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名著(zhù)的讀書(shū)筆記摘抄

時(shí)間:2022-02-02 08:25:40 讀書(shū)筆記 我要投稿

名著(zhù)的讀書(shū)筆記摘抄

  讀書(shū)筆記是指讀書(shū)時(shí)為了把自己的讀書(shū)心得記錄下來(lái)或為了把文中的精彩部分整理出來(lái)而做的筆記。在讀書(shū)時(shí),寫(xiě)讀書(shū)筆記是訓練閱讀的好方法。以下是小編整理的名著(zhù)的讀書(shū)筆記摘抄,歡迎閱讀!

名著(zhù)的讀書(shū)筆記摘抄

  名著(zhù)的讀書(shū)筆記摘抄1

  昨天我又看了《平凡的世界》,又有了些新的想法。

  我感覺(jué)孫少平只是孫少安的一個(gè)復制品,孫少安所生活的家庭屬于貧困家庭,可是在那個(gè)時(shí)代家里所要的孩子注定了不止一個(gè),對于孫少安的輟學(xué)也只有感到無(wú)奈與同情。他要開(kāi)始負擔這個(gè)家,可是他又是一個(gè)有理想有抱負的人,于是路遙老先生就讓少平來(lái)替代他完成。

  同樣我也有理由相信田曉霞也是田潤葉的替代品,孫少安與田潤葉可算是青梅竹馬,可是隨著(zhù)田潤葉的.繼續求學(xué),孫少安的回家務(wù)農,田孫兩家的生活環(huán)境的懸殊越來(lái)越大,注定了他們不能夠在一起。

  可是我們的作者是有感情的,于是他就新創(chuàng )作了兩個(gè)人來(lái)替他們完成。于是孫家無(wú)論如何都要供少平讀書(shū)。即使隨著(zhù)情節的不得已發(fā)展(誰(shuí)叫他們有一個(gè)太不成器的姐夫),孫少平不得以離開(kāi)學(xué)校出去做工不過(guò)作者還在想辦法讓他能夠留在城市(得到貴人辦了城市戶(hù)口)。

  因為他不再愿意看到孫少平和田曉霞再次因為農村與城市的差距而分開(kāi)。

  可是事態(tài)的發(fā)展已超出了作者的設想,孫少平和田曉霞還是不能夠在一起,可是啊我們不能夠在看到一個(gè)悲哀的潤葉啊。田曉霞也只好在一次出人意料的車(chē)禍中出人意料的解脫。

  名著(zhù)的讀書(shū)筆記摘抄2

  小說(shuō)《紅與黑》出版至今已有200年左右的歷史了,為什么在這風(fēng)云變幻的200年中小說(shuō)仍可以經(jīng)久不衰?原因在于小說(shuō)不僅十分成功地塑造了于連·索黑爾這個(gè)極富時(shí)代色彩,又具有鮮明個(gè)性的藝術(shù)形象,而且通過(guò)主人公的經(jīng)歷,展示了法國復辟王朝時(shí)期廣闊的時(shí)代畫(huà)卷,觸及到當時(shí)許多尖銳的社會(huì )問(wèn)題。小說(shuō)主人公于連的經(jīng)歷和遭遇反應了當時(shí)廣大小資產(chǎn)階級青年的普遍命運。于連生性聰穎、高傲、熱情、堅毅,但又自私、多疑。在僧侶貴族當政、門(mén)閥制度森嚴的封建社會(huì ),因出生平民而備受歧視。這種受壓迫的地位使他滋長(cháng)了對現實(shí)的`不滿(mǎn)情緒:?jiǎn)⒚伤枷牒湍闷苼龅挠绊,培養了他的反搞性格。他立志要像拿破侖那樣靠個(gè)人才智建立功勛,飛黃騰達,但是在復辟時(shí)期,拿破侖式的晉身之道已被貴族階層堵死了。

  就在這樣的巖石底下,一株小樹(shù)彎彎曲曲地生長(cháng)。于連為了博取大家用賞識,明知毫無(wú)價(jià)值,卻還把拉丁文的《新約全書(shū)》背得滾瓜爛熟。他那驚人的背誦能力讓他跨進(jìn)了維立葉爾市長(cháng)家,當起家庭教師來(lái)。在那段時(shí)期,他與德.瑞那夫人發(fā)生了曖昧關(guān)系,大部分是為了反抗和報復貴族階級對他的ling辱。但是,紙醉金迷、利欲熏心的上流社會(huì )也腐蝕了于連的靈魂,助長(cháng)了他向上爬的欲望和野心。

  于連進(jìn)入陰森恐怖的神學(xué)院后,親眼目睹了勾心斗角、爾虞我詐的丑惡內幕,于是他便耍起了兩面派手法,這種表里不一的行為居然得到院長(cháng)的表睞和寵幸。神學(xué)院的生活進(jìn)一步扭曲了于連的性格,強化了他向上爬的野心和虛偽的作風(fēng)。于連給木爾侯爵當私人秘書(shū)后雖然還不時(shí)流露出平民階級的思想意識,但在受到侯爵重用,征服瑪特爾小姐后,于連的“平民階級叛逆心”已消失。他成了復辟王朝的忠實(shí)走卒,正當于連一步步走向他所向往的“光明”時(shí),因槍擊德·瑞那夫人而徹底斷送了自己的前程,把自己送上了斷頭臺。

  作為一部?jì)?yōu)秀的批判現實(shí)主義小說(shuō),《紅與黑》并沒(méi)有從概念出發(fā),將主人公于連圖解成一個(gè)追求功利的符號。相反,作者卻給予了他深切的同情,通過(guò)人對欲念的執著(zhù)追求與追求不到的痛苦來(lái)批判那個(gè)時(shí)代特定的社會(huì )現實(shí),這也是《紅與黑》流傳至今魅力長(cháng)存的原因。

  名著(zhù)的讀書(shū)筆記摘抄3

  今年暑假,我又在圖書(shū)館中借閱了一本書(shū)——三國演義!這本書(shū)講述的是三國時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書(shū)中令我有深刻的感受的只有幾位。

  首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,后來(lái)經(jīng)過(guò)劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的,他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì )成功的.,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

  第二是趙云,當年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái),他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō):趙云真是勢不可擋呀!

  第三是劉備,他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義,在之后的戰斗中有看出他富有愛(ài)心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著(zhù)老百姓,讓他們與他一起走,劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽(tīng)勸告,導致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

  暑假重讀這本書(shū),令我明白了許多:只要取長(cháng)補短,移多補少,就能戰勝一切的攔路虎!

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