歡樂六一作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的歡樂六一作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

歡樂六一作文 篇1
六一兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,當(dāng)它悄悄地來臨時(shí),大家都興高采烈地系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整潔干凈的校服,蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校參加集體活動(dòng),過著快樂的節(jié)日。
我來到學(xué)校,看到地上有一條像長龍似的紅地毯,從外面的技校街鋪到校門口,迎接著同學(xué)們的.到來。大門的正前方擺放著六個(gè)小賢娃,如:健康娃,美德娃……好像歡迎同學(xué)們來到學(xué)校過節(jié)日呢!這時(shí),我立馬跑到教室門口。!往日的教室打扮的如此漂亮,往前看黑板上用粉筆寫著“六一快樂”的大字;抬頭看天花板上掛滿了五顏六色的氣球。教室的四周擺滿了一個(gè)個(gè)吹好的氣球。
過了一會(huì)兒,全校的師生在音樂中集合到了操場,觀看三(4)班的表演節(jié)目,由三種樂器演奏出來的《小寶貝》,可好聽了,全場響起了雷鳴般的掌聲,連操場兩邊的樹木也仿佛在連聲叫好。
接著,我們離開操場,來到群賢樓參加多種游戲活動(dòng)。有灌籃高手、手腳并用、掌上明珠……我最喜歡的就是夾彈珠和踩氣球了。夾彈珠的比賽規(guī)則是:每組七個(gè)人進(jìn)行比賽,限時(shí)一分鐘,每個(gè)人的桌子前面擺放著塑料碗,里面放著許多彈珠和一雙木筷,裁判員說:“準(zhǔn)備好了嗎?”我們異口同聲說:“準(zhǔn)備好了!”我們迅速拿起筷子,把彈珠夾到另外一個(gè)空的塑料碗里,一粒,兩粒……用迅雷不及掩耳之勢的手速把夾住的彈珠往右邊塑料碗里放,旁邊的同學(xué)忍不住開始向我助威起來:“嚴(yán)勻澤,加油……”。我以為自己是第一,可是旁邊的陳成杰早已夾完了,真是一個(gè)王者!
另外一個(gè)活動(dòng)是踩氣球,它的規(guī)則是:十個(gè)人為一組,每兩個(gè)氣球,捆在腳下,被人踩爆或從腳中脫落就算淘汰。比賽開始了,大家有些跑,有些跳,不一會(huì)兒就傳來“啪-啪-”兩聲,原來是張晨和陳忠銳的氣球各爆了一個(gè),我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來,別人就踩不到我了,哪知道跳起來也不行,張晨一下子,從我的后面跳了過來“啪-啪-”一下子我的“兩條命”就都沒了,被淘汰了。每個(gè)人都很勇敢,但都被張晨“一舉兩得”擊敗了。大家都很開心!
這真是一個(gè)歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。
歡樂六一作文 篇2
今天,陽光明媚,校園里處處飄蕩著開心的笑聲,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
一大早,我就去客廳的零食柜里挑零食,呀土豆、大白兔奶糖、果凍等裝了一包,背上小書包拎著零食袋興奮地跑向?qū)W校。
“叮鈴鈴……”第三節(jié)課鈴聲一落,李老師也拿著各種零食以及又大又甜的西瓜走進(jìn)教室,在同學(xué)們的歡呼聲中,李老師已把西瓜一塊塊切好,我們排著整齊的隊(duì)伍按順序去領(lǐng)西瓜。
同學(xué)們領(lǐng)來西瓜后迫不及待地正要啃,李老師說話了:“我們來一場吃西瓜比賽,誰吃得最慢誰是冠軍!崩罾蠋焺傂纪瓯荣愐(guī)則,心急的蔡金玉已把西瓜啃完了,倒數(shù)第一已誕生。我瞄了一下四周,同學(xué)們有的小口小口地吃,有的慢吞吞地舔著西瓜。
“現(xiàn)在開始誰吃得最快誰是冠軍!崩蠋熗蝗桓淖兞吮荣愐(guī)則。機(jī)靈的我拼命地吃呀吃,咿,怎么甜西瓜變得酸酸的`了?噢,原來西瓜皮已讓我吃掉一大半,我的饞貓樣兒逗得同學(xué)們哈哈大笑。
接下來我們要進(jìn)行一場"智力比拼",李老師翻開"知識(shí)寶典"出題讓我們搶答,第一題居然難倒了所有人。正在同學(xué)們思考答案時(shí),我們班的學(xué)霸李明翰高高舉起手,回答正確,教室里響起了雷鳴般的掌聲。看著他上講臺(tái)領(lǐng)取誘人的獎(jiǎng)品時(shí),我羨慕不已。
這真是一個(gè)有趣又開心的“六一”兒童節(jié)!
歡樂六一作文 篇3
今天,學(xué)校組織全體師生在天都城校區(qū)開展“絢彩童年,我是主角”的歡慶“六一”活動(dòng)。
早晨,我們坐車來到了天都城校區(qū),走進(jìn)教學(xué)樓,我就被活潑歡樂的節(jié)日氣氛感染了,墻上掛著五彩繽紛的氣球,一根根拴在柱子上的絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。簡短的開幕式后,我們分組活動(dòng)。
我是辯論賽的一員,在閱覽室里參加辯論賽。辯論賽的主題是“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)!薄J紫仁且晦q陳述觀點(diǎn),正方的觀點(diǎn)與理由是,可以帶手機(jī)上學(xué),方便同學(xué)們及時(shí)與家長聯(lián)系等;反方的觀點(diǎn)與理由是,不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué),同學(xué)們的自制力不好,在學(xué)?刂撇蛔(huì)偷偷玩游戲等。之后,雙方展開了激烈地辯論,大家還引用了不少名言、事例等,使自己的觀點(diǎn)更有利。因?yàn)闆]有辯論賽的經(jīng)驗(yàn),中間有一段時(shí)間,辯論的主題有點(diǎn)偏了,還出現(xiàn)了反方答不上正方的問題,冷場的情況。不過,從這次辯論賽中,我最大的收獲是,明白了任何事物都有利有弊,我們要“取其精華,去其糟粕”,才能最大程度地發(fā)揮其作用。
結(jié)束了辯論賽,我們來到食堂吃了豐盛的午飯。休息片刻,下午,我來到了義賣場地。哇!真是人山人海、摩肩接踵。義賣的`東西很豐富,有丑小鴨T恤,熒光筆,書簽……當(dāng)然,最吸引女孩子的眼球的是各式各樣的發(fā)夾和頭箍。我買了一個(gè)粉紅色的發(fā)箍,在二朵乳白色紗布織成的玫瑰中間夾了一顆金色的珠子,看上去很精致。
又買了一點(diǎn)自己喜歡的小玩意,我回到閱覽書看了會(huì)書。一點(diǎn)左右,和同學(xué)們集合坐車回到了學(xué)校。
我很喜歡今天的“六一”活動(dòng)。
歡樂六一作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們班舉行幸福童年聯(lián)歡會(huì),這次活動(dòng)非同一般,因?yàn)檫@是我們班最后一次的畢業(yè)匯演,所以我們表演的要精彩,每名同學(xué)都要用自己最好的狀態(tài)去演出。
剛開始,主持人念完臺(tái)詞后,唐校長和李老師發(fā)了言,說了說自己的感想,李老師的祝詞讓我們熱淚盈眶,讓我們回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。開場舞開始了,大家都隨著音樂,全場都嗨起來;第二個(gè)舞蹈是有著異國風(fēng)情的印度舞,看,她們跳得多美啊!
我的節(jié)目是扇子舞《少年中國強(qiáng)》,我們這個(gè)節(jié)目排在第十個(gè)演出。我們從四月份就開始練起,已經(jīng)練習(xí)兩個(gè)月了,我們每個(gè)星期五晚上都要練一遍的。這些工夫,就要在那舞臺(tái)上用幾分鐘展現(xiàn)出來了,我的'心情既興奮又緊張,興奮的是這兩個(gè)月的所有付出都可以展現(xiàn)在這里看了,緊張的是我演出的時(shí)候萬一我沒有跟上節(jié)拍,害怕同學(xué)們笑話我,F(xiàn)在已經(jīng)開始表演節(jié)目了,我的心里想著:一定要表演好,不要有失誤。當(dāng)音樂響起來,我心里什么也沒想,認(rèn)認(rèn)真真表演,一招一式都按照規(guī)定的動(dòng)作完成。我們的表演結(jié)束了,得到了觀眾熱烈地掌聲。
我最喜歡李浩然和聶佳寧同學(xué)的《診室風(fēng)波》。剛開場李浩然扮演的是一個(gè)包工頭,就在打吊瓶,后來聶佳寧也來了,聶佳寧吃什么,李浩然就跟著吃什么,我們逗得人仰馬翻。
手語操《感恩的心》,讓全場同學(xué)們互動(dòng)起來。最后我們在《加油寶貝》的舞蹈結(jié)束了,我們照了一張集體照片,讓會(huì)場達(dá)到了高潮。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是留給我們的是對過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和對明天的美好未來。
歡樂六一作文 篇5
每年的六一兒童節(jié)都是我最開心的日子,因?yàn)檫@一天媽媽會(huì)滿足我的愿望。盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于到了。今天,我早早地起了床,吃完早飯后,我就催著媽媽帶我去逛商場。
到了商場,看到琳瑯滿目的商品,我心動(dòng)了!商場里有賣文具的,有賣食品的,有賣日用品的',什么都有,真是應(yīng)有盡有!我一會(huì)兒拉著媽媽這兒看看,一會(huì)兒拉著媽媽跑哪兒去瞅瞅,媽媽被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向的,都有點(diǎn)跑不過來了。一向自認(rèn)為自制力還不錯(cuò)的我,竟也禁不住誘惑,讓媽媽給我買了許許多多的的零食。
逛完超市后,我們又去了游樂場,游樂場里有許多游樂項(xiàng)目。有摩天輪、熱氣球、海盜船……這些我統(tǒng)統(tǒng)都玩了一遍,太過癮啦!最刺激的要屬海盜船啦!剛開始坐上海盜船還不覺得嚇人,心想著這有什么可怕的,不就是晃來晃去嗎?沒想到,當(dāng)海盜船開動(dòng)起來了,還真是嚇我一跳,整個(gè)人都是暈暈乎乎的,真是可怕了!從海盜船下來后,為為壓驚,我玩了許多的電子游戲才把心情平靜下來。
最后,媽媽帶我去了圖書館,大概是為了提醒我還是個(gè)正在讀書的兒童吧。圖書館比較安靜,沒有任何的喧鬧聲,大家都在安靜地看書,似乎在尋找著知識(shí)寶庫的鑰匙。我找到了一本寓言故事,就讀了起來……
不知不覺,一天的時(shí)間在歡快、輕松的氣氛里匆匆的過去了!我真的希望每天都能像六一兒童節(jié)一樣開心!期待明年的六一兒童節(jié)!
歡樂六一作文 篇6
看,轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)是六月份了,我們一年一度的六一節(jié),又來了,屬于我們孩子的歡樂六一節(jié)又來了。我們所有的孩子都沉浸在了歡樂的六一節(jié)當(dāng)中了。
1925年8月,世界54個(gè)國家的代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會(huì)”,發(fā)表了愛護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié),我們的是6月1日為兒童節(jié)。
今天我們有10個(gè)活動(dòng),分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。
我們開始游園了,我先玩我們班的.頂上功夫,這可要靠我們的頭平不平了、還有你的平穩(wěn)的技術(shù)了。我剛開始時(shí),我頭上頂著一只杯子,杯子里裝了一點(diǎn)水,我開始頂著杯子跨過第一根凳子時(shí),我心里只想著千萬別掉下來。‘(dāng)我跨過時(shí),我心里就慢慢的舒緩下來了。
接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心。
想起即將到來的最后一個(gè)“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……
歡樂六一作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié),我們小朋友終于盼來了自己的節(jié)日。在這天,到處都能聽見孩子們的歡聲笑語,到處都能看見孩子們歡快的身影······,為了慶祝真美好的節(jié)日,學(xué)校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì),更讓我開心、緊張的是:今天我要給全校同學(xué)表演節(jié)目,而且還是第一次。
清晨,陽光明媚,空氣清新,連老天都在慶祝孩子們的節(jié)日,帶來了這么燦爛的天氣。我一大早就來到學(xué)校美術(shù)室,和其他同學(xué)一起等待老師為我們化妝,最后,我們每人身上還貼了一張畫,看著自己滿臉的彩妝,看著自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫,我覺得太有趣了,自己仿佛也變成一幅畫,在畫林中徜徉······。準(zhǔn)備完畢后,我們被帶到操場上準(zhǔn)備演出。看!舞蹈隊(duì)的小演員們跳得多認(rèn)真。∷齻兡莾(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)熱烈的掌聲,還有合唱隊(duì)的同學(xué),那響亮的歌聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);連快要畢業(yè)的六年級(jí)大哥哥大姐姐們也為大家?guī)砹司实墓?jié)目,為他們小學(xué)生活留下了最后的回憶。很快,輪到我們表演,我緊張極了,不過隨著音樂的響起,我全身一下來了感覺,好像卸下了緊張的盔甲,終于順利按老師要求結(jié)束了表演,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、內(nèi)容獨(dú)特新穎,在我們展示完一幅幅美麗的.圖畫后,全校同學(xué)爆發(fā)一陣陣熱烈的掌聲,我也為給大家?guī)砭实墓?jié)目快樂、高興。
這次“六一”活動(dòng),我真開心,它為我的小學(xué)生活增添了甜美的回憶,同時(shí),我也祝全國的小朋友節(jié)日快樂。
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