實(shí)用的六一作文集錦(8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六一作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一作文 篇1
經(jīng)過364天的等待,終于又迎來了春節(jié)之外孩子們最喜歡的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。在兒童節(jié)即將到來之際,學(xué)校為我們開展了學(xué)校一年一度的游園活動(dòng)及班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
我最喜歡的是班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。大家圍成一個(gè)圈坐著,而我是主持人,可我不知道要說什么,就隨便說了幾句,讓舉手的同學(xué)上來表演,同學(xué)們的表演與眾不同,有唱歌,有跳舞,有小品……大家不時(shí)地拍手叫好,歡呼聲一陣高過一陣,不過很快,老師就來提醒同學(xué)們,大家還一邊吃零食,一邊干杯,幾個(gè)同學(xué)一起舉杯,說:“干杯!”看到這其樂融融,歡聲笑語的'一幕,我心里也很高興。還有的同學(xué)用手機(jī)、照相機(jī)、平板電腦錄下這段美好的記憶。在大家最開心的時(shí)候,又發(fā)生了一件搞笑的是,那就是陳德建開的易拉罐可樂“放屁”了,可樂直接飆到了陳德建臉上,大家都哄笑起來。有的笑得前翻后仰,有的笑得上氣不接下氣,有的趴在了桌子上笑。最后,全班一起合唱《爸爸去哪兒》這首歌。十幾個(gè)女生拉著手圍成一個(gè)大圈,然后蹦跳著旋轉(zhuǎn)起來,幾個(gè)男同學(xué)鉆進(jìn)里面跳舞。那一刻,我非常感動(dòng),感受到了家的溫暖,我仿佛覺得我們四二班就是一個(gè)大家庭,雖然平時(shí)難免會(huì)有一些吵鬧,但家終究還是家,我們依然是兄弟姐妹突然我覺得我的鼻子酸酸的,眼淚就快要掉下來了,可在這熱鬧的場合我不想哭,所以我向身邊的所有人微笑!快要放學(xué)的時(shí)候,老師給每人都發(fā)了果凍和糖果,我更高興得說不出話來,我更期待下一個(gè)六一兒童節(jié),同時(shí)再一次度過又一個(gè)364天!
祝全世界兒童六一節(jié)快樂!
六一作文 篇2
“六·一”是國際兒童節(jié),全世界的小朋友都在這一天慶祝自己的節(jié)日。
早上,我和媽媽興致勃勃的背著包乘船來到了太陽島公園。公園里空氣清新,青青的草、綠綠的樹。我和媽媽騎著雙人自行車神氣極啦!在笨熊樂園里,我坐木馬、開汽車、坐飛機(jī)、打氣搶。真過癮!我們又來到水邊劃船、玩水球。
到了中午,我們把野餐墊鋪在地上開始吃午餐,吃完飯我們來到了松鼠園。這里有很多小松鼠,它們都長著柔軟蓬松的大尾巴,它們?cè)跇渖峡鞓返耐嫠V。我們把松子放在地上,它們很快從樹上跳下來吃松子?粗鼈兘蚪蛴形兜爻运勺游液荛_心,我們每個(gè)人都要愛護(hù)小動(dòng)物。
這一天我過得很開心,但是在這次汶川大地震中許多小朋友失去了生命、失去了親人、失去了家園。我希望它們?cè)诖蠹业?關(guān)心和幫助下也能度過一個(gè)快樂的節(jié)日。
六一作文 篇3
5月31日,學(xué)校舉辦了一場“美麗定小,絢麗童年”六一嘉年華系列活動(dòng)。學(xué)校門口巨大的氣拱門,告訴著我們今天是個(gè)歡樂的日子。學(xué)校操場上彩旗飄揚(yáng),學(xué)校里到處洋溢著歡快和喜慶的氣氛。同學(xué)們都顯得異常興奮,臉上寫滿了歡快和輕松的表情。我當(dāng)然也不例外,因?yàn)檫@是我們學(xué)校第一次舉辦游藝活動(dòng)呢!
我先向“套圈”游戲跑去,看到那里人很多,覺得這是個(gè)熱門游戲。瞧,那邊的大姐姐正凝視著障礙物,然后以迅雷不及掩耳之勢將圈拋了出去,投進(jìn)了那個(gè)障礙物。嗨,真厲害!等啊等,終于到我了,我先瞄準(zhǔn)目標(biāo),然后迅速地拋了過去。什么,出師不利呀!我不灰心,開始再投,結(jié)果又沒投中。我心想:我一定要把握住最后一次機(jī)會(huì)。可是,天不遂人愿。圈又“躺”在了地上。我簡直不相信自己的眼睛,投了三次都沒有投中?!
我跑出游戲室,奔向另一個(gè)游戲室。這個(gè)游戲室叫“盲人擊鼓”,規(guī)則很簡單,用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后用棒子去敲鼓。了解了游戲規(guī)則后,我就開始了游戲。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時(shí),我的眼前一片漆黑,一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走,后面的同學(xué)一個(gè)勁地提醒我:左、左、右、右……最終,我在同學(xué)們的指點(diǎn)下敲到了鼓,老師在我的.活動(dòng)券上打了一個(gè)五角星。在這個(gè)游戲中,我體會(huì)到了盲人生活是多么困難!
接下來,我還玩了“過獨(dú)木橋”、“猜謎語”、“激情投籃”等游戲;顒(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了……
這真是一個(gè)既快樂又難忘的六一節(jié)!在我們過節(jié)的同時(shí),我們也要感謝為這場慶典活動(dòng)精心布置、默默付出的老師們!
六一作文 篇4
送走五月的微風(fēng),迎來六月的朝陽,我們的心情變換如彩虹,歡樂如海洋。為了讓七年級(jí)同學(xué)歡樂地度過最后一個(gè)六一兒童節(jié),5月30日晚,德州市第五中學(xué)成功舉辦了以“陽光生活,快樂成長”為主題的篝火晚會(huì)。
文藝匯演環(huán)節(jié)中,同學(xué)們表演了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,用歌聲、舞蹈、快板、樂器合奏、模特展示等大家喜聞樂見的形式展示了青春的旋律,用童年演繹快樂,用舞姿傳遞喜悅,為現(xiàn)場觀眾獻(xiàn)上了一臺(tái)精彩的文藝演出。他們的精彩表演,贏得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲,整場晚會(huì)處處洋溢著歡聲笑語。文藝表演結(jié)束,德州五中黨委書記、校長楊玉華親手點(diǎn)燃了火炬,讓本次篝火晚會(huì)氣氛達(dá)到了高潮。最后一個(gè)大型集體舞的表演,同學(xué)們舞動(dòng)手中的彩球,圍繞篝火,跳起歡快的`舞蹈。音符激蕩,青春飛揚(yáng),同學(xué)們用充滿熱情與活力的舞蹈迎接“六·一”
此次篝火晚會(huì)的成功舉辦不僅豐富了我校的校園文化,展現(xiàn)了學(xué)生風(fēng)采,還陶冶了我校學(xué)生的藝術(shù)情操,為全面構(gòu)建和諧文明校園起了強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
六一作文 篇5
五月三十日周四,我早早的起了床,換上一條白色網(wǎng)紗裙,比平時(shí)早半個(gè)小時(shí)到了學(xué)校。這是為什么呢?原來呀,這天可是我們學(xué)校舉行六一匯演的日子呢!
來學(xué)校幫忙的同學(xué)媽媽還幫我和跳舞的同學(xué)們化了妝,大家瞬間變成小仙女。那嘴巴就像櫻桃一樣紅,那眉毛好像柳條一樣彎。
八點(diǎn)半的時(shí)候,我們?nèi)W(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整齊列隊(duì),有序的坐在后操場準(zhǔn)備觀看節(jié)目。我和同學(xué)們表演的節(jié)目是《詠鵝》,其他同學(xué)都穿著統(tǒng)一的嶄新的表演服,整齊地排成兩排站在臺(tái)上吟唱。我們像十只可愛的小白鵝一樣在朗朗歌聲中翩翩起舞。每個(gè)班都表演了精彩紛呈、各式各樣有趣的節(jié)目,來慶祝我們的節(jié)日――六一兒童節(jié)的`到來。
第二天,是家長開放日。很高興爸爸來了學(xué)校,參觀了我們的特色課堂、大課間,作品園地等。我在課堂上還表演了課文內(nèi)容《大象的耳朵》,我和幾個(gè)同學(xué)扮成小動(dòng)物,家長們看到我們生動(dòng)的表演都哈哈大笑。
第三天,我還參加了舞蹈學(xué)校組織的“慶六一,迎端午”包粽子活動(dòng)和游戲。我是第一次包粽子,我認(rèn)真的學(xué)包了十二個(gè)粽子。在游戲中我遇到了我的同學(xué)朱紫煜,我們水果隊(duì)和動(dòng)物隊(duì)對(duì)戰(zhàn),最終我們水果隊(duì)贏了,得到了小獎(jiǎng)品,有得玩又有玩具,別提多開心!
這個(gè)六一我還收到了爸爸媽媽的禮物。這幾天我過得很充實(shí)。以后回憶起來,肯定還會(huì)覺得特別有意思。
六一作文 篇6
“啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學(xué)校,一到大門口就看見了九個(gè)大字:祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂!教學(xué)樓也穿上了新衣裳,飛滿了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門口也有好看的彩帶,把班級(jí)變成了童話中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的大叫“六一,你好!歡迎你的到來!”
時(shí)間就像小馬車,過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就開始了第一個(gè)活動(dòng)——交換禮物,我有點(diǎn)擔(dān)心,誰會(huì)抽到我的禮物呢?他會(huì)喜歡嗎?……許多的小問號(hào)在我眼前蹦來跳去,正當(dāng)我在思考時(shí),突然聽到了一個(gè)聲音:“25號(hào),25號(hào),王球球,”我回過神來一看,原來是盧榮梓,他抽到我的學(xué)號(hào)了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手里,并拍了照。終于到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號(hào)”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。
第二個(gè)活動(dòng)——課本劇,我們第一個(gè)上場,不過我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組里的`其他成員也都表演的很棒!最后,我們組還得了最佳道具獎(jiǎng)呢。
最后,也是我們的最愛——吃零食,大家都非常開心。
一場六一活動(dòng)在歡笑中結(jié)束了。
六一作文 篇7
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié)!一大早,剛起床我就非常興奮,草草的吃了早飯,穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
剛來到教室,同學(xué)們已經(jīng)裝飾好了教室,黑板也被五顏六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮,桌子早已擺成了五個(gè)大組。一個(gè)猶如天堂般的教室就展現(xiàn)在我的面前。我迫不及待的拿上演出服,朝著古箏教室飛奔而去。剛到古箏教室,就響起了歡快的音樂。隨著歡快的音樂,同學(xué)們搬著自己的小凳子,邁著整齊的步伐,挺胸抬頭的走到操場上,個(gè)個(gè)精神抖擻,像一個(gè)個(gè)打勝仗回來的士兵。
首先,我們朗誦了梁啟超的《少年中國說》,然后我們又來了一場英語賽歌比賽,當(dāng)老師把話筒給我讓我報(bào)歌名時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,最后,我頂住壓力完美的.報(bào)出了歌名。這是我說的嗎?我不相信是自己說的,這可比我練習(xí)時(shí)好了很多!我心里暗暗自喜。下面便開始了我們精心排練的節(jié)目,很快就到了我的節(jié)目《豐收鑼鼓》,我穿著黃色的拉丁舞裙,登上了舞臺(tái),我?guī)е鹛鸬奈⑿椡炅诉@首歡快的曲子。一曲完畢臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我心里比蜜還甜。
演出結(jié)束后我們歡快地回到了教室,開始了美食節(jié)。我幸運(yùn)地被分到了第五組,我們組的菜花樣豐富多彩,有炒魷魚、川香牛網(wǎng)、有牛磅做的錦上添花、有辣子雞、可樂雞翅,還有糖醋排骨等等太多了,真有點(diǎn)滿漢全席的感覺,同學(xué)們看得直流口水,恨不得馬上大吃一頓,連我們的老師也迫不及待地想嘗一嘗這些美味佳肴。最后經(jīng)過教師評(píng)委組地品嘗,大家都伸出了大拇指,一致認(rèn)為我們班是真正的“美食班”。
好時(shí)光總是短暫的,這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會(huì)因?yàn)樗牧魇哦z憾,我要把期待留給下一個(gè)兒童節(jié)。
六一作文 篇8
“六一”國際兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,也是小朋友盼望的節(jié)日。這一天,,所有小學(xué)和幼兒園放假,忘掉所有的煩惱,讓所有的.孩子都變成一只自由的小鳥,飛上藍(lán)天,飛向自由。小朋友們心中在呼喚:我們非常渴望快樂的“六一”兒童節(jié)終于到來。所有小朋友可以自由自在,非常開心,非常快樂。
在這快樂的節(jié)日里,我希望得到一把發(fā)小彈珠的狙擊槍,而且很長,瞄準(zhǔn)的目標(biāo)百分之百命中,我還想再要一個(gè)魔方,因?yàn)槲业哪Х揭呀?jīng)爛的差不多了。另外,我還想在六一兒童節(jié)那天和朱振鵬一起喝早茶,一起游公園,最后一起玩電腦。我還有一個(gè)心愿,就是讓在戰(zhàn)火中的孩子和貧困的孩子能跟我們一樣快樂地過上兒童節(jié)。
媽媽看過后,她非常吃驚,覺得我很奇怪,為什么我會(huì)想要這些東西,而且為什么還要買魔方,我就說:“買狙擊槍很好玩而且對(duì)得很準(zhǔn),而魔方上面的貼紙都快掉下來了,另外,朱振鵬在上星期都跟我約好了,這個(gè)星期當(dāng)然要遵守承諾!眿寢屢姷轿疫@么會(huì)解釋,于是說:“好吧,給你買一把狙擊槍,魔方我就考慮考慮,朱振鵬也可以來!眿寢屝χf。
讓每個(gè)小朋友在這個(gè)快樂的兒童節(jié)幸福難忘吧!
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