一次特殊的六一作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的一次特殊的六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一次特殊的六一作文1

　　大家都知道，每年的6月1日是我們自己的節日——六一國際兒童節。按照往年我們應該坐在操場(chǎng)上觀(guān)看精彩的六一節目，享受屬于我們自己的快樂(lè )，但今年卻與眾不同，沒(méi)有了演出。

　　因為這是一次特殊的六一，同時(shí)也是我的最后一次六一兒童節。特殊，是因為一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了我們的生活，讓我們不能按時(shí)回到學(xué)校上課;最后一次，是因為我即將升入初中，升入初中以后，兒童節將不再屬于我們。而我很幸運——在六一這一天復課了，我內心即激動(dòng)又高興，因為我終于又可以坐在教室里聽(tīng)我那和藹可親的`老師講課，又可以學(xué)習更多的知識了。這個(gè)因為疫情而持續了很長(cháng)時(shí)間的寒假終于結束了。但同時(shí)我又感到傷心，因為還有一個(gè)月的時(shí)間，我就要和我的同學(xué)們分離了。美好的時(shí)光總是很短暫，一個(gè)月后我們將各奔東西。

　　啊，最后一個(gè)六一了，即將告別小學(xué)時(shí)光的我們回想起小時(shí)天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師朝夕相處的日子，不禁流下眼淚。母校！老師！你們的目光是河流，我們的身影是白帆，我們將沖向知識的海洋，圣潔的浪花中向您揮手致敬，我會(huì )想念你們！

　　最后一次六一，也是特殊的一次六一，我將永遠記住你！

一次特殊的六一作文2

　　每年的六一兒童節都是我一年里最幸福、最快樂(lè )的日子，在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”，什么作業(yè)啊，練琴啊，書(shū)法啊統統“拜拜”了。

　　可是今年的六一兒童節卻是一個(gè)非常特殊的兒童節，因為臨時(shí)有事，我們放假了，學(xué)校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，我在苦惱這個(gè)六一兒童節該怎么過(guò)呢？幫媽媽打掃家的時(shí)候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時(shí)候，我突發(fā)奇想，知道這個(gè)特殊的六一兒童節該怎么過(guò)了。

　　我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長(cháng)方形，有翻出一張畫(huà)，我把畫(huà)上面的樹(shù)剪了下來(lái)，用膠水把它貼在紙板上，接下來(lái)用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心，把它們均勻地貼在樹(shù)上，我拿起來(lái)仔細端詳了一會(huì )兒，感覺(jué)好象還少了點(diǎn)什么，于是拿起彩筆畫(huà)了幾個(gè)小朋友圍著(zhù)樹(shù)唱歌跳舞，最后在旁邊寫(xiě)了幾個(gè)字“歡慶六一兒童節”。一張賀卡終于做好了。

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