【精选】二年级优秀作文六篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的二年级优秀作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级优秀作文 篇1
晚上吃完饭，我缠着妈妈：“您什么时候洗完碗呢？”妈妈知道我要做什么，温柔地说：“只用十分钟。”我一听就扳着手指数十分钟。
数完又问妈妈还得多久，妈妈说：“再数一分钟就洗完了。”我又数了一分钟，妈妈刚好忙完，我们开始玩打卡的游戏。
这种圆圆的卡有三种，大的、小的、中等的，还分为软的和硬的。我把所有的卡拿出来，分给了妈妈一半，让妈妈先放卡。我拿了一张硬卡把妈妈的卡打翻了，妈妈说：“为什么你一次就把我的卡打翻了？”我说：“你看，力气要用在手上，不在胳膊上。”
妈妈听明白了，这回该妈妈先打了，我放了一张卡，妈妈一下子就把它打翻了。我和妈妈比赛谁先把对方的卡打完，谁就赢。第一局，我和妈妈打得难分胜负，直到最后，我手里还有一张大卡，而且还是硬的，妈妈没有把它打翻。我终于可以还手了，可是我一不小心打错了位置，妈妈趁机把我的卡打翻了。这一局我输了。
第二局，我开始发卡，发完卡，两张大卡都分到我手里，不过我的纸卡太多了，不好赢。我先把妈妈的一张最软的卡打翻，妈妈只有一张软的卡，剩下全是硬的`，她还打翻了我的一张大卡，我很惊讶，妈妈为什么能把我的大卡打翻了呢？
仔细想了想，原来是我刚才说过的话告诉了妈妈方法，早知道不告诉她了。我和妈妈一直在打卡，姐姐和爸爸在看电视，我们玩得太开心了，我甚至忘记了自己还有三张中卡。我放了一张中卡，妈妈没把它打翻，我用一张硬卡打翻了妈妈二十张卡，妈妈不服气，用了很大的力气才把我的中卡和大卡打翻了。可是她的手里只剩下一张卡，我轻而易举地把它打翻了。这一局我赢了。
妈妈和我击掌庆祝，我乖乖地上床睡觉，因为打卡是我最喜欢的游戏，玩够了我自然要乖乖睡觉啦。
二年级优秀作文 篇2
我有个弟弟叫鹏鹏，是叔叔家的孩子，今年两岁半，非常淘气，又很可爱。
鹏鹏有着一对黑黑的眉毛，一双乌黑的大眼睛，一个小巧的鼻子，一张红红的小嘴巴。他很爱说话，但有的字说不清楚。他平常穿着一件绿色的小夹克和一条蓝色牛仔裤。
有一次，我和鹏鹏一起画画。我们一人拿一根铅笔，画着画着，他把我的铅笔抢走了，我向他要，他却生气了，咬我的衣服，还拿笔往我的衣服上画，真淘气。他一不高兴就会“哭”，眼睛红了，却看不见眼泪。
他还是个小“跟屁虫”，我走到哪儿他就跟到哪儿，一看不见我就“姐姐，姐姐”地叫我。我说什么，他就说什么；我干什么，他就干什么。有一次，我说了一句“讨厌”，他也说了一句“讨厌”，逗得全家人哈哈大笑。
我真喜欢我的小弟弟，他给了我很多的快乐。
二年级优秀作文 篇3
寒假的早上，小红、小明和小军开始堆雪人。小红和小明戴着帽子，三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤，还有皮靴。他们用手滚了一个圆身体，再帮圆身体旁加了一点雪，雪人的身体做好了。小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子，小军又滚了一个圆头，把圆头放在圆身体上，把红豆按在雪人的脸上，当作眼睛；用胡萝卜当作鼻子；菜篓子当作帽子，并且还给雪人围上围巾，雪人做好了。许多小鸟飞来了，他们很高兴，嘴里唱着：“下雪天，堆雪人，你追着我，我追着你，围着雪人团团转，多么开心！
二年级优秀作文 篇4
放学路上，我看见别的小朋友骑着自行车从我身边飞快地经过，他们看上去是那么帅气，那么快乐。于是，我也想学骑自行车。在我的一再请求下没过两天爸爸就把自行车买了回来。看着帅气的自行车，我开心得一蹦三尺高。
我很快就把车推到门外的一块空地，缠着妈妈教我学骑车。妈妈扶着车的后尾，我的两只手紧紧地握着车的把手，两只脚踩着车的踏板。她让我眼睛看着前方，身体保持平衡，用力蹬踏板。一开始我一只脚上来，另一只脚用力踩下去，车龙头不停地晃，仿佛在扭秧歌，我害怕地叫着说：“妈妈你千万别放手，我害怕！”妈妈笑着说：“宝贝别怕，有妈妈在。”于是我大胆地向前骑，骑着骑着我突然发现听不见妈妈的声音了，转头一看妈妈已经离我很远了，我心想:咦?原来骑自行车这么简单！我学会了骑自行车了！我不禁沾沾自喜，可是一不小心摔了个四脚朝天……我一点也不灰心，一骨碌爬起来，继续练习。
后来，妈妈又教我怎样下车、上车、转弯，越来越难，我也摔了很多次……就这样，我不知不觉地学会骑自行车了，哈哈！真开心！
这次学骑车让我明白了不管学什么，只要你有信心就一定能学好。
二年级优秀作文 篇5
早听说黄山风景如画，又在课文中欣赏了许多奇形怪状的石头，心中一直渴望着去黄山游玩一番。
正月初五一早，天气晴朗，万里无云，是个出去游玩的好天气，我带着无比兴奋的心情和家人们一起踏上了去安徽黄山的路程。经过3小时的车程，我们一行8人来到了黄山脚下，乘着观光车，沿着蜿蜒盘旋的山路来到玉屏风站点，然后乘坐观光缆车上山。
抬头仰望，烟雨蒙蒙，给黄山增添了几许神秘色彩。缆车缓缓向山上行进，穿过雾气层，眼前豁然开朗，连绵的山峰，此起彼伏。一棵棵挺拔的松树昂首矗立在悬崖峭壁间，真是奇妙极了。继续向山顶行进，终于到山上了。我迫不及待地下了缆车，顿时觉得冷了好多，雾气一直缭绕着，丝丝细雨飘下，感觉自己像是走进了童话世界的仙境一般。
随着人流，我们来到了迎客松前，看着昂首挺立着的松树，像是在欢迎我们这些远道而来的客人。大家纷纷与迎客松合影留念。
站在山上向远处望去，一片雾蒙蒙，课文中欣赏过的那些奇形怪状的石头，你们在哪里呀？我好想透过这些雾气亲眼看看啊！可是，雾越来越大，雨越下越大，风也越刮越大，爷爷奶奶年纪大了，有些吃不消，于是，我们只好“打道回府”。
妈妈看出了我的失望，轻声地和我说：“等五一放假的时候，爸爸妈妈再带你来，那时候的天气会比较好，你就都能欣赏到了。”听了妈妈的话，我开心极了，期待着五一能早日的到来。
我恋恋不舍地离开了黄山。
二年级优秀作文 篇6
盛夏的早晨，我走进校园，发现校园的每一层楼都换上了花红柳绿的新衣裳，这是怎么回事？我赶紧上楼，想看看我们的教室会变成什么样?
我走进教室，第一眼看到的就是我的课桌。不过，这课桌竟然是彩色的，五彩缤纷的，就连椅子也是这样！看得我眼花缭乱。当我走到我的座位时，发现课桌的颜色变了，再往旁边看看，其他同学的课桌也变色了。这时，我的桌面上出现了几个大字:触摸我，开空调。我赶快触摸了一下桌面，一阵轻凉风扑面而来，嗬，真是又清新又凉爽呀!
过了一会儿，同学们也都陆续来到教室，等同学们都到齐了，教室里响起了一阵优美的音乐。随着动听的音乐，我发现教室飞起来了，我连忙跑到窗边，“哇！”神奇的事情发生了，我们的教室竟然长了翅膀！我赶忙把同学们也叫过来，一起见证这神奇的一幕，大家都觉得太不可思议了。
教室像直升机一样飞呀飞，飞呀飞。它载着我们飞进了大森林，在一扇大木门前缓缓降落下来。木门“吱呀”一声被打开了，开门的不正是我们的老师吗？老师走过来笑眯眯地说:“同学们，今天我们就在美丽的大自然里上课。"我们欢呼雀跃起来。一群小动物被招引来了，它们用友善的小眼神望着我们，又用可爱的身体轻轻蹭着我们，甭提多亲切了，还有的冲着我们欢叫着，好像在说:“你们好，咱们做好朋友吧！"
又过了一会儿，上课铃声响起了，随后又响起了一段音乐，上课了，我还在想这是怎么回事，能让教室这么神奇，难道是有许多小精灵，用魔法创造的这一切吗？
下课后，我们呼吸着新鲜的空气，在大森林里采蘑菇、玩捉迷藏，和小动物们一起唱歌、跳舞，快乐无比。我喜欢我们神奇的教室，我期待明天它能带给我们更多的意想不到……