【精】二年級(jí)未來的學(xué)校作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)未來的學(xué)校作文10篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇1
我看見過一條標(biāo)語:節(jié)約一寸土,留給后人耕。我就想,我們現(xiàn)在的學(xué)校都是很大的面積,占據(jù)著許多土地,再加上許多其他的高樓大廈,我們的地球簡直成了水泥“森林”。我想,如果讓我制造學(xué)校的話,我會(huì)向天空發(fā)展,向地下發(fā)展,向海底發(fā)展。
我會(huì)建一種埋在地下的學(xué)校,如果你進(jìn)去的話,你就會(huì)驚奇地說:“哇,這是什么學(xué)校?教學(xué)樓這么小,沒有操場(chǎng),沒有辦公室?!”“是的,”那時(shí),我會(huì)面帶微笑地給你解釋:“當(dāng)然的操場(chǎng),也有辦公室啦。不信?請(qǐng)跟我來!比缓螅覀冏D(zhuǎn)移車來到時(shí)間隧道屋,乘著時(shí)空隧道車來到海底操場(chǎng),那里不比地面差。氣候不熱不冷,有花有草。走進(jìn)海底辦公室,好氣魄呀!你會(huì)看到一排排現(xiàn)代化的'辦公室,室內(nèi)物件齊全。我相信,你肯定會(huì)贊嘆不已的!
我還想設(shè)計(jì)一種在天空里的學(xué)校,每個(gè)學(xué)生和老師都有一支神奇的鉛筆,一按橡皮就會(huì)立即飛上天空……
怎么樣,還行吧!小朋友們,我們從小要好好學(xué)習(xí),長大一定會(huì)建造不占地的學(xué)校,不占用后人的一寸土地!
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,20年飛速逝去,到了20xx年。
那時(shí)的我,已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的科學(xué)家,由于現(xiàn)在的學(xué)校的設(shè)備太陳舊,教學(xué)方法也不新穎,校園里還經(jīng)常烏煙瘴氣的.,所以我決定建設(shè)個(gè)學(xué)校,那里的空氣非常清新,一眼望去,那蔥蘢的樹木,那盛開的花兒,顯示出一片生機(jī)勃勃!
學(xué)校的設(shè)備變了,學(xué)習(xí)只要打開電腦,就可以出現(xiàn)老師的面孔。當(dāng)然啦,并不是真人老師,而是——機(jī)器人老師!每個(gè)人都有自己的機(jī)器老師,而真人老師是教給學(xué)生們一些做人的道理。
讓我們?cè)倏纯磳W(xué)校是怎么樣教體育課吧!體育教室在四樓,我按了一下按鈕,我就瞬間到了四樓。那里的教室可以隨意改變,如果上游泳課,就變游泳課教室,如果上籃球課,就變籃球教室……
好了,不說啦,我要去建設(shè)學(xué)校去啦!
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇3
未來的學(xué)校是什么樣的呢?想知道么?那就往下看吧!
未來的學(xué)校里,每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的邊緣都有隱型欄桿,只要你一碰到它,它就會(huì)發(fā)出滴滴的警告聲。
未來的學(xué)校有一百多層,有幾十個(gè)電梯,乘電梯用不了幾秒鐘就到了。
未來的學(xué)校老師從不體罰孩子,也不留作業(yè),因?yàn)樗ㄋ﹤兌际呛脤W(xué)生,每次都能考到95分以上。
未來的.學(xué)校,每一層都是用特殊的材料,走上去非常的舒服。即使摔倒了也不會(huì)受傷。
未來的學(xué)校,里面都有游戲廳,不過都是多學(xué)生有益的游戲。
未來的學(xué)校,都不用背書包,因?yàn)槊總(gè)書桌都是一本電子詞典,里面有你需要的各類書籍。
這一切都是我的夢(mèng)想,今后我一定要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成真!
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇4
你想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?那就跟我到未來的學(xué)?匆幌掳!
剛來到未來的學(xué)校,你就聞到一陣清香。橄欖樹,槐樹。向我們招手,花叢里的牡丹花,菊花。向我們問好。一百八十層高的樓既可以走動(dòng),學(xué)生可以在樓上邊看風(fēng)景邊聽課。教室的地是用木板弄的,你想四十多個(gè)同學(xué)的腳的味兒混在一起,能不臭嗎?所以每個(gè)教室門前都有一個(gè)去臭機(jī),只要一個(gè)人的腳放在那里面,那個(gè)人的腳就不會(huì)發(fā)臭味了,那樣就可以放心的進(jìn)教室了。同學(xué)們的課桌也很有意思呦!課桌的側(cè)面有三個(gè)按扭,分別是紅色,黃色,藍(lán)色。
下課了,同學(xué)們要是感覺很煩,可以按紅色的按扭,桌子就自動(dòng)給你弄音樂,你想聽什么,直接說,它就給你弄。要是你們覺得課桌的`桌面太單調(diào)了,可以按黃色按扭,每按一次,桌面就換一個(gè),桌面的樣子是無限的。你要是在這種學(xué)校里,就不用帶輔導(dǎo)書,因?yàn)榘此{(lán)色按扭桌面上就出現(xiàn)百度,你就寫上關(guān)鍵詞,就可以找到了。你想不想在這種學(xué)校里上學(xué)呢?那你就好好學(xué)習(xí),讓每個(gè)人的后代都在這種學(xué)校里上學(xué),說不定比這還好呢。
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇5
未來的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?
如果你要訓(xùn)練,我想應(yīng)該是機(jī)器人幫你來訓(xùn)練。上面有三個(gè)按鈕,分別是弱,中,強(qiáng)。弱是比普通人笨一點(diǎn),中是比普通人厲害一點(diǎn),強(qiáng)是世界冠軍。
學(xué)習(xí)的教學(xué)樓變了,教學(xué)樓變成一百層了。其中四十層是教室,六十層是宿舍。還有電梯。學(xué)習(xí)的`方法也不一樣了,老師把作業(yè)發(fā)到電腦上,學(xué)生就可以做作業(yè)了。因?yàn)殡娔X有輻射,學(xué)生們都一種防輻射的眼鏡就可以了。
我想象未來的學(xué)校到處都是高科技呀!
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇6
“該起床了,上學(xué)要遲到啦“。我睡眼惺忪的穿上了衣服,還沒刷牙就上學(xué)了。
我站在大大的車站,等我們學(xué)校的校車。過了一會(huì)兒車來了,我上了車和同學(xué)們問了聲好,過了一會(huì)兒學(xué)校到了,校車進(jìn)了學(xué)校的.伸縮門,我們的學(xué)?擅懒,剛下車就能讓你眼前一亮,南面是美麗的花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅紅的雞冠花。有漂亮的蝴蝶蘭。美麗的月季花,還有許許多多。數(shù)不勝數(shù)的花。
北面是健身房,健身房很大,里面有許多的健身器材。
東面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有空調(diào),能讓同學(xué)們冬暖夏涼,教室里有舒服的桌子和椅子,老師的教學(xué)質(zhì)量也高,能讓同學(xué)們考上理想的大學(xué)。
我們的學(xué)校真大。∥覑畚椅磥淼膶W(xué)校。
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇7
未來的學(xué)校是怎樣的?就讓我介紹一下我心中的未來學(xué)校吧!
學(xué)校門口,迎接我們的是機(jī)器人保安。看到陸續(xù)來到學(xué)校的同學(xué)們,他就會(huì)熱情地打招呼:“同學(xué)好!”如果是兩個(gè)學(xué)生或者學(xué)生三五成群,你猜他怎么打招呼呢?哈,猜不出來吧?讓我來告訴大家吧。他會(huì)伸出雙手,熱情地說:“同學(xué)們好呀!”
未來的學(xué)校操場(chǎng)讓人喜歡。不管下多大的雨,上體育課的老師和學(xué)生們也淋不著,為啥?原來呀,學(xué)校上面有一層“玻璃罩”。這個(gè)“玻璃罩”由花草組成,花草密密麻麻地纏繞在一起,既裝扮了學(xué)校,也起到了擋雨的作用,淋得到才怪!
教室的設(shè)施也很奇特。教室前面不是黑板,而是一個(gè)大屏幕!這個(gè)大屏幕非常智能,只要點(diǎn)一下,馬上開機(jī),畫圓畫方都很簡單,色彩明麗,老師們?cè)僖膊粫?huì)為寫粉筆字而雙手干裂,同學(xué)們看得也很清楚。課桌椅的`功能更奇妙?荚嚂r(shí),如果桌子右上角的紅燈一閃一閃地亮起來,就告訴老師哪個(gè)同學(xué)考試作弊了,根本不用老師監(jiān)考。
既然老師輕松了,那學(xué)生也要輕松!瞧,上課時(shí),學(xué)生拿出的不是書本,而是平板!上課時(shí),學(xué)生只要點(diǎn)擊什么課就行了,作業(yè)也通過點(diǎn)擊鼠標(biāo)輕松完成。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎?反正我是超級(jí)喜歡。
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇8
20xx年早上我來到以前的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變了樣子,大門旁邊站著一個(gè)機(jī)器人。迎接老師們和同學(xué)們,因?yàn)樾iL早就把每一個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了機(jī)器人的大腦里,所以他認(rèn)識(shí)每一個(gè)老師和同學(xué),如果是陌生人,它就會(huì)阻止你進(jìn)去學(xué)校。并且會(huì)幫你聯(lián)系老師,等老師同意了以后,陌生人才可以進(jìn)入。
學(xué)校的墻上分別有紅黃藍(lán)綠四種顏色的按鈕,只要你按一下紅色的.按鈕,你就來到了地下操場(chǎng)地下操場(chǎng)是花形的,周圍種滿了花草樹木,沒有個(gè)圓形的講臺(tái),向花心,只要站在上面就可以領(lǐng)操啦。按一下黃色的按鈕,操場(chǎng)就變成了游樂園,有過山車,摩天輪,海盜船,激流勇進(jìn),叢林漂流,水上碰碰車,森林吉普車,泡泡大戰(zhàn)。好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕,游樂場(chǎng)就變成了公園,同學(xué)們可以在公園里散步,欣賞大自然的風(fēng)景。按一下藍(lán)色的按鈕,就回到了原來的地方,從學(xué)校的教室沒有黑板,每個(gè)學(xué)生的桌子上都會(huì)把課本和筆記本電腦擺放整齊,老師說的話和重點(diǎn)知識(shí)都會(huì)出現(xiàn)在筆記本電腦上。
這樣是每一個(gè)學(xué)生都喜歡上了學(xué)習(xí),我們應(yīng)該感謝細(xì)心的校長和老師。
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇9
二十年過去了,我坐在自己家的飛機(jī)里,飛向我的母校——湖濱小學(xué)。
剛走到學(xué)校門口,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前。機(jī)器人對(duì)我說:“您好,您是六(3)班的畢業(yè)生吧!歡迎來到母校!蔽矣X得很奇怪,便問機(jī)器人:“你怎么知道我是在這個(gè)學(xué)校讀書的?”“那當(dāng)然。來湖濱小學(xué)讀書的同學(xué)都會(huì)記載在電腦上!闭f完,機(jī)器人遞給我一張卡,我在大門刷卡的地方刷一下,我電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)字: 20xx年六(3)班的畢業(yè)生——?jiǎng),歡迎來到母校!
機(jī)器人帶我進(jìn)了校門。進(jìn)了校門,還是我那最熟悉的`操場(chǎng),沒什么兩樣。機(jī)器人說:“你可別小看這操場(chǎng)!你到跑道上去跑跑看!蔽衣犃,便沿著我們大大操場(chǎng)跑了起來,跑完5圈,只用了1分5秒!像風(fēng)一樣快!
接著,機(jī)器人又帶我來到教學(xué)樓的六(3)班。一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)他們都沒有帶書包。機(jī)器人好像看穿了我的心思,不等我問,就告訴我說:“他們的桌子是個(gè)電腦屏幕,一切都由電腦指揮,黑板也是屏幕哦!”這真是方便。
我總看右看,發(fā)現(xiàn)只有一二十個(gè)學(xué)生坐在教室的沙發(fā)上,覺得很奇怪,便問機(jī)器人:“我小時(shí)候都是五六十人的呀?怎么,現(xiàn)在只有一二十人呢?”機(jī)器人回答說:“哦,這個(gè)嘛,是因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)有特殊情況,不能到學(xué)校來上課,就在家里看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學(xué)便可進(jìn)入,按某某老師便可進(jìn)入某某老師的‘教室’,點(diǎn)擊開始上課,便開始上課了!蔽衣犃耍芨袆(dòng),為我們祖國的科學(xué)發(fā)展而感到驕傲!
我向周圍的同學(xué)們投去羨慕的眼光,心想:這些孩子的未來,一定更加幸福啊!
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇10
20xx年,我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化。
進(jìn)入學(xué)校門口,一個(gè)機(jī)器人保安走了過來說:“請(qǐng)輸入指紋密碼,如果是陌生人,請(qǐng)存入密碼!庇谑俏逸斎肓宋业闹讣y,機(jī)器人說:“已通過”。
我到了操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只有四排兩座房子。我看了一下說明書:有四排房子,一排兩座房子,一共八座房子。第一排為乒乓球房,只要按一下按鈕就會(huì)出現(xiàn)三張乒乓球桌,第二排為籃球、第三排為足球、第四排為羽毛球。
我到了教室,發(fā)現(xiàn)課桌是用不銹鋼做的。課桌中心是一塊電腦,長三十七厘米,寬二十六厘米。跟一本打開的作文本差不多。在電腦的左上角有一個(gè)播音器,在電腦上選擇一個(gè)科目,然后老師在播音器上面講,同時(shí)也在電腦上顯示。電腦的右下角是一個(gè)提交按鈕,如果你寫完作業(yè)就可以點(diǎn)擊提交按鈕。這時(shí)電腦就會(huì)把我的作業(yè)截屏傳到老師的電腦上。讓老師批改你的.作業(yè)。
隨著科技的發(fā)展,我相信未來的課桌一定會(huì)有更多的功能。
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