精選植樹二年級(jí)作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的植樹二年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植樹二年級(jí)作文 篇1
植樹節(jié)那天,天氣很好,藍(lán)藍(lán)的.天空飄著許多白云,天空中還飛著小鳥。
小紅、小明和小丁在干嗎呢?哦,我知道了,他們?cè)诜N樹呢。先是小明挖了一個(gè)坑,小丁拿著樹,小心翼翼地了剛挖好的坑里。小紅說(shuō):“你們先慢慢干著,我去提水!闭f(shuō)著,小紅開開心心地拎著水桶去提水去了。樹邊有兩只小兔,它們?cè)陂_心地吃草。草坪上還有兩只小鴿子,他們正在看著小明種樹。
小鴿子心想,他們種的真好,下次我也要向他們學(xué)習(xí)。
植樹二年級(jí)作文 篇2
有些人總是大量的砍伐樹木,用木頭做成各種東西。使樹的.數(shù)量減少,我非常心痛。
樹有很多用處:它可以為我們擋風(fēng)擋雨,防止風(fēng)沙來(lái)襲。而且可以團(tuán)結(jié)起來(lái),變成一道”隔音板“,為我們擋住噪音,在樹木多的地方,噪音只有百分之二。最重要的一點(diǎn)是樹木可以吸收二氧化碳, 呼出氧氣,這”空氣工廠“可有用了,要是沒(méi)有它們?nèi)祟、?dòng)植物都不能生存下去。還有,樹是許多小動(dòng)物的家,如果砍了樹,那些可愛(ài)的小動(dòng)物就沒(méi)有家了,動(dòng)物和人類一樣要有家呀!
大樹是多么有用!而現(xiàn)在的大樹是多么稀少!請(qǐng)大家不要再砍樹了。
植樹二年級(jí)作文 篇3
今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)xxx的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诎嗉?jí)老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來(lái)到了人和進(jìn)行植樹活動(dòng)。
下了大巴車,我們來(lái)到了植樹的地方,張班級(jí)老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的'名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向我的媽媽求救了,我的媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張班級(jí)老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趶埌嗉?jí)老師的培育下慢慢的長(zhǎng)大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
植樹二年級(jí)作文 篇4
春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,許許多多的小精靈又開始活動(dòng)了,大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié),這天早晨,校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹,我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。
在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過(guò),好像還在說(shuō):“咱們比一比,看誰(shuí)先到山頂”,路旁的小草好像也在說(shuō):“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游,向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂,老師們像威風(fēng)凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹計(jì)劃,指揮著我們植樹,同學(xué)們拿著鐵鍬,挖一個(gè)個(gè)小坑,小心翼翼的'放下小樹苗,生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹苗都栽好了,同學(xué)們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。
通過(guò)這次活動(dòng),加深了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任,這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。
植樹二年級(jí)作文 篇5
今年植樹節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。小明和小紅帶上工具和小樹苗,來(lái)到山坡上種樹。他們先找準(zhǔn)位置,然后小明對(duì)小紅說(shuō):“我來(lái)挖坑,你去提水吧!闭f(shuō)完,小明就拿起鋤頭開始挖坑,過(guò)一會(huì)兒,坑就挖好。這時(shí),小紅剛好提著水回來(lái)。小明把樹苗放進(jìn)坑里,對(duì)小紅說(shuō):“你把樹苗扶正,我來(lái)培土!毙〖t走過(guò)來(lái)雙手扶正樹苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久,土也培好,小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō):“小樹苗啊小樹苗,喝水你就快快長(zhǎng)大吧!”這時(shí),天空飛過(guò)幾只小鳥,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們又給我們一個(gè)新家。”看著自已親手種的樹,他們開心地笑。
植樹二年級(jí)作文 篇6
植樹節(jié)到了,老師帶領(lǐng)二年級(jí)四班的同學(xué)們?nèi)V場(chǎng)植樹。
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。老師找了一片空地,讓我們植樹。老師先給我們分了組,又分了樹苗。
開始植樹了,我用鐵锨挖了一個(gè)坑,又用鐵锨把坑填了起來(lái)。還提來(lái)一桶水,澆在小樹身上。我和李泉冰爭(zhēng)先恐后地跑到老師面前說(shuō):“我們植完樹了!崩蠋熣f(shuō):“你們真棒!”我和李泉冰都非常開心!
老師帶著我們走回了教室,今天真是難忘的一天啊!
植樹二年級(jí)作文 篇7
春天到了,老師帶領(lǐng)大家去公園植樹。他們有的扛著鏟子,有的`拿著水壺,還有的抱著樹苗。
一路上,他們發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)發(fā)芽了,花兒像跳舞似的,穿上五顏六色的衣服,有黃的、有紅的、有粉的……五彩繽紛,真美麗!
到了公園,小明和小紅一組。小明力氣大,幾下子就挖了個(gè)大坑。小紅小心翼翼地把樹苗插了進(jìn)去,小明培上土,發(fā)現(xiàn)土有點(diǎn)松軟,就用腳踩了踩土。小樹苗就像一位小士兵,小明打來(lái)一壺水,讓小樹苗喝個(gè)夠。
一群小鳥飛了過(guò)來(lái),它們開心地說(shuō):“這里太好了,我們又有新家了!”
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