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六一是個(gè)美好歡快的節日作文（通用35篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六一是個(gè)美好歡快的節日作文，希望對大家有所幫助。
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 1
今天是全世界兒童最喜歡的節日，不用說(shuō)今天就是 六月一日了。
提前一周的時(shí)候就聽(tīng)老師說(shuō)“六一”節，學(xué)校要搞慶�；顒�(dòng)。我們各班早就開(kāi)始排演“六一”節目�！傲弧钡搅�，我們迫不及待的坐在小廣場(chǎng)上等待著(zhù)節目的開(kāi)始。八點(diǎn)一刻，節目開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是一年級的小朋友們帶來(lái)的一個(gè)大合唱，唱的是《歡樂(lè )的節日》“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”我也情不自禁的跟著(zhù)唱了起來(lái)。
接著(zhù)是蓋子怡跳了一段健美操，把慶祝會(huì )推向了一個(gè)高潮。鳳凰藝術(shù)中心的小朋友還帶來(lái)了一個(gè)聲樂(lè )大合奏，有吹葫蘆絲的，有吹巴烏的，有吹笛子的……真是多才多藝��！這時(shí)臺下的觀(guān)眾響起了一陣熱烈的掌聲。精彩的'節目一個(gè)連著(zhù)一個(gè)……
這時(shí)，四、五年級的同學(xué)表演了歌伴舞《春來(lái)了》，她們那婀娜多姿的動(dòng)作，真像是春姑娘來(lái)到了我們身邊似的。
最后，我們班王懿嫻等同學(xué)彈起了古箏，古箏的樂(lè )聲真是美妙動(dòng)聽(tīng)，猶如黃鸝鳥(niǎo)那婉轉的叫聲。
我愛(ài)“六一”這個(gè)美好歡快的節日。
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 2
我們邁著(zhù)輕快的步子，迎來(lái)了別樣的日子——六一兒童節。我們懷揣著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情度過(guò)六一，美食、游戲與微笑，缺一不可。
在徐校長(cháng)親切的祝福語(yǔ)中，歡樂(lè )的“六一”慶�；顒�(dòng)拉開(kāi)了帷幕。我們和老師欣賞著(zhù)一張張洋溢著(zhù)幸福與歡樂(lè )的笑臉，自己也情不自禁地微笑起來(lái)。當悠揚的歌曲伴隨著(zhù)同學(xué)們的笑聲蕩漾在整個(gè)校園，我們年級的慶�；顒�(dòng)好戲上場(chǎng)！瞧，他們多才多藝，大展身手：有唱歌的，變魔術(shù)的，講相聲的，跳街舞的`，演奏樂(lè )器的，還有空手劈木板的呢！
你們看，優(yōu)美的舞姿多么迷人，奇特的魔術(shù)引人入勝；你們聽(tīng)，奇妙的故事娓娓動(dòng)聽(tīng)，幽默的相聲令人捧腹！還有好多好玩的游戲：你畫(huà)我猜、擊鼓傳花、趣味字謎……我們玩得不亦樂(lè )乎，美食吃得合不攏嘴。
同學(xué)們紛紛表示今天玩得非常開(kāi)心，有吃又有玩，雖然有的同學(xué)很遺憾游戲的時(shí)候沒(méi)有碰到靠譜的隊友取得勝利，但還是好期待像今天這樣歡樂(lè )的時(shí)光能夠一直持續下去��！
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 3
一年一度的“六一”兒童節到了，我們學(xué)校準備了豐富多彩的活動(dòng)。
早上八點(diǎn)，我興奮地沖向學(xué)校，校園里到處充滿(mǎn)了節日的氣氛。我們教室也裝飾得很漂亮，每個(gè)小朋友的桌上都放著(zhù)一個(gè)禮物袋，還插著(zhù)一個(gè)笑臉彩球，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮極了。
上午，我們在教室里舉辦了聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都表演了自己的拿手節目：有唱歌的、有跳舞的、有輪滑的'、還有的背誦古詩(shī)，每一個(gè)節目都非常精彩。我和張奕宸、鄧必超一起合唱了《平凡之路》，也許是歌曲大家都太熟了，全班同學(xué)們都和我們一起唱了起來(lái)，大家開(kāi)心極了。
午餐時(shí)間到了，老師讓我們把自己帶來(lái)的可口美食擺在桌上，大家一起分享著(zhù)各色美食，教室里歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。吃完午餐，我們在教室觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片。
晚上，全校師生都集中在操場(chǎng)看文藝表演，每個(gè)節目都贏(yíng)得了大家的掌聲。
這是一個(gè)多么令人難忘“六一”兒童節！
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 4
六一兒童節快要到了，我們每個(gè)人心里都很高興，因為這是屬于每個(gè)小朋友的節日，屬于全球小朋友的節日。
為了迎接六一，我們全校都準備了精彩的節目，要在六一那天表演給我們的'爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己秀的一面，每個(gè)人都勤學(xué)苦練。
我們四段表演的是口風(fēng)琴演奏，不管風(fēng)吹日曬，只要一有時(shí)間，老師就會(huì )組織我們在操場(chǎng)上一遍遍練習，從隊形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們，糾正我們，就是希望我們做到。
終于到了全校彩排的時(shí)間，可我們竟然在彩排時(shí)出現了一個(gè)小錯誤，我真后悔，練習了那么久還出現錯誤，真不應該!
六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到秀的我，讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 5
今天老師對我們說(shuō)：六一兒童節就要到了，學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐課，星期三去索力德游玩，我當時(shí)興奮不已。
中午回到家，我趕快把東西收拾好，等著(zhù)第二天出發(fā)。
第二天一上車(chē)，我就和旁邊的同學(xué)玩起了游戲。玩了一會(huì )兒，我們又唱了歌。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，才到達索力德。
下了車(chē)，我們先找到休息的房間，把隨身帶的東西放下，就拿著(zhù)小鏟子去挖野菜。到了地里，老師告訴我們什么是野菜，我們就開(kāi)始挖了。剛開(kāi)始，我們左找右找才找了一點(diǎn)兒。有的同學(xué)還鬧出了笑話(huà)，把蒲公英花當成了野菜，真是好笑。有的同學(xué)發(fā)現了田地里有好多野菜，便去挖。后來(lái)其他同學(xué)也發(fā)現了，便一窩蜂的.過(guò)去挖起了野菜。每個(gè)同學(xué)都挖了不少野菜，有的同學(xué)甚至一個(gè)袋子都裝不下。挖完了野菜，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)拿著(zhù)袋子讓老師看。老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們挖的都不少，個(gè)個(gè)都是挖野菜的小能手�！�
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 6
六一兒童節，一個(gè)屬于小朋友的節日，一個(gè)快樂(lè )的節日！
今天學(xué)校放假，我早早的起了床，穿上了漂亮的裙子，我要快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)屬于我們的六一兒童節。我邀請了好朋友到我家玩，我們一起分享節日的快樂(lè )。
媽媽買(mǎi)了好玩的手工作品讓我和好朋友一起制作，這個(gè)手工作品的名字叫“蘑菇燈”。制作蘑菇燈的材料包括：白色的燈座，五顏六色的馬賽克方形貼片，膠水等。首先我們小心翼翼地整理好貼片，在白色的燈座表面涂上膠水，然后將貼片一片一片粘在燈座上，漸漸地，燈座被我們貼滿(mǎn)了馬賽克貼片。最后，我們打開(kāi)燈座的開(kāi)關(guān)，蘑菇燈立即閃耀著(zhù)光芒，五彩繽紛，好看極了！我和好朋友相視一笑，這是我們最棒的'六一兒童節禮物。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，我和好朋友一起制作手工、一起品嘗美味的零食，我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了美好的一天，也是特別難忘的一天。因為我們度過(guò)了一個(gè)屬于自己的節日！
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 7
今天是6月2日，我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”，只見(jiàn)剛到校門(mén)口，就碰到幾名同學(xué)們興高采烈地提著(zhù)“大包小包”書(shū)往學(xué)校里沖，剛來(lái)到教室一股書(shū)香撲鼻而來(lái)。
一來(lái)到操場(chǎng)，就看見(jiàn)滿(mǎn)跑道的書(shū)，然后就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們喊道：“賣(mài)書(shū)啦！賣(mài)書(shū)啦！”
我們小組把書(shū)擺好后，也吆喝了起來(lái)：“賣(mài)書(shū)啦！賣(mài)書(shū)啦！”但不知道為什么，我們小組的.書(shū)不是很受歡迎，書(shū)沒(méi)怎么賣(mài)出去，但是大家始終堅持著(zhù)，終于功夫不負有心人，我們最后還是賺到了錢(qián)……我看大家都不是很高興，就把我們賺到的錢(qián)分給了組員們，大家都從愁眉苦展轉為眉開(kāi)眼笑，我看見(jiàn)他們心情好了起來(lái)，我自己開(kāi)心地就像吃了蜜一樣甜。
我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義，雖然賣(mài)書(shū)的過(guò)程很辛苦，但也收獲了很多，比如堅持、團結、歡樂(lè )……這次活動(dòng)讓我終身難忘。
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 8
“啦啦啦�！蔽液咧�(zhù)小曲，踏著(zhù)輕快地腳步走進(jìn)校園，你們想知道我為什么這么開(kāi)心嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，因為今天是我們的節日——六一兒童節。
學(xué)校安排了很多活動(dòng)，早上是慶六一活動(dòng)，這不同學(xué)們都搬著(zhù)凳子、拿著(zhù)水杯，懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)上，坐在各班的位子上，觀(guān)賞表演。節目可真豐富多彩，有：《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等。其中我最喜歡《一年級》了，小朋友們跳舞的樣子，真像一只只可愛(ài)的小白兔，我看了一遍，還不過(guò)癮呢！
下午，就是愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)的.場(chǎng)面很壯觀(guān)哦！學(xué)校樓下走廊都擺滿(mǎn)了“小攤位”，有賣(mài)吃的、喝的、玩的、用的。什么都有，看看同學(xué)們都是一手拿吃的，一手拿玩的，擺攤的同學(xué)都賣(mài)力地吆喝著(zhù)：“快來(lái)買(mǎi)！快來(lái)買(mǎi)呀！”整個(gè)走廊歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡......
今天真是一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一兒童節”，剛過(guò)完這個(gè)六一，我又期待下一個(gè)六一了，最后祝所有小朋友六一快樂(lè )！
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 9
六一兒童節，又叫六一國際兒童節，一聽(tīng)就知道這是屬于全世界兒童的節日。
作為80后的我，那時(shí)候我們的兒童節可不會(huì )像現在這樣過(guò)的豐富多彩爸爸媽媽都非常忙，當然不會(huì )想起給我們過(guò)節日，可是還是會(huì )有一些讓我們開(kāi)心的事情回憶，記得那時(shí)候每當快到六一的時(shí)候老師就要在班上挑選一些同學(xué)開(kāi)始排練舞蹈，免子舞是排練次數最多了，每年都有，記得特別清楚，那時(shí)候如果能被老師挑選上是最自豪的事情，可是如果挑不上，能在旁邊看看，到比賽的時(shí)候在旁邊充當啦啦隊員也是很好的，那時(shí)候的比賽，其實(shí)就是學(xué)校里幾個(gè)班級之間的.比賽，贏(yíng)了有一些小禮物，雖然每年都是這樣的過(guò)的，可是我們依然樂(lè )此不彼，每年都會(huì )很興奮的排練舞蹈。
雖然現在已經(jīng)晉升為媽媽?zhuān)蛇�是覺(jué)得那時(shí)候跳的兔子舞是世上最美的舞蹈，我的小一一已經(jīng)一歲了，以后的以后，我要讓他每個(gè)六一都豐富多彩，充滿(mǎn)意義，不會(huì )再讓她像我的童年那樣，能記住的就一首兔子舞。
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 10
今天是六一兒童節，爸爸媽媽帶我和妹妹到綠色樂(lè )園去玩。剛進(jìn)樂(lè )園，就看見(jiàn)一片綠色，草地上點(diǎn)綴著(zhù)淡紫色的野花，顯得格外美麗。
我們看了噴泉、百草園、水果走廊、百鳥(niǎo)園蝴蝶園、動(dòng)物表演和傳統農業(yè)園。我最喜歡動(dòng)物表演。先說(shuō)那兩只調皮的小猴吧。小猴穿著(zhù)綠色的衣服，推著(zhù)手推車(chē)過(guò)“小橋”。有一只小猴特別調皮，把觀(guān)眾逗的直笑還有那黑熊走鋼絲也很有趣。笨重的.黑熊小心翼翼地過(guò)鋼絲。這時(shí)，練獸師讓黑熊做一個(gè)高難度的動(dòng)作，倒立走鋼絲�？蛇@也沒(méi)難倒黑熊，它以嫻熟的動(dòng)作輕而義舉的從鋼絲的這一頭，走到那一頭。還有那老虎踩球、獅子騎馬、小狗識字等等都很精彩。其中最讓我佩服的是小狗識字，我想：它們一定是苦練出來(lái)的，古人說(shuō)的好，“只要功夫深，鐵棒就能磨成針�！蔽覀儗W(xué)習也一樣，只要我們刻苦學(xué)習，就一定能取得好成績(jì)。
中午，太陽(yáng)火辣辣的，我們汗流浹背，就依依不舍地回家了。這個(gè)六一節我過(guò)得開(kāi)心。
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 11
今天是六一兒童節，是我們小朋友自己的節日，學(xué)校為我們安排了一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
早上，我懷著(zhù)期盼的心情來(lái)到本部參加活動(dòng)。到了本部，一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一串串銀鈴般的.歡笑聲，原來(lái)是高年級的大哥哥大姐姐們已經(jīng)布置好了義賣(mài)場(chǎng)地，同學(xué)們正三五成群地走進(jìn)場(chǎng)地。
老師帶我們來(lái)到了圖書(shū)一條街，我鉆進(jìn)書(shū)堆里，挑選了一本《我們愛(ài)科學(xué)》。接著(zhù)，我們又來(lái)到了玩具一條街，這里真熱鬧��！有很多同學(xué)都在搶買(mǎi)老師們手中的氣球，我也趕緊買(mǎi)了一個(gè)。同學(xué)們紛紛吹起了氣球，有的還飛上了藍天。我們都像一只只歡樂(lè )地小鳥(niǎo)，在那兒開(kāi)心得手舞足蹈。
這是我在小學(xué)度過(guò)的第一個(gè)六一兒童節，我帶著(zhù)好看的、好吃的、好玩的禮物回到了教室，也奉獻了自己的一份愛(ài)心，這真是一個(gè)有趣而有意義的兒童節。
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 12
兒童節我和好朋友過(guò)的很開(kāi)心，可是這幾天爸爸媽媽爺爺奶奶又給了我三樣禮物，哈哈，說(shuō)是兒童節遲到的禮物，我很開(kāi)心呀。
第一個(gè)是醫生用具的玩具，還有一個(gè)生病的小娃娃，就是我來(lái)照顧她，給她看病打針吃藥等等，因為我長(cháng)大了想當醫生，第二個(gè)是廚房用品的玩具，有鍋呀，有肉芽，有面包等等，我就可以炒菜，做肉呀，做湯呀等等的，做好了還可以給我的`小病人娃娃吃。
最后一個(gè)禮物是動(dòng)手的禮物，有很多的珠子呀，各種形狀，各種顏色，還有帶字幕的，然后還有各種的線(xiàn)，就是自己動(dòng)手把各種珠子串起來(lái)，編制成自己喜歡的樣子，幼兒園我們也玩過(guò)，不過(guò)現在的就更復雜和更難啦，我已經(jīng)做好了一兩個(gè)了，等要繼續的加油努力，編制多一些，然后送給張老師，馬老師還有李老師，他們一定會(huì )很喜歡的，再多做一些給小朋友們，讓他們也開(kāi)心開(kāi)心呀。
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 13
星期五那一天是我們的節日――“六一兒童節”。那天，我很早就起起床，匆匆忙忙吃過(guò)早飯，興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。
等全部人都到齊了，我們拿著(zhù)凳子，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看“文藝匯演”。
操場(chǎng)上被裝飾一新，四面八方洋溢著(zhù)歡快的音樂(lè )聲，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，我們期盼已久的文藝演出終于開(kāi)始了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看了豐富多彩的節目。有唱歌，有跳舞，有器樂(lè )合奏，有英語(yǔ)情景劇，還有體育活動(dòng)展示……是我們大家大保眼福。最使我記憶猶新的是校舞蹈隊表演的“小鳥(niǎo)的舞蹈”，真是精彩極了，讓人拍手叫好。時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間就到了爸爸媽媽來(lái)接的時(shí)候了。
觀(guān)看完演出后，我們有秩序的'退出場(chǎng)地，依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。
這真是一次難忘的六一��！
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 14
今天，我們去世界的兒童迎來(lái)了我們夢(mèng)寐以求的日子。自然我是不會(huì )放過(guò)這么好的一天但學(xué)校竟然不放假，實(shí)在是令人憤憤不已。
不過(guò)我們今天學(xué)校也高了一些有益的活動(dòng)，例如：紅歌比賽，說(shuō)相聲，唱歌......雖然不放假但我們很快樂(lè )，像一群快樂(lè )的樣子自由翱翔。那一天我和我的同班同學(xué)都浸泡在快樂(lè )之中。
我有一個(gè)印象最深的一個(gè)小品，我們記得兩個(gè)同學(xué)講二十年后。
甲：“我的兒子將來(lái)很孝順，是最好的`兒子�！�
乙：“我將來(lái)很富有”
甲：“我的兒子每當她外婆，吃東西是總是給他唱歌”
乙：“奧，是嗎，都唱什么歌?”
甲：“每次都唱‘吃了我的給我吐出來(lái)，偷了我的給我還回來(lái)’我兒子怎么樣“
乙：“牛，我正在吐血”
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 15
今天下午，我們一（3）班舉行一場(chǎng)安徒生童話(huà)六一兒童節表演。我們到三樓二幢舞蹈室表演。首先開(kāi)始第一個(gè)節目是皇帝的新裝，宋圣凱演皇帝，王若溪和維演騙子，宋圣凱皇帝聽(tīng)從了騙子的話(huà)把衣服脫了，還以為自己穿了新衣，引得觀(guān)眾們哄堂大笑。
第二個(gè)是丑小鴨，鴨媽媽是高何若扮演，葉子欣演丑小鴨，丑小鴨因為長(cháng)得丑，被別的鴨子欺侮，后來(lái)丑小鴨跑到森林，經(jīng)受種種磨難，最終變成了美麗的天鵝。
第三個(gè)節目是拇指姑娘演得非常好，受到大家普遍的贊揚。
第四個(gè)節目是老頭子做事總不會(huì )錯我在劇中分別扮演英國小姐和牧羊人。
可是在表演中，老頭子的扮演者李戎戊不小心把胡子都掉了，引得大家一陣歡樂(lè )的'笑聲。
第五個(gè)節目是海的女兒
每個(gè)節目都演得很精彩，表演結束了，老師們向每人頒發(fā)禮物，同學(xué)們都非常開(kāi)心，而且在此度過(guò)了愉快的六一兒童節。
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 16
今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開(kāi)始了。
一路上，小樹(shù)向我們招手，花兒向我們微笑，像在說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )，六一兒童節快樂(lè )�！碧�(yáng)公公知道我們要慶祝節日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠方飄來(lái)，傳入耳中。表演節目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái)，好一副生機勃勃的`景象。
節目很快開(kāi)始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著(zhù)大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節日，我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑，聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè )，欣賞著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，快樂(lè )帶給每一個(gè)人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心，想起快樂(lè )的節日，我心里就美滋滋的，好像喝了蜂蜜一樣甜。
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 17
今年的六一兒童節我感受到了好幾個(gè)第一。這是我第一次在學(xué)校過(guò)六一；六一第一次放一天假；我第一次與同學(xué)在六一這一天去爬山；我第一次爬到了山頂！
今天是個(gè)好天氣，最適合出去玩了，我和賀語(yǔ)馨去爬翠華山。我們看了，走了天洞、風(fēng)洞和冰洞，走這些洞的時(shí)候我簡(jiǎn)直就像來(lái)到了北極，特別是冰洞。我們又往上爬了一會(huì )兒，邊爬邊觀(guān)賞著(zhù)美景，我覺(jué)得翠華山比清華山的風(fēng)景美。我們爬呀爬，竟然爬到了山頂，站在山頂上看，下面的風(fēng)景真是美不勝收�？粗�(zhù)我們爬到山頂走過(guò)的路，讓我再次感到只要堅持就能取得最后的`勝利。
我們開(kāi)始下山了，雖然我的腿有點(diǎn)發(fā)抖，可是我還是高興的堅持自己走下了山，到了山下，我們還在天池里劃了船，今天真是快樂(lè )的一天呀！
六一兒童節像一艘滿(mǎn)載著(zhù)歡樂(lè )的小船，載著(zhù)我們駛向幸福的彼岸；六一兒童節像一座美麗的彩虹橋，小朋友們快樂(lè )地走在橋上。六一兒童節，我愛(ài)你！希望全天下的小朋友都能過(guò)上快樂(lè )的六一兒童節！
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 18
今天，我們班里要舉辦六一兒童節，我真開(kāi)心。我到了學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校外面掛著(zhù)六一兒童節這五個(gè)大字，我興奮地走到班里，我看見(jiàn)同學(xué)們都不知道怎么做，我想到了個(gè)辦法，就說(shuō)給了老師聽(tīng)，老師說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)吧，有什么辦法�！蔽艺f(shuō)：“我們可以在黑板上畫(huà)許多好看的花草樹(shù)木，把桌子弄在左右兩邊，中間就能玩游戲了�！�
老師說(shuō)：真是好辦法。我馬上叫同學(xué)們去準備準備，我們準備好了，也把教室弄好了。我們開(kāi)始玩游戲了，1號到10號已經(jīng)玩過(guò)了，我是11號，我真的好期待，老師念到我的座號了，我去老師那猜謎語(yǔ)，結果猜對了，老師獎勵給我一朵小花和好吃的果凍，我興奮的回到自己站的地方。
晚上，我回家了，我就把我在學(xué)校的.事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵捅頁(yè)P了我愛(ài)動(dòng)腦筋，所以今天是我最快樂(lè )的一天，也是我們班里最快樂(lè )的一天。
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 19
盼望已久的“六一”兒童節終于到了，我真的.好興奮��！這不，一大早，我就早早地起床，整理完畢之后便來(lái)到教室里讀書(shū)。讀了一會(huì )兒，我就聽(tīng)到有人拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“請全體學(xué)生有秩序地下樓梯到操場(chǎng)上集合�！边@還用說(shuō)嗎？肯定是校長(cháng)喊的唄！聽(tīng)了這個(gè)口令，我們趕緊拿著(zhù)板凳有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上整整齊齊地坐下，生怕錯過(guò)了這個(gè)有趣的“六一”兒童節。
剛放好板凳，只見(jiàn)舞臺被打扮被得漂漂亮亮的，周?chē)�插著(zhù)氣球呢！過(guò)了一會(huì )兒，全校同學(xué)都到齊了，主持人就上臺開(kāi)始主持，接著(zhù)開(kāi)始表表演節目了。我們正看得起勁呢！就輪到我們上臺演出了。我們邁著(zhù)歡快的伐走上臺，認認真真地表演著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我們班終于表演完了，我們輕輕松松走下臺。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“六一”表演結束了，我們班也獲得了一等獎，我們歡呼起來(lái)。
“六一”兒童節真是個(gè)令人難忘的日子��！
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 20
今天是六一兒童節，媽媽帶我回奶奶家�？吹轿一貋�(lái)，奶奶趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，帶我去摘楊梅，我立即叫上我的好伙伴丁穎一起去摘。
我們拿了一個(gè)竹籃子來(lái)到后山，這是棵較小的楊梅樹(shù)，三米來(lái)高，它在后山住了四年，今年第一次結楊梅。它掛著(zhù)青的、鮮紅的、深紅的楊梅，讓人第一眼看到它在心里就揮之不去。
開(kāi)始摘楊梅了。我們迅速分工，丁穎負責摘下面和傳遞楊梅到籃里，奶奶找來(lái)一條椅子，站在上面摘。我利索的一顆一顆的摘著(zhù)楊梅，我們三個(gè)合作有默契，不一會(huì )兒，籃子就被這鮮紅的楊梅裝滿(mǎn)了。
我哼著(zhù)小曲，踏著(zhù)歡快的腳步下山回家，太陽(yáng)暖暖的.，直射進(jìn)我的心里。奶奶把梅子沖洗了幾遍，放在太陽(yáng)底下曬，我和小伙伴望著(zhù)這鮮亮的紅色，真讓人垂涎欲滴啊。我拿起一顆放進(jìn)嘴里，這種味道，甜里帶酸，酸里帶甜，清清涼涼的純天然的楊梅。
摘楊梅，一件既有趣還很好吃的事，何樂(lè )而不為呢？
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 21
有意思的節日作文400字：歡度六一
我喜歡熱鬧的節日，喜歡快樂(lè )的節日，所以我最?lèi)?ài)屬于我們自己的節日——兒童節。
“六一”快到了，這幾天排練顯得格外緊張，幾乎每天都要排練，不管是烈日還是狂風(fēng)，盡管累得腰酸背疼、氣喘呼呼，但我們依然不亦樂(lè )乎，為的`就是在兒童節那天演出最好的舞蹈給父母。
彩排前，我的心緊張得就像快要跳出來(lái)似的，唯恐出錯；開(kāi)始彩排了，我帶著(zhù)可愛(ài)的“天使帽”，集中注意力，豎起耳朵聆聽(tīng)音樂(lè )，將每個(gè)動(dòng)作都跳得很標準，眼睛死死盯住前排的同學(xué)，盡量保持隊伍的整齊，跳著(zhù)，跳著(zhù)，我仿佛看到了父母臉上流露出滿(mǎn)意的微笑，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們成功的歡呼聲……彩排結束后，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，老師對我們豎起了大拇指，我的心里比吃了蜜還甜，我相信，在六一那天，我們一定能大顯身手，展示最好的自己。
我愛(ài)六一，這個(gè)屬于我們金色童年的節日！
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 22
今天，我和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)所剩無(wú)幾但很快樂(lè )的六一（這個(gè)六一遲到了�。�。
我們看完學(xué)校的節目，回到教室就開(kāi)始我們的全班小聯(lián)歡了（秘密的）。同學(xué)們帶了各種各樣的自制面食：不同種類(lèi)的.餅、餅干、油條、麻花、丸子大家互相分享，送給老師，分給同學(xué)。雖然已經(jīng)吃過(guò)飯了，可還是吃的津津有味，肚子只要還有空就往里填。最受歡迎的就是張藝騰的比薩，在開(kāi)餐后十秒鐘，比薩被一掃光。我的雞蛋餅銷(xiāo)售量也不錯，主要因為夏英杰幫我打廣告。
然后我們演節目。任柳依依和魯佳慧的相聲《滿(mǎn)腹經(jīng)綸》讓我們捧腹大笑，孫卓冉、戚羽彤說(shuō)的《正反話(huà)》也很令人開(kāi)心。一組和二組演唱的《最炫民族風(fēng)》、《我相信》都是大家很熟悉的流行歌曲，有激情的旋律讓我們情不自禁地一起唱起來(lái)，輪到我們組時(shí)，我激動(dòng)得摩拳擦掌，我們排了三角隊形出彩的演唱了《我們去探險吧》。
這一次六一，我們玩得非常盡興，期待下一次的精彩！
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 23
今天是六一兒童節，我約張浩宇去生態(tài)園玩。
我倆在樓下見(jiàn)了面，開(kāi)始向生態(tài)園出發(fā)。一路上，我倆在出租車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，不時(shí)透過(guò)車(chē)窗玻璃看看到了沒(méi)有。
終于到了生態(tài)園，我們沖下出租車(chē)，奔向生態(tài)園大門(mén)。
首先映入眼簾的是兩個(gè)大水輪在不停地轉動(dòng)，還有幾座高大的銅像。生態(tài)園有很多動(dòng)物，比如：兇惡的老鷹，可愛(ài)的.小兔，調皮的猴子........生態(tài)園還有很多的塑料大棚，里面種了許多水果，爸爸買(mǎi)了一個(gè)碗那么大的西瓜，可好吃了。生態(tài)園里有一群“恐龍”，每個(gè)恐龍都是一副兇神惡煞的樣子。在游樂(lè )場(chǎng)里，有一種水上游戲，水中有一些球，上面有許多眼兒，如果激光槍打到這些眼兒，球就能?chē)姵鑫迕姿�，我和張浩宇被淋成了落湯雞........
兩個(gè)多小時(shí)不知不覺(jué)過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的生態(tài)園�！傲弧眱和澾^(guò)得真快樂(lè )!
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 24
盼星星，盼月亮，在星期四，我和同學(xué)們盼來(lái)了心心念念的六一兒童節。
來(lái)到學(xué)校，我就和同學(xué)們一起畫(huà)黑板報，在老師的幫助下，左一筆右一筆，一幅美麗的畫(huà)就呈現在眼前。
隨著(zhù)第三節課的課鈴聲響起，我們的表演正式拉開(kāi)帷幕。我們吃著(zhù)零食，看著(zhù)表演，別提多享受了！第一位表演者的笛聲悠揚，令人陶醉；“相聲演員”的精彩表演讓我們捧腹大笑；整齊嘹亮的《沁園春·雪》的朗誦激情澎湃，激發(fā)著(zhù)每一位同學(xué)濃濃的愛(ài)國情懷，不能不提的'是我的街舞展示，也博得了大家的歡呼和掌聲。
接著(zhù)，老師給了我們一個(gè)大大的驚喜：她端來(lái)了一個(gè)大蛋糕，放在講臺上，整個(gè)蛋糕竟有講桌那么大。蛋糕上醒目的寫(xiě)著(zhù)“兒童節快樂(lè )！”五個(gè)大字，同學(xué)們頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的歡呼著(zhù)，全班都沸騰了。濃濃的奶香吃到嘴里，又香又甜，空氣中也彌漫著(zhù)老師對我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！
雖然之前我也慶祝過(guò)六一兒童節，但這一次的兒童節最令我印象深刻，同時(shí)，也給我們的童年留下濃墨重彩的印記！
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 25
這個(gè)星期的星期一，是國際兒童節，學(xué)校舉辦了兩年一度的六一“游園”活動(dòng)。
我們玩得非常開(kāi)心，我把最喜歡的'兩個(gè)節目一一介紹一下。
第一個(gè)，是四(7)班的春種秋收，游戲規則是：有25個(gè)瓶子，分成5排，每排5個(gè)瓶子。用5個(gè)環(huán)子一個(gè)扔一次，共可扔5次。扔中最遠的10分，扔中最近的2分，依次排下去。輪到我的時(shí)候，我便拿起5個(gè)環(huán)子，扔起來(lái)。我先向一個(gè)10分扔去，沒(méi)中，下一個(gè)，也沒(méi)中，再一個(gè)，也沒(méi)中。我心想：哎呀，不好了，一連三個(gè)都沒(méi)中，我會(huì )不會(huì )得個(gè)0分啊!接下來(lái)兩個(gè)，我連中兩個(gè)10分，在游園卡上得到了10分。
第二個(gè)，是五(6)班的彈珠運輸，就是在一個(gè)迷宮中放一個(gè)彈珠，四個(gè)一起用嘴吹，在一定時(shí)間內到達終點(diǎn)便可得10分。于是，我和劉昊宸、葉嘯、何俊霖為一組。到了我們時(shí)，我們便找準方向，用力吹，很快便到達了終點(diǎn)，4人都得到了10分。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，太陽(yáng)公公早就不知不覺(jué)地西斜了，準備下班了。我們便開(kāi)開(kāi)心心地回教室，還得到了一些糖果。最后到操場(chǎng)欣賞了一些社團的成果。
我想：這次六一“游園”我真開(kāi)心，真希望下一個(gè)六一來(lái)得快點(diǎn)。
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 26
六月一日國際兒童節那天，我穿著(zhù)鮮艷的裙子，興高采烈地到學(xué)校和同學(xué)們一起歡度我們自己的節日。
一走進(jìn)教室，我聽(tīng)見(jiàn)：“哦！六一節到嘍！”同學(xué)們都歡呼起來(lái)�！笆堑�、是的，六一到了，六一到了�！蔽以谝慌源舐暤睾暗�。等所有同學(xué)們都來(lái)了以后，小主持人手持麥克風(fēng)用標準的普通話(huà)宣布：“六一節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始”。我向后面一看，哇，教室的天棚頂上垂掉著(zhù)許多五顏六色的花串，好看極了，再看前面的黑板，也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目了’，處處洋溢著(zhù)喜慶氣氛。��！今天的.節目可真是豐富多彩，首先是團體文藝表演，接下來(lái)有婉轉動(dòng)聽(tīng)的童聲獨唱，有舞姿優(yōu)美的集體和個(gè)人舞蹈；還有神秘的小魔術(shù)，手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線(xiàn)、撕不碎的手紙以及單手系扣等節目。
表演結束后，我們開(kāi)始品嘗每個(gè)同學(xué)自己帶來(lái)的小食品，有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應有盡有，一張巨大的桌子上全部擺滿(mǎn)了各類(lèi)‘美味’。
說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、跳著(zhù)、唱著(zhù)，每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)了快樂(lè )，在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了自己的節日——“六一國際兒童節”。
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 27
“太好了，星期四舉行六一游園!”這個(gè)消息在學(xué)校迅速傳開(kāi)。
六一游園那天，清晨，政教處的老師就帶上學(xué)生，裝扮校園了。學(xué)校里在旗飄揚，到處都是笑聲!等六年級的大哥哥大姐姐吃完飯，都聚集在操場(chǎng)，張校長(cháng)宣布六一游園開(kāi)始時(shí)，我們就迫不及待的去每個(gè)班級里掙票。
我先來(lái)到我們班的游戲場(chǎng)地，我仔細的閱讀了比賽規則：臺上放一個(gè)啤酒瓶，拿著(zhù)兩根細的和粗的棍子，聚到胸前往下投，投中為勝，六根棍都用完了卻還沒(méi)有投中只能遺憾回歸了!
終于輪到我了，我拿著(zhù)粗棍聚到胸前，瞄準了半天后，我的`手一松開(kāi)，木棍沒(méi)想到給投中了!我欣喜的走到老師跟前，接過(guò)老師手里的一張票，蹦蹦跳跳的走向兌獎處!
我來(lái)到兌獎處，看到了一瓶?jì)蓮埰钡钠�，心里暗暗下決心要買(mǎi)這瓶水。我便跑到十班那里追備玩兒“你說(shuō)我猜”
這時(shí)我發(fā)現我們班的趙一斌正在排隊，我立刻跑過(guò)去說(shuō)：“趙一斌我們一組吧!”趙一斌欣然同意了!在我和趙一斌的合作下，我們一人得到了一張票。
我來(lái)到了兌獎處，換了一瓶汽水。
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 28
今天是一個(gè)我盼望許久的節日（六一兒童節），清晨我早早的起床了，我提了一個(gè)紙袋子就急急忙忙的跑到學(xué)校去了，老師吩咐我們把桌椅擺好，我們按老師說(shuō)的.去做，桌椅擺好之后，老師便給我們各發(fā)一張“六一游園活動(dòng)節目單”。
于是，我們拿著(zhù)手里的節目單，跑去玩那26個(gè)活動(dòng)，我先跑到了602班，他們的活動(dòng)是《古詩(shī)沙龍》，我隨隨便便地抽了一張小紙條，上面有個(gè)“（）”是叫我填的（說(shuō)的），可是我填不出就，只好走遠了。
玩下一個(gè)活動(dòng)嘍！我笑嘻嘻的走著(zhù)，看見(jiàn)了201班的活動(dòng)是《喂老虎》，我很好奇就排了上去。心里想著(zhù)：難道那里面放著(zhù)一只大老虎讓我們拿著(zhù)肉去喂它嗎……？我左等右等，終于該輪到我了，我一看，原來(lái)是一個(gè)裝牛奶的紙箱子，上面畫(huà)著(zhù)一只老虎的頭，太有趣了，我拿起一個(gè)球，滾到那紙箱里，并拿了一張獎卷，心里不知有多少高興呢！可是我想得到的是一本筆記本呀！它要8張獎卷，這可怎么辦呀？我又開(kāi)始去玩別的活動(dòng)。
一秒鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我終于得到了8張獎卷了，那時(shí)別提有多高興了，走！去換筆記本嘍！哈哈，我的筆記本總算拿到手了，我的心比吃了蜜還要甜呢！
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 29
六一是誰(shuí)的節日？對，是我們小朋友的節日，但是，為著(zhù)六一，我們卻很辛苦。這兩天，每天都很吃力的排練這節目，每一次回家，同學(xué)們都是一個(gè)個(gè)汗流浹背。筋疲力盡，敢問(wèn)老師，六一是誰(shuí)的節日？
同學(xué)們知道老師在暗地里不辭辛苦的為我們忙碌著(zhù)，但在同學(xué)們的立場(chǎng)上，大家認為這個(gè)六一節是變成了“魔鬼訓練節”的。老師先前的態(tài)度很好，大家雖然很辛苦，但是心里卻很開(kāi)心，因為這個(gè)節日是我們的。當后來(lái)，一不小心跳錯了，就會(huì )被老師馬上幾句，甚至，老師還打了起來(lái)，一個(gè)個(gè)胳膊上基本都有一個(gè)紅紅的手掌印。最好的`，還是那群條啞語(yǔ)的，根本沒(méi)被老師罵過(guò)，跳錯了，老師也就用緩和的語(yǔ)氣教一教。我們這第一批暗地里都說(shuō)老師小心眼兒，我們罵的要命，他們倒好，嘿，都在休息，哼！老師怎么能這樣！六一是兒童的節日，是我們的節日，為了六一的節目我們都累成這樣了。
回到了舒舒服服的家里，來(lái)到了我的博客中聽(tīng)到了那首熟悉又優(yōu)美的歌——感恩的心，腦子里想到的卻是一幅幅排練時(shí)辛苦的場(chǎng)景。老師啊老師，您醒一醒吧！不是同學(xué)們說(shuō)你不好，是你把心中的火氣全撒在了我們的身上��！原來(lái)溫柔體貼的老師們去哪兒了呀！
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 30
我們在學(xué)校提前過(guò)了六一，那一天我們都非常高興，因為這是我們的節日。我最喜歡游園活動(dòng)這個(gè)環(huán)節了，玩游戲可以的獎券，獎券能換美味的零食吃。
我們班的游戲是：喜從天降。游戲規則是用手上的環(huán)套住水瓶，一共有四次機會(huì )，套中兩個(gè)就可以得到一張獎券。我先玩了我們班的游戲，這個(gè)游戲雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是還是有些難度的。我拿著(zhù)圓環(huán)，一扔，沒(méi)有套中。又扔了一次，哈哈，終于套中了一個(gè)。后兩次，我都沒(méi)有套中，很不高興。
我在操場(chǎng)上徘徊著(zhù)，找到了一個(gè)游戲。游戲規則是手拿著(zhù)冰糕棍，放在胸前，垂直投進(jìn)水瓶，投中者可以得到一個(gè)獎券。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，我一只眼閉著(zhù)一只眼睜開(kāi)瞄準，一松手。哈哈!投中了!我高興得從老師手里接過(guò)獎券，去換吃的了。
我又找到了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的游戲：正話(huà)反說(shuō)。一聽(tīng)到這個(gè)名字，就知道肯定要把話(huà)倒過(guò)來(lái)說(shuō)，說(shuō)對三個(gè)可以的`一張獎券。那個(gè)同學(xué)提問(wèn)我：“群峰羅列�！薄傲辛_峰群!”我趕緊答道�！按好卟挥X(jué)曉�！蔽蚁肓艘粫�(huì )說(shuō)：“曉覺(jué)不眠春�！薄爸芸偫��！薄袄砜傊��！蔽覐乃种薪Y果獎券。又去換了吃的。
六一游園活動(dòng)可真是精彩啊!不僅能玩游戲，還能得到零食吃!
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 31
兒童節每年都過(guò)，但是每次都不一樣，今年的兒童節是最特別的。
盼望、等待，兒童節終于到了。當我走進(jìn)我們班的晚會(huì )現場(chǎng)，看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球，我想這次的六一晚會(huì )一定會(huì )非常精彩。突然，我發(fā)現同學(xué)們都已來(lái)了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準備我們的節目---魔術(shù)。不一會(huì )，晚會(huì )就正式開(kāi)始了，所有同學(xué)都在自己的位置上坐好，準備觀(guān)看表演。
這次兒童節晚會(huì )的節目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點(diǎn)；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準備的.勵志歌曲、古箏表演……，以及老師的對歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，一下子將晚會(huì )的快樂(lè )帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節晚會(huì )，我們非常地開(kāi)心。不僅同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這個(gè)六一節，讓我終身難忘。
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 32
“六一”是兒童最美好的節日，我們都愛(ài)過(guò)“六一”兒童節。今天就是“六一”兒童節了，讓我們好好地來(lái)慶�！傲弧卑�！
今天早上，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)教室已經(jīng)布置好了。吊燈上掛著(zhù)五彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了小巧玲瓏的氣球。黑板上還寫(xiě)著(zhù)“六一大家露一手“，上面還畫(huà)著(zhù)一個(gè)小朋友在說(shuō):“六一的禮品是什么呢？”也許他也想收到很多禮品吧。
“六一”慶祝會(huì )終于開(kāi)始了。有相聲、 小品、 獨唱、 魔術(shù)……真是五花八門(mén)、精彩紛呈。我最喜歡的要數魔術(shù)了。說(shuō)奇怪也不奇怪，說(shuō)不奇怪也奇怪，先是有一杯墨水用一塊白布蒙上，一揭開(kāi)卻是一杯清水。這是怎么回事呢？這個(gè)問(wèn)題就留給大家吧。在“六一”慶祝上，楊老師也給我們送來(lái)了禮品，是紅領(lǐng)巾。它不是新的，是楊老師連夜親手洗的，望著(zhù)那鮮紅的紅領(lǐng)巾心里實(shí)在有些感動(dòng)，老師您送給我們的.是最好的禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報了。
這次慶�；顒�(dòng)真有意思不盡使我快樂(lè )，還給了我鼓勵和希望。
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 33
六一兒童節是我們的節日，所以學(xué)校在上午讓我們在教室里自己搞活動(dòng)，快來(lái)看看我們在干什么吧：
鏡頭一：看誰(shuí)猜得準
在主持人一聲：“六一班隊活動(dòng)開(kāi)始！”我們的第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了，游戲規則是請4位同學(xué)來(lái)喝飲料。讓大家來(lái)猜是誰(shuí)喝到了果汁，我們根據4位同學(xué)的面部表情來(lái)確定，他們依次喝完了果汁，只要細心觀(guān)察我們能準確地猜到，但要全部猜對那是不容易，只有屠雨翔一個(gè)人把問(wèn)題全部答對了，看來(lái)他才是真正的：“神猜�！�
鏡頭二：貼鼻子
當主持人把同學(xué)的眼睛蒙上讓他們去貼事先準備好的道具的鼻子，有的貼在嘴巴上，有的.貼在耳朵上，有的貼在眼睛上，還有的貼在外面，讓我們看了都捧腹大笑，而讓我們驚嘆不已的是能夠準確地貼在鼻子上的同學(xué)，好象他頭上長(cháng)了眼睛似的。
鏡頭三：擊鼓傳花
小熊在我們之間傳來(lái)傳去，音樂(lè )停止后在哪個(gè)人手上，那個(gè)人必須表演節目，有的唱歌，有的跳舞，好不熱鬧……最后活動(dòng)在我和呂逸雯的一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》結束了，而這次的班隊活動(dòng)也比以往的要快樂(lè )和開(kāi)心！
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 34
“六一”兒童節，是我們最喜愛(ài)的節日。
這天，我們在階梯教室舉行歡慶“六一”的聯(lián)歡會(huì )，節目有：互動(dòng)節目，古詩(shī)頌、猜謎語(yǔ)、抽獎等，還有很多獎品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜歡互動(dòng)節目，因為，這還有一個(gè)令我興奮的故事：記得在三年級下學(xué)期開(kāi)“六一”聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候，先是猜謎語(yǔ)活動(dòng)，再是抽獎活動(dòng)。抽獎是一個(gè)老師拿著(zhù)一盒裝著(zhù)寫(xiě)有學(xué)號的盒子，抽到哪個(gè)學(xué)號，學(xué)號的“主人”就上去領(lǐng)獎。一、二、三等獎已宣布，沒(méi)有我的學(xué)號，馬上就要沒(méi)希望讓我得到獎，我沮喪極，但上帝卻給我這么一個(gè)機會(huì )：讓我得到特等獎！我興奮不已，趕緊上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎去。
天上不可能掉餡餅，從此我就沒(méi)有獲過(guò)獎，人也不能太貪心，如果有一次獲獎，就得滿(mǎn)足。
除互動(dòng)節目以外，我喜歡的就是我們四（1）班的古文朗誦，題目是“森林中的'磨菇”，內容豐富，而且生動(dòng)具體。
抽獎是靠運氣的，這是不用努力的，得獎，也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的，必須經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練才行，就像劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛(ài)我們的節日。
六一是個(gè)美好歡快的節日作文 35
六一節，天公也不作美，總是淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨。孩子和我只能在家呆著(zhù)，想著(zhù)怎么給孩子安排一個(gè)有意義的兒童節呢？
思來(lái)想去，還是孩子做主吧！看一會(huì )電視，玩一下玩具，然后自己做做作業(yè)，他過(guò)的不亦樂(lè )乎！
為了犒勞他的.獨立，我決定請他吃漢堡，于是，下午練完琴，5點(diǎn)多來(lái)到店里，本以為早點(diǎn)來(lái)人不多，可還是有種人滿(mǎn)為患的感覺(jué)，耐心的排著(zhù)隊，不過(guò)還是很快排隊買(mǎi)到了孩子想吃的雞腿、雞翅、雞米花、可樂(lè )，兒子坐下來(lái)開(kāi)始享受他的美味。
看著(zhù)他滿(mǎn)足的樣子，心里本來(lái)為請兒子來(lái)吃垃圾食品有些愧疚，但還是暫時(shí)心安吧，總想著(zhù)一年就吃一次，沒(méi)關(guān)系吧！
正當我還在自我排解時(shí)，孩子望望四周，給我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳覀兒美寺䥺眩?
浪漫？還真會(huì )篡改名詞呢？
不過(guò)，還是一本正經(jīng)地給孩子解釋這個(gè)詞是形容爸爸媽媽之間的相處很美好才這樣說(shuō)呢！他好像還聽(tīng)懂了，還“嘿嘿”笑了。
我說(shuō)：“今天，媽媽和你一起過(guò)兒童節是很快樂(lè )。你快樂(lè )嗎？”“快樂(lè )！”孩子毫不猶豫地答道。
是呀！孩子快樂(lè )就好，胡復何求！
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