小學(xué)六一作文（精選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)六一作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六一作文 篇1
今天是六一國際兒童節(jié)，中午，外面烈日炎炎，媽媽帶我去公司，一路上我沒有感覺到天氣熱，因?yàn)閶寢尮纠餃?zhǔn)備了許多節(jié)日禮物。
一到公司，叔叔阿姨們都祝我節(jié)日快樂！還給我送禮物，有位阿姨送了我棒棒糖，吃到嘴里可甜了。我在自選禮品區(qū)選了兩本書（《兒童百問百答：沙漠與叢林》《兒童百問百答：世界之最》），我還選了一盒中國象棋，我心里好開心，書可以讓我了解許多不知道的知識，我會努力養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣；中國象棋是我最喜歡的`，作業(yè)寫好了我就可以讓爸爸陪我下棋；所以我選了這兩件禮物，謝謝叔叔阿姨們！
我喜歡六一，因?yàn)樗莾和目鞓饭?jié)日，它讓我感到十分快樂，我要對六一說：“我要和你成為好朋友，我每天在心里想著你！”
小學(xué)六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我們班舉行了聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會開始了，主持人走到“舞臺”中央，說道“大家好，這里是三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年4班的‘慶六·一’大型聯(lián)歡會現(xiàn)場，我是主持人一號：王健。”逗得全班哈哈大笑。
“我們第一個(gè)節(jié)目是：心有靈犀。這個(gè)游戲分為4大類：1、交通，2、動物，3、水果，4、植物�！敝鞒秩思o(jì)錫涵說道。
第一組上場的是黃潤鑫和吳睿迪。這對好朋友。他們選的是交通類。黃潤鑫比劃，吳睿迪來猜。當(dāng)老師讓黃潤鑫比劃“輪船”時(shí)，黃潤鑫說道：“它是一種在海上航行的輪�！碑�(dāng)他說到“輪”字時(shí)，黃潤鑫馬上閉上了嘴，可還是讓聰明的`主持人發(fā)現(xiàn)了。無奈，第一組挑戰(zhàn)失敗。因?yàn)楸荣愐?guī)定，在猜的時(shí)候，不能說出要猜的那個(gè)詞其中的任何一個(gè)字……
第二個(gè)項(xiàng)目是頭頂氣球。游戲規(guī)則是：兩隊(duì)參加比賽，每隊(duì)5人，要將氣球用頭頂?shù)綄Ψ降念I(lǐng)地。如果對方?jīng)]有用頭再頂回來，另一隊(duì)就獲勝。游戲開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，用力地把氣球頂?shù)綄Ψ侥抢�。�?jīng)過激烈的競賽，雙方不分勝負(fù)，觀眾時(shí)時(shí)送上熱烈的喝彩聲。
我們班還進(jìn)行了“踩氣球”、“大合唱”、“小品”等表演。每個(gè)節(jié)目都是那么精彩，讓我們興奮不已。今年的“六·一”我們過得可開心了，一邊欣賞著“舞臺”上精彩的表演，一邊津津有味地吃著美味可口的食物，多么快活呀！
最后，老師對同學(xué)們說：“祝同學(xué)們‘六·一’快樂，學(xué)習(xí)步步高升，明年‘六·一’我們再會！”
小學(xué)六一作文 篇3
今年的“六一”兒童節(jié)，是我今生最難忘的。這是一個(gè)不同尋常的兒童節(jié)，它預(yù)示著我們即將脫去“稚嫩”的舊袍，換上“成熟”的新裝；它預(yù)示著我們即將告別童年，踏上青春的道路；它預(yù)示著我們即將離開母校，跨入中學(xué)的大門。
“六一”節(jié)最搶眼的裝點(diǎn)，還是那一串串使教室煥然一新的心愿鏈，這些心愿鏈都是同學(xué)們親手所制。五彩繽紛的顏色，匯成了一句句美麗的祝愿。每當(dāng)微風(fēng)吹過，心愿鏈總是整齊一致，華美統(tǒng)一地隨風(fēng)搖擺。我想，這些美好的祝愿，定能承載著風(fēng)的翅膀，飛到那些災(zāi)區(qū)的小朋友身邊，讓他們也感受到我們溫暖的笑臉。
張貼在教室外的讀后感與展出在黑板報(bào)上的讀書節(jié)手抄報(bào)，使整個(gè)節(jié)日氛圍多了一絲書香的氣息。書，能讓我們增加知識，開闊眼界，陶冶情操。在書的世界里，我們張開了想象的翅膀，自由翱翔。每一份手抄報(bào)都凝聚著同學(xué)們的手藝、心血，每一篇讀后感都充滿了同學(xué)們的無限感慨。還記得海倫.凱勒堅(jiān)貞不屈的品格，也不會忘記佐賀的'超級阿嬤那樂觀向上的精神。總之，每一本勵志書籍都在冥冥中鼓舞與激勵著我們，讓我們的心靈再一次得到蕩滌。
在多姿多彩、妙趣橫生的聯(lián)歡活動上，同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過�！黠@神通，在那一席之地，展現(xiàn)著自己的風(fēng)采，老師們的臉上也綻放出了燦爛的笑容。
要說“六一”那天最讓我記憶難忘的，還是班主任邵老師在聯(lián)歡活動上說的一段意味深長的話。她給我們每個(gè)人手寫了一封信，希望我們能與父母一起認(rèn)真閱讀，并給我們每人準(zhǔn)備了一支筆。筆的顏色各有不同，都是由我們自己喜好來決定，她希望我們有喜訊時(shí)，就拿起這支筆，給她寫一封能與我們一起分享成功喜悅的信。她也希望我們看見這支筆，就能記起她，記起曾經(jīng)那個(gè)小學(xué)時(shí)代的老師。在她說話間，教室里鴉雀無聲，每個(gè)人都在凝神諦聽，邵老師的話字字吐露真情，句句展現(xiàn)真愛。從她的眼神中，可以看到那份不舍的情懷，在她眼底的深處，似乎已泛起了一層不為人知的浪花——那是一份濃濃的師愛！當(dāng)我雙手接過老師遞過來的信封時(shí)，我感受到了那份珍貴的師生情誼�；氐轿恢蒙�，我在心里默默地想：邵老師，等我有好消息時(shí)，第一個(gè)告訴的人就是您！
回家后，我迫不及待地拆開信封，與父母一起品讀那封信�！澳汩L大了，就多了幾份責(zé)任，就應(yīng)有一份理智，應(yīng)有獨(dú)自面對挫折的勇氣，應(yīng)孝敬父母，心中要有博大的愛�！�，邵老師，我一定會牢記您的叮嚀，做一個(gè)正直、有擔(dān)當(dāng)、孝敬父母的人！我知道，新的前程已在我面前展開，我也將進(jìn)行一次新的奮斗、競爭。
在這即將告別的時(shí)刻，我多想再回過身，對母校，對老師，敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮！
小學(xué)六一作文 篇4
節(jié)日如同我們的心情，有開心的，有悲傷的，讓我來介紹下我的“快樂節(jié)日排行榜。”
NO.1 愚人節(jié)。魅力指數(shù)：★★★★★
愚人節(jié)這一天，你可以胡亂編一個(gè)謊話去騙一個(gè)人。比如“李偉，老師讓你去她辦公室�！薄皬埰剑艺埬愠砸恢а└�。”如果他事，你就把一個(gè)擦滿牙膏的“雪糕”給他。即使他知道上當(dāng)了，也不會生氣，因?yàn)槟翘焓怯奕斯?jié)。
NO.2 春節(jié)。魅力指數(shù)：★★★★
春節(jié)這一天，親人們各個(gè)地方趕回來團(tuán)聚在一起，小朋友們能收到長輩送的紅包，還可以和小伙伴們一起放鞭炮、堆雪人、玩撲克牌……正月初二開始走親竄戶去拜年，祝福大家在新的一年里萬事如意，心想事成。
NO.3 兒童節(jié)。魅力指數(shù)：★★★
在兒童節(jié)這一天，孩子們可以快快樂樂地做自己想做的事（但不要做壞事喲）。還有許多小朋友自己編排的節(jié)目在各大劇院演出，家長們也會忙里偷閑地趕到現(xiàn)場觀看。瞧，全世界的小朋友就像一只只快樂的小鳥！
NO.4 端午節(jié)。魅力指數(shù)：★★
在端午節(jié)這天，一早起來就可以吃上香甜的粽子、淌著黃油的'咸鴨蛋。中午，全家人聚在一起吃一頓豐盛的午餐，有些地方還有賽龍舟的節(jié)目等著大家吃飽喝足之后去觀看呢。
以上就是我的“快樂節(jié)日排行榜”。
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