快樂的六一作文實用(4篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的六一作文 篇1
今天是星期五,一大早我高高興興地背著書包去上學,雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本,但今天對于我們來說有著不一樣的意義,因為今天是“六一國際兒童節(jié)”,這是我們的節(jié)日。上午學校有游園活動,下午放假自由活動,想著上午可以玩,下午又可以去玩,心里別提有多高興了,告訴你們一個秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個紅包呢!
邁著輕快的`腳步,我走進了學校,每個班中都充滿歡聲笑語,老師看上去也無比輕松,全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的教室,接著就去參加學校為我們精心設計的游園活動了。
又一個快樂的兒童節(jié),不知道我長大以后還記不記得今天的快樂,我問過爸爸媽媽小時候是怎么過兒童節(jié)的,他們都說不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕,期待著下一個兒童節(jié)快點來臨。
快樂的六一作文 篇2
今天是一個開心的日子,因為我們要上臺表演群舞。
在六一前一天的晚上,我們興奮地睡不著覺了。期待的那一天終于來到了,大伙兒飛速地跑進教室,換上演出服,就開始扎頭發(fā)了,剛開始我們扎的是對的,后來,舞蹈老師又說太矮了,我們又重新扎了一次又一次。扎了大半天,才說可以。我們排著隊伍一個一個的`化妝。第一個男生和女生的妝給老師看,老師說:眼影太淡,要濃一點;瘖y師看了看說:好的。不一會兒,我們的妝全部化好了,家長笑了笑說:你們長得一模一樣,我們都分不出你們誰是誰了。老師帶著我們上了體育館,大家在外面等待演出。輪到我們上場了,跳舞期間,觀眾們一直在不停地拍手,不停地歡呼,我們的信心倍加增多。跳舞結束的時候,老師、家長和同學們都以熱烈的掌聲再次為我們鼓掌!
我永遠忘不了這一刻,永永遠遠忘不了今天的歡聲笑語!
快樂的六一作文 篇3
每個兒童節(jié)都是我們小孩子最快樂的一個,今年也不例外,我們還是一如既往,滿載而歸。
早上,我看了看電視,吃完了早餐,我和朋友去打野戰(zhàn)。
我和朋友分成兩隊,分潛伏者和保衛(wèi)者,一共有三局,每人拿把激光槍。
第一局,我們在小懸崖下躲著,沒有人經過,他們都出去了,為了保住機會,我還躲在那。不久機會來了,真是皇天不負有心人,他慢慢的`走過,我跟在他后面,瞄準好,一槍而去,我十分興奮,不料后面偷襲,暗箭難防!
第二局開始了,很可喜,他們的內奸生病了。有一個人發(fā)現(xiàn)了我,我以我的特長跑。到了森林,我躲得好嚴密,誰也找不到我。我突然看到有我的隊友在森林干,我也沖了出去,可惜已沖出去,我就敗北了。
第三局由于個人原因,我早退了。
接下來,我看了電影《功夫熊貓2》。
愉快的一天結束了,我還是依依不舍!
快樂的六一作文 篇4
我盼望已久的六一節(jié)終于到了,媽媽說:“我們去鄉(xiāng)下度假吧!讓你們呼吸下農村的新鮮空氣!薄绑w驗下農村生活!”我這個應聲蟲接上了。
我們來到鄉(xiāng)下。哇!這兒一片蔥綠,高大的數(shù)目一棵接著一棵的排著隊,腳下全是青青的小草,野花被小草襯托得更美麗。這時一只羊“咩咩咩”地叫著,走到我們的身邊,表哥指著羊說:“可可,這是你的`同類哦!币驗槲覍傺,表哥才這樣說我。我不服氣,指著遠處正在向我們走來的一匹馬說:“你的同類也來找你了。”我們聽了哈哈大笑。到了我的老家,一些家禽驚慌失措地跑著, 仿 放 佛見到了生人。
吃過一頓可口的農家飯菜后,我和我表哥來到后院玩,表哥拿起幾根竹竿和麻繩,對我說:“我們來‘釣羊’吧。”“‘釣羊’?我只聽說過釣魚,沒聽說過釣羊!翱次乙荒樢苫蟮臉幼,他把麻繩繞在竹竿上,再抓一把草繞在麻繩上,然后一扔,草便落在羊的旁邊,羊對這天上掉下來的食物毫不留情,一口咬住了草,表哥看羊上了當,等羊一松口,就把繩往后拖一下,那草也往后頓一下,就這樣,一次又一次,羊被逗得滿頭大汗,坐在地上不動了?吹竭@情景,我哈哈大笑。我們玩得好開心!
漸漸的,太陽下山了,我們戀戀不舍地離開鄉(xiāng)下。這真是一個難忘的六一節(jié)!
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