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快樂的六一的作文

時(shí)間:2026-03-24 06:57:55 兒童節(jié)

[精]快樂的六一的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的快樂的六一的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精]快樂的六一的作文

快樂的六一的作文 篇1

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!我是六(4)班的江寧。

  時(shí)間過得真快,明天將迎來我們自己的節(jié)日——快樂的“六一”。

  同學(xué)們,你們知道“六一”兒童節(jié)的來歷嗎?“六一”國(guó)際兒童節(jié),簡(jiǎn)稱兒童節(jié)。誕生于1949年。1949年,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為了保障全世界兒童的權(quán)利,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定以6月1日為國(guó)際兒童節(jié)!傲弧钡牡絹硎嵌嗝床蝗菀装!為了這些阿姨們,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好在這一天施展自己的才華,好好在這一天表現(xiàn)自己。玩是我們的天性,在慶祝自己快樂的節(jié)日里,要快快樂樂的玩,參加各種文體活動(dòng),打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、跳舞等等。同時(shí),我們這些祖國(guó)的花朵,民族的希望,更應(yīng)該努力掌握豐富的文化科學(xué)知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),休養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)。將來投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),使我們偉大的中華民族早日振興!使我們偉大的祖國(guó)越來越富強(qiáng),快速奔小康!

  同學(xué)們,老師為了使我們快樂成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)健身,在我們身上傾注了無(wú)數(shù)的心血,令我們終生難忘。我們應(yīng)該以優(yōu)異的'學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答她們;以我們優(yōu)良的品德報(bào)答她們。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),勇敢擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,讓敬愛的老師,讓我們的爸爸媽媽都為我們驕傲,都為我們自豪吧!

  最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

快樂的六一的作文 篇2

  早早地聽說“南三聽濤”美不勝收,海灘上到處是海螺。今天是“六一”,我們一家駕車去玩。

  到了南三旅游區(qū),已經(jīng)是上午十點(diǎn)了。一艘艘漁船已經(jīng)滿載而歸,停泊岸邊。海邊的太陽(yáng)比我們城里的更火辣,更刺眼!但是為了挖海螺,我迫不及待地下了車,沖向海灘……我放下籮筐,彎著腰,東挖挖,西挖挖,但任憑我怎么挖,連個(gè)螺影子都不見。我十分失望,媽媽看見了,連忙跑過去向漁民打聽。漁民笑呵呵地說:“早上漲潮是挖不著螺的,傍晚退潮才能挖螺!

  唉,原來挖螺還有那么多學(xué)問,我們帶著遺憾回到飯店休息。

  夕陽(yáng)西下,晚霞染紅天邊,我們?cè)俅蔚奶嶂j筐,拿著鏟子,沐浴著柔和的'夕陽(yáng),踩著柔軟的沙子飛下沙灘。哇,海灘上到處是挖螺的人。我輕輕地拔開沙土,“螺、螺……”我興奮地叫起來。只見姐姐伸手往沙里一摸,就抓起了一大把螺,說:“小緯, 快,快來這兒撿!蔽覜_向姐姐那邊,伸手一摸,手里抓的全是一顆顆螺!不一會(huì)兒,我摸了滿滿一籮筐螺。海灘上果然有挖不完的螺。

  時(shí)間過得飛快,該回家了,我們依依不舍地離開海灘。

  今年“六一”收獲真多,不但讓我體驗(yàn)了挖螺的樂趣,欣賞了大海的美,還激發(fā)了我對(duì)海生物的探究的興趣。

快樂的六一的作文 篇3

  昨天是一年一次的六一兒童節(jié)。早上,我醒得很早,早早地去了學(xué)校,每一個(gè)人在這一天都過得很開心,因?yàn)閷W(xué)校里召開了美食分享和達(dá)人秀的節(jié)目。

  上午,我們5(12)班的美食分享很快就開始了。第一個(gè)節(jié)目是先秀出自己的才藝,并做一個(gè)小游戲,這樣就能拿到美食了。可是,我并沒有參加,因?yàn)槲也桓以谕瑢W(xué)們的面前表演跳舞或者唱歌,也不會(huì)玩那個(gè)小游戲,所以只能眼睜睜地看著別的同學(xué)通過努力,拿到喜歡的美食。第二個(gè)節(jié)目是歌名猜猜猜?墒牵疫是沒有上去參加這個(gè)節(jié)目,因?yàn)樗齻儾シ诺母枨乙皇锥紱]有聽過,據(jù)說是目前流行的《偶像練習(xí)生》節(jié)目里面的歌曲。所以這一次我又沒有拿到美食,讓我很傷心。

  下午,我們?cè)趯W(xué)校的體育館了開展了達(dá)人秀的節(jié)目,有啦啦操、街舞、拉丁舞、單人相聲、架子鼓、鋼琴演奏等等好看的節(jié)目,讓我們大開眼界。

  我比較喜歡的節(jié)目是架子鼓。當(dāng)那三位同學(xué)在舞臺(tái)上有節(jié)奏地敲擊著架子鼓時(shí),那敲擊的'節(jié)奏感覺讓人沸騰起來,而且會(huì)讓人會(huì)不知不覺地舉起雙手和著音樂快樂地敲打起來,讓我突然有種想學(xué)架子鼓的沖動(dòng)。

  在表演拉丁舞的時(shí)候,發(fā)生了一件比較尷尬的事情。在臺(tái)上跳著雙人拉丁舞的兩個(gè)同學(xué),因?yàn)榻佑|過于親密,臺(tái)下看表演的同學(xué)們,集體發(fā)出一聲“噫…”的長(zhǎng)音,旁邊的同學(xué)在小聲地議論著:“這孩子對(duì)那漂亮的姐姐有非分之想,不能讓他得逞。如果仔細(xì)看那男生的臉,可能都紅了一大片了。

  這是我們過得最有意思和最快樂的六一兒童節(jié)了。

快樂的六一的作文 篇4

  在我的生活中,有許多人給予我知識(shí),讓我的心靈充滿智慧的源泉;有許多人給予我快樂,讓我在健康中成長(zhǎng)。再次,我衷心的囑咐我身邊的所有人天天開心,萬(wàn)事順利!

  充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的'節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng),度過快樂的每一天!

  六一,,這可是個(gè)好節(jié)日,災(zāi)區(qū)的小朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有甜的愉悅!來吧,朋友,祝!傲弧保嗑邸傲弧!

  一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時(shí)節(jié)假日,除去816小時(shí)你在吃飯,再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我,在剩下的一天六一兒童節(jié)你會(huì)悶悶不樂。朋友,動(dòng)起來吧,Let’sgo!Comeon。

  “六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂?傊,“六一”將令你無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂!

  在這個(gè)六一,我許下三個(gè)愿望:在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),我第一個(gè)愿望給他們,愿他們能早日重返校園;去年的“非典”給人們帶來了許多痛苦,讓“非典”的病魔不再重來,讓地球上永遠(yuǎn)安詳平和;我的第三個(gè)愿望給為中國(guó)的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)的人們,是他們讓中國(guó)的孩子仰望星空時(shí)多了一層幻想呀!

  災(zāi)區(qū)小朋友忘記困難,加油!六一快樂!

快樂的六一的作文 篇5

  這個(gè)星期三是六月一號(hào),是屬于我們小朋友的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,每個(gè)小學(xué)都以不同的方式在慶祝六一兒童節(jié),我們鹿山小學(xué)的活動(dòng)是——“跳蚤市場(chǎng)”。

  “跳蚤市場(chǎng)”的“跳蚤”可不是會(huì)咬人的“跳蚤”哦,而是每個(gè)同學(xué)從家里帶來東西,然后放到學(xué)校里去賣。“跳蚤市場(chǎng)”簡(jiǎn)單地說就是每位同學(xué)把家里沒用的或者不要的玩具和學(xué)習(xí)用品等等,賣給別人,然后去別人那里買自己喜歡的東西。

  你瞧!教學(xué)樓里密密麻麻的全是在做買賣的“小市民”,他們的喲喝聲一浪高過一浪,顧客也不少,這兒一堆,那兒一簇,還不時(shí)傳來討價(jià)還價(jià)的聲音,呵呵,還真看不出有的同學(xué)平時(shí)不大說話,做起生意來倒有板有眼的,挺有經(jīng)濟(jì)頭腦的。

  我?guī)砹艘粋(gè)有三國(guó)名將的.陀螺,這個(gè)陀螺我打算買五元錢,我還帶了一包彈珠,打算賣一毛錢一顆,然后十顆起賣,買十送一,我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的。還有,我覺得一年級(jí)的同學(xué)剛剛學(xué)習(xí)錢的概念,所以在一年級(jí)的同學(xué)那里,賣出去的的會(huì)容易些,買回來的便宜。我想到這里,便急匆匆地走下樓梯,生怕我的生意被別人搶先了。

  我先走進(jìn)一【4】班,看見有很多人買了玩具在炫耀,我走過去,問:“小同學(xué),五元錢一個(gè)的陀螺要不要,我是最便宜的,這個(gè)陀螺原來要七元,看在你是小同學(xué)的份上,只要五元……”那個(gè)小同學(xué)心動(dòng)了,就付了錢。我想:做生意也不算太難嘛。我又走進(jìn)一【3】班,看見這里有同學(xué)在玩彈珠,我想:我的彈珠有買主了。我走過去,剛問:“小同學(xué),你要不要彈珠,一元十一顆……”他就把我的話給打斷了,說:“不要不要,誰(shuí)要你的彈珠,我多的是。”這一樁生意做做不成了,但我不放棄,我滿懷信心地走向下一個(gè)顧客……

  最后,我把彈珠賣完了,賺了五元,活動(dòng)完了之后,老師教我們捐錢,我捐了兩元,用自己賺來的錢獻(xiàn)愛心,我感到特別的開心。

  六一兒童節(jié),我快樂并幸福著。

快樂的六一的作文 篇6

  六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。

  今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個(gè)兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的.節(jié)目清單,可以簡(jiǎn)稱為“六個(gè)一”,分別是:

  看一場(chǎng)電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對(duì)自己有益的就行了。

  讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。

  做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻(xiàn)一部分,給我們前;▓@的文體活動(dòng)中心。

  養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒鍛煉過,不妨趁這個(gè)機(jī)會(huì)跑跑步、游游泳、打打球。

  吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個(gè)好覺。因?yàn)樽罱硭缙,雖然從五月八號(hào)起,我們到校時(shí)間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒用,所以,趁著“六一”節(jié)放半天假,我一定要好好的睡一次。

  我準(zhǔn)備以上面的“六個(gè)一”來慶祝我們的“六一”節(jié),你們認(rèn)為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國(guó)籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個(gè)全世界兒童自己的節(jié)日!

  

快樂的六一的作文 篇7

  昨天是一至六年級(jí)的節(jié)日,六一兒童節(jié)。我認(rèn)為昨天過的節(jié)日非常的快樂。

  我們班的游戲是凌波微步,這是一個(gè)比速度和準(zhǔn)確性的游戲,比賽前要在地上畫上一個(gè)腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯(cuò),撿沙包的時(shí)候,腿不能彎曲,只能直的.。如果彎了的話就淘汰,踩錯(cuò)了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過10秒。

  一開始我玩兒的是這個(gè),我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兌換券,老師非常的好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。

  我漸漸覺得沒有意思了,這時(shí)候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開始我們玩兒的是扔飛機(jī),將飛機(jī)從圈圈中扔過去,扔過了就會(huì)給票。我非常的幸運(yùn),第一個(gè)我特別的使勁,將飛機(jī)一下子就從圈圈里扔過去了。第二個(gè)和第三個(gè)結(jié)果都沒有中,得到了一張。后來我就和李若豪,一起去玩鯉魚戲珠這個(gè)游戲,這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒,如果投中了四個(gè)給一張票,投中了五個(gè)給兩張票,我們兩個(gè)算是非常好的,第一次就投中了四個(gè)得到了一張,得到了一張以后我們趕緊去換吃的,后來我們就一直在這里玩鯉魚戲珠,我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉,我們準(zhǔn)備湊齊三張去買一瓶水,但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒有了,所以我覺得我非常的倒霉,但是我也很幸運(yùn)我換到了很多吃的。

  晚上的時(shí)候我們還看了電影。

快樂的六一的作文 篇8

  六一對(duì)于每個(gè)小朋友來說都是一個(gè)美好的節(jié)日。我們歡呼,我們跳躍,因?yàn)檫@一天是屬于我們自己的節(jié)日。

  星期二早上,我早早地來到學(xué)校,因?yàn)樽屓巳f(wàn)分期待的六一文藝匯演在半小時(shí)后就要開始了!

  首先上場(chǎng)的是校外輔導(dǎo)員老師和一個(gè)女生,他們充滿感情地做了開場(chǎng)白。接著上場(chǎng)的是五年級(jí)合唱團(tuán),他們按照指揮的手勢(shì)和鋼琴的伴奏,打響第一炮,贏得了陣陣掌聲。

  咦,這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎,他們?cè)诟墒裁?原來,他們這是在比試吹牛,一個(gè)比一個(gè)吹得夸張,吹得天昏地暗,日月無(wú)光,你死我活,逗得觀眾們哈哈大笑。最后,觀眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。

  等這兩位吹牛大仙下臺(tái)后,太陽(yáng)仿佛也來湊熱鬧。烈日當(dāng)空,許多同學(xué)都脫下外套來?yè)跆?yáng),不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著要回教室涼快涼快。但上場(chǎng)的高穎叔和一個(gè)大哥哥的精彩亮相,讓整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來,他們隨即表演了一段經(jīng)典的拉丁舞。他們?cè)谘谉嶂斜憩F(xiàn)出了對(duì)藝術(shù)的追求。在場(chǎng)的'觀眾都靜靜地觀看,他們似乎忘記了炎熱,忘記了時(shí)間,直到結(jié)束時(shí)才如夢(mèng)初醒,響起稀稀疏疏的掌聲。

  接著上臺(tái)的是3位一年級(jí)的小妹妹,他們準(zhǔn)備開始古箏演奏!班狻狻狻保覀兊亩吜⒖添懫鹆岁囮嚸烂畹那傧衣。時(shí)而快;時(shí)而慢;時(shí)而高昂;時(shí)而低沉;仿佛天籟之音,把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚嘆:他們這么小的年齡,彈古箏的技術(shù)真讓我刮目相看。

  最后,在歌唱祖國(guó)的雄壯歌聲中,六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。這真是令人難忘的一天。

快樂的六一的作文 篇9

  老師說今天下午我們班開六一聯(lián)歡會(huì),我們高興的跳了起來,心里像有一只小兔子一樣在蹦蹦跳跳!

  終于盼到了下午,所有人都拿來了自己的裝飾品。上課鈴響了,教室被氣球裝飾的五顏六色。上課鈴響了,我們趕緊坐回了座位。老師拿來了一袋子櫻桃說:每一個(gè)隊(duì)伍表演完節(jié)目都會(huì)獲得一個(gè)櫻桃。我們更高興了,表演完節(jié)目還有可口的櫻桃吃。第一個(gè)組是牛濤組。我們用熱烈掌聲歡迎牛濤組,牛濤組表演的.事猜謎語(yǔ)。第一個(gè)謎語(yǔ)非常搞笑,笑的我們肚子疼。然后牛濤讓其他兩個(gè)人開始石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就說笑話,最后薛志濤輸了,他講了個(gè)笑話非常搞笑,我們每個(gè)人都張開大嘴哈哈哈的笑了起來,有的人趴桌子笑,有的人捂住嘴笑,還有的人邊拍桌子邊笑!終于等到第八個(gè)節(jié)目了,我和馬博文開始猜謎語(yǔ),誰(shuí)只要猜到謎語(yǔ),劉老師就會(huì)給發(fā)一個(gè)櫻桃。我們開始猜謎語(yǔ)了,第一個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都知道答案,他們都爭(zhēng)先恐后的舉手想回答這道題目,第一題馬博文叫起了張振宇,沒有叫到的人灰心喪氣的。第二個(gè)謎語(yǔ)我叫了趙家棟,但趙家棟并沒有答對(duì),于是我又叫了車小明,車小明也沒有答對(duì),我說了答案,他們都灰心喪氣的說:哎!這么難的謎語(yǔ),誰(shuí)能猜對(duì)呀?

  這真是一個(gè)既快樂又開心的六一聯(lián)歡會(huì)!

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