憶往日六一作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的憶往日六一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年一度的六一兒童節又到來(lái)了，節日還是一如既往的到來(lái)，但舊時(shí)光里我們，卻再也回不來(lái)了。沒(méi)有了童稚，沒(méi)有了天真，沒(méi)有了肆無(wú)忌憚的狂笑，而現在的我們，被長(cháng)大，被成熟，被矜持，被各種原本屬于大人們的詞語(yǔ)給標簽上了。我們不敢再幼稚，連想笑的時(shí)候也要注意嘴角咧開(kāi)的角度。何時(shí)，我們就再也開(kāi)心不起來(lái)了。兒時(shí)的我們，早就已經(jīng)被歲月，被清淺時(shí)光給沖淡了。以至于這個(gè)節日到來(lái)，我的內心竟然毫無(wú)波動(dòng)。但偶爾眼前還是會(huì )浮現出以前過(guò)六一的畫(huà)面，時(shí)光的大門(mén)一下子被拉到屬于我們的那一天。
小學(xué)的時(shí)候，最開(kāi)心的事情莫過(guò)于過(guò)六一兒童節了，那一天顯得格外可愛(ài)。媽媽會(huì )給我比平時(shí)多好幾倍的零花錢(qián)，老師也沒(méi)有嘰嘰喳喳地跟我們講課，天氣十分晴朗，雖然有些燥熱，但每個(gè)人的內心仍然是狂野的。
記得二年級的選節目的時(shí)候，老師安排了一個(gè)舞蹈節目，但由于我的功底不過(guò)關(guān)，被其他的小朋友占去了，因為熱愛(ài)舞蹈的我很是希望參加這次活動(dòng)，而且更希望在舞臺上表演，讓自己的爸爸媽媽看見(jiàn)。但希望還是落空了，為了這件事，我哭了好久，但小孩子終究還是小孩子，哭過(guò)就好了。
但我還是會(huì )每天一下課就跑去他們的排練廳，靠在窗臺上，眼睛里面流露出無(wú)比羨慕的眼神，我也會(huì )觀(guān)察她們的舞蹈動(dòng)作。但有一天，有一個(gè)小朋友因為不慎扭傷了腳，參加不了這次節目了，我看見(jiàn)她眼里全是淚水地被老師扶了出去。老師慢慢靠近我，拉著(zhù)我的小手說(shuō)：“你是不是很希望參加這個(gè)節目��？”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又接著(zhù)說(shuō)：“現在呢，這位小朋友受傷了，不能參加了，你來(lái)代替她可以嗎？”我的眼睛頓時(shí)冒出了閃亮的光：“真的可以嗎？”老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我被選進(jìn)了這個(gè)節目里面了。誰(shuí)也不明白我心里當時(shí)是有多么激動(dòng)與興奮。
因為是后面才加入進(jìn)去的，前面的舞蹈動(dòng)作也沒(méi)有學(xué)，而同學(xué)們卻絲毫沒(méi)有嫌棄我的'意思，順利地幫我補充了前面的空缺。在老師和同學(xué)們的悉心教導下，我很快就學(xué)會(huì )了。老師也是對我贊不絕口，然后順利地進(jìn)行了后面的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的訓練，離“六一”表演節目的日子越來(lái)越近了，我們的心就開(kāi)始撲通撲通的跳了，我們每個(gè)人都在爭分奪秒的練習，生怕做不好每一個(gè)動(dòng)作，我們也會(huì )互相鼓舞對方。
記得六一的前夕，我們參加節目的人都是在老師家里住的，老師早早地給我們化了妝，看見(jiàn)與平時(shí)這么與眾不同的自己，心里一陣震驚，但還是有些激動(dòng)。老師的媽媽很熱情，一會(huì )為我們端來(lái)西瓜，一會(huì )跑到街上特意為我們買(mǎi)來(lái)雪糕，那一晚，似乎我們就已經(jīng)提前慶祝六一了。因為化妝，服裝的問(wèn)題，我們搞到了凌晨一兩點(diǎn)睡得，房間里漸漸安靜了起來(lái)，我們也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉，睡得很熟。
當天，我們又被老師四五點(diǎn)拉了起來(lái)，在門(mén)口排好了隊，準備進(jìn)軍學(xué)校，在路上，路人投來(lái)一陣陣羨慕的眼光，我們心里也很自豪。終于趕到了學(xué)校，陣勢很大，鮮艷的五星紅旗還在飄揚，各色各樣的節目服裝映入眼簾，讓人大飽眼福。簡(jiǎn)直是視覺(jué)的一大享受。
節目開(kāi)始了，看著(zhù)這么優(yōu)秀的節目，看著(zhù)這么多的家長(cháng)，心里有點(diǎn)恐懼，生怕自己哪里出錯了。終于，到了我們，我們有序的上了舞臺，舞臺下簡(jiǎn)直就是人山人海，似乎第一次感覺(jué)到這么大的陣勢，隨著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始，我也進(jìn)入了狀態(tài)，跳舞的這個(gè)過(guò)程中，我始終全神貫注，努力不讓自己跳錯。音樂(lè )結束了，我們冒了滿(mǎn)身的汗，但也是笑著(zhù)對臺下的人鞠了躬。我知道，一片掌聲就是對我們最大的肯定。
這就是我的六一經(jīng)歷，雖然算不上很完美，但那一天我們是真的很快樂(lè )。