[精]實用的六一的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六一的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[精]實用的六一的作文](/uploads/00/c1f9d2bb03_5fbf7f2267c4f.jpg)
六一的作文 篇1
今年的六一兒童節(jié),我是在歡聲笑語中度過的,下面,我就跟大家說說我六一兒童節(jié)的一天為什么是歡聲笑語的吧。
no.1觀看節(jié)目
早上大約8:00左右,我們來到了學校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上了節(jié)目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悅耳的音樂;音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒里的`人物跳出來在唱歌……
no.2開心時刻
“下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時,一張獎狀發(fā)到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——獎給,張志垚同學,三好學生。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我得到獎狀而喝彩。
on.3遨游書城
在我的再三請求下,媽媽終于答應我下午去教育書店看書。我到了書店,那五顏六色、各式各樣的書可以說是一應俱全,我看了一本又一本,卻一點也不覺得厭倦,就著樣,我在書店看了四個小時的書,“啊,好累。 蔽易匝宰哉Z的說。一看表,已經(jīng)六點了,我才戀戀不舍的離開了書店。
on.4開心大餐
走出書店,媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書時的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!
這就是我六一兒童節(jié)的一天,怎么樣,是不是覺得我過得非常的開心呢?我真希望天天都是六一兒童節(jié)。
一縷縷燦爛的陽光,透過樹葉間的縫隙,灑滿了校園。我們早早的來到了校園,這縷陽光是我們的校園變得十分的溫暖!我們高高興興的布置黑板報,滿懷微笑的迎來了一年一度的六一兒童節(jié)!
我們早早的來到了校園,都在八點之前到了校,連我們班最遲的黃欣豪,也都早早的到了校園!我們一聽到上課的鈴聲,急急忙忙的搬著凳子下了樓,在平常的日子里我們是多么不希望上課呀!而今天的鈴聲使我們都十分開心的等待著上課到來!我們把凳子搬到樓下一坐好六一舞蹈表演就開始了!有二年級一班跳的韓國的少女時代,有江南style,還有許許多多的節(jié)目是我們看的眼花繚亂!
吃完了中飯,到了下午,開始了校游園會,有貼鼻子,有吹蠟燭,有高爾夫,有端乒乓,還有夾彈珠!好玩極了!玩好了之后,還會按分數(shù)來分獎品,我得了二等獎!
六一兒童節(jié)真快樂!
六一的作文 篇2
今天是我盼望已久的六一兒童節(jié)。也是我上小學的第一個六一節(jié),所以我格外的開心。
我早早來到學校,老師讓我們今天不用背書包,還可以穿上自己喜歡的衣服來,走進教室一看,黑板上寫了幾個大大的兒童節(jié)快樂,這應該是老師對我們每個人的祝福吧!
首先,老師讓我們排著整齊的隊伍來到二樓童樂城參觀。這里對于我們來說可是個神秘的地方,平時老師是不讓我們來的。這里都展示著高年級哥哥姐姐們的優(yōu)秀作品,有書法、有繪畫、有手工、有詩歌,我的眼睛都看花了,一邊看一邊想著什么時候我也能有作品掛在這里該多好呀!一圈逛下來老師又讓我們把平時努力得來的金幣,拿去兌換自己喜歡的東西。大家有的換吃的',有的換學習用品,我換了支香香的熒光筆和牛奶味的棒棒糖。
接著,大家又來到了教室。開始表演精心準備的節(jié)目了。我跟幾個好朋友臨時組成的四人合唱,歌名叫"童年"。其實是昨天晚上現(xiàn)學現(xiàn)賣的,唱的還不是特別熟練。但是我希望同學們都能有個開心快樂的童年。大家準備的節(jié)目還真是豐富呀!有舞蹈、有朗誦、有樂器、有功夫。一個個真是多才多藝。我最喜歡的就是向星宇的朗誦一一(華南虎),非常有感情。最主要的是那么長他是怎么記住的?還有崔思睿的腦筋急轉(zhuǎn)彎把我們大家都難住了。總之,大家都特別棒。
最后,老師還給我們每人準備了一大包零食,這個六一我過的開心極了,有吃有玩的,真想天天過六一兒童節(jié)呀!
六一的作文 篇3
早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的.衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍地離開了校園。
【六一的作文】相關(guān)文章:
六一的作文05-11
六一的作文(精選)04-25
六一的作文06-02
六一的作文05-20
(精選)六一作文04-12
(經(jīng)典)六一的作文06-18
【經(jīng)典】六一作文07-11
六一的作文08-27
六一作文08-25
(經(jīng)典)六一作文02-25