi)始思考很多東西，用心去想去做以前做過(guò)很平常的事情，我發(fā)現自己改變了。這本書(shū)我還會(huì )再重新看，像第一次看它一樣，從空白到播種一顆另外的種子�？此仆瑯拥姆N子，卻從開(kāi)始就不一樣，只有我自己知道。

《小王子》讀書(shū)筆記14

　　1、無(wú)論是身邊的人還是結緣的一本書(shū)，不要輕易給他們下定義。當我賦予自己俯瞰力和穿透力的時(shí)候，我就可以從不同的人和書(shū)中獲益更多。

　　2、改變以往不喜歡重復閱讀的習慣，在今年的'閱讀書(shū)單中，加入幾本以往讀過(guò)的書(shū)，重新閱讀，讀出新意。

《小王子》讀書(shū)筆記15

　　“即使快死了，有個(gè)朋友也是快樂(lè )”小王子的玫瑰不是神靈，勝似神靈;他的愛(ài)情不是宗教，勝似宗教;他從小小的花朵中重新認識了大千世界，并從現實(shí)中的唯一，找出萬(wàn)事萬(wàn)物的本質(zhì)和意義。

　　小王子來(lái)自于一個(gè)外星球，住在一顆和一間房子差不多大小的小行星上。在他的星球上，有著(zhù)一朵玫瑰花，嬌嫩。虛榮。美麗，很喜歡對小王子發(fā)號施令，但小王子當時(shí)還太小，并不明白她虛榮背后的愛(ài)意。小王子與玫瑰發(fā)生了爭執，在傷心之后，小王子離開(kāi)了自己的星球，先后訪(fǎng)問(wèn)了六顆行星，遇到了形形色色的人物。他感到大人們的荒唐可笑和不可理喻。在第七個(gè)星球—地球上，小王子遇到了蛇。狐貍和一個(gè)遇險的飛行員。狐貍關(guān)于“馴養”的一番話(huà)，讓小王子迷茫的內心明白了愛(ài)情的真諦，和飛行員的友誼讓小王子感受到了友情的`可貴，一番游歷后小王子越發(fā)想念自己的星球，于是在蛇的“幫助”下，小王子死去，心靈重回到了他的B612小行星上。

　　“愛(ài)”一個(gè)神秘的字眼。有人會(huì )用溫柔。批評。虛榮……來(lái)體現它，世界上萬(wàn)物都有愛(ài)，只是我們沒(méi)發(fā)現。所以凡事只要用心觀(guān)察才看得清楚，用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的。記住用心你才能感受更多的美好!

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