(精選)快樂六一的作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂六一的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂六一的作文 篇1
走進(jìn)六月，走進(jìn)兒童節(jié);走進(jìn)幻想的童年，走進(jìn)天真的童年。六月一日，是我們兒童的節(jié)日，讓我們以隆重的盛典來迎接這個不平凡的日子！學(xué)校里，彩旗飄揚(yáng)，綠色植，花壇都鋪上了彩條，一樓大門前，立著一個半圓的氣拱門，門前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個學(xué)生臉上都洋溢著快樂的笑。
下午三點左右，“六一”聯(lián)歡會開始了，先是由輔導(dǎo)員致開幕詞，在請各級領(lǐng)導(dǎo)講話，頒發(fā)獎品，頒獎狀，當(dāng)這隆重的禮節(jié)過后，讓我們期盼已久的聯(lián)歡會開始了。
第一個上場的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情，清脆的歌聲，仿佛讓人看到了一群調(diào)皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢！
讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見她手拿著系著紅布帶的紅竹板，穿著艷麗的服裝，各色的濃重的顏色交織在一起，讓人眼前一亮。
表演開始了，只是她慢慢地舒展身體，動作緩慢而柔美。漸漸的，隨著音樂的變化，她的動作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個跟頭，像燕子一樣輕盈時而后仰時而前翻，甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋，紅色的布帶在不停的翻動，顯得那么活潑。她用一只手，顯的.輕松自如，毫不手忙腳亂。她從背后踢腿，能夠踢到頭頂去。看到這兒，我不禁贊嘆道：“真美呀！真厲害呀！”
最有特色的節(jié)目要數(shù)九峰小學(xué)的時裝秀了。一個個小女孩，身著艷麗，別具一格的衣服，出現(xiàn)在紅地毯上，一個個“小模特”走得像職業(yè)模特一樣，有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的，但看起來卻像真的一樣，衣服是各式各樣，有時尚的超短裙，古老的印度服，浪漫的婚紗，職業(yè)的工作裙，特色的旗袍等等，讓人耳目一新��！快樂的日子是短暫的，但收獲卻是豐富的，讓我們記住這一天，彌足珍貴的六一，快樂的六一！
快樂六一的作文 篇2
兒童節(jié)每年都過，但是每次都不一樣，今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待，兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會現(xiàn)場，看見四周都布置好了美麗的`彩帶和可愛的氣球，我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已來了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會，晚會就正式開始了，所有同學(xué)都在自己的位置上坐好，準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵志歌曲、古箏表演……，以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子將晚會的快樂帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會，我們非常地開心。不僅同學(xué)們積極參與、老師主動加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這個六一節(jié)，讓我終身難忘。
快樂六一的作文 篇3
我要告訴你們一件開心的事，六一兒童節(jié)來了，學(xué)校里還特意為這個節(jié)日準(zhǔn)備了不少的節(jié)目。這天，校園里熱熱鬧鬧的，校園的操場上還架起了一個大舞臺。同學(xué)們可都興奮了，因為在今天，我們能夠看到不少表演。
這些表演也都是我們熟悉的同學(xué)們排練出來的，為了今天的這一次表演，同學(xué)們可是辛苦的排練了不少時間。自然的，我們都期待了。
隨著每班的老師帶著我們有順序的入場，不一會，校園的操場上就已經(jīng)坐滿了人。我們搬著自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下走到了自己班級所在的位置。操場上的聲音無比的雜亂，但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著距離表演的時間越近，同學(xué)們之間的心情可都激動極了。
突然的，舞臺的.音樂聲響了起來。在音樂聲響起來的那一瞬間，操場上的同學(xué)們在同一時刻都停下了講話。每個人都仰著脖子，看向了前方的舞臺。然后就是老師主持人走了出來，跟在老師身后的是兩位小主持人。
當(dāng)兩位小主持人亮相的時候，我聽見臺下同學(xué)們的歡呼聲很高，看來這兩位小小主持人在同學(xué)們之間很受歡迎。
校園里的六一兒童節(jié)舞會表演開始了，隨著同學(xué)們之間的各種表演一一上場，臺下的掌聲就一直沒有間斷過。整個過程中氣氛都無比的激烈，舞臺上的表演也無比的精彩，這真是一個快樂的六一兒童節(jié)。
這場表演一直持續(xù)了好幾個小時，臨近結(jié)尾的時候，所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍，舞臺終是落幕，同學(xué)們也都紛紛回了各自的教室里。
今天的這一天也就過去了，這個快樂的六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)的留在了我們腦海的記憶里。
快樂六一的作文 篇4
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。
我?guī)е鴿M心的愉快來到了學(xué)校，一進(jìn)教室門口，有五顏六色的氣球，貼在教室的各個角落，桌椅早就被老師擺成了一個正方形。來的路上早就看見了許多同學(xué)手里拿了一個大袋子。突然有一股香味撲鼻而來，原來同學(xué)們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。
突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室，我想：“會不會和同學(xué)一樣也是好吃的.呢？”沒想到我猜對了，老師打開了袋子，拿出一包包的薯片，我們一個比一個饞看得直流口水，恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說：“今天我請你們吃薯片，不過看你有沒有本事�！蓖瑢W(xué)們開始很疑惑吃個薯片也要有實力？只見老師拿了一塊薯片放在額頭上，老是控制著臉部，把薯片一點一點的挪到嘴邊，剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里，“啪”的一聲，薯片掉到了地上，老師沒成功。
同學(xué)們開始爭先恐后地跑上去拿薯片，老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了，大喊著：“我成功了，我成功了�！辈贿^有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法，他是用雙手一直拍頭，把薯片晃到嘴里，臉都被他自己拍紅了，但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學(xué)看了，也學(xué)著他的方法吃了起來。一傳十，十傳百，百傳千，我們教室里的人都用這個方法吃起來。當(dāng)時的我笑出了八塊腹肌。
這個六一兒童節(jié)是我過得最開心的六一兒童節(jié)。
快樂六一的作文 篇5
“六一”雖然離我們遠(yuǎn)去，但是老師為了讓我們3.1班的小朋友有一個共同的美好回憶，在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會。
節(jié)日的教室里，同學(xué)們可以自由地吃東西，自由地說話，整個教室里充滿了歡樂的氣氛。
我很榮幸參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌聲結(jié)束，同學(xué)們就為我鼓掌，歡呼，這可能是大家對我的認(rèn)可。今后我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂，把最美的歌聲帶給大家。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目，有講笑話的，有表演魔術(shù)的，有講故事的，還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的`相聲把全班同學(xué)都吸引住了，他們兩個的動作和表情是那么的自然和放松，語言又很逗人，他們的節(jié)目一結(jié)束，同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得還流出了眼淚，就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學(xué)的時間到了，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，戀戀不舍的離開了教室。
今年的“六一”讓我開心！讓我快樂！讓我難忘！
快樂六一的作文 篇6
六一兒童節(jié)到了，媽媽帶著我和姐姐到丹波阿舅家摘果果，你一定想知道我們摘的是什么果果吧？阿舅家住在所前，那里是出產(chǎn)楊梅的地方，不過，這個時候楊梅還沒有成熟，所以我們摘的果果是桃子和李子。
阿舅家的.圍墻邊上就長著一棵很高大的桃子樹，樹上長著很多桃子，大大小小，白里透紅。爺爺搬來梯子，挎上竹籃，爬得高高的，一個一個地把桃子摘到籃子里，不一會兒，就裝了滿滿的一籃子。我和姐姐只能摘那些長在很低的樹枝上的桃子，爺爺說長在樹梢上的桃子才甜，我們吃了一個，里然，特別甜。吃過午飯，我們又上山去摘李子。一個叔叔手腳很靈活，一下子就爬到樹上去了，可是他摘得太得意了，一不小心就把整個樹枝給踩斷了，幸好他沒有摔傷。這下我和姐姐可開心了，我們可以很順利地摘到又紅又甜的李子了。今天可真是豐收的一天�。�
快樂六一的作文 篇7
廣東省廣州市黃埔區(qū)怡園小學(xué)一年（2）班刁芷瑩今天我到華南植物園玩，在公園里我們走到了大王椰子路，那些椰子樹很高，高得我都看不到頂了。我們又走到了細(xì)葉榕路，細(xì)葉榕樹的葉子很小，它的葉子就像一片指甲那么小。我們經(jīng)過蓮花池，蓮花池中間有一些蓮花，池邊有一些睡蓮，池里其它都沒有，這些水還很臟。我們來到了蒲崗自然保護(hù)區(qū)，那里面有種著很多植物，結(jié)了很多果子。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了兒童游樂園，兒童樂園沒什么東西好玩的，我們繼續(xù)往前走，看見一個小花壇，我覺得這個花壇就是地圖上面十字路口中間的.那個花壇吧，爸爸說這個小花壇只有救生圈這么小，怎么會是地圖上的那個花壇。我們又來到了大葉竹柏路，那里有白色的竹子，我覺得很奇怪。我還在一棵樹上撿到了一個知了殼，我不知道它是什么，就問爸爸，爸爸說：“這是知了退下的殼，是可以做藥的。”我們又走到了一個花壇前邊，爸爸說這個花壇才是地圖上的那個花壇，剛才看到的花壇那么小，怎么會是。后來我們到了迷宮前，我進(jìn)了迷宮，我繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場就在迷宮的旁邊，在白鴿廣場里的白鴿很害羞，都躲進(jìn)屋子里了。時間不早了，我們該回家了，我們坐車去國際酒店吃飯，吃完飯后我們又高高興興地回家了。
快樂六一的作文 篇8
日盼夜盼，終于盼來了六一兒童節(jié)。這一天是我們所有小孩子最最快樂的日子。
星期五上午，我們?nèi)熒鷼g聚在操場上，觀看文藝匯演，跳繩、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的節(jié)目令我們目不暇接，大飽眼福。在輕松愉悅之中，半天的時光很快就過去了。
而我最最期盼的，則是下午的“班班樂”活動。因為在這半天里面，原本不允許帶進(jìn)零食的教室，此時則充滿了美食的味道。每位同學(xué)都從家里帶來了美味的食品，與老師、同學(xué)們分享。這一天下午，我們將教室的桌椅圍成了一個圈。為了活躍氣氛，老師為我們設(shè)計了一個節(jié)目——“聽歌傳氣球”。其實規(guī)則就跟擊鼓傳花一樣，歌聲停止的時候，氣球落在誰的手中，誰就必須為大家表演節(jié)目。伴著音樂聲的響起，氣球飛快地在我們的手中傳遞著。隨著氣球的.飛速傳遞，我的心怦怦直跳，唯恐氣球落在我手中的時候歌聲停止，因為毫無藝術(shù)天賦的我最怕的就是在眾人面前出丑了。不過總算是天遂人愿，每一輪下來，氣球都穩(wěn)穩(wěn)地從我的手中傳出。其中有一次，氣球剛剛從我的手里遞出，音樂聲戛然而止。那時，我的整顆心都快蹦出來了�？粗酪桓背蠲伎嗄樀臉幼樱业男闹邪底詰c幸不已，還好眼疾手快，再慢上一秒，該發(fā)愁的就是我了�？粗莱吨喩ぷ佑矒沃o大家“高歌”一曲的痛苦模樣，我們大家都笑得直不起腰來……
快樂的時光總是過得那么快，整個下午就在這緊張而又愉悅的氛圍中度過了�？绯鲂ｉT，我的那顆驛動的心久久未能平靜。如此快樂的六一，怎能不令人留戀呢？
快樂六一的作文 篇9
一年一度的六一兒童節(jié)終于在大家的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了！在這天里，大家穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。
主持人站在舞臺上，等待著大家的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開，眼睛一絲不茍地望著舞臺，期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來，大家大家傾聽著校長的講話。“為了迎接六一兒童節(jié)的到來，我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個節(jié)目就來了個“開門紅”。演員們穿著黃色的衣服，腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的.舞蹈，讓人如癡如醉！第二個節(jié)目是讓大家歡迎老鼠偷油吃這個節(jié)目：一只鼠王前去打探貓王的動靜，只見貓王正在睡覺，鼠王一吹號令，小老鼠們便傾巢而出，它們肩達(dá)肩，腳靠著腳，邊作操邊吃油。節(jié)目是一個比一個的精彩。不知不覺，
已經(jīng)5點多了，真希望時間能停在那屬于大家的時刻。晚會結(jié)束后，大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！
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