(薦)難忘的六一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的難忘的六一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的六一作文 篇1
盼啊！盼��！“六一”兒童節(jié)終于到了。
那是去年“六一”的事了。那天下午，我們?nèi)＝M織娛樂活動(dòng)，而且每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目各不相同。我們班舉辦的是套圈比賽；二（２）班舉辦的是吹氣球比賽；二（４）班是棋類；二（１）班夾珠。我當(dāng)然是先在自己的班上玩了，我們班級(jí)分成四組，我選了其中的一個(gè)小組焦急地排著隊(duì)，��！終于輪到我了，手拿套圈，我的'手有些打顫，我對準(zhǔn)目標(biāo)用力地投了出去。哎，由于我用力過猛，不但沒有投中，而且套圈還飛出了好遠(yuǎn)，我默默地怪自己真笨！我又拿出第二個(gè)套圈投了出去，又是沒有投中。我著急了，第三次、第四次我都沒有投中。這時(shí)，我的心里難過極了，因?yàn)槲铱吹皆S多同學(xué)都拿到獎(jiǎng)品，而我卻是兩手空空。輪到我的第六次了，我屏住呼吸，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，“哇”！我投中了！我拿到了一塊巧克力！這時(shí)，我感到我得到的不是什么巧克力，而是一塊重重的金牌。我的臉上露出了燦爛的笑容。
接著，我來到二（２）班，這里正在激烈地進(jìn)行著吹氣球的比賽。輪到我吹了，可這氣球好象在故意在和我過不去，怎么吹都不能把它吹爆，我失望了。垂頭喪氣地來到二（１）班，“哎！邱迪！該你了！”這時(shí)，我才從剛才的沮喪當(dāng)中清醒。我提醒自己說：“夾珠子比賽，沒問題！我在幼兒園就玩過！”我信心百倍。可不知怎么回事，難道是珠子更滑，還是筷子不聽話，那小珠子就是不愿意被我夾住。終于我還是沒能成功。我只有再一次回到我們班教室，又開始了套圈的比賽。可是，我一次也沒有成功，看著別的同學(xué)興奮地拿著獎(jiǎng)品，我難過地流下了眼淚。
這時(shí)，我的好朋友葉蕾走到我的面前，說：“迪迪，為什么不高興��！”，我說難過地：“我只拿到了一個(gè)獎(jiǎng)品。”她說：“沒有關(guān)系，不要灰心，我們到二（４）班去玩棋類比賽�！�
開始下棋時(shí)，我的心情很復(fù)雜，總是擔(dān)心自己會(huì)輸，可越是擔(dān)心就越輸。這時(shí)我的耳邊響起媽媽的話：做任何事都要保持心情平靜，自己戰(zhàn)勝自己，才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)！我靜下心來，認(rèn)真地下了起來終于我贏了！接著，我連續(xù)贏了幾盤。我高興的看著我的獎(jiǎng)品，臉上露出了成功后喜悅的笑容。
這真是一次有趣而快樂的“六一”兒童節(jié)！它永遠(yuǎn)保留在我的記憶當(dāng)中。它使我懂得了，做任何事，首先必須戰(zhàn)勝自己，充滿自信，才能夠獲得成功！
難忘的六一作文 篇2
六一兒童節(jié)這天，我又蹦又跳地來到學(xué)校。因?yàn)榻裉焐衔缈幢硌荩挛绨嗬锔阈〕曰顒?dòng)。
上課的音樂響起，廣播里傳來黃主任的聲音：“請各班的班長來操場上找本班的位子�！蔽覀儼嗟陌嚅L還在化妝，只好讓我這個(gè)副班長去了。我迅速來到操場上，我想：操場這么大，我上哪去找呀！我突然發(fā)現(xiàn)207班的班長坐在操場中間，真是得來全不費(fèi)工夫。我是208班，當(dāng)然是在207班旁邊了。找到位子后，又回到班里，帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)來到我們班的'“地盤”。坐好后，我們等待著表演開始。
隨著一道動(dòng)聽的歌，4個(gè)主持人優(yōu)雅地走上舞臺(tái)。又過了一會(huì)兒，精彩紛呈的表演開始了。有《天鵝舞》、《北京的景》、《愛我你就陪陪我》、《小兒曲》，還有我們班表演的《hei！加油》。舞臺(tái)上，同學(xué)們擺動(dòng)著身子，優(yōu)雅地跳著動(dòng)人的舞蹈，再配上那美麗的舞蹈服，就像是一個(gè)個(gè)公主和王子。我最喜歡的是我們班的節(jié)目。我們班的同學(xué)列隊(duì)進(jìn)場，然后開始跳舞。我感覺他們是一個(gè)個(gè)小精靈，在臺(tái)上飛舞。全部表演結(jié)束后，同學(xué)們井然有序地回到教室�；氐浇淌液�，老師對我們說：“為了讓下午的小吃活動(dòng)辦得更好，同學(xué)們可以把書包背回家�！�
下午，我?guī)Я送炼菇z煎蛋餅，同學(xué)們對我說：“胡李敏，你帶的是什么東西，好香呀！待會(huì)給我留一點(diǎn)好嗎？”班上好多同學(xué)都預(yù)定了我的小吃，這說明我和媽媽做得很好吃。小吃開始了，我們這組鋪好桌布，擺好碗和勺子。一天下午，我吃了好多小吃，太飽了！
今天我永遠(yuǎn)也忘不了！
難忘的六一作文 篇3
記憶猶如一張巨大的網(wǎng)，捕捉了生活中每一件酸，甜�？啵钡耐�，往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了，但有一件刻骨銘心的事情令我終身難忘！每當(dāng)想起這件事時(shí)我心里便有一種說不出的歡喜！
記得那時(shí)，我剛進(jìn)班級(jí)，不禁大吃一驚，整個(gè)班級(jí)煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六一”四個(gè)大字。字旁邊有美麗的插圖。呵！窗戶上，墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶，粉紅的，湛藍(lán)的，淺黃的，淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶，穿梭在寬闊的.班級(jí)中。
兩位老師笑容滿面的走進(jìn)教室里，先說了心里的愉快，最后說了對大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺(tái)，開始了我們“四【一】班聯(lián)歡會(huì)”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯，蘭思穎，蘇欣，王雨欣，盧芝靈來比賽。Music響了起來，五位女生在四個(gè)凳子外轉(zhuǎn)圈圈�！巴�！”在班長黃潔的一聲令下，這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快，馬上就搶下了一個(gè)凳子。呀！盧芝靈因?yàn)樘o張，竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了，她到班長那領(lǐng)了兩顆糖。坐回位子上，臉上有了一種不服輸?shù)谋砬�。比賽持續(xù)著，冠軍誕生了，是蘇欣。她自豪地走上講臺(tái)領(lǐng)了三顆糖，帶著高興的表情回到座位上……
輪到表演節(jié)目的時(shí)間了，林航弘表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”，他那流暢的動(dòng)作，好像是位厲害的雙節(jié)棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝，蘇欣，嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿，仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……
這天過得真快�。∥叶嗝聪Ｍ@天永遠(yuǎn)不要結(jié)束��！
難忘的六一作文 篇4
5月30日 星期五 晴
剛過完“五。一”長假，同學(xué)們就盼著過“六一”兒童節(jié)，因?yàn)檫@畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準(zhǔn)備，這不，終于盼來了。那天下午，我們班舉行了一場熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì)。
節(jié)日的班級(jí)里，到處洋溢著歡樂的氣氛，同學(xué)們用氣球、彩帶，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白，聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。第一個(gè)節(jié)目是古箏，這是由我們班的王煜同學(xué)表演的，這是一首旋律優(yōu)美的`歌曲，一曲彈完，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。
一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩。要說最精彩的，當(dāng)屬周栩等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了！首先是陸韓知了和吳思雨表演雙節(jié)棍。他倆先擺好姿勢，然后就拉開了架式。同學(xué)們看得個(gè)個(gè)目瞪口呆，有些同學(xué)還問他們借來雙節(jié)棍，向他們學(xué)習(xí)呢！要說“最厲害的”，還是周栩，只見他光著腳，大喊一聲，一塊木板就被他踢斷了，就這樣，踢斷了三塊木板。“哇……”大家一陣歡呼，既是為周栩吶喊，更是為他們?nèi)说木时硌莺炔伞?/p>
那天的節(jié)目非常豐富，邵佳的韓文歌，趙藝瑋的恰恰舞，陳濤的魔術(shù)都受到了同學(xué)們的歡迎�？鞓房偸嵌虝旱模瑲g樂的時(shí)光就在不知不覺中過去了，當(dāng)所有節(jié)目結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié)，它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
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