二年級(jí)我的作文300字集合【10篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)我的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)我的作文300字 篇1
我家里養(yǎng)了一只調(diào)皮搗蛋的小土狗,它叫歐弟。
它的外形很普通。它有一雙圓溜溜的、棕黑色的小眼睛。它的鼻子和嘴唇是粉紅色的,嘴唇像涂了粉紅色的口紅一樣。它的毛是棕色和白色的。它有一對(duì)垂著的耳朵,一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng),它的耳朵就會(huì)豎起來(lái)。還有它那尾巴,每天都翹得搞搞的。
歐弟吃東西的時(shí)候真有趣。它吃東西的時(shí)候很自私,我把狗糧放在它的面前,它會(huì)用雙腳捂著食物津津有味地吃著。本來(lái)我想摸一下它的。可是它呢,以為我要搶它的.東西,就對(duì)著我又叫又咬。它吃完了狗糧后顯得非常自在,四腳朝天躺著,學(xué)我睡覺(jué)的樣子休息。
它的性格就是調(diào)皮。有一次我上學(xué)忘帶英語(yǔ)書(shū)了,把書(shū)放在椅子上,不知怎么地,它從籠子里跑了出來(lái),把我的英語(yǔ)書(shū)角啃得很爛,還把奶奶的一些書(shū)也肯啃壞了,結(jié)果奶奶回到家,看到家里這么亂,把這個(gè)“小壞蛋”狠狠地打了一頓。你說(shuō)它調(diào)皮不調(diào)皮?
雖然它有點(diǎn)調(diào)皮,但是我還是喜歡它。
二年級(jí)我的作文300字 篇2
我家的院子里種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。
百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖,莖上有許多嫩綠的葉子。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花,葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長(zhǎng)著花骨朵,十分小巧,害羞得躲在了葉子后面,遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕被別人發(fā)現(xiàn)。
百合花不僅美麗,還有一陣撲鼻的`香味。我孤獨(dú)的時(shí)候看一看它,聞一聞它的香味,我就覺(jué)得沒(méi)有那么孤獨(dú)了。
一天,我看百合花的時(shí)候,忽然覺(jué)得我仿佛就是一朵百合花,穿著黃色的衣裳。一陣微風(fēng)吹拂,我就翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。靜靜地站在那里,過(guò)了一會(huì)兒,小燕子飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè)。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):百合花哥哥,我今天采了很多花蜜。
螞蟻弟弟爬上來(lái)告訴我,昨晚做的好夢(mèng);蝴蝶妹妹飛過(guò)來(lái)跟我說(shuō):百合花哥哥我今天認(rèn)識(shí)了一位友朋友七星瓢蟲(chóng)。
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是百合花了,我是在看百合花的呢!
百合花是我最喜歡的花。
二年級(jí)我的作文300字 篇3
我長(zhǎng)著一張瓜子臉,濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小而有神的'眼睛,一張櫻桃似的小嘴。我什么都好,就是膽子小。,不敢一個(gè)人呆在家。記得有一天晚上,爸爸 去出差,媽媽上夜 班,留下我一個(gè)人待在家。突然,外面又刮起一陣風(fēng),屋頂“沙沙沙”響,嚇得我渾身發(fā)抖,坐立不安。這時(shí),外面又刮風(fēng)又下起雨,天空雷鳴電閃。我嚇得跑回臥 室,用被子蒙住頭,一聲也不敢出,生怕發(fā)生什么事。正在這時(shí),“丁零零”門鈴響了。我慢慢走到門前,用發(fā)抖的手打開(kāi)門,這門猶如千斤重,好不容易才打開(kāi)。 “原來(lái)是媽媽!”我一個(gè)勁兒地沖過(guò)去,抱著媽媽說(shuō):“我單獨(dú)在家好害怕!薄笆裁词?”媽媽著急地說(shuō)。我剛要回答,突然又是一聲雷鳴。我連忙緊抱媽媽,身 子顫抖著,媽媽明白了,笑著對(duì)我說(shuō):“這傻孩子,真是膽小,以后還要多鍛煉!闭f(shuō)完,媽媽笑了。我卻不好意思地哭了。
!這就是膽小的我。你是不是被我的膽小逗樂(lè)了呢?
二年級(jí)我的作文300字 篇4
上個(gè)星期三,語(yǔ)文考第五單元了,下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了,當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候,她高興得跳了起來(lái),笑得就像盛開(kāi)的花兒一樣,可同桌的我卻沒(méi)有考到一百分,只考了九十九分,我很沮喪,心想:下次我一定要考倒一百分。
很快,就考第六單元了,張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候,我的心怦怦跳,一看,心里樂(lè)開(kāi)了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,老師沒(méi)看出來(lái),心想:如果我告訴老師,那一百分就要和我說(shuō)拜拜了,如果我不告訴老師,那一百分就屬于我了。想來(lái)想去,我還是覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,想到這里,我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口,張老師正在批改作業(yè),我對(duì)張老師說(shuō):“張老師,打擾您一下,我這里有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,您沒(méi)看出來(lái),我不應(yīng)該是一百分!
張老師接過(guò)試卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子!“
二年級(jí)我的作文300字 篇5
一直對(duì)湘潭人口里的“城里頭”沒(méi)有什么好印象。每天,我穿梭在這條老街上,腳下踏著的是青得發(fā)亮卻坑坑洼洼的石板路,眼前看到的是高矮不一、鱗次櫛比的各種老房,手摸到的`墻壁也是水泥脫落、斑駁破舊的模樣,就連偶爾從小巷里抬頭望到的天空,也總覺(jué)得灰灰蒙蒙,不像“城外頭”那么明亮。
然而,自從那天舉行過(guò)主題班隊(duì)會(huì)“我眼中的城正街”以后,我的思想完全改變了——原來(lái),是我有眼不識(shí)泰山!這條老街歷史悠久,名勝古跡頗多:“文廟”全國(guó)有名、“唐氏義門”恩周四縣、“劉道一烈士”名垂千古、“抗日陣亡將士紀(jì)念碑”巍然聳立……
從那以后,每次走在這條老街上,我的心里總會(huì)漾起一股自豪與驕傲之情:文廟里祭祀孔子時(shí)盛大而恢弘的場(chǎng)面讓我神往;劉道一烈士“即便我身死千次,也絕不招供一字”的英雄氣概令人感動(dòng);抗日陣亡將士們拋頭顱、灑熱血、視死如歸的革命精神讓人敬佩;還有唐氏一族的捐谷義舉給老街人民帶來(lái)的無(wú)上榮光,三義井悠久而美妙的傳說(shuō)讓人浮想聯(lián)翩——
我驕傲,我住“城里頭”!我自豪,我是老街人!
二年級(jí)我的作文300字 篇6
咦!鏡子里的小女生是誰(shuí)?一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,戴著一副粉色鏡框的眼鏡,長(zhǎng)著“兩個(gè)”嘴巴,這就是我——黃揚(yáng)。
我愛(ài)好廣泛,喜歡寫(xiě)字、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文,特別是看書(shū)。我喜歡在書(shū)的海洋里游玩,只要看見(jiàn)書(shū),我可以忘記一切……有一回,我又在書(shū)的海洋里游玩了。我走進(jìn)了我的“小書(shū)叢”,捧起一本書(shū) 津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。到了午飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽走進(jìn)了我的“小書(shū)叢”,一把把我從書(shū)的海洋里拉了出來(lái)!包S揚(yáng),吃飯了!”媽媽大聲叫 道!案陕锬敲闯,沒(méi)看到我在看書(shū)嗎?”我頭也不抬地回答道。“快點(diǎn)來(lái)吃飯!”“好吧,真討厭!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲(shū),走出了我的`“小書(shū)叢”。還有,如果我晚上沒(méi)有書(shū)來(lái)“催眠”,就別想讓 我睡著。
這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?愿意的話,就告訴我吧!
二年級(jí)我的作文300字 篇7
我有許多玩具,但我最喜歡的是這只可愛(ài)的玩具小豬。
“小豬”那三角形的大耳朵豎了起來(lái),仿佛在傾聽(tīng)四周的動(dòng)靜。一雙水汪汪的大眼睛,好像在看著你。一個(gè)扁扁的`大鼻子,上面有兩個(gè)小鼻孔,讓人覺(jué)得特滑稽!靶∝i”身上還還穿著一件漂亮的綠色運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái),可神氣了。最有趣的要數(shù)小小手和胖胖大腳板了,一雙小手放在衣服兩側(cè),一雙大腳板晃悠悠的,使人感覺(jué)一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員在眼前出現(xiàn)。
“小豬”可好玩了。把手放在上面,像在投降;放在中間,像要和你擁抱;放在下面,又像一個(gè)威風(fēng)的警察。有時(shí)它還像一位老師不時(shí)地教育我?荚嚊](méi)考好的時(shí)候,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“一次考試不算什么,下次努力就行了!蔽衣(tīng)了,心里舒服多了?荚嚳嫉煤玫臅r(shí)候,它好像說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
我的玩具小豬給我的童年生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
二年級(jí)我的作文300字 篇8
我喜歡看的書(shū)有很多,比如:《后羿射日》、《木蘭從軍》、《鯉魚(yú)跳龍門》和《大鬧天宮》等等,其中最喜歡的是《鯉魚(yú)跳龍門》。
《鯉魚(yú)跳龍門》講的是三條小鯉魚(yú)的故事。三條小鯉魚(yú)一條是紅的、一條是黑的,還有一條是金色的.。有一天,爺爺告訴它們說(shuō):“只要跳過(guò)黃河上的龍門就能變成龍!庇谑牵龡l小鯉魚(yú)就告別爺爺去尋找龍門了。它們費(fèi)勁了千辛萬(wàn)苦終于找到了龍門。黑鯉魚(yú)向上一跳沒(méi)有跳過(guò)去,紅鯉魚(yú)說(shuō):“讓我來(lái)吧!”可是它也沒(méi)有跳過(guò)去,金鯉魚(yú)也沒(méi)有跳過(guò)去。它們聚在一起想辦法,最后,它們想出了一個(gè)好辦法。一個(gè)疊著一個(gè),互相幫助往上跳,這樣黑鯉魚(yú)和紅鯉魚(yú)在幫助下都跳過(guò)了龍門。只剩下金鯉魚(yú)沒(méi)有人幫助它疊高了,不過(guò)它沒(méi)有放棄,一直往上奮力跳躍,后來(lái)終于成功了。
我看了這本書(shū)以后,被金鯉魚(yú)的決心感動(dòng)了,我一定要向它學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì),遇到事情不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。還有它們互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神也值得我們學(xué)習(xí)。只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,就能克服一切困難。
二年級(jí)我的作文300字 篇9
我喜歡的小動(dòng)物是海龜,它有一個(gè)圓圓的腦袋,可以在龜殼里自由伸縮。它有一個(gè)厚厚的外殼,那個(gè)殼既像是它的家,又像是它的盾牌,可以阻擋危險(xiǎn),保護(hù)自己。它的腳不像烏龜那樣有一個(gè)個(gè)小爪子,而是像扇子一樣扁平扁平的。在海洋里,它能像魚(yú)兒一樣在水中隨心所欲地游來(lái)游去,這與它像扇子一樣的腳有很大關(guān)系。海龜只有離開(kāi)水后便爬著走,那速度才是真正的龜速。
海龜產(chǎn)卵的時(shí)候不像其它動(dòng)物媽媽一樣產(chǎn)完卵就不管了,而是用沙子將卵藏好,以防其他動(dòng)物偷吃,真是一位貼心的媽媽。它們的`窩更是奇特,別的動(dòng)物的窩都是用沙土堆起來(lái)或是在陸地上打一個(gè)洞,而海龜則是在海底打一個(gè)洞住進(jìn)去。小海龜出生一個(gè)月后,海龜媽媽就不會(huì)再管自己的寶寶了,而是讓它們自己生活下去,讓它們學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)。
這就是我喜歡的動(dòng)物——海龜。
二年級(jí)我的作文300字 篇10
同學(xué)們,我想你們大家可能還不太了解我。我表面上看起來(lái)是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的孩子,但是我的內(nèi)心與表面并不十分一樣。我可是一個(gè)非常貪玩的孩子喲!嘿嘿,你想不到吧?現(xiàn)在,我就給大家說(shuō)一說(shuō)我 是怎么貪玩的。
有一次,媽媽讓我到我的.朋友——梁笑晨家里去玩,我們已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了!斑@一回見(jiàn)面一定要玩?zhèn)夠,玩?zhèn)痛快!”我邊走邊這樣開(kāi)心地想著,早就把媽媽叮囑說(shuō)的只能玩半個(gè)小時(shí)的事情 忘在腦后了。結(jié)果我玩了一個(gè)半小時(shí)才回家。后面的事情就不說(shuō)了,你肯定可想而知。
我想,小孩子貪玩是很正常的。但是,像我這樣非常非常貪玩的習(xí)慣可有一點(diǎn)不太好。我要改正這個(gè)非常貪玩的毛病。當(dāng)然,如果不愛(ài)玩了,也不太好哦!
這就是我,一個(gè)貪玩的學(xué)生——?jiǎng)⑷鹆亍?/p>
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