二年級(jí)作文[范例10篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
![二年級(jí)作文[范例10篇]](/uploads/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
二年級(jí)作文 篇1
我的表哥叫張浩陽(yáng),是一個(gè)長(zhǎng)得很健壯的小男孩。他皮膚白凈,頭上剃著一副板寸頭,顯得很有精神。他的愛(ài)好很廣泛,有羽毛球、足球之類的體育項(xiàng)目,我給起了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的外號(hào),叫“陽(yáng)大俠”。
說(shuō)起這個(gè)外號(hào)的來(lái)源,還有一個(gè)小故事呢!去年暑假,表哥來(lái)到我家,他經(jīng)常和我一起玩耍,一起鍛練,有一次,我和表哥爬雙杠,可我們?cè)趺磁酪采喜蝗,再看其他小朋友,他們雙手抓住雙杠,腳用力一蹬,便爬上了雙杠,表哥學(xué)習(xí)他們的'樣子練習(xí)了好幾次,終于爬了上去,我也不甘示弱地操練起來(lái)。表哥在的這段時(shí)間里,我們幾乎天天在練習(xí)雙杠,最后我們翻得上下自如。物別是表哥,他像猴子一樣靈活,“真棒!”爸爸說(shuō):“你這股蠻勁還真像個(gè)大俠”。從那以后他就得到了這個(gè)特別的外號(hào)。
這個(gè)外號(hào)真的起對(duì)了,怎么樣我的表哥像個(gè)大俠吧。
二年級(jí)作文 篇2
周末的早晨,我推開(kāi)窗戶,暖暖的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),照得我心花怒放。于是,我和媽媽迎著初冬的暖陽(yáng),一起去尋覓秋色。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的森林大街,吹著陣陣暖風(fēng),我們來(lái)到了月湖公園。晴朗的天空下,朵朵白云正在互相追趕嬉戲,耳邊傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的聲音,是可愛(ài)的小鳥(niǎo)們?cè)跉g唱。秋天的“風(fēng)姑娘”是金色的吧!你看,她把樹(shù)木染成了金黃,把果實(shí)吹出了香味,吹來(lái)了豐收,吹來(lái)了喜悅。
經(jīng)過(guò)一條蜿蜒曲折的小路,一片金色映入眼簾,我們來(lái)到了銀杏林。銀杏樹(shù)高大挺拔,樹(shù)干筆直,像威武的'武警衛(wèi)士在保衛(wèi)著這個(gè)美麗的公園。杏葉就像一把把展開(kāi)的小扇子,一陣微風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶,在半空中飛舞,然后緩緩地落在地上,投入在大地媽媽的懷抱,大地上一片金黃,仿佛給大地媽媽圍上了一條金燦燦的圍巾。金黃的杏林,在藍(lán)天的映襯下,漂亮極了!
我隨著片片杏葉在杏林歡快地奔跑,時(shí)而快,時(shí)而慢,好不快活。媽媽一路跟隨著給我拍照,看著我的各種搞怪,樂(lè)得哈哈大笑。我撿了好多杏葉,回家可以去做各種漂亮的樹(shù)葉貼畫(huà)嘍。
二年級(jí)作文 篇3
有一天,我生病了爸爸帶我去醫(yī)院看病。
醫(yī)生說(shuō):“你感冒了,要打針”。我一聽(tīng)說(shuō)要打針心里就特別害怕,到了注射室,我一看到長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭心里就緊張起來(lái),大聲說(shuō)到:“我不打針”,護(hù)士說(shuō):“小朋友別害怕,打一針病就好了, 小男子漢勇敢一點(diǎn)”。護(hù)士一邊揉著我的屁股一邊跟我說(shuō)話,當(dāng)我感覺(jué)有一點(diǎn)痛的'時(shí)候,護(hù)士拍著我的屁股說(shuō):“好了,回家吧”。
在回家的路上我跟爸爸說(shuō):“其實(shí)打針一點(diǎn)也不痛”。
二年級(jí)作文 篇4
今天我的心情是陰的,考了一天的試,回來(lái)沒(méi)得到一句鼓勵(lì)的話。而是一場(chǎng)激烈的辱罵,那就是我的“惡魔”母親。
這幾天她變得我都快不認(rèn)識(shí)她了。
這是為什莫?都說(shuō)是我的錯(cuò),但我認(rèn)為是你的過(guò)激行為刺激了我,我以前老是念媽媽好,現(xiàn)在我非常討厭她,討厭的`都快死了。我不知道她是怎摸和女兒談心的??
我的心情多會(huì)兒能轉(zhuǎn)晴。
二年級(jí)作文 篇5
好美啊三峽!
五一的時(shí)候,我和爸爸媽媽還有爸爸的朋友一起去了黃河三峽、王屋山、小浪底、猴山,那里的風(fēng)景臺(tái)優(yōu)美了。
三峽彎彎曲曲,流水滔滔,瀑布直流而下,滿目青翠。三峽的美讓我們像起來(lái)一句話船在水中走,人在水中游。王屋山山縫拔地而起,連綿不斷,重重疊疊。小浪底像一面墻,高高聳立,周?chē)鷿M目青翠。最好玩的是猴山,猴山里的猴子不可計(jì)數(shù),只見(jiàn)有一只猴子跳來(lái)跳去,我扔過(guò)去一些食物,它連忙跑過(guò)來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái),我還看見(jiàn)有一只小猴崽吃奶,我們看完了猴山就依依不舍的離開(kāi)了猴山。
我說(shuō)的.也夠豐富的了,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
二年級(jí)作文 篇6
一天,老虎大王貼出了一張布告:今日,森林里要舉行搬木頭大賽,請(qǐng)參賽者到小河邊搬木頭!
小猴、小豬、小熊來(lái)到了小河邊。小猴看到那么粗的木頭,直冒冷汗地,說(shuō):“這么粗的木頭,怎么搬得動(dòng)呢?”
小熊瞄了眼木頭,胸有成竹地說(shuō):“我的力氣很大,一點(diǎn)都沒(méi)事!”說(shuō)完,它扛起木頭,大步流星地走了。
小豬摸了摸圓圓的鼻子,說(shuō):“不怕,我有圓圓的鼻子!闭f(shuō)完,它趴在地上,用鼻子拱著木頭也出發(fā)了。
小猴望著伙伴們遠(yuǎn)去的背影,一屁股坐在木頭上。忽然,丁丁冬冬的河水提醒了它!皩(duì)了!”小猴一拍腦袋,跳了起來(lái)。它找來(lái)一根繩子,把它綁在木頭上,用力推進(jìn)水里,輕松地拉著繩子往前走。
半路上,小熊的肩膀累了,小豬的鼻子紅了,它們看到小猴那輕松的'步伐,都羨慕極了!
過(guò)了不久,小猴最先到達(dá)終點(diǎn)。老虎大王看到小猴運(yùn)木頭的方法,連連夸它的辦法好。
二年級(jí)作文 篇7
隨著午睡的鈴聲響起,對(duì)我來(lái)說(shuō)難熬的時(shí)光又開(kāi)始了。每次午睡我都得裝睡,閉著眼睛卻睡不著,可真難受啊!每過(guò)一分鐘就像是過(guò)了一個(gè)小時(shí)那么漫長(zhǎng)。
午睡鈴聲過(guò)后,同學(xué)們興奮的心情一下子平靜了下來(lái)。喜歡午睡的人開(kāi)心的躺下來(lái),馬上就閉上了眼睛;不喜歡午睡的人趁著老師沒(méi)來(lái),還在悄悄的說(shuō)著笑話。徐老師的腳步聲就像魔法師的咒語(yǔ),只要一響起,教室就立刻變得一片寂靜,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我緊閉雙眼,聞著大家脫鞋后發(fā)出的腳臭,開(kāi)始了數(shù)羊:“一只、二只、三只……”可就是睡不著。
接著,我聽(tīng)到了同學(xué)的呼嚕聲,真是羨慕啊!他們居然可以睡的.這么香。我又開(kāi)始胡思亂想了:“學(xué)校為什么不能給我們這些不想午睡的人安排一個(gè)教室,讓大家做一些自己喜歡的事情。比如看書(shū)、做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、吃餅干,玩游戲等,只要不吵到午睡的同學(xué),這樣不是更好?”
想著想著,忽然一陣清脆地鈴聲響起,我一下子從墊子上蹦了起來(lái),難熬的午睡終于結(jié)束了!
二年級(jí)作文 篇8
今天,我讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū),這本書(shū)的作者是萊曼.弗蘭克.鮑姆。這本書(shū)主要講了:“龍卷風(fēng)將一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩多蘿茜吹到了神奇的奧茲國(guó),在那里,多蘿茜遇到了渴望得到腦子的稻草人,希望得到心靈的鐵皮人、膽小的獅子,他們一起去奧茲國(guó)尋找大魔法師奧茲,請(qǐng)示他的幫助。這段旅程充滿兇險(xiǎn),但他們齊心協(xié)力、戰(zhàn)勝困難,終于實(shí)現(xiàn)了自己的.夢(mèng)想,并結(jié)成了偉大的友誼。
讀了這本書(shū),我體會(huì)到了,朋友是很珍貴的,同學(xué)也是朋友,碰到有困難的同學(xué),我們要及時(shí)幫助他們,讓我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
二年級(jí)作文 篇9
站在高高的山頂上,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山上煙霧環(huán)繞,尤如仙境一般;近處一眼望不到邊的柑桔園,層層疊疊;樹(shù)上的桔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是無(wú)數(shù)顆星星點(diǎn)綴著,美麗極了!
早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖的雙手撫摸著大地,把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿了整個(gè)山村,給家`鄉(xiāng)增添了無(wú)限的生機(jī)。
一大清早,我和外公、外婆一家人早早地來(lái)到山上的柑桔園。站在高高的山頂上,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山上煙霧環(huán)繞,尤如仙境一般;近處一眼望不到邊的`柑桔園,層層疊疊;樹(shù)上的桔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是無(wú)數(shù)顆星星點(diǎn)綴著,美麗極了!
我迫不及待地拿起一把采柑桔用的剪刀,左一個(gè),右一個(gè),一口氣地就采了一大簍的桔子。外公連忙叫住我,他拿起我采過(guò)的柑桔,指著那些“傷痕累累”的柑桔耐心地教我采柑桔的方法和步驟。我一邊聽(tīng)一邊學(xué),左手托著柑桔,右手拿著果剪,對(duì)著柑桔的蒂頭,先在蒂頭前的一兩個(gè)葉子上剪下,然后再進(jìn)行修剪。看著我干得不亦樂(lè)乎的樣子,外公開(kāi)心地笑了,我也笑了。我終于嘗到了勞動(dòng)的滋味。
二年級(jí)作文 篇10
曾記得,在那片白樺林里,我們一起哭過(guò),笑過(guò),暢談過(guò),如今,白樺林依然在,可是。
太陽(yáng)沉淪于西山,是因?yàn)樗魈爝會(huì)再升起,塵封的月亮保留至今,令她留戀的是千萬(wàn)年后孤獨(dú)的冷清,無(wú)數(shù)顆飄浮于宇宙中的星球,在無(wú)力的咆哮之后安靜了下來(lái),固執(zhí)的人們還在愛(ài),恨交織的網(wǎng)中拼命掙扎。
悲哀,無(wú)奈,自己的`人生以浪費(fèi)了幾度花開(kāi)花落,徐徐的微風(fēng)吹淡了在我心中沉淀以久的污穢,隨手摘下的花瓣,以隨風(fēng)遠(yuǎn)走,消失在了我最后的視角中 。
千百年來(lái),生活未曾改變,唯一變化的是那顆固執(zhí)又無(wú)為的心,白樺林依然在落葉,天使流下了眼淚,彩虹不再微笑,春天,走了。
為什么有家不能回,有國(guó)不能歸,人生最痛,莫過(guò)如此。如今,依然在外漂泊,但,永比忘故鄉(xiāng)的烈酒與問(wèn)候,又是九月九,他鄉(xiāng)沒(méi)有爹娘,只有孤單。
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