六一的作文(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六一的作文9篇，希望對大家有所幫助。
六一的作文 篇1
六一雖然離我們遠(yuǎn)去，但是老師為了讓我們3。1班的小朋友有一個(gè)共同的美好回憶，在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會(huì)。
節(jié)日的教室里，同學(xué)們可以自由地吃東西，自由地說話，整個(gè)教室里充滿了歡樂的氣氛。
我很榮幸參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌聲結(jié)束，同學(xué)們就為我鼓掌，歡呼，這可能是大家對我的認(rèn)可。今后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂，把最美的歌聲帶給大家。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目，有講笑話的，有表演魔術(shù)的，有講故事的，還有說相聲的'。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學(xué)都吸引住了，他們兩個(gè)的動(dòng)作和表情是那么的自然和放松，語言又很逗人，他們的節(jié)目一結(jié)束，同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得還流出了眼淚，就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學(xué)的時(shí)間到了，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，戀戀不舍的離開了教室。
今年的六一讓我開心！讓我快樂！讓我難忘！
六一的作文 篇2
為了慶祝六一兒童節(jié)，今天，老師決定帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去看電影。這前所未有的決定，可把我們高興壞了，一個(gè)個(gè)沖著老師伸出大拇指，高聲喊道：“老師，萬歲！老師，萬歲！”
一吃好午飯，我就立刻趕到電影院，本以為人不多，走近一看才發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)全都來了，把小小的電影院門口圍得個(gè)水泄不通。原來，大家都提前來到了這里，看樣子，大家對這次的電影之旅真的.是充滿了期待呀！和同學(xué)玩了一會(huì)兒游戲后，電影院終于可以檢票入場了。入場后，我們就一邊吃著爆米花，喝著可樂，一邊靜靜地看著電影。電影很精彩，無論是人物還是情節(jié)，都深深地把我們給吸引住了，以至于我們大家都在沉浸在電影里，連爆米花都不記得吃，可樂都不記得喝了。
看完電影后，我們大家便排著隊(duì)，來到了距離電影院不遠(yuǎn)的小廣場。一路上，我們津津有味地議論著有趣的故事情節(jié)，即使到了小廣場，這種議論還是沒有停止的意思。
回家的時(shí)間還早，老師便組織大家進(jìn)行集體游戲活動(dòng)：先把我們一一分隊(duì)，然后選隊(duì)長，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱和徽標(biāo)。我們玩的第一個(gè)游戲是“劈叉接龍”：哪一隊(duì)“劈叉接龍”最長就可以獲勝，我們隊(duì)的隊(duì)員柔韌型都很好，所以取得了不錯(cuò)的成績。第二個(gè)游戲是“桿子不能倒”：數(shù)到一的時(shí)候，就按照順時(shí)針，要把手中的桿子推給別人，同時(shí)也要接住右邊的人推過來的桿子。我們隊(duì)居然一根桿子都沒倒，不但沒減分，還加了很多分。最后一個(gè)游戲是“蒙眼畫人”，一組完成一張人臉。我們隊(duì)的人畫畫水平超爛，臉畫得好丑，都歪到一邊去了，真是“慘不忍睹”。不過還好，我們前面有不少優(yōu)勢，所以我們還是奪得了第二名。最后，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小豬玩具，還拍了好多張合影相片。
這次的六一我過得超快樂，真希望明年的六一還能這樣快樂度過。
六一的作文 篇3
今天是我們期待的六一兒童節(jié)，也是我一生中最過的最快樂的童年。
為了慶祝我們自己的節(jié)日，我們學(xué)校還舉行了歌詠比賽，那里的歌詠比賽可好看了我們看完就回到班里玩游戲，可開心了，有盲人摸鼻、扔球、猜謎語，雖然沒有家里的'電腦好玩，但是，能和自己的朋友一起游戲一起唱歌，是我最開心的事，我會(huì)一輩子把它記在心里的。
能和自己同學(xué)老師玩游戲難道你們也不覺得開心嗎？
六一的作文 篇4
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這就是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動(dòng)。為了慶�！傲弧眱和�(jié)，同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝，興高采烈的`來到學(xué)校，煥然一新的校園里彩旗飄揚(yáng)、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球，前面有一個(gè)彩虹門。在微風(fēng)的吹拂下，氣球輕輕飄動(dòng)起來，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”
我們搬著凳子來到操場上。慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)開始了，操場上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先就是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著就是大型團(tuán)體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因?yàn)槟菚r(shí)候我很緊張，可就是我看見同學(xué)們認(rèn)真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目，有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動(dòng)作優(yōu)美。
啊！六一過的可真高興、真快樂、真開心呀！
六一的作文 篇5
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到了，學(xué)校組織了慶“六一”的文藝匯演。還給我們搭了舞臺，標(biāo)題中“夢想從這里啟航”。
清晨，我們早早的就來到了學(xué)校，因?yàn)槲覀円獊砘瘖y。在媽媽們的共同努力下，我們這些小“演員”們很快都變了樣，個(gè)個(gè)都變成了帥哥、美女。一切都準(zhǔn)備好了就等著上臺。雖然我們排練了半個(gè)月了，真要上臺同學(xué)們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂響起了，我們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真努力的想發(fā)揮到。我們的'舞蹈叫《快樂童年》，前半部分表現(xiàn)的是對爸爸媽媽的嘮叨不理解，甚至很煩，后半部分跳出了我們快樂的童年。最后我們贏得了大家熱烈的掌聲，就是美中不足中間出現(xiàn)了一些小失誤，下次我們一定會(huì)做得更好。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)是我過得又有意義又開心的“六一”。
六一的作文 篇6
六一兒童節(jié)終于到了。上午，我們一年級同學(xué)參加舉行了加入少先隊(duì)員的儀式，我們在隊(duì)旗下宣誓，我光榮的'加入了少年先鋒隊(duì)。學(xué)校還舉行了豐富多彩的文藝節(jié)目。下午媽媽陪我去黃州玩了海盜船、水球、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬……
今天我玩得太高興了，兒童節(jié)我太開心了！
六一的作文 篇7
歡笑聲，討價(jià)聲在校園里響成一片，實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一次的六一義賣活動(dòng)又到了。
那天，天空是那么明朗，空氣是那么清新，六一的陽光撒向我們每一個(gè)孩子。校園里處處彩旗飄揚(yáng)，氣球掛遍了每一間教室，空氣中充滿了節(jié)日的氣氛。
同學(xué)們都早早來到學(xué)校，為義賣活動(dòng)做準(zhǔn)備，我們把一張張桌子抬到了班級門口，排出一個(gè)半圓形，接著我們把各自準(zhǔn)備義賣的物品拿出來放在桌子上。哇！有吃的、喝的、玩的，還有一位同學(xué)把家里的'炮彈模型都拿來了，真的是應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。
很快，校園里就漸漸熱鬧了起來，歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲、吆喝聲，在校園里響聲一片，同學(xué)們在校園里走來走去，你來我往，左瞧右看，好不熱鬧。就連一些老師都帶著自己的孩子來找我們買東西。對于我們學(xué)生來說，最誘人的就是吃的了，在這一天里全校的“吃貨”都可以大飽口福。
只聽一位賣雞翅的同學(xué)喊道：“走過路過不要錯(cuò)過，又大又好吃的雞翅買一送一��！快來看啊！”說時(shí)遲，那時(shí)快，同學(xué)們尋著聲音走了過去，那雞翅金黃金黃的，那么誘人，我也不由自主走過去買了兩個(gè)，一吃，真是美味……
歡樂的時(shí)光總是短暫的，一個(gè)上午的義賣，不僅讓我們感受到了快樂，還可以幫助貧困山區(qū)的兒童，對我來說，這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
六一的作文 篇8
我期盼已久的六一國際兒童節(jié)終于要到來了。因?yàn)閶寢屨f要送我最好的禮物。
星期五的下午，學(xué)校組織兒童節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)大門，就能看到一排排漂亮的拉花，我覺得是拉花太長了，中間下垂了很多，高的人輕而易舉的碰到。
進(jìn)入教室，六一兒童節(jié)的氛圍撲鼻而來，瞧！后面的黑板裝飾的很漂亮，寫著六一兒童節(jié)快樂幾個(gè)大字，前面的`黑板正上方也貼著六一兒童節(jié)快樂，兩旁窗戶上面也貼了六一兒童節(jié)快樂哦，對了，柜子上面還有給我們的禮物呢！上面有好多氣球呢！教室打扮得十分有精神。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，老師幫我們拉桌子，中間有一大片的地方可以表演了，活動(dòng)開始了！
先有請三位小主持人：陳若曦，陳睿，王思成，他們開始演講了，陳睿讀起來很有感情，像很歡迎兒童節(jié)妹妹的一樣。第一個(gè)表演的是小精靈劉可悅的《yes！ok！》舞蹈，聽了這標(biāo)題我感覺好熟悉，就是想不出來旋律。我最心動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)，宣布游戲規(guī)則是金意涵，游戲是摸著石頭過河剛開始以為是要摸著石頭，過程間要閉眼呢！林老師一做示范，我瞬間就明白了，第二個(gè)表演的是小主持人陳若曦，歌曲是《歌聲與微笑》，這全部過程中陳若曦的表情很嚴(yán)肅，但歌唱的還是很好聽的。
活動(dòng)就到3點(diǎn)，我望著鬧鐘說：鬧鐘��！請你回到剛開始吧！最后一節(jié)課的時(shí)候把禮物全部分給我們，我們這是全部沸騰，頓時(shí)我覺得我們確實(shí)很像菜市場。
今天我可快樂呢！你呢？快樂嗎？
六一的作文 篇9
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園，學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎(jiǎng)券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候。所以，我只好排在隊(duì)伍的'最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有個(gè)同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅。失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅。要是那樣，就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。
我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
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