快樂(lè )六一作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )六一作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )六一作文1
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。在這天里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈。在這一天里過(guò)的快快樂(lè )樂(lè )，瀟瀟灑灑。
那天早晨，我一進(jìn)教室就眼花繚亂了，黑板上寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )六一這幾個(gè)大字，上面還畫(huà)了二胡，花，蝴蝶等有趣的圖案，黑板的四周都有一個(gè)children'sday(兒童節)。過(guò)了一會(huì )兒，演出就開(kāi)始了。學(xué)校的節目一結束，張澤慧和陳倩倩這兩個(gè)主持人就開(kāi)始報幕了！
一個(gè)又一個(gè)的節目過(guò)去了，終于到了我、蔡澤宇和胡旋被誦愛(ài)蓮說(shuō)了�！八懖菽局�，可愛(ài)者甚蕃，晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái)世人甚愛(ài)牡丹……”就這樣輕輕松松的背下了。
過(guò)了幾個(gè)節目，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思了。就在這時(shí)候張澤慧說(shuō)：“為了慶祝六一，我們有一個(gè)特別的節目，那就是??免費點(diǎn)歌，好，誰(shuí)來(lái)點(diǎn)？”“我來(lái)，我要點(diǎn)《童話(huà)》！”這是王劍�！罢l(shuí)會(huì )唱童話(huà)？”“劉家��！劉家��！”就這樣，他被我們請上了臺。開(kāi)始還唱的結結巴巴，不過(guò)唱到后來(lái)就好多了！隨著(zhù)我們的掌聲，劉家俊走下了……
最后，老師又發(fā)了獎狀，零食，這天我們真開(kāi)心！
快樂(lè )六一作文2
20xx年6月1日星期五晴
今天是六一兒童節，早上我們早早的來(lái)到教室里上課，到了下午買(mǎi)東西的時(shí)間到了，同學(xué)們迫不及待地拿起錢(qián)包向門(mén)口走去，老師叫我們排隊走到操場(chǎng)上去，到了操場(chǎng)上同學(xué)們都散開(kāi)了。
我和魯某某，葉某某，陳某一起逛紅領(lǐng)巾超市。我先看種了一個(gè)盒子，我問(wèn)了一下價(jià)錢(qián)要九元，我問(wèn):“可以便宜點(diǎn)嗎?”姐姐說(shuō)：“已經(jīng)最便宜了�！蔽矣挚匆�(jiàn)一個(gè)盒子又問(wèn)：“這個(gè)盒子幾快錢(qián)呀?”別個(gè)姐姐說(shuō)：“這個(gè)盒子三快五毛錢(qián)�！蔽覇�(wèn)：“可以把五毛錢(qián)去掉嗎?”姐姐說(shuō)：“可以�！蔽揖唾I(mǎi)下了這個(gè)盒了。我又看種了一只蝴蝶的扣子，我問(wèn)她：“這個(gè)幾元?”姐姐說(shuō):“這個(gè)五毛�！蔽揖唾I(mǎi)下了這個(gè)東西。我又看上了一對耳環(huán)，我想把這對耳環(huán)送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì )很開(kāi)心的。我就問(wèn)：“這對耳環(huán)多少錢(qián)?”姐姐說(shuō)：“一對一元錢(qián)�！蔽揖唾I(mǎi)下了。
這個(gè)六一兒童節是我最快樂(lè )的六一節，因為早上可以看課本劇表演，下午又是紅領(lǐng)巾超市，所以這一天是我過(guò)的最快樂(lè )的六一。
快樂(lè )六一作文3
星期三，田老師在教室對全班同學(xué)說(shuō)：“明天上午學(xué)校召開(kāi)慶‘六一’大會(huì )，請同學(xué)們穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾和白帽子，7：30分準時(shí)到校�！蔽覀兏吲d極了！然后我們排著(zhù)隊高高興興地回了家。
第二天，我早早地起了床，刷好牙，洗完臉，吃完早飯就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
我一進(jìn)校園，只見(jiàn)籃球場(chǎng)上五星紅旗在隨風(fēng)飄揚。來(lái)到教室，只見(jiàn)不少的同學(xué)已經(jīng)在教室里了，還有不少的家長(cháng)。老師和家長(cháng)正在忙著(zhù)給跳舞的同學(xué)化妝呢！
我們不演節目的同學(xué)整隊來(lái)到足球場(chǎng)上，分班級坐好。8點(diǎn)鐘，慶�！傲弧贝髸�(huì )開(kāi)始了，足球場(chǎng)上響起了歡樂(lè )的歌聲。主持人通知各個(gè)班派一個(gè)代表上臺領(lǐng)取“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”的獎品。這次我也被評為了“文明學(xué)生”的稱(chēng)號，我心里感到很高興。
發(fā)完獎品，演出開(kāi)始了。節目有《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、課本劇《水》、《洗刷刷》……臺上的同學(xué)穿著(zhù)各種各樣的演出服裝在表演，臺下的同學(xué)個(gè)個(gè)喜氣洋洋，整個(gè)足球場(chǎng)上是一片歡樂(lè )的海洋。
慶�！傲弧贝髸�(huì )圓滿(mǎn)結束了，我們度過(guò)了快樂(lè )的六一節。
快樂(lè )六一作文4
今天是我期待已久的兒童節，學(xué)習組織我們去游樂(lè )場(chǎng)玩。
我和幾個(gè)小伙伴去玩了套圈。我們走到紅線(xiàn)前面便停了下來(lái)，我付了錢(qián)，那個(gè)老板娘遞給我10個(gè)圈，我興高采烈地接了過(guò)來(lái)，看了看前面，哇！全都是好寶貝，有一枝漂亮的鋼筆、一個(gè)可愛(ài)的手機掛墜、一個(gè)圓潤的水晶球和一只活靈活現的小豬。最后我把目標鎖定在那只活靈活現的小豬身上。我蹲了下來(lái)，伸出手把圈放在眼前輕輕一拋，只聽(tīng)“嗖”的一聲，圈飛了出去，可惜沒(méi)有套中任何東西。沒(méi)關(guān)系，我重新再來(lái)，可一連幾次都一無(wú)所獲，眼看圈就要套完了，我漸漸地失去了信心，這時(shí)老板娘對我說(shuō)不要灰心，繼續努力，你還有機會(huì )！終于功夫不負有心人，最后一次我終于套中了我心愛(ài)的小豬。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。于是我帶著(zhù)我心愛(ài)的戰利品—小豬離開(kāi)了。
接著(zhù)我和小伙伴們又玩了許多游戲，必然：騎木馬、打水仗、蹺蹺板、滑滑梯、攀杠，這些游戲都很好玩很刺激。
我喜歡兒童節，并在這次兒童節里明白了一些以前不明白的道理，失敗乃成功之母。我希望下次的兒童節早點(diǎn)到來(lái)！
快樂(lè )六一作文5
六一是一條小河，淌出孩子的幸福；六一是一朵花，它帶出孩子的歡樂(lè )；六一是一只小鳥(niǎo)，歌唱著(zhù)孩子們的興奮。
今天是兒童節，這是我們的孩子一直期待的。孫爺爺似乎知道今天是一個(gè)特殊的節日，微笑著(zhù)把溫暖的光灑在大地上，花兒也綻放著(zhù)笑臉，讓它們?yōu)楹⒆觽兏械礁吲d。
早上，我睜開(kāi)眼睛，就從床上跳了起來(lái)。我花了不到十秒鐘就穿好了衣服。匆匆忙忙，打電話(huà)叫爸媽起床吃早飯。我們直奔烏魯木齊北山公園。進(jìn)入公園后，你首先看到的是一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一座雕像，成吉思汗手持大刀威嚴地站在那里，仿佛準備戰斗。我們繞過(guò)雕像，來(lái)到跑道。我對看管阿姨說(shuō)：“我要一輛車(chē)�！卑⒁掏饬�。我上了一輛紅色越野車(chē)。這時(shí)旁邊一個(gè)小孩想和我比賽，讓我阿姨當裁判。我欣然同意。阿姨大聲說(shuō)，開(kāi)始！話(huà)音一落，我掛了六檔，一腳踩油門(mén)跳了出去。我沒(méi)想到他會(huì )追上我。我說(shuō)了兩個(gè)字“小樣”，一條龍把尾巴放在他身后。不一會(huì )兒，我沖到了終點(diǎn)，終于拿到了獎杯。然后去玩射擊游戲，贏(yíng)了一輛車(chē)。
我的兒童節之旅圓滿(mǎn)結束。我今天玩得很開(kāi)心。真想天天過(guò)六一！
快樂(lè )六一作文6
“六一”節到了，小朋友們一定很開(kāi)心，我的“六一”節也過(guò)得豐富多彩。
我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。
踩氣球的規則是：家長(cháng)把孩子背在背上，并在腳上綁三個(gè)氣球，參贊者互相踩對方的氣球，最后，誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開(kāi)始后，家長(cháng)們你踩我的氣球，我踩你的氣球，忙得不可開(kāi)交。我們也沒(méi)閑著(zhù)，一直在指揮著(zhù)：“這個(gè)我們班的，不能踩；那個(gè)不是我們班的，快踩�！边@時(shí)，各班的.啦啦隊隊員也在賽場(chǎng)邊高聲喊：“加油！加油！”好一派熱鬧的景象！
“嘟”裁判一聲響，比賽結束。大家個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。家長(cháng)們累得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)生們是急得滿(mǎn)頭大汗，拉拉隊員更是高興地叫得滿(mǎn)頭大汗。
一分鐘親子拍皮球的規則是：家長(cháng)孩子各站一邊，家長(cháng)和孩子輪流拍一下皮球，在一分鐘內誰(shuí)拍的次數最多者就勝出。這項比賽，有一個(gè)很有趣的事：如果力氣使用不對，皮球就滾走了，而且這一滾，還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。
這個(gè)“六一”節，我過(guò)得真高興、快樂(lè )、開(kāi)心！
快樂(lè )六一作文7
期待已久的兒童節來(lái)了。早上，我穿著(zhù)漂亮的衣服，帶著(zhù)愉快的心情早早來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，花兒歡快地向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公對我微笑。他們都祝賀我們的節日！
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)六一晚會(huì )。悄悄告訴你：“我還是小演員之一�！痹缟�7點(diǎn)45分，學(xué)校慶祝六一集會(huì )。首先，我們唱了團隊歌曲，然后開(kāi)始表演精彩的節目。有很多好看的節目，如合唱、獨唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語(yǔ)……各種節目豐富多彩，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
下午，花園活動(dòng)終于拉開(kāi)帷幕，我們都在整裝待發(fā)，躍躍欲試。我們班玩的游戲是“乒乓球”。規則是：把乒乓球放在球拍上，繞著(zhù)桌子走，回到起點(diǎn)。球不掉，就贏(yíng)了。輪到我了。我拿著(zhù)球拍和球，小心翼翼地把球放在上面，邁著(zhù)小步慢慢移動(dòng)。乒乓球真的像一個(gè)淘氣的洋娃娃。東奔西跑讓我緊張。我一直在心里祈禱：不要掉，不要掉。我終于繞過(guò)桌子，回到了起點(diǎn)。我開(kāi)心地哭了，“我成功了，我終于成功了！”
時(shí)間過(guò)得真快！一天過(guò)去了，校園漸漸平靜下來(lái)。不得不忍痛離開(kāi)學(xué)校，期待下一個(gè)精彩的六一。
快樂(lè )六一作文8
今天早晨，我早早地就起床了，因為今天是我最喜歡的節日——“六一”兒童節！
我背上書(shū)包，拿起昨天媽媽給我準備的零食高高興興地去了學(xué)校。
每次學(xué)校舉行六一兒童節的時(shí)候，抽獎活動(dòng)當然是必不可少的啦！到了操場(chǎng)上，聽(tīng)曹老師說(shuō)有抽到和校長(cháng)喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的，不但能包餛飩，還能吃餛飩呢！
回到教室里，曹老師對我們說(shuō)：“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的�！辈芾蠋熯�告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。
下午，我剛進(jìn)食堂，一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)，那香味是濃烈的、細膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒又來(lái)了幾位同學(xué)，還有一位老師，我猜這位老師應該是來(lái)教我們包餛飩的吧！就在這時(shí)，食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料，那位老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你們會(huì )包餛飩嗎？不會(huì )的
話(huà)可以請教我，我會(huì )跟你們一起包的�！蔽覀儬幭瓤趾蟮卣f(shuō)，“我會(huì )！”“我會(huì )！”“我會(huì )！”……過(guò)了一會(huì )兒，餛飩皮就被我們給包完了。
開(kāi)心的“六一”兒童節過(guò)去了，我真希望每天都過(guò)兒童節，那該多好呀！
快樂(lè )六一作文9
星期二，我們學(xué)校舉行“六一兒童節”活動(dòng)。
早上時(shí)，大家都在化妝，化完妝后，全體同學(xué)都拿著(zhù)自己的凳子排好隊和老師一起到操場(chǎng)上去，在下樓梯時(shí)，大家的凳子腳總是碰在一起，害大家都不好走。
開(kāi)始表演了，大家都看到舞臺后面的牌子上寫(xiě)著(zhù)“健康成長(cháng)，放飛夢(mèng)想，慶六一兒童節”。而且還看見(jiàn)了三位主持人。
從第一個(gè)節目一直往后看，看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯，就是第一排女生帶隊的同學(xué)劉千一。因為還不要跑到臺中央時(shí)她就跑了出來(lái)，然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊伍里，所以1204班出了差錯。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞，他們跳的可好了！過(guò)了一會(huì )，輪到我們班了。我站在臺上望著(zhù)臺下的老師家長(cháng)和同學(xué)們，我非常緊張，我的心怦怦直跳。我們吹到一半時(shí)就走調了，后來(lái)我們吹完了熊綺晗忘記說(shuō)敬禮了，就叫我們向左轉，我們只好聽(tīng)她的口令。大家看啊看，終于把所有的節目都看完了，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，就是要評出一二三名的班級，我們班和1204班都是第三名，1205班是第一名。我好羨慕她們班呀！但不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次我們一定可以得第一名。
快樂(lè )六一作文10
難忘今朝，難忘“六一”。
二零XX年六月一日，是我們盼望已久的日子�！傲弧眮�(lái)臨的前幾天，同學(xué)們就自己動(dòng)手，開(kāi)始裝扮教室了。有的在掛氣球，有的在粘彩旗，有的在連彩燈，還有的在用彩紙粘字呢。真是洋溢著(zhù)一派節日的歡樂(lè )氣氛，
“六一”節到了，我們在大操場(chǎng)上集合，都坐在凳子上觀(guān)看表演，首先是鎮教辦的叔叔發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，最后他教導我們要珍惜學(xué)習的大好時(shí)光，好好學(xué)習，天天向上，祝福我們節日快樂(lè )。操場(chǎng)是頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
演出開(kāi)始了，首先是全校大合唱《五星紅旗高高飄揚》，那嘹亮的歌聲頓時(shí)響徹云霄，連能歌善舞的小鳥(niǎo)也在駐足欣賞，自愧不如。接著(zhù)四年級的演員跳起來(lái)《拉丁舞》，三年級的演員在跳《街舞》……輪到我們五（2）班了，只見(jiàn)六個(gè)女同學(xué)穿著(zhù)潔白的舞裙，在音樂(lè )聲中唱起來(lái)《感恩的心》她們精彩的表演和優(yōu)美的歌聲打動(dòng)了在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)的心，操場(chǎng)上再次響起來(lái)熱烈的掌聲……
演出結束了，我們有序的回到教室，老師給我們發(fā)放了節日禮品，每人一包零食，有果凍、薯片、餅干……我們開(kāi)心極了。
下午，老師讓我們觀(guān)看了愛(ài)國主義教育影片。讓我們懂得在歡樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng)，不要忘記幸福生活是來(lái)之不易的，要好好珍惜。
這次“六一”真是令我難忘的快樂(lè )節日。
快樂(lè )六一作文11
六一節這天，在動(dòng)物王國里正準備著(zhù)一場(chǎng)盛大的比賽：“第Ｎ屆賽跑大賽”。參賽的選手有：金錢(qián)豹，千里馬和小神龍......
隨著(zhù)裁判大象的一聲令下，比賽開(kāi)始了。小神龍跑的飛快，跑在了第一。跑到了一個(gè)障礙物－－高墻。小神龍一飛就飛了過(guò)去，可把金錢(qián)豹和千里馬急壞了。小神龍回頭看見(jiàn)它們兩個(gè)愁眉苦臉的樣子說(shuō)：“讓我來(lái)幫你們吧”。于是它把金錢(qián)豹和千里馬都叨了過(guò)去。
跑著(zhù)跑著(zhù)，它們來(lái)到了另一個(gè)障礙物－－深淵。這對地千里巴馬來(lái)說(shuō)小事一樁，但是對于金錢(qián)豹來(lái)說(shuō)卻太困難了。千里馬看見(jiàn)這情況二話(huà)不說(shuō)不把他馱到了對面。它們三個(gè)接著(zhù)一起跑下去，跑到一片草叢的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)好象有“救命”的聲音。它們朝著(zhù)聲音的方向跑去，看見(jiàn)一只小花貓受傷了，腿上還流著(zhù)血呢。正當千里馬和小神龍猶豫的時(shí)候，金錢(qián)豹開(kāi)口了“如果我們一走了之的話(huà)，良心上也過(guò)不去，還是先給她止血吧�！坝谑撬鼈內齻�(gè)合力幫小花貓包所好并止血。接著(zhù)繼續往終點(diǎn)跑．．．．．．
跑到了終點(diǎn)，裁判大象準備宣布結果時(shí)，小花貓走了出來(lái)說(shuō)：”它們是因為幫助我包扎而拖延了時(shí)間的，理應冠軍屬于它們三個(gè)的�！安门写笙罅私饬饲闆r以后，決定它們三個(gè)并列第一。于是，它們三個(gè)都得了冠軍。這是有史以來(lái)最特別的一場(chǎng)比賽結果。
快樂(lè )六一作文12
一年一度的六一兒童節又到啦！學(xué)校組織全體同學(xué)舉行了豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)節目有神秘變魔術(shù)、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏(yíng)得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語(yǔ)。
在欣賞完節目后，同學(xué)們最喜歡的游戲環(huán)節開(kāi)始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲，其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規則：7張凳子8個(gè)人，如果誰(shuí)能坐到凳子上就贏(yíng)了，如果坐不到凳子那么直接淘汰，每一輪減少一張凳子，勝利者有獎品。
在我玩的時(shí)候很多人都搶不過(guò)我，直到最后還有一張凳子時(shí)，我的對手竟然是個(gè)大胖子，我心里非常緊張。音樂(lè )響了，我和胖子都圍著(zhù)凳子轉來(lái)轉去，突然，音樂(lè )停了，我立馬坐在凳子上，胖子也坐在凳子上，當時(shí)我坐的面積比較大，可胖子還不服氣，他拿屁股頂我，我快撐不住了，我趁他不注意時(shí)，一屁股向他頂去，竟然把他撞倒了，最后，我勝出了！老師給了我很多獎品，我高興極了！
這次的“六一”節慶�；顒�(dòng)真是太快樂(lè )了！
快樂(lè )六一作文13
今年的“六一”兒童節，我校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規則：將同桌挨著(zhù)的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面，先到達的那組為贏(yíng)。老師說(shuō)，這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。
瞧！孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子，一下子沖到了最前面，就是有點(diǎn)跌跌撞撞的，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒(méi)到終點(diǎn)，他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過(guò)，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖著(zhù)孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒(méi)等他們爬到終點(diǎn)，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了！
終于輪到我上場(chǎng)了！我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著(zhù)挨著(zhù)的兩只腳，信心十足地來(lái)到起跑線(xiàn)�！邦A備！”我咬緊牙關(guān)，摒住呼吸�！芭�！”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外，邁開(kāi)自由的那只腳，跨起了大步，可綁在一起的那只腳，怎么也邁不開(kāi)。這時(shí)，朱雨涵說(shuō)：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二… …”盡管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進(jìn)入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。
整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )的海洋里，校園上空久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
快樂(lè )六一作文14
��！今天我可大飽口福了！吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話(huà)梅……真是應有盡有！拿到這些東西，我們個(gè)個(gè)心里都樂(lè )開(kāi)了花。東西終于發(fā)到我們這兒了，我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來(lái)，像寶似的捧在自己懷里。正在吃時(shí)，我留意了一下周?chē)瑢W(xué)的吃相。有的狼吞虎咽；有的細嚼慢咽……
接著(zhù),我們的游戲環(huán)節馬上登場(chǎng)。今天，由我來(lái)當主持人，我心里甭提有多高興了！于是，我宣布游戲開(kāi)始。我先請了五位同學(xué)上來(lái)，其中一個(gè)當釣魚(yú)人，魚(yú)的名字是青魚(yú)、鯽魚(yú)、鳊魚(yú)、草魚(yú)。然后“釣魚(yú)人”把氣球往后拋，其中一條魚(yú)把球撿回來(lái)，最后讓釣魚(yú)人猜哪條魚(yú)撿到氣球，猜對了，釣魚(yú)人就贏(yíng)了，猜錯了就輸。釣魚(yú)游戲玩了兩輪，我們就改玩另一個(gè)游戲:一起猜謎語(yǔ).我就請了兩位同學(xué)。一個(gè)同學(xué)看詞語(yǔ)，另一個(gè)同學(xué)把詞語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。說(shuō)對了，獎勵一個(gè)氣球，說(shuō)錯了，給錯了，給一個(gè)花環(huán)。大家都覺(jué)得挺有趣，于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當我們玩得起勁時(shí)，忽然老師說(shuō)下課了。于是，我們把桌椅放整齊，排好隊，依依不舍地回家了。
快樂(lè )六一作文15
兒童節快到了。每個(gè)家庭的孩子都很幸福，我也不例外。今年的兒童節與往年不同。在學(xué)校和同學(xué)一起度過(guò)的。
這一天，學(xué)校里插滿(mǎn)了彩旗，仿佛在為我們慶祝。我們班的學(xué)生都化妝，男生也不例外。姑娘們都換上了彼得潘穿過(guò)的綠色裙子，像精靈一樣；所有的男孩都換上了校服，他們看起來(lái)很棒。也許你會(huì )問(wèn)：“你這么隆重地干什么？”是的，你猜對了。我們要舉行一場(chǎng)表演。
我們班準備了四個(gè)節目，都是古詩(shī)朗誦。一下子輪到我們班了，我的心怦怦直跳，生怕把我們班當傻子�！八囊话嘧詈笠还澱n”，我忐忑不安地走上臺。我不知道勇氣。我很平靜，腿也不抖了，心也沒(méi)跳那么快。我們班終于表演完了，我松了一口氣。
一班準備了一個(gè)叫《到底該不該》的素描程序。代理皇帝判一個(gè)大臣死刑，另一個(gè)大臣來(lái)求情，“不該不該”把皇帝搞糊涂了，最后釋放了即將被處死的大臣。63班講了一個(gè)殘疾女孩的故事。一個(gè)女孩在車(chē)禍中失去了父母和雙腿。她自己成了億萬(wàn)富翁。我看著(zhù)女孩的照片，心里很震驚。一個(gè)沒(méi)有父母沒(méi)有腿的女生是怎么成為億萬(wàn)富翁的？她是怎么生活的？這一切都讓我困惑。"表演就要結束了，每節課都會(huì )按順序帶回來(lái)。 "這真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節！
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